?2022-2023學年湖北省黃岡市團風實驗中學八年級（下）期中物理試卷
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
注意事項:
1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在試卷上無效。
3.考試結(jié)束后，本試卷和答題卡一并交回。
第I卷（選擇題）
一、單選題（本大題共8小題，共24.0分）
1. 為了增強體質(zhì)，每天鍛煉一小時，同學們積極到戶外參加體育活動。下列活動所涉及力學知識的說法，正確的是(????)
A. 發(fā)排球時手對排球的力大于排球?qū)κ值牧?br /> B. 投擲出去在空中飛行的實心球仍受推力作用
C. 籃球撞到籃板反彈回來說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
D. 靜止在水平地面上的足球受到的重力和足球?qū)Φ孛娴膲毫κ且粚ζ胶饬?br /> 2. 健身者在沒有其它輔助的情況下，下列姿勢不可能在水平地面上保持的是(????)
A. B. C. D.
3. 第二十四屆“冬奧會”于2022年2月4日至2月20日在北京和張家口成功舉辦。如圖是運動員在本屆“冬奧會”上參加不同比賽項目時的情景，關于他們比賽時所涉及的物理知識，下列說法中正確的是(????)

A. 甲圖：冰刀的刀刃很鋒利是采用減小受力面積的方法來增大對冰面的壓強
B. 乙圖：自由滑雪空中技巧運動員從空中下落的過程中，運動員越來越慢
C. 丙圖：冰壺被運動員推出后速度逐漸減小，說明了物體的運動需要力來維持
D. 丁圖：花樣滑冰運動員所受的重力與冰面對運動員的支持力是一對相互作用力
4. 如圖，物體重50N靜止在豎直的墻壁上，F(xiàn)壓=30N，若物體與墻壁的接觸面積為0.2m2，下列分析正確的是(????)


A. 物體受到豎直向上的摩擦力大小等于50N
B. 物體對墻壁的壓強為250Pa
C. 物體受到的壓力越大，摩擦力越大
D. 若物體受到的力全部消失，則物體向下運動
5. 為了說明騎電動車要戴安全頭盔的道理，某同學做了一個模擬實驗：將兩個相似的雞蛋甲、乙分別放在紙筒上，雞蛋甲上方放一個輕質(zhì)瓶蓋，拿一根筷子用大小相同的力分別敲擊，如圖所示。結(jié)果雞蛋甲完好無損，雞蛋乙立即破碎。下列有關敘述錯誤的是(????)
A. 放上瓶蓋后可以增大受力面積 B. 敲擊時雞蛋上部受到的壓強甲比乙大
C. 雞蛋乙被敲碎說明力能改變物體的形狀 D. 要提高實驗的可靠性還需多次實驗
6. 下列對四幅圖片及情景解釋正確的是(????)


A. 甲圖中，用力才能把飲料吸入口中，說明吸力改變了大氣壓強；
B. 乙圖中，飛鏢箭頭做得很尖，是為了增大壓強；
C. 丙圖中，拿自制氣壓計下樓，細管內(nèi)水柱上升；
D. 丁圖中，若向B管中吹氣，A管中液面會下降
7. “奮斗者”號深潛器坐底10909米，創(chuàng)造了中國載人深潛新記錄。喜歡動手的小文制作了一個深潛器模型，用彈簧測力計測量它受到的浮力。先測出它的重力為G，然后將模型浸沒于水中靜止(如圖所示)，彈簧測力計受到的拉力為F，模型所受的浮力為F浮。則下列說法正確的是(????)
A. 拉力F與重力G是一對平衡力
B. 模型所受浮力大小F浮=G?F
C. 模型從圖示位置下移，浮力變大
D. 將模型逐漸提離水面，拉力不變
8. 預計2020年通車的雨城區(qū)“大興二橋”在施工時，要向江中沉放大量的施工構件。如圖甲所示，假設一正方體構件從江面被勻速吊入江水中，在沉入過程中，其下表面到水面的距離h逐漸增大，構件所受浮力F1、鋼繩拉力F2隨h的變化如圖乙所示(g取10N/kg)。下列判斷正確的是(????)

