?2022-2023學年廣西河池市高二（下）期末生物試卷
一、單選題（本大題共16小題，共48.0分）
1. 下列關(guān)于種群數(shù)量特征及種群密度調(diào)查的敘述，正確的是（　?。?br /> A. 年齡結(jié)構(gòu)和性別比例能預測種群數(shù)量未來的變化趨勢
B. 出生率和死亡率及遷入率和遷出率都直接影響種群密度
C. 運用標記重捕法調(diào)查時，標記物脫落會使調(diào)查結(jié)果偏小
D. 運用標記重捕法調(diào)查時，個體被捕捉的概率可以不相等
2. 下列關(guān)于種群數(shù)量增長的敘述，錯誤的是（　　）
A. 在“S”形增長曲線中，種群數(shù)量超過K2后，其對應的年齡結(jié)構(gòu)為增長型
B. 同種生物在不同環(huán)境中的K值相同，不同種生物的K值各不相同
C. 捕食與被捕食、相互競爭等關(guān)系也是影響種群數(shù)量變化的因素
D. 非生物因素對種群數(shù)量變化的影響是綜合性的
3. 下列關(guān)于群落結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是（　?。?br /> A. 若某群落中兩種鳥的覓食生境相同，則這兩種鳥的生態(tài)位可能不同
B. 洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布，構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)
C. 玉米田中玉米高低錯落有致，玉米在垂直結(jié)構(gòu)上有分層現(xiàn)象
D. 喬木層的疏密程度會影響草本層的水平結(jié)構(gòu)
4. 如圖表示甲、乙兩個群落在演替過程中物種多樣性的變化曲線，下列相關(guān)敘述錯誤的是（　?。?br /> A. 甲屬于次生演替，乙屬于初生演替
B. 甲、乙群落中生物種類可能相同
C. 人類的活動會改變甲、乙兩個群落演替的速度和方向
D. 乙群落物種豐富度大于甲，很可能乙所處的氣候更適宜

5. 下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，正確的是（　?。?br /> A. 荒漠生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較強，因此其恢復力穩(wěn)定性一定較弱
B. 正反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎
C. 落葉闊葉林遭到嚴重破壞時，不易在短時間內(nèi)恢復，原因是其恢復力穩(wěn)定性較弱
D. 生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞后，各種成分相互作用達到新的平衡狀態(tài)，這屬于抵抗力穩(wěn)定性
6. 下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述，錯誤的是（　?。?br /> A. 生物可以通過一種或者多種信息類型進行交流
B. 蜘蛛網(wǎng)的振動頻率和蜜蜂圓圈舞都屬于物理信息
C. 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞需要信息源、信道和信息受體
D. 植物的生物堿和有機酸、動物的性外激素都是化學信息
7. 某生態(tài)系統(tǒng)部分營養(yǎng)成分之間的關(guān)系及營養(yǎng)級的部分能量值（單位：J?m-2?a-1）如圖，下列敘述錯誤的是（　?。?


A. 草食性動物糞便中的能量有0.3×109J?m-2?a-1
B. X表示的是呼吸量，以熱能的形式散失
C. 草食性動物和肉食性動物①之間的能量傳遞效率為2.25×1077.50×108×100%
D. 正常情況下，肉食性動物②同化量最大為2.25×106
8. 如圖為典型生態(tài)農(nóng)業(yè)循環(huán)生產(chǎn)模式圖，下列敘述正確的是?（　?。?br />
A. 該生態(tài)工程設計遵循了協(xié)調(diào)原理
B. 該生態(tài)工程中的能量可以周而復始、循環(huán)流動
C. 輸入農(nóng)田的都是一些無機物，輸出農(nóng)田的是有機物
D. 該生態(tài)工程中只有物質(zhì)循環(huán)和能量流動，沒有信息傳遞
9. 下列關(guān)于果酒、果醋制作的敘述，錯誤的是（　　）
A. 酵母菌細胞的線粒體基質(zhì)中含有與酒精發(fā)酵相關(guān)的酶
B. 適當加大接種量可以提高發(fā)酵速率并抑制雜菌的生長繁殖
C. 當氧氣和糖源充足時，醋酸菌可將果汁中的糖分解成醋酸
D. 可用酸性重鉻酸鉀來檢測發(fā)酵過程中是否有酒精的生成
10. 下列關(guān)于發(fā)酵工程及其應用的敘述，錯誤的是（　?。?br /> A. 啤酒的工業(yè)化生產(chǎn)過程中，酒精的產(chǎn)生積累主要在主發(fā)酵階段完成
B. 只有發(fā)酵工程的中心環(huán)節(jié)結(jié)束時才需要檢測培養(yǎng)液中產(chǎn)品濃度等
C. 微生物農(nóng)藥利用微生物或其代謝物來防治病蟲害，是生物防治的重要手段
D. 通過發(fā)酵工程獲得的單細胞蛋白可作為食品添加劑，也可制成微生物飼料
11. 如圖為將風味佳的美味獼猴桃（甲）和抗寒性強的軟棗獼猴桃（乙）進行體細胞雜交的過程。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（　?。?br />
A. 植物細胞經(jīng)①后得到的a、b仍可滲透失水
B. ②過程利用了細胞膜具有一定的流動性
C. ③④分別表示脫分化、再分化過程，本質(zhì)都為基因的選擇性表達
D. 預期的體細胞雜交產(chǎn)物是能在低溫地區(qū)栽種的風味佳的新物種
12. 誘導多能干細胞（簡稱iPS細胞）在形態(tài)、基因表達等方面都與胚胎干細胞（簡稱ES細胞）相似。下列有關(guān)iPS細胞和ES細胞的說法，錯誤的是（　　）
A. iPS細胞的應用前景優(yōu)于ES細胞
B. 二者都具備自我更新能力和分化潛能
C. ES細胞屬于未分化細胞，具有組織特異性
D. iPS細胞的培養(yǎng)基中通常需要加入血清等一些天然成分
13. 下列關(guān)于“DNA的粗提取與鑒定”實驗的敘述，正確的是（　　）
A. 提取植物細胞的DNA時，需要加入研磨液
B. 豬血比雞血更適合作為提取DNA的材料
C. 采用體積分數(shù)為95%酒精析出蛋白質(zhì)的方法可去除部分雜質(zhì)
D. 粗提取物溶解在2mol/LNaCl溶液中，加入二苯胺試劑即呈藍色
14. 如圖表示某種綠色熒光蛋白基因表達載體的構(gòu)建過程，綠色熒光蛋白基因含720個堿基對（bp），質(zhì)粒含5369個堿基對（bp），已知限制酶BamHⅠ的識別序列和切割位點是G↓GATCC，圖中質(zhì)粒經(jīng)BamHⅠ、HindⅢ雙酶切后進行電泳，出現(xiàn)了一條長度為5300bp的DNA條帶。下列敘述錯誤的是?（　　）


