2023年江蘇省宿遷市宿豫區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷I卷(選擇題)一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)1.  下列個數(shù)中,最小的數(shù)是(    )A.  B.  C.  D. 2.  下列運算正確的是(    )A.  B.
C.  D. 3.  如圖,是一個正方體截去一個角后得到的幾何體,則該幾何體的左視圖是(    )A.
B.
C.
D. 4.  如圖,,直線分別交于點,平分,交于點,若,則的度數(shù)為(    )

 A.  B.  C.  D. 5.  下面調(diào)查中,最適合普查的是(    )A. 調(diào)查京杭大運河水質(zhì)情況 B. 了解全國中學(xué)生的心理健康狀況
C. 了解全班學(xué)生的身高情況 D. 調(diào)查春節(jié)聯(lián)歡晚會收視率6.  若關(guān)于的一元二次方程沒有實數(shù)根,則的值可以是(    )A.  B.  C.  D. 7.  最接近的整數(shù)是(    )A.  B.  C.  D. 8.  實驗學(xué)校的花壇形狀如圖所示,其中,等圓的半徑為米,且經(jīng)過的圓心已知實線部分為此花壇的周長,則花壇的周長為(    )A.
B.
C.
D. 9.  用直尺和圓規(guī)作斜邊上的高線,以下四個作圖中,作法錯誤的是(    )A.  B.  C.  D. 10.  在直線上,將直線繞點旋轉(zhuǎn)得到直線,則(    )A.  B.  C.  D. II卷(非選擇題)二、填空題(本大題共8小題,共24.0分)11.  若式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則的取值范圍是______12.  開展中小學(xué)生課后服務(wù),是促進(jìn)學(xué)生健康成長,幫助家長解決按時接送學(xué)生困難的重要舉措據(jù)統(tǒng)計年度全國義務(wù)教育學(xué)校共有名學(xué)生參加了課后服務(wù)用科學(xué)記數(shù)法表示為______ 13.  分解因式:          14.  不等式的正整數(shù)解為______ 15.  在菱形中,對角線,,則菱形的周長為______16.  如果點在第三象限內(nèi),那么的取值范圍是______ 17.  一個圓錐的底面半徑為,側(cè)面展開圖是半圓,則圓錐的側(cè)面積是______18.  已知中,,則的最大值為______
 三、計算題(本大題共1小題,共8.0分)19.  先化簡,再求值:,其中四、解答題(本大題共9小題,共88.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)20.  本小題
計算:21.  本小題
如圖,在中,的平分線邊于點于點已知,
的度數(shù);
,求的長度.
22.  本小題
中國古代有著輝煌的數(shù)學(xué)成就,周髀算經(jīng),九章算術(shù),海島算經(jīng),孫子算經(jīng)等是我國古代數(shù)學(xué)的重要文獻(xiàn).
小聰想從這部數(shù)學(xué)名著中隨機選擇部閱讀,則他選中九章算術(shù)的概率為______;
某中學(xué)擬從這部數(shù)學(xué)名著中選擇部作為“數(shù)學(xué)文化”校本課程學(xué)習(xí)內(nèi)容,求恰好選中九章算術(shù)孫子算經(jīng)的概率.23.  本小題
某校組織九年級學(xué)生參加漢字聽寫大賽,并隨機抽取部分學(xué)生成績作為樣本進(jìn)行分析,繪制成如下的統(tǒng)計表:
九年級抽取部分學(xué)生成績的頻率分布表成績頻數(shù)頻率請根據(jù)所給信息,解答下列問題:
______,______;
請補全頻數(shù)分布直方圖;
已知該年級有名學(xué)生參加這次比賽,若成績在分以上的為優(yōu),估計該年級成績?yōu)閮?yōu)的有多少人?
24.  本小題
如圖,在四邊形中,,,以為直徑的于點,,連接于點
證明:相切;
,,求的長.
25.  本小題
雄偉壯觀的泗陽大橋成功連接了京杭大運河南北兩岸交通,是千里京杭大運河上第一座紅色、型、斜塔斜拉橋某校初三數(shù)學(xué)興趣小組想測量泗陽大橋的外拱塔的最高點距離水面的高度如圖所示,他們在橋面上選取了一個測量點,測得點的仰角,到拉索端點的距離的長度在水平線據(jù)了解,拉索,與水面之間的距離為求大橋的外拱塔的最高點距離水面的高度【參考數(shù)據(jù):,

