1．(2023·黑龍江雙鴨山市第一中學(xué)高三檢測)做驗證機(jī)械能守恒的實驗時，學(xué)生按照圖甲組裝好裝置，把打點計時器接在頻率為50 Hz的交流電源上，反復(fù)做了很多次，最終僅選出4條點跡清晰的紙帶．測量紙帶起始兩點距離時，學(xué)生用手機(jī)正對紙帶與測量的刻度尺拍照，把照片放大到正常尺寸的10倍，測出了精度更高的數(shù)據(jù)，分別是：①1.50 mm，②2.00 mm，③1.92 mm，④2.49 mm，為了選出最理想的一條紙帶，學(xué)生查詢得到當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g＝9.80 m/s2，通過推算，他們選擇了編號為______________的紙帶進(jìn)行研究．在選出的紙帶上，0是打下的第一個點，在后面選取了3個連續(xù)的點，標(biāo)上n－1、n、n＋1，測得它們與0點的距離如圖乙所示．則從打下“0”點到打下第“n”點的過程中質(zhì)量m＝1 kg的重錘動能的增加量ΔEk＝________ J，重錘重力勢能的減少量ΔEp＝________ J，重錘下落的實際加速度a＝__________ m/s2，a≠g的原因是________________________________．(結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)2．(2023·江蘇南通市通州區(qū)聯(lián)考)圖甲是驗證機(jī)械能守恒定律的裝置，氣墊導(dǎo)軌上A處安裝有一光電門，B處放置一滑塊，滑塊中央位置上固定一遮光條，氣墊導(dǎo)軌的右端用若干塊厚度相同的小木板墊起，重力加速度為g.(1)用游標(biāo)卡尺測得遮光條的寬度如圖乙，則遮光條的寬度d為________ mm；(2)某次實驗，滑塊由靜止釋放，下落高度為h時遮光條經(jīng)過光電門，光電門測得遮光時間為t，若要驗證滑塊在下滑過程中機(jī)械能守恒，即需要驗證等式__________成立(用題中所給物理量的符號表示)；(3)實驗中，控制滑塊由靜止釋放且運動到光電門的距離L1不變，測量氣墊導(dǎo)軌的總長度L0、每塊小木板的厚度D和距離L1，記錄所墊小木板的個數(shù)n及光電門對應(yīng)測量的時間t，并計算出，數(shù)據(jù)如表所示．請根據(jù)數(shù)據(jù)在圖丙中描點作圖；實驗次數(shù)12345小木板塊數(shù)n12345(s－2)2.02×1044.03×1046.04×1048.04×10410.06×104 (4)根據(jù)實驗中得到的－n圖像，判斷滑塊下滑過程中機(jī)械能守恒的依據(jù)是________________________________________________________________________________________________________________________________________________；(5)某小組在實驗中，控制所墊小木板的個數(shù)n不變，改變滑塊到光電門的距離L，測量滑塊左端到光電門中心的距離L及遮光條經(jīng)過光電門的時間t，經(jīng)過計算發(fā)現(xiàn)滑塊每次減小的勢能均總比增加的動能略小點，該小組認(rèn)為是氣墊導(dǎo)軌傾斜的角度偏大造成滑塊下滑過程中機(jī)械能不守恒的．你認(rèn)為他們的分析是否正確？______，理由是______________________________________________________________________________________________.3．小明同學(xué)利用如圖甲所示的實驗裝置驗證機(jī)械能守恒定律，其中紅外線發(fā)射器、接收器可記錄小球的擋光時間．小明同學(xué)進(jìn)行了如下操作：(1)用螺旋測微器測小球的直徑如圖乙所示，則小球的直徑為________ mm.(2)該小球質(zhì)量為m、直徑為d.現(xiàn)使小球從紅外線的正上方的高度h處自由下落，記錄小球擋光時間t，已知重力加速度為g，則小球下落過程中動能增加量的表達(dá)式ΔEp＝________________；重力勢能減少量的表達(dá)式ΔEp＝____________(均用所給字母表示)．(3)改變小球下落高度h，多次重復(fù)實驗，發(fā)現(xiàn)小球動能的增加量總是小于重力勢能的減少量，你認(rèn)為可能的原因是_____________________________________________________(至少寫出一條)．4．某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置“驗證機(jī)械能守恒定律”，其中是四分之一圓弧軌道，O點為圓心，半徑為L，圓弧的最低點A與水平面之間的高度為H.實驗時將一可看作質(zhì)點的小球從圓弧上某點由靜止釋放，量出此時小球與圓心連線偏離豎直方向的角度θ.當(dāng)小球滑到圓弧最低點A時將水平拋出，用刻度尺測出小球平拋的水平距離s.忽略所有摩擦及阻力，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g，試分析下列問題：(1)小球在A點時的水平速度為v＝________(用題給字母表示)．(2)保持其他條件不變，只改變θ角，得到不同的s值，以s2為縱坐標(biāo)，以cos θ為橫坐標(biāo)作圖，如圖乙中的圖線a所示．另一同學(xué)重復(fù)此實驗，得到的s2－cos θ圖線如圖乙中的圖線b所示，兩圖線不重合的原因可能是________．A．兩同學(xué)選擇的小球質(zhì)量不同B．圓弧軌道的半徑L不同C．圓弧的最低點A與水平面之間的高度H不同5．(2022·廣東卷·11)某實驗小組為測量小球從某一高度釋放，與某種橡膠材料碰撞導(dǎo)致的機(jī)械能損失，設(shè)計了如圖(a)所示的裝置，實驗過程如下：(1)讓小球從某一高度由靜止釋放，與水平放置的橡膠材料碰撞后豎直反彈．調(diào)節(jié)光電門位置，使小球從光電門正上方釋放后，在下落和反彈過程中均可通過光電門．(2)用螺旋測微器測量小球的直徑，示數(shù)如圖(b)所示，小球直徑d＝______________ mm.(3)測量時，應(yīng)__________(選填“A”或“B”，其中A為“先釋放小球，后接通數(shù)字計時器”，B為“先接通數(shù)字計時器，后釋放小球”)．記錄小球第一次和第二次通過光電門的遮光時間t1和t2.(4)計算小球通過光電門的速度，已知小球的質(zhì)量為m，可得小球與橡膠材料碰撞導(dǎo)致的機(jī)械能損失ΔE＝________________________(用字母m、d、t1和t2表示)．(5)若適當(dāng)調(diào)高光電門的高度，將會______(選填“增大”或“減小”)因空氣阻力引起的測量誤差．6．用如圖甲所示的實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．m2從高處由靜止開始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進(jìn)行測量，即可驗證機(jī)械能守恒定律．圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶，0是打下的第一個點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標(biāo)出)，所用電源的頻率為50 Hz.已知m1＝50 g、m2＝150 g．則：(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)(1)在紙帶上打下計數(shù)點5時的速度v5＝____ m/s；(2)在打下0點到打下計數(shù)點5的過程中系統(tǒng)動能的增加量ΔEk＝________ J，系統(tǒng)重力勢能的減少量ΔEp＝________ J；(當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g取10 m/s2)(3)若某同學(xué)作出v2－h圖像如圖丙所示，則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g＝________ m/s2.7．某實驗小組利用鐵架臺、彈簧、鉤碼、打點計時器、刻度尺等器材驗證系統(tǒng)機(jī)械能守恒定律，實驗裝置如圖甲所示．彈簧的勁度系數(shù)為k，原長為L0，鉤碼的質(zhì)量為m.已知彈簧的彈性勢能表達(dá)式為E＝kx2，其中k為彈簧的勁度系數(shù)，x為彈簧的形變量，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>g.(1)在彈性限度內(nèi)將鉤碼緩慢下拉至某一位置，測得此時彈簧的長度為L.接通打點計時器電源．從靜止釋放鉤碼，彈簧收縮，得到了一條點跡清晰的紙帶．鉤碼加速上升階段的部分紙帶如圖乙所示，紙帶上相鄰兩點之間的時間間隔均為T(在誤差允許范圍內(nèi)，認(rèn)為釋放鉤碼的同時打出A點)．從打出A點到打出F點時間內(nèi)，彈簧的彈性勢能減少量為________________________，鉤碼的動能增加量為________________，鉤碼的重力勢能增加量為________________．(2)利用計算機(jī)軟件對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，得到彈簧彈性勢能減少量、鉤碼的機(jī)械能增加量分別與鉤碼上升高度h的關(guān)系，如圖丙所示．由圖丙可知，隨著h增加，兩條曲線在縱向的間隔逐漸變大，主要原因是____________________________________________________________________________________________________________________________________.

