



2022-2023學(xué)年甘肅省隴南市西和縣七年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷(含解析)
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這是一份2022-2023學(xué)年甘肅省隴南市西和縣七年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷(含解析),共20頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
2022-2023學(xué)年甘肅省隴南市西和縣七年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分。在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))1. 在四個(gè)數(shù)中,屬于無理數(shù)的是( )A. B. C. D. 2. 已知點(diǎn),,則直線( )A. 平行于軸 B. 平行于軸
C. 不平行于任何坐標(biāo)軸 D. 不能確定3. 如圖,直線,直線與直線,分別相交于點(diǎn),,,垂足為若,則( )A.
B.
C.
D. 4. 下列方程組中是二元一次方程組的是( )A. B.
C. D. 5. 為了解某縣年參加中考的名學(xué)生的身高情況,抽查了其中名學(xué)生的身高進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析下列敘述正確的是( )A. 名學(xué)生是總體
B. 從中抽取的名學(xué)生的身高是總體的一個(gè)樣本
C. 每名學(xué)生是總體的一個(gè)個(gè)體
D. 以上調(diào)查是普查6. 已知,是實(shí)數(shù),若,則下列不等式正確的是( )A. B. C. D. 7. 已知關(guān)于,的二元一次方程組的解也是二元一次方程的解,則的值為( )A. B. C. D. 8. 如果不等式組有且僅有個(gè)整數(shù)解那么的取值范圍是( )A. B. C. D. 9. 孫子算經(jīng)中有一道題,原文是:“今有木,不知長(zhǎng)短,引繩度之,余繩四尺五寸;屈繩量之,不足一尺,木長(zhǎng)幾何?”意思是:用一根繩子去量一根長(zhǎng)木,繩子還剩余尺;將繩子對(duì)折再量長(zhǎng)木,長(zhǎng)木還剩余尺,木長(zhǎng)多少尺?若設(shè)繩子長(zhǎng)尺,木長(zhǎng)尺,所列方程組正確的是( )A. B. C. D. 10. 根據(jù)以下程序,當(dāng)輸入時(shí),輸出的值為( )
A. B. C. D. 二、填空題(本大題共8小題,共32.0分)11. 如果的立方根是,則 ______ .12. 如果點(diǎn)在第一象限,則點(diǎn)在第 象限.13. 已知,,,若為整數(shù)且,則的值是 .14. 如圖,在中,,是的中點(diǎn),將沿向右平移得,則點(diǎn)平移的距離______.
15. 已知點(diǎn)在軸上,則點(diǎn)的坐標(biāo)為______ .16. 如圖,將長(zhǎng)方形紙片沿對(duì)角線折疊,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,若,則的大小為______ 度
17. 關(guān)于,的方程組的解滿足,則的值為 .18. 定義運(yùn)算:,例如:,若不等式的解集在數(shù)軸上如圖所示,則的值是 .
三、解答題(本大題共10小題,共88.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)19. 本小題分
計(jì)算:
;
.20. 本小題分
解方程組:
;
.21. 本小題分
解不等式組,并寫出它的所有整數(shù)解.22. 本小題分
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,三角形三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是,,,三角形中任意一點(diǎn),經(jīng)平移后對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,將三角形作同樣的平移得到三角形,點(diǎn),,的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為,,.
點(diǎn)的坐標(biāo)為______;點(diǎn)的坐標(biāo)為______.
畫出三角形;
求出三角形的面積.
23. 本小題分
某校在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了一些學(xué)生進(jìn)行“我最喜歡的球類運(yùn)動(dòng)”調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果整理后繪制如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)根據(jù)圖中的信息,解答下列各題:
在本次調(diào)查中,一共抽取了______ 名學(xué)生,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,羽毛球?qū)?yīng)的圓心角為______ 度;
請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),該?!白钕矚g籃球”的人數(shù)與“最喜歡足球”人數(shù)大約相差人,請(qǐng)估計(jì)全???cè)藬?shù).24. 本小題分
如圖,直線,相交于點(diǎn),,平分.
若,求的度數(shù);
若::,求的度數(shù).