 26.  本小題
一輛摩托車從甲地出發(fā)以的速度勻速駛往乙地,同時一輛轎車從乙地出發(fā)沿同一條路以的速度勻速駛往甲地,兩車相遇后摩托車休息半小時,再按原來的速度繼續(xù)前往目的地,兩車抵達(dá)對方出發(fā)地后即停止圖中折線表示兩車之間的距離與摩托車行駛時間的函數(shù)關(guān)系.
甲乙兩地之間的距離是______ ,摩托車的速度______ ;
求線段所表示的函數(shù)表達(dá)式;
求當(dāng)為多少時,兩車之間的距離為?
27.  本小題
已知是四邊形的對角線,沿運動,到達(dá)點時停止運動在線段運動,且始終保持射線交線段于點

如圖,當(dāng)點在線段上時;
求證:;
,求的度數(shù);
如圖,若點在線段上;是線段中點,在圖中,僅用無刻度直尺在線段上作出點;
請求出點運動的路徑長.28.  本小題
閱讀下列材料:在九年級下冊“二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)”課時學(xué)習(xí)中,我們發(fā)現(xiàn),函數(shù):的符號決定圖象的開口方向,決定圖象的開口大小,為了進(jìn)一步研究函數(shù)的圖象和性質(zhì),我們作如下規(guī)定:如圖,拋物線上任意一點異于頂點到對稱軸的垂線段的長度的長度叫做這個點的“勾距”,記作;垂足到拋物線的頂點的距離叫這個點的“股高”,記作;點到頂點的距離的長度叫這個點的“弦長”,記作;過這個點和頂點的直線與對稱軸相交所成的銳角叫做這個點的“偏角”,記作
由圖可得,對于函數(shù)
當(dāng)勾距為定值時,
、;股高和弦長均隨增大而增大;
;偏角隨增大而減?。?/span>
如:函數(shù)中,當(dāng)時,、、
當(dāng)偏角為定值時,
、,勾距、股高和弦長均隨增大而減??;如:函數(shù)中,當(dāng)時,、、
利用以上結(jié)論,完成下列任務(wù):如圖:已知以為頂點的拋物線軸相交于點,若拋物線的頂點也是,并與直線相交于點,與軸相交于點
函數(shù)中,當(dāng)時, ______ ,當(dāng)時, ______ ;
如圖:以為頂點作拋物線:,軸相交于點,與直線相交于點,與軸相交于點;
當(dāng)時,設(shè),隨的取值不同,的值是否發(fā)生改變,如果不變,請求出的值,如果發(fā)生改變,請直接寫出的取值范圍;
若點在拋物線上,直線的另一個交點為,記的面積為,的面積為,若,請求出的值.


答案和解析 1.【答案】 【解析】解:排列得:,
則最小的數(shù)是
故選:
個數(shù)按照從小到大順序排列,確定出最小的數(shù)即可.
此題考查了有理數(shù)大小比較,正確排列出各數(shù)的大小是解本題的關(guān)鍵.
 2.【答案】 【解析】【分析】
此題主要考查了單項式乘以單項式運算以及結(jié)合完全平方公式、積的乘方運算,正確掌握運算法則是解題關(guān)鍵.
直接利用單項式乘以單項式運算法則以及結(jié)合完全平方公式、積的乘方運算法則分別計算得出答案.
【解答】
解:、,無法計算,故此選項錯誤;
B、,故此選項錯誤;
C,故此選項錯誤;
D、,故此選項正確;
故選:  3.【答案】 【解析】解:從左邊看,可得如下圖形:

故選:
根據(jù)左視圖是從左面看到的圖形判定則可.
本題考查三視圖、熟練掌握三視圖的定義是解決問題的關(guān)鍵.
 4.【答案】 【解析】【分析】
本題考查的是平行線的性質(zhì)等知識,用到的知識點為;兩直線平行,內(nèi)錯角相等,兩直線平行,同位角相等.
先根據(jù)角平分線的定義求出的度數(shù),再由平行線的性質(zhì)即可得出結(jié)論.
【解答】
解:,
,
平分,,
,
,

故選:  5.【答案】 【解析】解:、調(diào)查京杭大運河水質(zhì)情況,適合抽樣調(diào)查,故A不符合題意;
B、了解全國中學(xué)生的心理健康狀況,適合抽樣調(diào)查,故B不符合題意;
C、了解全班學(xué)生的身高情況,適合普查,故C符合題意;
D、調(diào)查春節(jié)聯(lián)歡晚會收視率,適合抽樣調(diào)查,故D不符合題意;
故選:
根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似判斷即可.
本題考查的是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.
 6.【答案】 【解析】解:一元二次方程沒有實數(shù)根,