A. BamHⅠ酶切形成的是黏性末端，過程③所需工具酶是DNA連接酶
B. 過程①對質(zhì)粒進行雙酶切可避免質(zhì)粒自身環(huán)化，使目的基因定向插入質(zhì)粒
C. 經(jīng)BamHⅠ、HindⅢ酶切后形成的重組質(zhì)粒的長度為6089bp
D. 目的菌株為導入重組質(zhì)粒且抗氨芐青霉素而不抗四環(huán)素的大腸桿菌
15. 胰蛋白酶極易自溶，人們運用蛋白質(zhì)工程手段最終得到了穩(wěn)定性明顯提高的胰蛋白酶。如圖為技術(shù)流程，相關(guān)敘述錯誤的是?（　　）


A. a、b分別是轉(zhuǎn)錄、翻譯過程
B. 圖中分子設計的實質(zhì)是改造基因的結(jié)構(gòu)
C. 據(jù)圖中氨基酸序列無法確定唯一對應的脫氧核苷酸序列
D. 蛋白質(zhì)工程和基因工程的根本區(qū)別是操作對象的差異
16. 生物技術(shù)安全性和倫理是社會關(guān)注的熱點。下列有關(guān)敘述錯誤的是（　?。?br /> A. 若有人以病毒作為生物武器，則其帶來的危害將難以預估
B. 應該嚴格篩選目的基因，避免轉(zhuǎn)基因植物產(chǎn)生對人類有害的物質(zhì)
C. 生殖性克隆不會破壞人類的基因多樣性，有利于人類的生存和進化
D. 國家法規(guī)的制定維護了消費者對轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的知情權(quán)和選擇權(quán)
二、探究題（本大題共5小題，共52.0分）
17. 生態(tài)浮床是指將植物種植在浮于水面的床體上，充分利用各種生物有效進行水體修復的技術(shù)。如圖1為生態(tài)浮床的構(gòu)造，圖2表示某水體中鯽魚的種群數(shù)量Nt+1/Nt，與Nt的關(guān)系圖（Nt，Nt+1分別表示第t年、第t+1年的種群數(shù)量）?；卮鹣铝袉栴}：
?
（1）若圖1中流入的污水是生活污水，則主要通過圖中的 ______ 將污水中的污染物降解；若流入的污水來自化工廠，則主要通過圖中的 ______ 將其中的污染成分處理。
（2）圖1中的生態(tài)浮床可以抑制藻類生長，原因是 ______ （答兩點）。生態(tài)浮床既能處理污水又能美化環(huán)境，這體現(xiàn)了生物多樣性的 ______ 價值。
（3）調(diào)查該水體中鯽魚的種群密度應采用 ______ 法，選擇該方法的理由是 ______ 。圖2中a時刻和b時刻，鯽魚種群的年齡結(jié)構(gòu)分別是 ______ 、 ______ 。
18. 在海水立體養(yǎng)殖中，表層養(yǎng)殖海帶等大型藻類，海帶下面掛籠養(yǎng)殖濾食小型浮游植物的牡蠣，底層養(yǎng)殖以底棲微藻、生物遺體殘骸等為食的海參。某海水立體養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動示意圖如圖所示，M、N表示營養(yǎng)級。請回答下列問題。

單位：kJ/（m2?a）
（1）從生態(tài)系統(tǒng)組成成分分析，海參屬于生態(tài)系統(tǒng)的 ______ 。由于海參活動能力弱，活動范圍小，所以估算海參種群密度時常用 ______ 。
（2）圖中N用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為 ______ 。由M到N的能量傳遞效率為 ______ %（保留一位小數(shù)），該生態(tài)系統(tǒng)中的能量 ______ （填“能”或“不能”）在M和遺體殘骸間循環(huán)流動。
（3）在構(gòu)建海水立體養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)時，需考慮所養(yǎng)殖生物的 ______ 、種間關(guān)系等因素，從而確定每種生物之間的合適比例。若養(yǎng)殖的海帶數(shù)量過多，會造成牡蠣減產(chǎn)，從種間關(guān)系角度分析，原因主要是海帶與小型浮游植物為 ______ 關(guān)系，海帶數(shù)量增加會導致浮游植物數(shù)量 ______ ，從而導致牡蠣減產(chǎn)。
（4）從群落的空間結(jié)構(gòu)的角度分析，海水立體養(yǎng)殖模式的優(yōu)點是充分利用 ______ 。
19. 廣式高鹽稀態(tài)醬油發(fā)酵工藝中，鹽分含量對于發(fā)酵過程和產(chǎn)品風味至關(guān)重要。加鹽能防腐抑菌，淘汰非耐鹽野生雜菌或有害微生物。隨著“健康中國”建設的推進，醬油的減鹽已成為一種趨勢。科研人員研究了不同鹽分條件下不同發(fā)酵階段各類微生物菌落總數(shù)的變化，結(jié)果如表所示?；卮鹣铝袉栴}：
樣品
菌落總數(shù)/（1gCFU/mL）
細菌
真菌
乳酸菌
LⅠ
6.95
4.87
6.18
LⅡ
6、65
6.46
6.37
LⅢ
5.87
4.72
4.60
MⅠ
6.93
4.03
4.70
MⅡ
6.41
6.32
5.52
MⅢ
5.57
4.07
5.11
HⅠ
6.82
3.48
4.60
HⅡ
6.15
5.78
5.84
HⅢ
5.39
2.43
4.93
注：L、M、H分別表示低鹽組（120g/L）、中鹽組（150g/L）、高鹽組（170g/L），Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示發(fā)酵第5天、發(fā)酵第25天、發(fā)酵第55天。
（1）利用微生物發(fā)酵制作醬油在我國具有悠久的歷史。與發(fā)酵工程相比，傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)直接利用的是 ______ 的微生物，或利用前一次發(fā)酵保存下來的面團、鹵汁等發(fā)酵物中的微生物。以大豆為主要原料，以黑曲霉為主要菌種，利用 ______ 的原理，然后經(jīng)淋洗、調(diào)制即可制成醬油。醬油生產(chǎn)過程中，優(yōu)良黑曲霉菌種的選育至關(guān)重要，常用的選育菌種的方法有 ______ （答兩點）。
（2）高濃度鹽分能通過 ______ 來實現(xiàn)防腐抑菌。在發(fā)酵初期，鹽濃度的提高能有效抑制 ______ 的繁殖。在發(fā)酵過程中，各類微生物數(shù)量的變化趨勢是 ______ 。
（3）黑曲霉發(fā)酵產(chǎn)生的檸檬酸是一種使用廣泛的食品酸度調(diào)節(jié)劑。研究表明，幾丁質(zhì)酶基因chsC沉默與黑曲霉的菌絲形態(tài)和檸檬酸的產(chǎn)量有一定相關(guān)性。研究人員利用基因工程技術(shù)構(gòu)建干擾chsC基因表達的載體并導入黑曲霉菌體內(nèi)。構(gòu)建chsC基因表達的干擾載體時需要將chsC基因 ______ （填“正向“或“反向“）插入到 ______ 之間，以保證轉(zhuǎn)錄出的RNA與chsC基因正常轉(zhuǎn)錄的mRNA互補成雙鏈，從而干擾幾丁質(zhì)酶的合成?？赏ㄟ^ ______ 法鑒定轉(zhuǎn)基因黑曲霉菌的chsC基因是否沉默。
20. 我國科學家利用體細胞誘導產(chǎn)生多能干細胞（iPS細胞），并將其注射到無法發(fā)育到成體階段的四倍體囊胚中，最終獲得克隆鼠X。經(jīng)鑒定證實克隆鼠確實從iPS細胞發(fā)育而來，并可繁殖后代。實驗流程見如圖，回答下列問題：