A. 構件的邊長為4m
B. 構件的密度為3×103kg/m3
C. 浮力F1隨h變化的圖線是圖乙中的①圖線
D. 當構件的下表面距江面4m深時，構件上表面受到江水的壓強為4×104Pa
第II卷（非選擇題）
二、填空題（本大題共4小題，共10.0分）
9. 蹦床是運動員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾，并做各種空中動作的運動項目，如圖，運動員著網(wǎng)后使其沿豎直方向向上運動的力是______ 力，運動員蹦到最高點A后使其向下運動的力是______ 力。


10. 如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關系圖象如圖乙所示，物體運動速度v與時間t的關系圖象如圖丙所示。由圖象可知t=3s時，物體受到的摩擦力為______ N；t=5s時，物體受到的摩擦力大小______ (填“大于”“小于”或“等于”)推力。


11. 小明用如圖所示的裝置研究流體壓強的特點，當止水閥門關閉時，觀察相連細玻璃管A和B中的液柱的高度______(選填“相同”或“不同”)；當打開止水閥門，觀察發(fā)現(xiàn)所相連的A和B處細玻璃管中液柱高度不同，______(選填“A”或“B”)管中液柱高，該實驗的目的是探究液體壓強與______的關系。
12. 如圖所示，燒杯內(nèi)盛有某種液體，把一體積為1×10?4m3的鋁塊用細線系在彈簧測力計下浸沒在液體中，靜止時彈簧測力計的示數(shù)為1.5N，已知鋁的密度為2.7×103kg/m3，則鋁塊的重力為______ N，在液體中受到的浮力等于______ N，液體的密度為______ kg/m3。(g取10N/kg)


三、作圖題（本大題共2小題，共4.0分）
13. 如圖，汽車沿平直公路向前行駛，但不知是“加速、勻速、減速”中的哪種狀態(tài)。車頂A處滴落的水滴最終落在靠前的B處。車廂地板上的木箱C始終相對車廂靜止。畫出木箱C的受力示意圖。


14. 如圖，實心物體被繩子拉著浸沒在水中，畫出物體所受力的示意圖。




四、實驗探究題（本大題共3小題，共15.0分）
15. 某興趣小組在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”時，用同一木塊分別做了如圖所示的甲、乙、丙三次實驗。

(1)甲、乙、丙三次實驗中以相同速度沿水平方向勻速拉動木塊，根據(jù)二力平衡知識，彈簧測力計對木塊的拉力大小______ (選填“等于”、“大于”或“小于”)滑動摩擦力的大小。
(2)通過對比甲、乙兩次實驗可知：______ 。
(3)通過對比______ 兩次實驗可知：其他條件相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。
(4)興趣小組的同學利用甲圖實驗裝置繼續(xù)探究滑動摩擦力與速度的關系，改變木塊的速度，進行實驗，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表：
實驗次數(shù)
1
2
3
4
運動速度(m/s)
0.2
0.3
0.4
0.5
測力計的示數(shù)(N)
1.2
1.2
1.2
1.2
分析實驗數(shù)據(jù)可知：滑動摩擦力的大小與物體運動的速度______ (選填“有關”或“無關”)。
(5)小組交流討論時發(fā)現(xiàn)：在實驗中很難使木塊做勻速直線運動，于是小偉設計了如圖丁所示的實驗裝置，該裝置的優(yōu)點是______ (選填“需要”或“不需要”)長木板做勻速直線運動。
16. 在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗時，小希同學利用木板、橡皮泥、包扎帶和若干相同的鉤碼進行探究活動。
(1)橡皮泥做成長方體平放于木板上方，把包扎帶剪出兩段，并將兩段包扎帶分別繞在橡皮泥上，且在包扎帶下方掛上不同數(shù)量的鉤碼，如圖所示。小希同學是通過觀察橡皮泥的______ 來比較壓力作用效果的，通過觀察對比可以得出結(jié)論：______ 。
(2)小希同學想繼續(xù)探究壓力的作用效果跟受力面積的關系，應進行的操作是：將橡皮泥恢復原狀，把包扎帶撕成______ 寬度的兩段，兩包扎帶下方掛______ 數(shù)量的鉤碼進行實驗。(均選填“相同”或“不同”)
17. 如圖是小明“探究浮力大小與哪些因素有關”的實驗情形。
(1)物塊未浸入水中時，彈簧測力計示數(shù)如圖甲所示，物塊的重力為________N；
(2)小明將物塊從圖甲下降至圖乙的過程中，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)逐漸減小的同時，還觀察到___________由此初步分析得出：物體所受浮力的大小與它排開液體的體積有關；
(3)繼續(xù)增大物塊所處的深度，當它與容器底部接觸后，彈簧?測力計示數(shù)如圖丙所示，此時物塊受到的浮力為______N；
(4)為探究浮力與液體密度的關系，小明又把物塊浸沒到事先配制好的鹽水中，這樣操作的目的是為了控制__________________相同；他發(fā)現(xiàn)液體密度改變，而物塊受到的浮力變化卻不明顯。小明想出下列四種實驗改進方案，其中不可行的是________；
A.換用體積更大的同種物塊
B.換用密度比水小得多的液體
C.換用精確程度更高的測力計
D.利用現(xiàn)有器材進行多次實驗