,
故選:
根據(jù)根的判別式列出不等式求出的范圍即可求出答案.
本題考查了根的判別式,牢記“當(dāng)時,方程無實數(shù)根”是解題的關(guān)鍵.
 7.【答案】 【解析】解:,
,
,
最接近的整數(shù)是,
故選:
先運用算術(shù)平方根知識估算出的值,再計算出此題結(jié)果.
此題考查了無理數(shù)的估算能力,關(guān)鍵是能準(zhǔn)確理解并運用算術(shù)平方根知識進(jìn)行求解.
 8.【答案】 【解析】解:連接,,,

等圓的半徑為米,經(jīng)過的圓心,
米,
是等邊三角形,
,
優(yōu)弧所對的圓心角的度數(shù)是,
花壇的周長為,
故選:
連接,,,,,根據(jù)等邊三角形的判定得出是等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得出,求出優(yōu)弧所對的圓心角的度數(shù),再根據(jù)弧長公式求出即可.
本題考查了相交兩圓的性質(zhì),弧長公式,等邊三角形的性質(zhì)和判定等知識點,能求出圓心角的度數(shù)是解此題的關(guān)鍵.
 9.【答案】 【解析】【分析】
考查了作圖復(fù)雜作圖,關(guān)鍵是熟練掌握作過直線外一點作已知直線的垂線的方法.
根據(jù)過直線外一點作已知直線的垂線作圖即可求解.
【解答】解:、根據(jù)垂徑定理作圖的方法可知,斜邊上的高線,不符合題意;
B、根據(jù)直徑所對的圓周角是直角的方法可知,斜邊上的高線,不符合題意;
C、根據(jù)相交兩圓的公共弦的性質(zhì)可知,斜邊上的高線,不符合題意;
D、無法證明斜邊上的高線,符合題意.
故選D
   10.【答案】 【解析】解:直線,
直線:經(jīng)過定點,
直線經(jīng)過點
點的坐標(biāo)為,
,
當(dāng)直線在直線的下方時,如圖,

過直線軸的交點,作直線,交直線于點,作軸于,軸于,
時,,
,

是等腰直角三角形,
,
,

中,
,
,
,
,
點坐標(biāo)為,
代入得,,
解得
;
當(dāng)直線在直線的上方時,如圖,

同理求得,
代入得,,
解得
;
綜上,,
故選:
由兩條直線都經(jīng)過點,即可得出,,然后構(gòu)建全等三角形,求得點的坐標(biāo),最后運用待定系數(shù)法求點的值,從而求得的值.
本題主要考查了一次函數(shù)圖象于幾何變換,一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征、待定系數(shù)法、等腰直角三角形的性質(zhì)以及全等三角形等相關(guān)知識的綜合應(yīng)用,解決問題的關(guān)鍵是作輔助線構(gòu)造全等三角形,運用全等三角形的性質(zhì)進(jìn)行計算,解題時注意分類思想的運用.
 11.【答案】 【解析】解:根據(jù)二次根式的性質(zhì)可知,,
解得
故答案為:
根據(jù)二次根式的性質(zhì)即可直接求解.
本題主要考查二次根式的性質(zhì),二次根式中的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù).
 12.【答案】 【解析】解:
故答案為:
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù).確定的值時,要看把原數(shù)變成時,小數(shù)點移動了多少位,的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值時,是正整數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值時,是負(fù)整數(shù).
此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定的值以及的值.
 13.【答案】 【解析】【分析】
本題考查了提公因式法與公式法的綜合運用分解因式.
應(yīng)先提取公因式,再對其利用平方差公式分解即可.
【解答】解:,
,

故答案為:  14.【答案】、 【解析】解:解不等式得:,
該不等式的正整數(shù)解為:、,
故答案為:、
先求出不等式的解集,再找出正整數(shù)解.
本題考查了一元一次不等式的整數(shù)解,掌握解不等式的方法是解題的關(guān)鍵.
 15.【答案】 【解析】解:四邊形是菱形,
,,,
,
菱形的周長
故答案為:
由菱形,根據(jù)菱形的對角線互相平分且垂直,可得,,,易得;根據(jù)菱形的四條邊都相等,可得菱形的周長
此題考查了菱形的性質(zhì):菱形的對角線互相平分且垂直;菱形的四條邊都相等.
 16.【答案】 【解析】解:根據(jù)題意得,