（1）從黑鼠體內(nèi)獲得體細胞后，對其進行的初次培養(yǎng)稱為 ______ ，培養(yǎng)的細胞在貼壁成長至充滿培養(yǎng)皿底時停止分裂，這種現(xiàn)象稱為 ______ 。
（2）若需對移植前的胚胎進行性別鑒定，最好取囊胚中的 ______ 細胞進行性別鑒定。圖中重組囊胚通過 ______ 技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育。為了提高成功率，代孕母鼠需進行激素處理，使其 ______ 。
（3）若要利用圖中的三只鼠（黑鼠作為體細胞核供體）通過核移植技術(shù)得到克隆鼠Y，不考慮環(huán)境因素的影響。克隆鼠X和克隆鼠Y的性狀 ______ （填“完全相同”或“不完全相同”），理由是 ______ 。
（4）小鼠胚胎干細胞（ES）可由囊胚的 ______ 分離培養(yǎng)獲得，iPS與ES細胞同樣具有發(fā)育全能性，有望在對人類iPS細胞進行定向 ______ 后用于疾病的細胞治療。
21. 為改善向日葵花色，提高其觀賞價值，某科研團隊從其他植物中克隆出花色基因C（圖1），將其與質(zhì)粒（圖2）重組，再導入到向日葵中。回答下列問題：
?
（1）科學家利用RT-PCR技術(shù)（mRNA逆轉(zhuǎn)錄為DNA再進行PCR擴增）獲得花色基因C，RT-PCR過程需要的酶有 ______ 。進行PCR擴增時需要設計 ______ 種引物。
（2）啟動子是 ______ 識別和結(jié)合的部位。
（3）為保證基因C的遺傳特性能在向日葵體內(nèi)穩(wěn)定存在的最佳方法是將目的基因 ______ 。
（4）在實驗操作過程中，篩選被轉(zhuǎn)化的向日葵細胞應在培養(yǎng)基中添加 ______ 。
答案和解析

1.【答案】B?
【解析】解：A、年齡結(jié)構(gòu)能預測種群數(shù)量未來的變化趨勢，A錯誤；
B、出生率和死亡率及遷入率和遷出率都直接影響種群密度，B正確；
C、運用標記重捕法調(diào)查時，標記物脫落會使重捕中標志個體數(shù)m變小，從而導致調(diào)查結(jié)果偏大，C錯誤；
D、運用標記重捕法調(diào)查時，個體被捕捉的概率要相等，D錯誤。
故選：B。
1、種群的特征有：種群密度、出生率和死亡率、遷出率和遷入率、年齡結(jié)構(gòu)和性別比例四個基本特征。種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)就是種群密度。種群密度是衡量種群大小的數(shù)量指標，出生率和死亡率、遷出率和遷入率是決定種群數(shù)量變化的主要特征，年齡結(jié)構(gòu)是預測種群數(shù)量變化的重要因素，性別比例是影響種群數(shù)量的重要因素。
2、調(diào)查植物種群密度常用樣方法，樣方法是指在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi)，隨機選取若干個樣方，通過計數(shù)每個樣方內(nèi)的個體數(shù)，求得每個樣方的種群密度，以所有樣方法種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計值。
3、調(diào)查動物的種群密度常用的方法是標記重捕法，計算種群數(shù)量時利用公式計算若將該地段種群個體總數(shù)記作N，其中標志數(shù)為M，重捕個體數(shù)為n,重捕中標志個體數(shù)為m,假定總數(shù)中標志個體的比例與重捕取樣中標記個體的比例相同，則N=。
本題主要考查種群和群落的相關(guān)知識，要求考生能夠結(jié)合所學知識準確判斷各選項，屬于識記和理解層次的考查。

2.【答案】B?
【解析】解：A、在“S“形增長曲線中，種群數(shù)量未超過K之前，對應的年齡結(jié)構(gòu)都為增長型，A正確；
B、K值會受到環(huán)境因素的影響，同種生物在不同環(huán)境中的K值不同，B錯誤；
C、捕食與被捕食、相互競爭等種間關(guān)系是影響種群數(shù)量變化的生物因素，C正確；
D、非生物因素對種群數(shù)量變化的影響是綜合性的，例如溫度、陽光等，D正確。
故選：B。
在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱為K值。
本題主要考查的是種群數(shù)量的變化曲線的相關(guān)知識，意在考查學生對基礎知識的理解掌握，難度適中。