相關(guān)試卷

2024屆高考物理新一輪復(fù)習(xí)專題強(qiáng)化試卷：第十章 專題強(qiáng)化練十五　電學(xué)實驗基礎(chǔ)：

這是一份2024屆高考物理新一輪復(fù)習(xí)專題強(qiáng)化試卷：第十章 專題強(qiáng)化練十五　電學(xué)實驗基礎(chǔ)，共5頁。

2024屆高考物理新一輪復(fù)習(xí)專題強(qiáng)化試卷：第十章 專題強(qiáng)化練十六　電學(xué)實驗綜合：

這是一份2024屆高考物理新一輪復(fù)習(xí)專題強(qiáng)化試卷：第十章 專題強(qiáng)化練十六　電學(xué)實驗綜合，共5頁。試卷主要包含了6 A，內(nèi)阻約為0，99 Ω)；等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2024屆高考物理新一輪復(fù)習(xí)專題強(qiáng)化試卷：第七章 專題強(qiáng)化練十　碰撞模型的拓展：

這是一份2024屆高考物理新一輪復(fù)習(xí)專題強(qiáng)化試卷：第七章 專題強(qiáng)化練十　碰撞模型的拓展，共4頁。試卷主要包含了6 m/s等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
  • 1.電子資料成功下載后不支持退換，如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯誤問題請聯(lián)系客服，如若屬實，我們會補(bǔ)償您的損失
  • 2.壓縮包下載后請先用軟件解壓，再使用對應(yīng)軟件打開；軟件版本較低時請及時更新
  • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費重復(fù)下載
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高考專區(qū)
  • 精品推薦
  • 所屬專輯563份
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗證碼 獲取驗證碼

手機(jī)驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

  • 0

    資料籃

  • 在線客服

    官方
    微信

    添加在線客服

    獲取1對1服務(wù)

  • 官方微信

    官方
    微信

    關(guān)注“教習(xí)網(wǎng)”公眾號

    打開微信就能找資料

  • 免費福利

    免費福利
返回
頂部