,
則不等式組的解集是
故答案為:
根據(jù)點在第三象限,即橫縱坐標(biāo)都是負(fù)數(shù),據(jù)此即可列不等式組求得的范圍.
本題考查了一元一次不等式組的解法,點的坐標(biāo)特征.解一元一次不等式組時,一般先求出其中各不等式的解集,再求出這些解集的公共部分,解題規(guī)律是:同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到.
 17.【答案】 【解析】【分析】
本題利用了圓的周長公式和扇形面積公式求解.
利用圓錐側(cè)面展開圖的弧長底面周長,可求得圓錐的底面周長以及圓錐母線長,那么圓錐的側(cè)面積底面周長母線長
【解答】
解:底面半徑為,則底面周長,側(cè)面展開圖是半圓,則母線長,
圓錐的側(cè)面積
故答案為  18.【答案】 【解析】解:如圖,過點,垂足為,取,

是等腰直角三角形,
,

,
,
,
,

,
,而一定,
當(dāng)的面積最大時,最大,
,
在以為直徑的圓上,
當(dāng)平分時,點的距離最大,即高最大,則面積最大,
此時,則為等腰直角三角形,
,
的最大值為
故答案為:
過點,垂足為,取,即可證明是等腰直角三角形,求出,進(jìn)一步求出,繼而將轉(zhuǎn)化為,推出點在以為直徑的圓上,從而可知當(dāng)為等腰直角三角形時,最大,再求解即可.
本題考查了等腰直角三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,含度的直角三角形的性質(zhì),圓周角定理,解題的關(guān)鍵是添加輔助線,將最值轉(zhuǎn)化為的長.
 19.【答案】解:原式

,
當(dāng)時,
原式 【解析】先根據(jù)分式混合元算的法則把原式進(jìn)行化簡,再代入進(jìn)行計算即可.
本題考查了分式的化簡求值.解題的關(guān)鍵是對分式的分子分母因式分解及分式混合運算順序和運算法則.
 20.【答案】解:原式

 【解析】先計算負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,再化簡二次根式、代入特殊角的函數(shù)值算乘法,最后算加減.
本題考查了實數(shù)的運算,掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、特殊角的函數(shù)值及絕對值的意義是解決本題的關(guān)鍵.
 21.【答案】解:平分
,
的一個外角,
,
的度數(shù)為;

,
,

,

,

,
的長度為 【解析】先利用角平分線的定義求出,然后利用三角形的外角性質(zhì)進(jìn)行計算即可解答;
根據(jù)垂直定義可得,從而利用直角三角形的兩個銳角互余求出,然后在中,利用含度角的直角三角形的性質(zhì)可得,再利用利用直角三角形的兩個銳角互余求出,從而利用等腰直角三角形的性質(zhì)即可解答.
本題考查了含度角的直角三角形的性質(zhì),等腰直角三角形,熟練掌握含度角的直角三角形的性質(zhì),以及等腰直角三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
 22.【答案】解:
將四部名著周髀算經(jīng),九章算術(shù),海島算經(jīng)孫子算經(jīng)分別記為,,,,記恰好選中九章算術(shù)孫子算經(jīng)為事件
方法一:用列表法列舉出從部名著中選擇部所能產(chǎn)生的全部結(jié)果:

    由表中可以看出,所有可能的結(jié)果有種,并且這種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相等,
所有可能的結(jié)果中,滿足事件的結(jié)果有種,即,

方法二:根據(jù)題意可以畫出如下的樹狀圖:

由樹狀圖可以看出,所有可能的結(jié)果有種,并且這種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相等,
所有可能的結(jié)果中,滿足事件的結(jié)果有種,即,
 【解析】解:小聰想從這部數(shù)學(xué)名著中隨機選擇部閱讀,則他選中九章算術(shù)的概率為
故答案為

見答案;
【分析】
根據(jù)小聰選擇的數(shù)學(xué)名著有四種可能,而他選中九章算術(shù)只有一種情況,再根據(jù)概率公式解答即可;
此題需要兩步完成,所以可采用樹狀圖法或者采用列表法求解.
此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率.列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時要注意此題是放回實驗還是不放回實驗.用到的知識點為:概率所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.  23.【答案】;
補全直方圖如下:


,
答:估計該年級成績?yōu)閮?yōu)的有人. 【解析】解:本次調(diào)查的總?cè)藬?shù)為,
、,
故答案為:、;
見答案;
見答案.

