五年級下數(shù)學(xué)聽課反思-分數(shù)加減混合運算人教新課標(biāo)前幾天，聽了呂老師《分數(shù)加減混合運算》。這節(jié)課是在學(xué)生掌握了分數(shù)加、減法計算方法的基礎(chǔ)上教學(xué)的?？偟膩碚f，較好地完成了教學(xué)任務(wù)，順利地達到了既定目標(biāo)，是一節(jié)比較扎實有效的算用結(jié)合課。具體體現(xiàn)在：1、本節(jié)課選取了接近學(xué)生生活的例題開展教學(xué)，創(chuàng)造性地處理了教材。例1以教學(xué)分數(shù)加減混合運算的不同計算方法為側(cè)重點，例2以教學(xué)解題思路的不同方法為側(cè)重點，正確處理了落實雙基教學(xué)和學(xué)生思維發(fā)展之間的關(guān)系。學(xué)生不但將“整數(shù)的運算順序”自然地遷移到“分數(shù)的運算順序”，并能用一次通分（大多數(shù)）或分步通分（個別）正確地進行計算，還把解決問題很好地融合在例題和練習(xí)中，突出了應(yīng)用性。2、加減混合運算，重在運算要達到熟練。呂老師設(shè)計了一定數(shù)量的有層次的針對性練習(xí)，練習(xí)的形式多樣，如有口算題、基本計算題、列式計算題、判斷題、解決問題的題等，把學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性充分調(diào)動起來，這樣，既讓學(xué)生鞏固了這節(jié)課的知識，又提高了學(xué)生的計算速度和計算能力。3、突出對比訓(xùn)練。在例題的安排中就開始設(shè)計，例1的不同計算方法的對比，并優(yōu)化；例2的不同解題方法的對比，并理清數(shù)量之間的關(guān)系；例1和例2的沒有括號和有括號的運算順序的對比，找出不同點；實際應(yīng)用練習(xí)中的分率和具體數(shù)量的對比，使學(xué)生理清了解題思路。4、關(guān)注學(xué)生的學(xué)情，創(chuàng)造性使用教材。本節(jié)課的設(shè)計創(chuàng)造性地使用了教材，準確地掌握了計算課的要求，正確處理了落實雙基與學(xué)生發(fā)展之間的關(guān)系。學(xué)生很自然地將“整數(shù)的運算順序”遷移到“分數(shù)的運算順序”，這足以說明學(xué)生有自己豐富的數(shù)學(xué)現(xiàn)實，并能用之進行自由的、多角度的思考，實現(xiàn)知識的自我建構(gòu)。5、重視數(shù)學(xué)的體驗，發(fā)展提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)。設(shè)計了讓學(xué)生動手、動腦、動口的數(shù)學(xué)活動，使學(xué)生在活動中去體驗、去感受、去應(yīng)用，從而加深對數(shù)學(xué)的理解。這樣才能有利于發(fā)揮學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識。總的來說，這堂課突出了重點，突破了難點，體現(xiàn)了新理念，完成了教學(xué)任務(wù)，實現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)，是一節(jié)比較成功的數(shù)學(xué)課。

相關(guān)試卷

小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級下冊8 克和千克課后作業(yè)題：

這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級下冊8 克和千克課后作業(yè)題，共1頁。試卷主要包含了從學(xué)生熟悉的和感興趣的問題入手，重視了質(zhì)量模型的建立，讓學(xué)生在體驗中建構(gòu)概念等內(nèi)容，歡迎下載使用。

五年級下數(shù)學(xué)聽課反思質(zhì)數(shù)與合數(shù)_人教版新課標(biāo)：

這是一份五年級下數(shù)學(xué)聽課反思質(zhì)數(shù)與合數(shù)_人教版新課標(biāo)，共2頁。

五年級下數(shù)學(xué)聽課反思因數(shù)和倍數(shù)_人教新課標(biāo)：

這是一份五年級下數(shù)學(xué)聽課反思因數(shù)和倍數(shù)_人教新課標(biāo)，共2頁。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

五年級下數(shù)學(xué)聽課反思通分_人教新課標(biāo)

五年級下數(shù)學(xué)聽課反思通分_人教新課標(biāo)
五年級下數(shù)學(xué)聽課反思通分_人教版新課標(biāo)

五年級下數(shù)學(xué)聽課反思通分_人教版新課標(biāo)
五年級下數(shù)學(xué)聽課反思數(shù)學(xué)廣角找次品_人教新課標(biāo)

五年級下數(shù)學(xué)聽課反思數(shù)學(xué)廣角找次品_人教新課標(biāo)
五年級下數(shù)學(xué)聽課反思分數(shù)加減混合運算_人教版新課標(biāo)

五年級下數(shù)學(xué)聽課反思分數(shù)加減混合運算_人教版新課標(biāo)
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
月考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部