25. 本小題分
閱讀下面的文字,解答問題:
【閱讀材料】現(xiàn)規(guī)定:分別用和表示實(shí)數(shù)的整數(shù)部分和小數(shù)部分,如實(shí)數(shù)的整數(shù)部分是,小數(shù)部分是;實(shí)數(shù)的整數(shù)部分是,小數(shù)部分是無限不循環(huán)小數(shù),無法寫完整,但是把它的整數(shù)部分減去,就等于它的小數(shù)部分,即就是的小數(shù)部分,所以.
______ , ______ ; ______ , ______ ;
如果,,求的立方根.26. 本小題分
如果某個(gè)二元一次方程組的解中兩個(gè)未知數(shù)的值是互為相反數(shù),我們稱這個(gè)方程組為“關(guān)聯(lián)方程組”.
判斷方程組是不是“關(guān)聯(lián)方程組”,并說明理由;
如果關(guān)于,的方程組是“關(guān)聯(lián)方程組”,求的值.27. 本小題分
圍棋,起源于中國(guó),古代稱為“弈”,是棋類鼻祖,圍棋距今已有多年的歷史,中國(guó)象棋也是中華民族的文化瑰寶,它源遠(yuǎn)流長(zhǎng),趣味濃厚,基本規(guī)則簡(jiǎn)明易懂,某學(xué)校為活躍學(xué)生課余生活,欲購買一批象棋和圍棋,已知購買副象棋和副圍棋共需元,購買副象棋和副圍棋共需元.
求每副象棋和圍棋的單價(jià);
學(xué)校準(zhǔn)備購買象棋和圍棋總共副,總費(fèi)用不超過元,那么最多能購買多少副圍棋?28. 本小題分
如圖,已知直線,直線與直線、分別交于點(diǎn)和點(diǎn),點(diǎn)是直線上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)在直線上,點(diǎn)在直線上,且點(diǎn)和點(diǎn)位于直線同一側(cè).
如圖,當(dāng)點(diǎn)在線段不含端點(diǎn)和上運(yùn)動(dòng)時(shí),若,,則 ______ ,請(qǐng)你猜想,,三個(gè)角的數(shù)量關(guān)系直接寫出猜想結(jié)果,無需證明
如圖,當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到直線上方時(shí),若,,則 ______ 用含有、的式子表示
如圖,當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到直線下方時(shí),猜想、和三個(gè)角的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.
答案和解析 1.【答案】 【解析】解:在四個(gè)數(shù)中,屬于無理數(shù)的是.
故選:.
無理數(shù)是實(shí)數(shù)中不能精確地表示為兩個(gè)整數(shù)之比的數(shù),即無限不循環(huán)小數(shù).
本題主要考查了無理數(shù),判斷一個(gè)數(shù)是否為無理數(shù),不能只看形式,要看化簡(jiǎn)結(jié)果.
2.【答案】 【解析】解:點(diǎn),的縱坐標(biāo)相等都是,
直線軸.
故選:.
根據(jù)平行于軸的直線上的點(diǎn)的縱坐標(biāo)相等解答.
本題考查了坐標(biāo)與圖形性質(zhì),熟記平行于軸的直線上的點(diǎn)的縱坐標(biāo)相等是解題的關(guān)鍵.
3.【答案】 【解析】解:,,
,
,
.
故選:.
由平行線的性質(zhì)及互余關(guān)系可得的度數(shù).
本題考查了平行線的性質(zhì)、垂直的性質(zhì)及互余關(guān)系,平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
4.【答案】 【解析】解:、方程中存在二次項(xiàng),不符合二元一次方程組的定義,故本選項(xiàng)不符合題意;
B、方程中不是整式,不符合二元一次方程組的定義,故本選項(xiàng)不符合題意;
C、方程中未知數(shù)的最高次數(shù)是,不符合二元一次方程組的定義,故本選項(xiàng)不符合題意;
D、該方程組符合二元一次方程組的定義,故本選項(xiàng)符合題意.
故選:.
直接利用二元一次方程組的定義分別判斷得出即可.二元一次方程滿足的三個(gè)條件:在方程中“元”是指未知數(shù),“二元”就是指方程中有且只有兩個(gè)未知數(shù);“未知數(shù)的次數(shù)為”是指含有未知數(shù)的項(xiàng)單項(xiàng)式的次數(shù)是;二元一次方程的左邊和右邊都必須是整式.