的頻數(shù)及其頻率求出被調(diào)查的學(xué)生總數(shù),再根據(jù)頻數(shù)頻率總數(shù)求解可得;
根據(jù)中所求結(jié)果補全圖形可得;
總?cè)藬?shù)乘以樣本中的頻率即可得.
本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.
 24.【答案】證明:的直徑,
,
,



,

,
,

,
,
,
直徑,
相切;
解:連接

為直徑,
,
,
,

,
,

 【解析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)和判定求出,求出,根據(jù)切線的判定得出即可;
連接,根據(jù)相似三角形的判定和性質(zhì)求出長,即可得出答案.
本題考查了切線的判定、圓周角定理、平行線的性質(zhì)和判定、全等三角形的性質(zhì)和判定、相似三角形的性質(zhì)好判定等知識點,能靈活運用性質(zhì)進(jìn)行推理和計算是解此題的關(guān)鍵.
 25.【答案】解:如圖:設(shè)相交于點,

由題意得:米,,
設(shè)米,
中,,

米,
米,
中,米,

,
解得:,
當(dāng)時,,符合題意;
當(dāng)時,,不符合題意,舍去;
米,
,
大橋的外拱塔的最高點距離水面的高度約為米. 【解析】設(shè)相交于點,根據(jù)題意可得:米,,然后設(shè)米,在中,利用銳角三角函數(shù)的定義求出米,從而求出的長,再在中,利用勾股定理列出關(guān)于的方程,進(jìn)行計算即可解答.
本題考查了解直角三角形的應(yīng)用仰角俯角問題,熟練掌握銳角三角函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.
 26.【答案】   【解析】解:由圖可知,甲乙兩地相距,
摩托車休息了小時,
行駛了小時,
,
故答案為,
摩托車休息了小時,
的橫坐標(biāo)為
,
由題可知,,
,
表示轎車已到達(dá)甲地,此時時間為小時
而此時摩托車已走的路程為,
摩托車與轎車相距,
,
設(shè)解析式為
,
,
所表述的函數(shù)表達(dá)式為;
兩車相遇前:相距為,即共行駛了,
,兩車速度和為,
兩車相遇后,
,
時,,
,
當(dāng)小時或小時時,兩車相距為
由圖可知,甲乙兩地相距,再由速度公式計算出值即可;
先求出的坐標(biāo)和的坐標(biāo),然后設(shè)的解析式,將,代入解析式即可得到答案;
分兩車相遇前和相遇后,分別計算出時間即可得到答案.
本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.
 27.【答案】證明:,,
,
;
解:設(shè),
知:,
,
,
,
,
,
中,由三角形內(nèi)角和定理得,
,
,
;
解:如圖,

連接,交于點,
連接,并延長,交于點,
作射線,交于點,
則點就是所求作的點;
解:如圖,

當(dāng)點上時,
知:,
,
,

,
,
的垂直平分線上運動,
當(dāng)點從點運動到點時,點的運動路徑是,,
如圖

,
,

,
,
、、共圓,
在等邊三角形的外接圓上運動,
當(dāng)點運動到點時,點運動的路徑是,
連接,作于點
,
,
,
,
運動的路徑長為: 【解析】可證明,從而;
設(shè),可表示出,在中,由三角形內(nèi)角和定理列出,進(jìn)而求得結(jié)果;
作出點關(guān)于的對稱點,進(jìn)而得出點;
可推出,從而點的垂直平分線上運動,當(dāng)點從點運動到點時,點的運動路徑是,;可推出,從而點、、、共圓,所以點在等邊三角形的外接圓上運動,當(dāng)點運動到點時,點運動的路徑是,根據(jù)弧長公式,進(jìn)一步得出結(jié)果.
本題考查了等邊三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),解直角三角形,確定圓的條件,弧長公式等知識,解決問題的關(guān)鍵是分類討論,找出點的運動路徑.
 28.【答案】  【解析】解:函數(shù)中,
當(dāng)時,,當(dāng)時,
故答案為:,
為頂點,
,當(dāng)時,,
,
拋物線:,當(dāng)時,,

,
,
,


,,

,
,
,
,
,


,代入
代入;
求出,代入公式求出,由求出,再計算是個常數(shù);
先證明,再利用得出相似比,最后求
本題在新定義下考查了定值問題,三角形相似的判定與性質(zhì),對于,關(guān)鍵是由條件想到三角形相似.
 

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