3.【答案】C?
【解析】解：A、覓食生境一樣的兩種鳥生態(tài)位不一定完全相同，因為生態(tài)位包括多項內(nèi)容，物種種類、物種在種群中的位置、占用資源情況以及種間關(guān)系都會導致生態(tài)位不同，A正確；
B、洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布，構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)，B正確；
C、玉米田中玉米高低錯落有致，屬于種群的空間分布特征，不屬于群落在垂直結(jié)構(gòu)上的分層現(xiàn)象，C錯誤；
D、喬木層的疏密程度會影響群落中草本層接受陽光的強度，從而影響草本層的水平結(jié)構(gòu)，D正確。
故選：C。
生物群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)；群落中的動植物在垂直方向上有分層現(xiàn)象，水平方向上有鑲嵌分布現(xiàn)象；群落的空間結(jié)構(gòu)特征是長期自然選擇的結(jié)果，既有利于充分利用資源，又有利于緩解種間競爭，導致這種結(jié)構(gòu)特征的主要非生物因素是光照。
本題考查了群落空間結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷，難度適中。

4.【答案】A?
【解析】解：A、乙群落發(fā)生的演替屬于次生演替，如火災后森林上進行的是次生演替，甲開始時物種豐富度為0，因此甲群落發(fā)生的演替屬于初生演替，A錯誤；
B、甲屬于初生演替、乙屬于次生演替，但是隨著演替的進行，群落的物種在不斷發(fā)生改變，在演替的過程中甲、乙群落中生物種類可能相同，B正確；
C、群落演替的過程會受人類活動的影響，因此人類的活動會改變甲、乙兩個群落演替的速度和方向，C正確；
D、乙群落物種豐富度大于甲，很可能乙所處的氣候更適宜，D正確。
故選：A。
1、演替類型：（1）初生演替：發(fā)生于以前沒有植被覆蓋過的原生裸地上的群落演替叫做初生演替，如光裸巖石上進行的演替；
（2）次生演替：在次生裸地（原群落被破壞、有植物繁殖體）上發(fā)生的演替，如火災過后的草原發(fā)生的演替。
2、分析題圖：群落演替分為初生演替和次生演替，乙開始時物種豐富度較高，因此乙群落發(fā)生的演替屬于次生演替，如火災后森林上進行的也是此時演替；甲開始時物種豐富度為0，因此甲群落發(fā)生的演替屬于初生演替。在適宜條件下，演替的最終結(jié)果是形成森林。
本題結(jié)合曲線圖，考查群落演替的相關(guān)知識，意在考查考生分析曲線圖，提取有效信息的能力；能理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學知識解決生物學問題的能力和得出正確結(jié)論的能力。

5.【答案】C?
【解析】解：A、荒漠的生態(tài)環(huán)境惡劣，荒漠生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性都較弱，A錯誤；
B、負反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎，B錯誤；
C、落葉闊葉林中的組成成分越多，食物網(wǎng)越復雜，抵抗力穩(wěn)定性較強，但是遭到嚴重破壞時，不易在短時間內(nèi)恢復，原因是其恢復力穩(wěn)定性較弱，C正確；
D、生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞后，各種成分相互作用達到新的平衡狀態(tài)，這屬于恢復力穩(wěn)定性，D錯誤。
故選：C。
生態(tài)系統(tǒng)具有保持或恢復自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力叫生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎是負反饋調(diào)節(jié)。生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)，能提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，食物網(wǎng)越復雜，其自我調(diào)節(jié)能力就越強，抵抗力穩(wěn)定性就越強。
本題考查生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念及類型，掌握影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性高低的因素，能結(jié)合所學的知識準確答題。

6.【答案】B?
【解析】解：A、生物之間信息交流的方式有很多，如通過行為、氣味、聲音等等，A正確；
B、蜘蛛網(wǎng)的振動頻率屬于物理信息，蜜蜂的圓圈舞屬于行為信息，B錯誤；
C、信息傳遞需要信息源、信道和信息受體，信息源發(fā)出信道，與信息受體結(jié)合，達到傳遞信息的作用，C正確；
D、植物的生物堿和有機酸、動物的性外激素都是化學物質(zhì)，屬于化學信息，D正確。
故選：B。
生態(tài)系統(tǒng)的信息分為物理信息、化學信息和行為信息。生態(tài)系統(tǒng)的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息，稱為物理信息。生物在生命活動過程中，產(chǎn)生一些可以傳遞信息的化學物質(zhì)，諸如植物的生物堿、有機酸等代謝產(chǎn)物，以及動物的性外激素等，這就是化學信息。動物的特殊行為，對于同種和異種也能夠傳遞某種信息，即生物的行為特征可以體現(xiàn)為行為信息。
本題考查生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的種類和作用，意在考查學生的識記能力和判斷能力，難度不大。

7.【答案】D?
【解析】解：A、草食性動物糞便中含有的能量=攝入量-同化量=1.05×109-7.50×108=0.3×109J?m-2?a-1，A正確；
B、X表示的是呼吸散失的能量即呼吸量，這部分能量以熱能的形式散失，B正確；
C、草食性動物的同化量為7.50×108J?m-2?a-1，肉食性動物①的同化量為2.25×107J?m-2?a-1，所以草食性動物和肉食性動物①之間的能量傳遞效率為[2.25×107÷（7.50×108）]×100%，C正確；
D、正常情況下，能量傳遞效率最大為20%，所以肉食性動物②同化量最大為2.25×107×20%=4.5×106J?m-2?a-1，D錯誤。
故選：D。
1、攝入量=同化量+糞便量。
2、能量在相鄰營養(yǎng)級間的傳遞效率=上一營養(yǎng)級同化量÷下一營養(yǎng)級同化量×100%，大約為10%～20%。
本題主要考查的是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的相關(guān)知識，意在考查學生對基礎知識的理解掌握，難度適中。