本題考查了二元一次方程組的定義,熟練掌握二元一次方程組的定義是解題關(guān)鍵.
5.【答案】 【解析】解:、名學(xué)生的身高情況是總體,不符合題意;
B、從中抽取的名學(xué)生的身高是總體的一個(gè)樣本,符合題意;
C、每名學(xué)生的身高是總體的一個(gè)個(gè)體,不符合題意;
D、以上調(diào)查是抽樣調(diào)查,不符合題意;
故選:.
總體是指考查的對(duì)象的全體,個(gè)體是總體中的每一個(gè)考查的對(duì)象,樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體,而樣本容量則是指樣本中個(gè)體的數(shù)目.我們?cè)趨^(qū)分總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,這四個(gè)概念時(shí),首先找出考查的對(duì)象.從而找出總體、個(gè)體.再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對(duì)象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量.
本題主要考查的是總體、個(gè)體、樣本、樣本容量的概念,掌握相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.
6.【答案】 【解析】解:、,則,故A不符合題意;
B、,則,故B不符合題意;
C、,若,則,故C不符合題意;
D、,則,因此,故D符合題意.
故選:.
不等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)含有字母的式子,不等號(hào)的方向不變;不等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變;不等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變,由此即可判斷.
本題考查不等式的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握不等式的性質(zhì).
7.【答案】 【解析】解:解方程組得:,
關(guān)于,的二元一次方程組的解也是二元一次方程的解,
代入得:,
解得:,
故選:.
先求出方程組的解,把、的值代入方程,即可求出.
本題考查了解二元一次方程組,二元一次方程組的解,解一元一次方程等知識(shí)點(diǎn),能得出關(guān)于的方程是解此題的關(guān)鍵.
8.【答案】 【解析】解:不等式組有且僅有個(gè)整數(shù)解,
不等式組的整數(shù)解為、、,
,
故選:.
由不等式組有且僅有個(gè)整數(shù)解,知不等式組的整數(shù)解為、、,據(jù)此可得答案.
本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個(gè)不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取?。淮笮⌒〈笾虚g找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.
9.【答案】 【解析】解:用繩子去量長(zhǎng)木,繩子還剩余尺,
;
將繩子對(duì)折再量長(zhǎng)木,長(zhǎng)木還剩余尺,
.
所列方程組為.
故選:.
根據(jù)“用繩子去量長(zhǎng)木,繩子還剩余尺;將繩子對(duì)折再量長(zhǎng)木,長(zhǎng)木還剩余尺”,即可得出關(guān)于,的二元一次方程組,此題得解.
本題考查了由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.
10.【答案】 【解析】解:,
.
故選:.
根據(jù)題意可知,確定要使用的關(guān)系式為,再代入求值即可.
本題考查的是程序框圖,根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn),理解程序框圖的含義,再求解函數(shù)值是解題的關(guān)鍵.
11.【答案】 【解析】解:,即的立方根是,
,
即,
.
故答案為:.
根據(jù)立方根的定義求出的值,進(jìn)而求出的值即可.
本題考查的是立方根,理解立方根的定義是正確解答的前提.
12.【答案】二 【解析】解;點(diǎn)在第一象限,
,
,,
點(diǎn)在第二象限,
故答案為:二.
先根據(jù)第一象限的點(diǎn)橫縱坐標(biāo)都為正求出,進(jìn)而得到,再根據(jù)第二象限的點(diǎn)的坐標(biāo)特征即可得到答案.
本題主要考查了坐標(biāo)系中每個(gè)象限內(nèi)的點(diǎn)的坐標(biāo)特征,熟知每個(gè)象限的點(diǎn)的坐標(biāo)特征是解題的關(guān)鍵:第一象限,第二象限,第三象限,第四象限.
13.【答案】 【解析】解:,,
,
,
為整數(shù)且,
,
故答案為:.
估算出的值即可解答.
本題考查了無理數(shù)的估算,熟練掌握平方數(shù)是解題的關(guān)鍵.