五、計算題（本大題共1小題，共9.0分）
18. 如圖所示，放在水平面上裝滿水的溢水杯，水深為20cm。彈簧測力計掛著重為10N的物塊，現(xiàn)將物塊浸沒在裝滿水的溢水杯中，靜止后溢出水的體積為400cm3(g取10N/kg)。求：
(1)物塊浸沒在水中靜止后，彈簧測力計的示數(shù)；
(2)物塊的密度；
(3)物塊逐漸浸入裝滿水的溢水杯中時，水對溢水杯底的壓強如何變化。
六、綜合題（本大題共1小題，共8.0分）
19. 如圖，總質(zhì)量為1500kg的小汽車在水平路面上勻速行駛，其4個輪胎與地面的接觸面積為0.15m2。已知汽車在勻速行駛過程中受到的阻力是車重的0.1倍。求：
(1)汽車受到的重力。
(2)汽車對地面的壓強。
(3)不計空氣阻力，請在圖中“●”畫出小車在水平路面上向右勻速直線運動水平方向的受力示意圖。
(4)汽車的牽引力是多少N？


答案和解析

1.【答案】C?
【解析】解：A、當一個物體對另一個物體有力的作用時，另一個物體也同時對這個物體有力的作用，即力的作用是相互的，相互作用力大小相等，手對排球的力等于排球?qū)κ值牧?，A錯誤；
B、實心球由于具有慣性，投擲后雖然不受推力的作用，仍然能在空中飛行，B錯誤；
C、籃球反彈回來，說明其運動狀態(tài)發(fā)生改變，而改變的原因是因為受到籃板對它的力的作用，C正確；
D、靜止在地面上的足球受到的重力和地面對它的支持力是一對平衡力，足球?qū)Φ孛娴膲毫妥闱蚴艿降闹亓Υ笮∠嗟龋欠謩e作用在地面和足球上，且方向相同都豎直向下，所以這兩個力不是相互作用力也不是平衡力，D錯誤；
故選：C。
(1)物體間力的作用是相互的；
(2)投擲出去在空中飛行的球不受手的推力的作用；
(3)力可以改變物體的運動狀態(tài)；
(4)二力平衡的條件：大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，兩個力作用在同一個物體上。
此題涉及到力的作用效果、力作用的相互性、平衡力的辨別等多個知識點，是一道綜合性較強的題目。

2.【答案】A?
【解析】解：
A.地面對人的支持力和人的重力兩個力的作用點在重心，但兩個力沒有作用在同一條直線上，不是一對平衡力，所以A姿勢不可能在水平地面上保持，故A符合題意；
BCD.圖中地面對人的支持力和人的重力兩個力的作用點在重心，兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一個物體上，是一對平衡力，所以BCD姿勢可能在水平地面上保持，故BCD不符合題意。
故選：A。
對人進行受力分析，根據(jù)二力平衡的條件進行分析。二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，四個條件缺一不可。
本題考查了平衡力的辨別，抓住四個條件缺一不可是關鍵。