8.【答案】A?
【解析】解：A、該生態(tài)工程需要考慮各種生物的承載量，需要考慮生物的適應性，因此遵循了協(xié)調(diào)原理，A正確；
B、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是單向的，不能循環(huán)進行，B錯誤；
C、輸入農(nóng)田中的有機肥中也含有機物，C錯誤；
D.該生態(tài)工程中既有物質(zhì)循環(huán)、能量流動，還有信息傳遞等功能，D錯誤。
故選：A。
分析題意，該生態(tài)工程中促進系統(tǒng)的物質(zhì)遷移與轉(zhuǎn)化，既保證各個環(huán)節(jié)的物質(zhì)遷移順暢，也保證主要物質(zhì)或元素的轉(zhuǎn)化率較高，遵循了生態(tài)工程的循環(huán)原理，同時也要遵循協(xié)調(diào)原理、整體原理等。
本題主要考查的是生態(tài)工程的相關(guān)知識，意在考查學生對基礎知識的理解掌握，難度適中。

9.【答案】A?
【解析】解：A、酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精的酶在細胞質(zhì)基質(zhì)，線粒體是有氧呼吸的主要場所，A錯誤；
B、適當加大接種量，菌體的基數(shù)增大，可快速形成優(yōu)勢菌群，抑制雜菌生長，提高發(fā)酵速率，B正確；
C、當氧氣和糖源充足時，醋酸菌可將果汁中的糖分解成醋酸，當氧氣充足、糖源缺乏時，能將乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)橐胰?，再將乙醛轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿?，C正確；
D、酸性重鉻酸鉀溶液與酒精會發(fā)生顏色變化，由橙色變?yōu)榛揖G色，故可用酸性重鉻酸鉀溶液檢測發(fā)酵過程是否生成了酒精，D正確。
故選：A。
醋酸菌是一種好氧菌，在氧氣、糖源充足時，能將葡萄糖分解成醋酸，當糖源缺乏時，能將乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)橐胰賹⒁胰┺D(zhuǎn)變?yōu)榇姿帷?br /> 本題主要考查的是果酒、果醋制作的相關(guān)知識，意在考查學生對基礎知識的理解掌握，難度適中。

10.【答案】B?
【解析】解：A、啤酒發(fā)酵過程分為主發(fā)酵和后發(fā)酵兩個階段，酵母菌的繁殖、大部分糖的分解和代謝物的生成都在主發(fā)酵階段完成，故啤酒的工業(yè)化生產(chǎn)過程中，酒精的產(chǎn)生積累主要在主發(fā)酵階段完成，A正確；
B、發(fā)酵工程過程中需要隔一段時間即取樣，隨時檢測培養(yǎng)液中產(chǎn)品濃度、微生物數(shù)量等，B錯誤；
C、微生物農(nóng)藥是利用微生物或其代謝物來防治病蟲害的，微生物農(nóng)藥作為生物防治的重要手段，將在農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展方面發(fā)揮越來越重要的作用，C正確；
D、單細胞蛋白是指利用發(fā)酵工程獲得的大量微生物菌體，可作為食品添加劑，也可制成微生物飼料，D正確。
故選：B。
1、微生物肥料利用了微生物在代謝過程中產(chǎn)生的有機酸、生物活性物質(zhì)等來增進土壤肥力，改良土壤結(jié)構(gòu)，促進植株生長。
2、微生物含有豐富的蛋白質(zhì)。以淀粉或纖維素的水解液、制糖業(yè)的廢液等為原料，通過發(fā)酵獲得了大量的微生物菌體，即單細胞蛋白，用單細胞蛋白制成的微生物飼料，能使家畜、家禽增重快，產(chǎn)奶或產(chǎn)蛋量顯著提高。
本題主要考查的是發(fā)酵工程的基本環(huán)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學生對基礎知識的理解掌握，難度適中。

11.【答案】C?
【解析】解：A、經(jīng)①去除植物細胞壁過程獲得的原生質(zhì)體a、b,在高滲溶液中仍具有滲透失水的特性，A正確；
B、②是誘導原生質(zhì)體融合的過程，利用了細胞膜具有一定的流動性的特性，B正確；
C、過程④是雜種細胞誘導成為愈傷組織的過程，表示脫分化，⑤是愈傷組織發(fā)育為植株，表示再分化，C錯誤；
D、通過植物體細胞雜交獲得的植物d因為細胞中同時具有甲和乙遺傳物質(zhì)，所以應該是在低溫地區(qū)栽種的風味佳的新物種，D正確。
故選：C。
題圖分析：圖示為美味獼猴桃（甲）和抗寒性強的軟棗獼猴桃（乙）進行體細胞雜交技術(shù)流程圖，其中①是去除植物細胞壁獲得原生質(zhì)體的過程；②是誘導原生質(zhì)體融合的過程；③是再生形成新的細胞壁的過程；④是脫分化過程，⑤是再分化過程。
本題結(jié)合雜種植株的培育過程圖解，考查植物體細胞雜交和植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識，要求考生識記植物組織培養(yǎng)的原理、過程及條件；識記植物體細胞雜交的過程，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。

12.【答案】C?
【解析】解：A、胚胎干細胞必須從胚胎中獲取，這涉及倫理問題，因此限制了其在醫(yī)學上的應用，iPS細胞誘導過程中無需破壞胚胎，且其來自病人自身的細胞，將它移植回病人體內(nèi)，理論上可避免免疫排斥，因此iPS細胞的應用前景優(yōu)于胚胎干細胞，A正確；
B、誘導多能干細胞（簡稱iPS細胞）在形態(tài)、基因表達等方面都與胚胎干細胞（簡稱ES細胞）相似。二者都具備自我更新能力和分化潛能，B正確；
C、ES細胞可分化成動物體內(nèi)任何一種類型的細胞，不具有組織特異性，C錯誤；
D、人們對細胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)尚未全部研究清楚，因此在使用合成培養(yǎng)基培養(yǎng)iPS細胞時，通常需要加入血清等一些天然成分，D正確。
故選：C。
哺乳動物的胚胎干細胞簡稱ES細胞，來源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來。iPS細胞在形態(tài)、基因表達、分裂能力、分化能力等方面都與胚胎干細胞相似，且都能分化成各種器官。
本題主要考查的是干細胞的培養(yǎng)及應用的相關(guān)知識，意在考查學生對基礎知識的理解掌握，難度適中。