14.【答案】 【解析】解:觀察圖象可知平移的距離,
故答案為.
利用平移變換的性質(zhì)解決問題即可.
本題考查平移變換,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考??碱}型.
15.【答案】 【解析】解:因?yàn)辄c(diǎn)在軸上,
所以,
即,
所以點(diǎn)的坐標(biāo)為;
故答案為:.
點(diǎn)在軸上的坐標(biāo)特點(diǎn)是橫坐標(biāo)為,據(jù)此解答即可.
本題考查了坐標(biāo)軸上的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),熟知在軸上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)為是解答的關(guān)鍵.
16.【答案】 【解析】解:四邊形是長(zhǎng)方形,
,,
,
,
由折疊得:,
,
故答案為:.
先根據(jù)長(zhǎng)方形的性質(zhì)可得,,從而利用平行線的性質(zhì)可得,然后根據(jù)直角三角形的兩個(gè)銳角互余可得,再利用折疊的性質(zhì)可得:,最后利用角的和差關(guān)系進(jìn)行計(jì)算,即可解答.
本題考查了平行線的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)和折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
17.【答案】 【解析】解:方程組兩式相加得:,即,
,
解得:,
故答案為:.
方程組兩方程相加表示出,代入已知方程計(jì)算即可求出的值.
此題考查了二元一次方程組的解,以及二元一次方程的解,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
18.【答案】 【解析】解:由新運(yùn)算的定義可得,,
所以,
解得,
由數(shù)軸上表示的解集可知,,
解得.
故答案為:.
由新定義的運(yùn)算可得,進(jìn)而求出關(guān)于的不等式的解集,結(jié)合不等式解集在數(shù)軸上的表示,得出,再求出即可.
本題考查在數(shù)軸上表示不等式的解集,理解新定義的運(yùn)算是正確解答的前提.
19.【答案】解:
;
. 【解析】先化簡(jiǎn)各式,然后再進(jìn)行計(jì)算即可解答;
先算乘方,再算乘法,后算加減,即可解答.
本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,實(shí)數(shù)的運(yùn)算,準(zhǔn)確熟練地進(jìn)行計(jì)算是解題的關(guān)鍵.
20.【答案】解:,
得:,
得:,
解得:,
把代入中得:,
解得:,
原方程組的解為:;
將原方程組化簡(jiǎn)整理得:,
得:,
解得:,
把代入得:,
解得:,
原方程組的解為:. 【解析】利用加減消元法進(jìn)行計(jì)算,即可解答;
先將原方程組進(jìn)行化簡(jiǎn)整理可得:,然后利用加減消元法進(jìn)行計(jì)算,即可解答.
本題考查了解二元一次方程組,熟練掌握加減消元法是解題的關(guān)鍵.
21.【答案】解:不等式組,
由得:,
由得:,
不等式組的解集為,
則不等式組的所有整數(shù)解為,,. 【解析】分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出兩解集的公共部分即可.
此題考查了一元一次不等式組的整數(shù)解,以及解一元一次不等式組,熟練掌握不等式組的解法是解本題的關(guān)鍵.
22.【答案】 【解析】解:點(diǎn)的坐標(biāo)為;點(diǎn)的坐標(biāo)為;
故答案為:,;
如圖,三角形為所作;
的面積.
利用點(diǎn)和點(diǎn)的坐標(biāo)特征確定平移的方向與距離,然后利用此平移規(guī)律寫出點(diǎn)、點(diǎn)和點(diǎn)的坐標(biāo);
利用中點(diǎn)的坐標(biāo)描點(diǎn)即可;
用一個(gè)矩形的面積減去三個(gè)直角三角形的面積去計(jì)算三角形的面積.
本題考查了作圖平移變換:作圖時(shí)要先找到圖形的關(guān)鍵點(diǎn),分別把這幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)按照平移的方向和距離確定對(duì)應(yīng)點(diǎn)后,再順次連接對(duì)應(yīng)點(diǎn)即可得到平移后的圖形.
23.【答案】 【解析】解:在本次調(diào)查中,一共抽取了學(xué)生:名;
在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,羽毛球?qū)?yīng)的圓心角為:.