3.【答案】A?
【解析】解：A、冰刀的刀刃做得非常鋒利是通過減小受力面積來增大壓強的；故A正確；
B、自由滑雪空中技巧運動員從空中下落的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，速度增大，故B錯誤；
C、冰壺投出后向前運動的速度越來越慢，是因為受到了摩擦力的作用，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故C錯誤；
D、運動員站在冰面上靜止時處于平衡狀態(tài)，運動員受到的重力與冰面對運動員的支持力符合二力平衡條件，所以是一對平衡力，故D錯誤。
故選：A。
(1)減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積；在受力面積一定時，減小壓力；
(2)從空中下落的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；
(3)力是改變物體運動狀態(tài)的原因；
(4)處于平衡狀態(tài)的物體受到的力是平衡力；二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上。
此題以冬奧會項目為材料，考查了增大壓強的方法、機械能的轉(zhuǎn)化、運動和力的關系以及平衡力和相互作用力的區(qū)分等知識點，體現(xiàn)了物理關注社會熱點的特點。

4.【答案】A?
【解析】解：
A、物體在豎直方向上受到重力和墻壁對它的摩擦力，因物體壓在豎直墻上處于平衡狀態(tài)，這兩個力是一對平衡力，所以物體受到摩擦力等于重力，即f=G=50N，故A正確；
B、因固體可以大小不變的傳遞壓力，所以物體對豎直墻壁的壓力等于F=F壓=30N，物體對墻壁的壓強：p=FS=30N0.2m2=150Pa，故B錯誤；
C、因物體壓在豎直墻上處于平衡狀態(tài)，物體受到摩擦力等于重力，所以增大對物體的壓力時，物體與墻面的摩擦力大小不變，故C錯誤；
D、根據(jù)牛頓第一定律可知，若物體受到的力全部突然消失，則物體將做處于靜止狀態(tài)，故D錯誤。
故選：A。
(1)由于物體壓在豎直墻上，處于平衡狀態(tài)，物體在豎直方向上受到重力和墻壁對它的摩擦力，這兩個力是一對平衡力，二力大小相等；
(2)物體將水平力大小不變的傳遞到墻上可求墻壁受到的壓力，知道物體A與墻壁的接觸面積，利用p=FS求物體對墻壁的壓強；
(3)牛頓第一定律：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。
本題考查了壓強的計算、二力平衡條件和牛頓第一定律的應用，知道固體可以大小不變的傳遞壓力和正確的對物體受力分析是關鍵。

5.【答案】B?
【解析】解：AB、放上瓶蓋后，雞蛋上方的受力面積增大了，根據(jù)P=FS可知，在壓力一定時，雞蛋受到的壓強減小了，所以敲擊時雞蛋上部受到的壓強甲比乙小，故A正確、B錯誤；
C、雞蛋乙被敲碎，說明力能改變物體的形狀，故C正確；
D、為了使實驗更具有普遍性，可以通過多次實驗來尋找普遍規(guī)律，所以要提高實驗的可靠性還需多次實驗，故D正確。
故選：B。
(1)力可以改變物體的形狀，可以改變物體的運動狀態(tài)；
(2)減小壓強的方法：在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，在受力面積一定時，通過減小壓力來減小壓強；
(3)為了使實驗更具有普遍性，可以通過多次實驗來尋找普遍規(guī)律。
本題考查力的作用效果、壓強大小的影響因素，是一道聯(lián)系生活實際的題目。