13.【答案】A?
【解析】解：A、提取植物細胞的DNA時，需加入一定量的研磨液，進行充分地攪拌和研磨，A正確；
B、豬屬于哺乳動物，其成熟紅細胞沒有細胞核及各種細胞器，提取不到DNA，而雞屬于鳥類，其紅細胞內(nèi)含有細胞核與各種細胞器，DNA含量較多，B錯誤；
C、DNA不溶于酒精，但是細胞中的某些蛋白質(zhì)溶于酒精，利用這一原理可將DNA與蛋白質(zhì)進一步分離，進行DNA的粗提取，C錯誤；
D、在沸水浴條件下，DNA與二苯胺反應呈現(xiàn)藍色，D錯誤。
故選：A。
DNA粗提取和鑒定的原理：
1、DNA的溶解性：DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同；DNA不溶于酒精溶液，但細胞中的某些蛋白質(zhì)溶于酒精，DNA對酶、高溫和洗滌劑的耐受性。
2、DNA的鑒定：在沸水浴的條件下，DNA遇二苯胺會被染成藍色。
本題主要考查的是DNA的粗提取與鑒定的相關(guān)知識，意在考查學生對基礎知識的理解掌握，難度適中。

14.【答案】C?
【解析】解：A、根據(jù)BamHⅠ酶和HindⅢ酶切出的目的基因兩端含有黏性末端可知，BamHⅠ酶切形成的是黏性末端，過程③是將含有黏性末端的目的基因和質(zhì)粒拼接，需要DNA連接酶，A正確；
B、過程①對質(zhì)粒進行雙酶切可使其兩端的黏性末端不同，可避免質(zhì)粒自身環(huán)化，使目的基因定向插入質(zhì)粒，B正確；
C、根據(jù)題意可知，綠色熒光蛋白基因有720個堿基對（bp），質(zhì)粒有5369個堿基對（bp），質(zhì)粒經(jīng)BamHⅠ、HindⅢ雙酶切后進行電泳，出現(xiàn)了一條長度為5300bp的DNA條帶，說明5300bp的DNA條帶是原質(zhì)粒中切去部分片段的質(zhì)粒，故重組質(zhì)粒的長度=5300+720=6020bp,C錯誤；
D、重組質(zhì)粒中四環(huán)素抗性基因被破壞，而氨芐青霉素抗性基因沒有被破壞，因此導入重組質(zhì)粒的目的菌株抗氨芐青霉素而不抗四環(huán)素的大腸桿菌，D正確。
故選：C。
據(jù)圖可知，目的基因用BamHⅠ酶和HindⅢ酶切割，因此質(zhì)粒也應該用BamHⅠ酶和HindⅢ酶切割才能保證目的基因與質(zhì)粒連接，形成的重組DNA分子中四環(huán)素抗性基因被破壞。
本題主要考查的是基因工程的操作過程的相關(guān)知識，意在考查學生對基礎知識的理解掌握，難度適中。

15.【答案】D?
【解析】解：A、a是以DNA為模板合成mRNA的過程，表示轉(zhuǎn)錄，b是以mRNA為模板合成多肽鏈的過程，表示翻譯，A正確；
B、蛋白質(zhì)工程的實質(zhì)是對基因進行操作，且能遺傳給后代，即圖中分子設計的實質(zhì)是改造基因的結(jié)構(gòu)，B正確；
C、由于密碼子的簡并性，根據(jù)推測的氨基酸序列，不能確定唯一對應的脫氧核苷酸序列，C正確；
D、蛋白質(zhì)工程和基因工程的操作對象都是基因，D錯誤。
故選：D。
蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎，通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。（基因工程在原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)）。
本題主要考查的是蛋白質(zhì)工程的基本原理的相關(guān)知識，意在考查學生對基礎知識的理解掌握，難度適中。

16.【答案】C?
【解析】解：A、生物武器自誕生以來，給人類的生存安全構(gòu)成了嚴重威脅，若有人以病毒作為生物武器，帶來的危害將難以預估，A正確。
B、應該嚴格篩選目的基因，避免轉(zhuǎn)基因植物產(chǎn)生對人類有害的物質(zhì)，影響人類健康，B正確；
C、生殖性克隆人破壞了人類基因多樣性的天然屬性，不利于人類的生存和進化。C錯誤。
D、為了爭奪科學技術(shù)的制高點，國家應大力支持轉(zhuǎn)基因技術(shù)發(fā)展，但不能限制消費者對轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的知情權(quán)和選擇權(quán)，應維護了消費者對轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的知情權(quán)和選擇權(quán)，D正確。
故選：C。
生物武器是利用生物戰(zhàn)劑殺傷人員、牲畜、毀壞植物的武器。生物武器又是生物制劑、載體和分散手段的綜合利用。生物武器自誕生以來，給人類的生存安全構(gòu)成了嚴重威脅。生物武器種類：包括致病菌、病毒、生化毒劑，以及經(jīng)過基因重組的致病菌等。生物武器的殺傷特點有傳染致病性強、污染面積大、傳染途徑多、成本低、使用方法簡單、難以防治、受影響因素復雜等。
本題考查生物武器的相關(guān)知識，要求考生識記生物武器的概念、特點以及禁止生物武器的公約等知識，意在考查考生的識記能力。