故答案為:,;
樣本中“最喜歡足球”人數(shù)有:人,
補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:
最喜歡籃球的占,最喜歡籃球的占,
所以全???cè)藬?shù)為人.
用“最喜歡籃球”的人數(shù)除以可得樣本容量;用乘“最喜歡羽毛球”所占比例可得羽毛球?qū)?yīng)的圓心角度數(shù);
結(jié)合的結(jié)論求出“最喜歡足球”人數(shù),進(jìn)而條形統(tǒng)計(jì)圖;
用除以“最喜歡籃球”的人數(shù)與“最喜歡足球”人數(shù)所占百分比的差即可.
本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、用樣本估計(jì)總體,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.
24.【答案】解:平分,,
,
;
::,
設(shè),則,
,
,
,即.
,,
,
. 【解析】本題考查了角平分線的定義、鄰補(bǔ)角的定義、對(duì)頂角的性質(zhì)、垂直的定義、角的計(jì)算等;找出各個(gè)角之間的關(guān)系是計(jì)算的關(guān)鍵.
根據(jù)角平分線的定義,得出,利用鄰補(bǔ)角的定義求出即可;
根據(jù)角平分線的定義,::,求出,再根據(jù)對(duì)頂角可求出,利用垂直求出.
25.【答案】 【解析】解:,,
,,,,
故答案為:,,,;
,,
,,
,
的立方根是.
先估算出和的范圍,再根據(jù)題目規(guī)定的表示方法寫出答案即可;
先估算出,的范圍,即可求出,的值,進(jìn)一步即可求出結(jié)果.
本題考查了估算無理數(shù)的大小和平方根的意義,能夠估算出無理數(shù)的范圍是解決問題的關(guān)鍵.
26.【答案】解:方程組是“關(guān)聯(lián)方程組”,理由如下:
,
得:,
方程組是“關(guān)聯(lián)方程組”;
,
得:.
又關(guān)于,的方程組是“關(guān)聯(lián)方程組”,
,
解得:,
的值為. 【解析】方程組是“關(guān)聯(lián)方程組”,利用,可得出,進(jìn)而可得出方程組是“關(guān)聯(lián)方程組”;
利用,可得出,結(jié)合關(guān)于,的方程組是“關(guān)聯(lián)方程組”,可得出關(guān)于的一元一次方程,解之即可得出的值.
本題考查了二元一次方程組的解以及解二元一次方程組,熟練掌握解二元一次方程組的方法及步驟是解題的關(guān)鍵.
27.【答案】解:設(shè)每副象棋的單價(jià)為元,每副圍棋的單價(jià)為元,
依題意得:,
解得:.
答:每副象棋的單價(jià)為元,每副圍棋的單價(jià)為元.
設(shè)購買副圍棋,則購買副象棋,
依題意得:,
解得:.
答:最多能購買副圍棋. 【解析】設(shè)每副象棋的單價(jià)為元,每副圍棋的單價(jià)為元,根據(jù)“購買副象棋和副圍棋共需元,購買副象棋和副圍棋共需元”,即可得出關(guān)于,的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;
設(shè)購買副圍棋,則購買副象棋,利用總價(jià)單價(jià)數(shù)量,結(jié)合總價(jià)不超過元,即可得出關(guān)于的一元一次不等式,解之取其中的最大值即可得出結(jié)論.
本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用以及一元一次不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組;根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式.
28.【答案】 【解析】解:如圖,過點(diǎn)作,
,
又,
,
,
,
即,
,,
;
故答案為:;
解:如圖,,
理由是:過點(diǎn)作,
,
又,,
,
,
即,
,,
,
故答案為:;
解:如圖,,
理由如下:過點(diǎn)作,
,
又,,
,
,
.
過點(diǎn)作,利用兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等得到一對(duì)角相等,再由與平行線中的一條平行,與另一條也平行得到,利用兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等得到一對(duì)角相等,等量代換即可得證;
,如圖所示,過點(diǎn)作,同理即可得證;
,如圖所示,過點(diǎn)作,同理即可得證.
此題考查了平行線的性質(zhì),熟練掌握平行線的判定定理與性質(zhì)定理是解本題的關(guān)鍵.
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