6.【答案】B?
【解析】解：A、用力一吸，把吸管內(nèi)的空氣吸走，使管內(nèi)氣壓減小，這樣在外界大氣壓的作用下，飲料就被壓進吸管里，用力才能把飲料吸入口中，不能改變了大氣壓強，故A錯誤；
B、飛鏢箭頭做得很尖，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故B正確；
C、拿自制氣壓計下樓，細管內(nèi)水柱會下降，因為樓下的氣壓高，導致水柱降低，故C錯誤；
D、往B管中吹氣，吸管A上方空氣的流速增大，壓強減小，A管中液體受到外界大氣壓向上的壓強大于向下的壓強，液面上升，故D錯誤。
故選：B。
(1)由于大氣有壓強，我們才能利用細管將飲料吸到嘴里；
(2)增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積；在受力面積一定時，增大壓力；
(3)大氣壓與海拔高度有關，海拔越高氣壓越低。
(4)流體流速越大的地方壓強越小，流速越小的地方壓強越大。
本題考查了與壓強相關的物理知識，難度不大，將物理知識應用與實際生活相互關聯(lián)，實現(xiàn)了理論與實際結(jié)合，是一道好題。

7.【答案】B?
【解析】解：A、圖中深潛器模型受到豎直向下的重力、豎直向上的浮力、豎直向上的拉力，模型在這三個力的作用下處于靜止和狀態(tài)，拉力F與重力G大小不相等，所以不是一對平衡力，故A錯誤；
B、由稱重法知模型所受浮力大小為F浮=G?F，故B正確；
C、模型從圖示位置下移，由于排開水的體積不變，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排知浮力不變，故C錯誤；
D、將模型逐漸提離水面時，排開水的體積逐漸減小，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排知浮力變小，由稱重法知拉力F逐漸增大，故D錯誤。
故選：B。
(1)平衡力大小相等、方向相反、作用在同一直線上且作用在同一物體上；
(2)由稱重法知模型所受浮力大??；
(3)模型從圖示位置下移，排開水的體積不變，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排判斷出浮力的變化；
(4)將模型逐漸提離水面時，排開水的體積逐漸減小，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排判斷出浮力的變化，由稱重法判斷出拉力F的變化。
本題考查了平衡力的判斷、稱重法的利用以及阿基米德原理的應用，是一道綜合題，但難度不大。

8.【答案】B?
【解析】解：A、從乙圖中可以看出，當構件完全淹沒時的高度為2m，則構件邊長為2m，故A錯誤；
B、構件體積：V=l3=(2m)3=8m3
構件完全淹沒時，V排=V=8m3，F(xiàn)2=1.6×105N，則有
F浮=G?F2，即：ρ水gV排=ρgV?F2
代入數(shù)值可得：
1×103kg/m3×10N/kg×8m3=ρ×10N/kg×8m3?1.6×105N
則構件的密度為：ρ=3×103kg/m3，故B正確；
C、由圖可知，構件在浸入水中的過程是排開的水的體積變大，所以浮力逐漸變大；當構件浸沒后排開水的體積不變，所以浮力不變，因此浮力F1隨h變化的圖線是圖乙中的②，故C錯誤；
D、當構件的下表面距江面4m深時，構件上表面距江面4m?2m=2m，
構件上表面受到江水的壓強為：p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×2m=2×104Pa，故D錯誤。
故選：B。
本題考查了阿基米德原理的應用、稱重法測浮力以及液體壓強的計算，重點是能從圖中得出相關信息，難點是利用浮力、拉力以及構件重力的關系求構件的密度。

9.【答案】彈? 重?
【解析】解：由圖示可知，運動員著網(wǎng)后，網(wǎng)發(fā)生彈性形變，給運動員一個向上的彈力作用，因此運動員著網(wǎng)后使其沿豎直方向向上運動的力是網(wǎng)的彈力；
重力的方向豎直向下，運動員蹦到最高點A后使其向下運動的力是重力。
故答案為：彈；重。
發(fā)生彈性形變的物體要恢復原狀對與它接觸的物體有力的作用，這就是彈力；
地球上的物體都要受到重力作用；
本題考查了對彈力、重力等知識的理解和應用，能對物體正確受力分析是解題的關鍵。