17.【答案】（根系富集的）微生物? 植物根系吸收或吸附? 生態(tài)浮床遮光使藻類得不到充足的光照；生態(tài)浮床中的植物能吸收水體中N、P等無機鹽，使藻類得不到充足的無機養(yǎng)料? 直接價值和間接? 標記重捕? 鰓魚的活動能力強，活動范圍大? 衰退型? 增長型?
【解析】解：（1）污水中的污染物可被（根系富集的）微生物降解；來自化工廠的污水主要富含氮磷等物質(zhì)，可被植物根系吸收或吸附。
（2）生態(tài)浮床中的植物大量吸收水域中的氮、磷等無機鹽，降低了水域中氮、磷等含量；浮床上的植物遮光，使藻類得不到充足的光照，抑制浮游藻類的生長繁殖，防止水華發(fā)生。美化環(huán)境屬于生物多樣性的直接價值體現(xiàn)，而處理污水屬于生態(tài)功能，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值。
（3）鰓魚活動能力強，活動范圍廣，故調(diào)查該水體中鯽魚的種群密度應采用標記重捕法，圖2中a點時，Nt+1/Nt小于1，種群數(shù)量減少，年齡結(jié)構(gòu)為衰退型，b點時，Nt+1/Nt大于1，種群數(shù)量增加，年齡結(jié)構(gòu)為為增長型。
故答案為：
（1）（根系富集的）微生物?????? 植物根系吸收或吸附
（2）生態(tài)浮床遮光使藻類得不到充足的光照；生態(tài)浮床中的植物能吸收水體中N、P等無機鹽，使藻類得不到充足的無機養(yǎng)料???????? 直接價值和間接
（3）標記重捕???????? 鰓魚的活動能力強，活動范圍大??????? 衰退型???????? 增長型
生態(tài)浮床是指將植物種植于浮于水面的床體上，體現(xiàn)了群落的空間結(jié)構(gòu)，可以為鳥類及魚類提供棲息環(huán)境和食物。其處理污水具有簡單有效、花費少、耗能低和無二次污染等優(yōu)勢。同時浮床還可以美化環(huán)境。
本題主要考查種群和群落的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力，能夠運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷，難度適中。

18.【答案】消費者、分解者? 樣方法? 169KJ/（m2?a）? 6.3? 不能? 環(huán)境容納量? 種間競爭? 減少? 空間和資源?
【解析】解：（1）由題干信息知，海參以底棲微藻、生物遺體殘骸等為食，說明其既是消費者，也是分解者。由于海參活動能力弱，活動范圍小，所以估算海參種群密度時常用樣方法。
（2）圖中N同化的能量=386?KJ/（m2?a），則其用于生長、發(fā)育和繁殖的能量=N同化量-呼吸消耗量=386-217=169?KJ/（m2?a），M的同化量為3281+2826=6107?KJ/（m2?a），由M到N的能量傳遞效率為=N的同化量/M的同化量×100%=386÷6107×100%=6.3%。能量在流動過程中單向流動、逐級遞減的，故該生態(tài)系統(tǒng)中的能量不能在M和遺體殘骸間循環(huán)流動。
（3）在構(gòu)建海水立體養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)時，需考慮所養(yǎng)殖生物的環(huán)境容納量、種間關(guān)系等因素，從而確定每種生物之間的合適比例。海帶與小型浮游植物的關(guān)系為種間競爭，海帶數(shù)量增加會導致浮游植物數(shù)量減少，故若養(yǎng)殖的海帶數(shù)量過多，會造成牡蠣減產(chǎn)。
（4）海水立體養(yǎng)殖模式的優(yōu)點有利于充分利用空間和環(huán)境資源，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，保持養(yǎng)殖產(chǎn)品的持續(xù)高產(chǎn)（實現(xiàn)生態(tài)效益和經(jīng)濟效益的可持續(xù)發(fā)展）。
故答案為：
（1）消費者、分解者?????樣方法
（2）169?KJ/（m2?a）?????6.3?????不能
（3）環(huán)境容納量?????種間競爭?????減少
（4）空間和資源
1、一個營養(yǎng)級同化的能量=呼吸消耗的能量+流向下一營養(yǎng)級的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量；
2、樣方法適用于調(diào)查植物和活動能力弱、活動范圍小的動物的種群密度；標志重捕法適用于調(diào)查活動能力強、活動范圍大的動物的種群密度。
本題結(jié)合生產(chǎn)實踐考查種群密度、生態(tài)系統(tǒng)的各項功能等，對相關(guān)知識進行總結(jié)歸納并運用到實際問題的分析中是學習的竅門。

19.【答案】原材料中天然存在? 黑曲霉產(chǎn)生的蛋白酶能將大豆中蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸? 從自然界中篩選，通過誘變育種獲得；通過基因工程育種獲得等? 提高（培養(yǎng)液的）滲透壓? 真菌及乳酸菌? 隨發(fā)酵時間延長，細菌的數(shù)量減少，而真菌和乳酸菌的數(shù)量先增加后減少? 反向? 啟動子和終止子? 抗原—抗體雜交?
【解析】解：（1）直接利用原材料中天然存在的微生物，或利用前一次發(fā)酵保存下來的面團、鹵汁等發(fā)酵物中的微生物進行發(fā)酵、制作食品的技術(shù)一般稱為傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)；黑曲霉產(chǎn)生的蛋白酶能將大豆中的蛋白質(zhì)水解成小分子的肽和氨基酸，然后經(jīng)淋洗、調(diào)制成的醬油產(chǎn)品；醬油生產(chǎn)過程中，優(yōu)良黑曲霉菌種的選育至關(guān)重要，性狀優(yōu)良的菌種可以從自然界中篩選出來，也可以通過誘變育種或基因工程育種獲得。
（2）高濃度鹽分能通過提高培養(yǎng)液的滲透壓使微生物失水死亡，從而實現(xiàn)防腐抑菌；由表格內(nèi)容可知，在發(fā)酵初期提高鹽濃度，對真菌及乳酸菌形成有效抑制；由表中數(shù)據(jù)可知，低鹽組、中鹽組和高鹽組的細菌數(shù)量隨發(fā)酵時間推移數(shù)量減少，而真菌和乳酸菌數(shù)量隨著發(fā)酵時間的推移呈現(xiàn)先增后減的趨勢。
（3）構(gòu)建干擾chsC 基因表達載體的過程為：從黑曲霉中獲取chsC 基因（目的基因），利用PCR技術(shù)（體外擴增DNA分子的技術(shù)）擴增基因，再利用限制酶（切割目的基因和運載體）和DNA連接酶（連接切割后的目的基因和運載體）將chsC 基因反向插入到載體（基因表達載體構(gòu)建的工具之一）的啟動子和終止子之間，這樣可以保證轉(zhuǎn)錄出的 RNA和chsC 基因正常轉(zhuǎn)錄的mRNA互補成雙鏈，從而干擾幾丁質(zhì)酶的合成；幾丁質(zhì)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，抗原與抗體的結(jié)合具有專一性，故根據(jù)題意可知，若要檢測幾丁質(zhì)酶的合成量，可采用抗原—抗體雜交法。
故答案為：
（1）原材料中天然存在 ????黑曲霉產(chǎn)生的蛋白酶能將大豆中蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸 ????從自然界中篩選，通過誘變育種獲得；通過基因工程育種獲得等
（2）提高（培養(yǎng)液的）滲透壓 ????真菌及乳酸菌 ????隨發(fā)酵時間延長，細菌的數(shù)量減少，而真菌和乳酸菌的數(shù)量先增加后減少
（3）反向 ????啟動子和終止子 ????抗原—抗體雜交
1、鹽分能通過提高培養(yǎng)液的滲透壓使微生物失水死亡，從而實現(xiàn)防腐抑菌；
2、在發(fā)酵初期，鹽濃度的提高對真菌及乳酸菌形成有效抑制；
3、發(fā)酵過程中，隨時檢測培養(yǎng)液中的微生物數(shù)量，可以更好地了解發(fā)酵進程。
本題主要考查的是發(fā)酵工程的基本環(huán)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學生對基礎知識的理解掌握，難度適中。