10.【答案】2? 等于?
【解析】解：(1)在第3秒時，由乙圖可知物體受到的推力為3N，由丙圖可知物體正在做加速運動，此時摩擦力與推力不平衡，無法知道摩擦力的大?。辉诘?～6秒時，由乙圖可知物體的推力為2N，由丙圖可知物體在做勻速直線運動，此時摩擦力與推力二力平衡，大小相等，故摩擦力為2N，由于滑動摩擦力大小與推力大小無關，滑動摩擦力只與壓力和接觸面的粗糙程度有關，滑動摩擦力都不變，所以在第3秒時的滑動摩擦力是2N。
(2)在第5秒時，由丙圖可知物體正在做勻速直線運動，物體受到的摩擦力大小等于推力。
故答案為：2；等于。
(1)當物體靜止時，靜摩擦力與推力二力平衡，大小相等；
(2)當物體運動時，動摩擦力是不受推力大小影響的，只有勻速直線運動時，摩擦力與推力二力平衡，大小相等，當物體受到的推力變大或變小時，滑動摩擦力只與壓力和接觸面的粗糙程度有關，滑動摩擦力都不變。
根據(jù)圖象來判斷物體的運動狀態(tài)和受力情況，是解答本題的關鍵，考查了同學識別圖象的能力。

11.【答案】相同? A? 流速?
【解析】解：當打開止水閥門前，容器相當于連通器，此時水靜止，則高度相同；
打開止水閥門，由于水的流量一定，A管底部比B管底部橫截面積大，水流速小，產(chǎn)生的壓強大，能支持的水柱就高，所以A管中液柱高，B管中液柱低。
該實驗的目的是探究流體壓強和流速的關系。
故答案為：相同；A；流速。
當打開止水閥門前，容器相當于連通器，此時水平保持相平；當打開止水閥門時，比較A和B兩管底部液體的流動速度，根據(jù)流體流速大、壓強小，判斷壓強大小，由壓強大小判斷液面高度。
掌握連通器的特點，以及流體壓強跟流速的關系，能用流體壓強知識解釋有關的現(xiàn)象，并能比較A和B兩管底部水的流動速度是解決本題的關鍵。

12.【答案】2.7? 1.2? 1.2×103?
【解析】解：(1)由ρ=mV可得鋁塊的質(zhì)量：
m鋁=ρ鋁V鋁=2.7×103kg/m3×1×10?4m3=0.27kg，
其重力：
G=mg=0.27kg×10N/kg=2.7N；
(2)鋁塊浸沒在液體中受到的浮力：
F浮=G?F示=2.7N?1.5N=1.2N；
(3)鋁塊浸沒在液體排開液體的體積：
V排=V鋁=1×10?4m3，
由F浮=ρ液gV排可得液體密度：
ρ液=F浮V排g=1.2N1×10?4m3×10N/kg=1.2×103kg/m3。
故答案為：2.7；1.2；1.2×103。
(1)已知鋁塊的體積和密度，利用m=ρV求鋁塊的質(zhì)量，再利用G=mg求鋁塊重力；
(2)利用稱重法測浮力求鋁塊浸沒在液體中受到的浮力；
(3)鋁塊浸沒在液體中排開液體的體積等于鋁塊的體積，再利用F浮=ρ液gV排求出液體的密度。
本題考查重力公式、密度公式、阿基米德原理以及稱重法測浮力的應用，要知道鋁塊完全浸沒時排開液體的體積等于鋁塊的體積。

13.【答案】解：
由題和圖示可知，車頂A處滴落的水滴最終落在靠前的B處，相對于A的位置，B的位置更靠前，根據(jù)慣性知識可知汽車做的是減速運動；
物體C在豎直方向上受到重力和支持力的作用，這兩個力是一對平衡力；由于汽車做減速運動，木箱C由于慣性有向前運動的趨勢，故小車對C的摩擦力的方向水平向左，如圖所示：
。?
【解析】根據(jù)A下落時的運動狀態(tài)判定汽車的運動狀態(tài)，然后對C受力分析，根據(jù)力的示意圖的畫法做出示意圖。
畫力的示意圖，要先確定力的三要素，用一條帶箭頭的線段把三要素表示出來，標上字母符號，有的要標出力的大小。

14.【答案】解：物體用細線拉著浸沒在水中，物體受到豎直向下的重力G、豎直向下的拉力F和豎直向上的浮力F浮的共同作用，處于靜止狀態(tài)，由力的平衡條件可得：F浮=G+F，過重心分別沿力的方向畫一條有向線段，并標上力的符號即可，如下圖所示：
。
答：如上所示。?
【解析】對物體進行受力分析：物體受到豎直向下的重力、豎直向下的拉力和豎直向上浮力，根據(jù)力的示意圖的畫法畫出各個力的示意圖即可。
此題主要考查了有關力的示意圖的畫法，關鍵是正確分析物體所受的力，根據(jù)力的平衡條件確定力之間的大小關系。

15.【答案】等于? 其他條件相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大? 甲、丙? 無關? 不需要?
【解析】解：(1)實驗時，用彈簧測力計水平拉動木塊，使其在水平桌面上做勻速直線運動，物體在水平方向上受到平衡力的作用，根據(jù)二力平衡知識，可知拉力的大小等于滑動摩擦力的大小；
(2)通過對比甲、乙兩次實驗可知：其他條件相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；
(3)由圖可知，因為甲、丙兩圖壓力相同而接觸面粗糙程度不同，符合題意，所以應該是甲、丙；
(4)從表格中的數(shù)據(jù)可以看出，四次實驗中木塊運動的速度越來越大，而拉力的大小卻始終不變，因此摩擦力的大小與運動的速度無關；
(5)丁圖所示的實驗裝置，A相對于地面靜止，受到摩擦力和測力計的拉力為一對平衡力，故該裝置的優(yōu)點是不需要長木板做勻速直線運動。
故答案為：(1)等于；(2)其他條件相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；(3)甲、丙；(4)無關；(5)不需要。
(1)根據(jù)二力平衡的條件分析；
(2)(3)影響摩擦力的因素有兩個：壓力大小和接觸面的粗糙程度，實驗中要采用控制變量法；
(4)從數(shù)據(jù)中觀察速度的大小是否對彈簧測力計的拉力構成了影響，從而進行判斷；
(5)根據(jù)丁圖所示的實驗裝置可知，A相對于地面靜止，根據(jù)力的平衡分析。
本題探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關，考查實驗原理及控制變量法的運用，體現(xiàn)了對過程和方法的考查。

16.【答案】凹陷程度? 在受力面積一定時，壓力越大，壓力作用效果越明顯? 不同? 相同?
【解析】解：(1)實驗過程中，壓力作用在橡皮泥上，通過橡皮泥形變程度來反映壓力作用效果，橡皮泥形變程度越大，壓力作用效果越明顯；
如圖，包扎帶作用在橡皮泥上的面積相等，掛的鉤碼越多，橡皮泥的形變越大，所以可得出：在受力面積一定時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；
(2)探究壓力的作用效果跟受力面積的關系時，應控制壓力大小相等，改變包扎帶對橡皮泥的受力面積，所以把包扎帶撕成不同寬度的兩條，兩包扎帶上掛相等數(shù)量的鉤碼。
故答案為：(1)凹陷程度；在受力面積一定時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；(2)不同；相同。
(1)壓力的作用效果用物體的形變程度來反映；壓力作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關，在壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；在受力面積一定時，壓力越大，壓力作用效果越明顯。
(2)探究壓力作用效果跟受力面積的關系時，應控制壓力大小不變，改變受力面積大小。
本題利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究壓力作用效果的影響因素，體現(xiàn)了過程與方法的考查。