20.【答案】原代培養(yǎng)? 接觸抑制? 滋養(yǎng)層? 胚胎移植? 同期發(fā)情? 不完全相同? 克隆鼠X的細胞質(zhì)基因來源于黑鼠，克隆鼠Y的細胞質(zhì)基因來源于灰鼠? 內(nèi)細胞團? 誘導分化?
【解析】解：（1）從黑鼠體內(nèi)獲得體細胞后，獲得單細胞懸液，之后對其進行的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)，培養(yǎng)的細胞在貼壁成長至充滿培養(yǎng)皿底時停止分裂，該現(xiàn)象為接觸抑制，接觸抑制是大多數(shù)動物細胞培養(yǎng)過程中表現(xiàn)出的正?，F(xiàn)象。
（2）若需對移植前的胚胎進行性別鑒定，最好取囊胚中的滋養(yǎng)層細胞進行性別鑒定，一方面是因為滋養(yǎng)層細胞與內(nèi)細胞團細胞含有的遺傳信息相同，另一方面是因為對滋養(yǎng)層細胞進行操作，避免了對內(nèi)細胞團的影響，進而減小對胚胎發(fā)育的影響。圖中重組囊胚通過胚胎移植技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，因為受體子宮對移入的胚胎沒有免疫能力；為了提高成功率，代孕母鼠需進行激素處理，使其與供體同期發(fā)情，這樣可以提高移入胚胎的存活率。
（3）若要利用圖中的三只鼠（黑鼠作為體細胞核供體）通過核移植技術(shù)得到克隆鼠Y，不考慮環(huán)境因素的影響?？寺∈骕和克隆鼠Y的性狀不完全相同，因為克隆鼠X和克隆鼠Y的細胞核都來源于黑鼠，但克隆鼠X的細胞質(zhì)基因來源于黑鼠，克隆鼠Y的細胞質(zhì)基因來源于灰鼠，因此克隆鼠X和克隆鼠Y的性狀表現(xiàn)為不完全相同。
（4）小鼠胚胎干細胞（ES）可由囊胚的內(nèi)細胞團分離培養(yǎng)獲得，因為內(nèi)細胞團細胞具有發(fā)育的全能性，iPS與ES細胞同樣具有發(fā)育全能性，有望在對人類iPS細胞進行定向誘導分化后用于疾病的細胞治療，這是因為iPS細胞經(jīng)過定向誘導和分化后可形成不同的組織、器官。
故答案為：
（1）原代培養(yǎng)接觸抑制
（2）滋養(yǎng)層胚胎移植同期發(fā)情
（3）不完全相同克隆鼠 X的細胞質(zhì)基因來源于黑鼠，克隆鼠Y的細胞質(zhì)基因來源于灰鼠
（4）內(nèi)細胞團誘導分化
題圖分析，黑鼠的體細胞誘導產(chǎn)生多能干細胞（iPS細胞），灰鼠的胚胎經(jīng)過特殊處理，形成四倍體囊胚，再將iPS細胞注射到四倍體囊胚中形成重組胚胎，經(jīng)過胚胎移植，最終獲得克隆鼠。
本題結(jié)合圖解，考查動物細胞培養(yǎng)、胚胎干細胞等知識，要求考生識記細胞培養(yǎng)和胚胎移植；識圖判斷相關(guān)技術(shù)，能結(jié)合圖中信息準確作答。

21.【答案】逆轉(zhuǎn)錄酶和耐高溫的DNA聚合酶? 2? RNA聚合酶? 插入到向日葵細胞的染色體DNA上? 潮霉素?
【解析】解：（1）RT-PCR過程需要以mRNA逆轉(zhuǎn)錄為DNA再進行PCR擴增，因此需要逆轉(zhuǎn)錄酶和耐高溫的DNA聚合酶。由于DNA分子的兩條鏈反向螺旋，且DNA復制時子鏈延伸方向總是從5′→3′，所以進行PCR擴增時需要設計2種引物。
（2）啟動子是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位，有了它才能驅(qū)動基因的轉(zhuǎn)錄。
（3）為保證基因C的遺傳特性能在向日葵體內(nèi)穩(wěn)定存在的最佳方法是將目的基因插入到向日葵細胞的染色體DNA上，使其隨著染色體的復制而復制，并隨著染色體遺傳給子代細胞。
（4）根據(jù)圖2可知，質(zhì)粒上含有潮霉素抗性基因，目的基因插入后沒有破壞該抗性基因，因此重組質(zhì)粒上含有潮霉素抗性基因，故在實驗操作過程中，篩選被轉(zhuǎn)化的向日葵細胞應在培養(yǎng)基中添加潮霉素。
故答案為：
（1）逆轉(zhuǎn)錄酶和耐高溫的DNA聚合酶（TaqDNA聚合酶） ????2
（2）RNA聚合酶
（3）插入到向日葵細胞的染色體DNA上
（4）潮霉素
標記基因的作用：是為了鑒定受體細胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細胞篩選出來，常用的標記基因是抗生素抗性基因。
本題主要考查的是DNA片段的擴增與電泳鑒定以及基因工程的操作的相關(guān)知識，意在考查學生對基礎知識的理解掌握，難度適中。

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