17.【答案】1.8? 容器內(nèi)的水面上升? 0.8? 排開液體的體積? C、D?
【解析】解：(1)彈簧測力計的分度值為0.2N，甲圖彈簧測力計的示數(shù)為1.8N；
(2)物塊進入水中的體積增大，也即排開液體的體積在增大，可以觀察到“容器內(nèi)水面上升”現(xiàn)象；
(3)根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，浮力大小只與液體的密度和排開液體的體積有關，所以，圖丙中物塊受到的浮力等于圖乙中所受的浮力，即F浮=G?F拉=1.8N?1N=0.8N；
(4)當物體兩次都浸沒時，V排2=V排1=V，浮力變化ΔF浮=ρ鹽水gV排2?ρ水gV排1=ΔρgV，要想增大兩次的浮力之差，可以增大兩次的密度差，或者增大物體的體積，選項A、B可行；而選項C、D不能改變兩次的浮力之差，故選：C、D。
故答案為：(1)1.8；
(2)容器內(nèi)的水面上升；
(3)0.8；
(4)排開液體的體積；C、D。
(1)明確彈簧測力計的分度值為0.2N，可知彈簧測力計的示數(shù)為1.8N；
(2)容器內(nèi)水面上升，說明物塊進入水中的體積增大，也即排開液體的體積在增大；
(3)影響浮力大小的因素有：液體的密度和排開液體的體積兩個因素，圖丙與圖乙相比較，這兩個因素都相同，所以，圖丙中物塊所受浮力等于圖乙中所受浮力；
(4)當物體浸沒時，V排=V，浮力變化ΔF浮=ρ鹽水gV排?ρ水gV排=ΔρgV，要想增大兩次的浮力之差，可以增大兩次的密度差，或者增大物體的體積。
當物體浸沒時，V排=V；當物體兩次V排相同時，兩次浮力之差ΔF浮=ΔρgV，影響ΔF浮的因素有Δρ、V兩個。

18.【答案】解：(1)物塊浸沒在水中靜止后，所受浮力F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×400×10?6m3=4N；
測力計的示數(shù)F示=G?F浮=10N?4N=6N；
(2)物塊的質(zhì)量m=Gg=10N10N/kg=1kg=1000g，
物塊的體積V=V排=400cm3；
物塊的密度ρ=mV=1000g400cm3=2.5g/cm3；
(3)物塊逐漸浸入裝滿水的溢水杯中時，水的深度不變，根據(jù)p=ρ水gh可知水對溢水杯底的壓強不變。
答：(1)物塊浸沒在水中靜止后，彈簧測力計的示數(shù)為6N；
(2)物塊的密度為2.5g/cm3；
(3)物塊逐漸浸入裝滿水的溢水杯中時，水對溢水杯底的壓強不變?
【解析】(1)物塊浸沒在水中靜止后，根據(jù)阿基米德原理得出所受浮力，根據(jù)F示=G?F浮=出測力計的示數(shù)；
(2)根據(jù)G=mg得出物塊的質(zhì)量，根據(jù)V=V排得出物塊的體積，根據(jù)密度公式得出物塊的密度；
(3)物塊逐漸浸入裝滿水的溢水杯中時，水的深度不變，根據(jù)p=ρ水gh可知水對溢水杯底的壓強的變化情況。
本題考查浮力和壓強的有關知識，是一道綜合題。

19.【答案】解：(1)汽車受到的重力：G=mg=1500kg×10N/kg=1.5×104N；
(2)汽車對地面的壓力：F=G=1.5×104N，
汽車對地面的壓強：p=FS=1.5×104N0.15m2=1×105Pa；
(3)不計空氣阻力，小車在水平路面上向右勻速直線運動時處于平衡狀態(tài)，受到向右的牽引力和向左的阻力是一對平衡力，二力大小相等，
則水平方向的受力示意圖如下圖所示：

(4)由二力平衡條件可得，汽車的牽引力：F牽引力=f=0.1G=0.1×1.5×104N=1500N。
答：(1)汽車受到的重力為1.5×104N；
(2)汽車對地面的壓強為1×105Pa；
(3)；
(4)汽車的牽引力是1500N。?
【解析】(1)知道汽車的質(zhì)量，根據(jù)G=mg求出其受到的重力；
(2)汽車對地面的壓力和自身的重力相等，根據(jù)p=FS求出汽車對地面的壓強；
(3)不計空氣阻力，小車在水平路面上向右勻速直線運動時處于平衡狀態(tài)，受到向右的牽引力和向左的阻力是一對平衡力，二力大小相等，據(jù)此畫出水平方向的受力示意圖；
(4)根據(jù)二力平衡條件求出汽車的牽引力。
本題考查了重力公式和壓強公式、二力平衡條件的應用以及受力示意圖的畫法，要注意物體對水平面的壓力和自身的重力相等。

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