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    高考物理真題和模擬題分項(xiàng)匯編專題12電磁感應(yīng) 含解析

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    高考物理真題和模擬題分項(xiàng)匯編專題12電磁感應(yīng) 含解析

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    這是一份高考物理真題和模擬題分項(xiàng)匯編專題12電磁感應(yīng) 含解析,共8頁。試卷主要包含了,如圖所示,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    電磁感應(yīng)1.(2019·新課標(biāo)全國卷)空間存在一方向與直面垂直、大小隨時(shí)間變化的勻強(qiáng)磁場,其邊界如圖(a)中虛線MN所示,一硬質(zhì)細(xì)導(dǎo)線的電阻率為ρ、橫截面積為S,將該導(dǎo)線做成半徑為r的圓環(huán)固定在紙面內(nèi),圓心OMN上。t=0時(shí)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向如圖(a)所示。磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖(b)所示,則在t=0到t=t1的時(shí)間間隔內(nèi)A.圓環(huán)所受安培力的方向始終不變B圓環(huán)中的感應(yīng)電流始終沿順時(shí)針方向C圓環(huán)中的感應(yīng)電流大小為學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試題試卷、教案、課件、教學(xué)論文、素材等各類教學(xué)資源庫下載,還有大量豐富的教學(xué)資訊!D圓環(huán)中的感應(yīng)電動(dòng)勢大小為學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試題試卷、教案、課件、教學(xué)論文、素材等各類教學(xué)資源庫下載,還有大量豐富的教學(xué)資訊!【答案】BC【解析】AB、根據(jù)B-t圖象,由楞次定律可知,線圈中感應(yīng)電流方向一直為順時(shí)針,但在t0時(shí)刻,磁場的方向發(fā)生變化,故安培力方向學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試題試卷、教案、課件、教學(xué)論文、素材等各類教學(xué)資源庫下載,還有大量豐富的教學(xué)資訊!的方向在t0時(shí)刻發(fā)生變化,則A錯(cuò)誤,B正確;CD、由閉合電路歐姆定律得:學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試題試卷、教案、課件、教學(xué)論文、素材等各類教學(xué)資源庫下載,還有大量豐富的教學(xué)資訊!,又根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律得:,又根據(jù)電阻定律得:學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試題試卷、教案、課件、教學(xué)論文、素材等各類教學(xué)資源庫下載,還有大量豐富的教學(xué)資訊!,聯(lián)立得:學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試題試卷、教案、課件、教學(xué)論文、素材等各類教學(xué)資源庫下載,還有大量豐富的教學(xué)資訊!,則C正確,D錯(cuò)誤。故本題選BC。2.(2019·新課標(biāo)全國卷)如圖,兩條光滑平行金屬導(dǎo)軌固定,所在平面與水平面夾角為θ,導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì)。虛線abcd均與導(dǎo)軌垂直,在abcd之間的區(qū)域存在垂直于導(dǎo)軌所在平面的勻強(qiáng)磁場。將兩根相同的導(dǎo)體棒PQ、MN先后自導(dǎo)軌上同一位置由靜止釋放,兩者始終與導(dǎo)軌垂直且接觸良好。已知PQ進(jìn)入磁場時(shí)加速度變小恰好為零,PQ進(jìn)入磁場開始計(jì)時(shí),到MN離開磁場區(qū)域?yàn)橹?,流過PQ的電流隨時(shí)間變化的圖像可能正確的是【答案】AD【解析】于PQ進(jìn)入磁場時(shí)加速度為零,AB.若PQ出磁場時(shí)MN仍然沒有進(jìn)入磁場,則PQ出磁場后至MN進(jìn)入磁場的這段時(shí)間,由于磁通量φ不變,無感應(yīng)電流。由于PQ、MN同一位置釋放,故MN進(jìn)入磁場時(shí)與PQ進(jìn)入磁場時(shí)的速度相同,所以電流大小也應(yīng)該相同,A正確B錯(cuò)誤;CD.若PQ出磁場前MN已經(jīng)進(jìn)入磁場,由于磁通量φ不變,PQ、MN均加速運(yùn)動(dòng),PQ出磁場后,MN由于加速故電流比PQ進(jìn)入磁場時(shí)電流大,故C正確D錯(cuò)誤。3.(2019·新課標(biāo)全國卷)楞次定律是下列哪個(gè)定律在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的具體體現(xiàn)?A.電阻定律  B.庫侖定律C.歐姆定律  D.能量守恒定律【答案】D【解析】楞次定律指感應(yīng)電流的磁場阻礙引起感應(yīng)電流的原磁場的磁通量的變化,這種阻礙作用做功將其他形式的能轉(zhuǎn)變?yōu)楦袘?yīng)電流的電能,所以楞次定律的阻礙過程實(shí)質(zhì)上就是能量轉(zhuǎn)化的過程。4.(2019·新課標(biāo)全國卷)如圖,方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場中有兩根位于同一水平面內(nèi)的足夠長的平行金屬導(dǎo)軌,兩相同的光滑導(dǎo)體棒ab、cd靜止在導(dǎo)軌上。t=0時(shí),棒ab以初速度v0向右滑動(dòng)。運(yùn)動(dòng)過程中,abcd始終與導(dǎo)軌垂直并接觸良好,兩者速度分別用v1、v2表示,回路中的電流用I表示。下列圖像中可能正確的是【答案】AC【解析】ab棒向右運(yùn)動(dòng),切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流,則受到向左的安培力,從而向左做減速運(yùn)動(dòng),;金屬棒cd受向右的安培力作用而做加速運(yùn)動(dòng),隨著兩棒的速度差的減小安培力減小,加速度減小,當(dāng)兩棒速度相等時(shí),感應(yīng)電流為零,最終兩棒共速,一起做勻速運(yùn)動(dòng),故最終電路中電流為0,故AC正確,BD錯(cuò)誤。5(2019·天津卷)單匝閉合矩形線框電阻為學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試題試卷、教案、課件、教學(xué)論文、素材等各類教學(xué)資源庫下載,還有大量豐富的教學(xué)資訊!,在勻強(qiáng)磁場中繞與磁感線垂直的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),穿過線框的磁通量學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試題試卷、教案、課件、教學(xué)論文、素材等各類教學(xué)資源庫下載,還有大量豐富的教學(xué)資訊!與時(shí)間學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試題試卷、教案、課件、教學(xué)論文、素材等各類教學(xué)資源庫下載,還有大量豐富的教學(xué)資訊!的關(guān)系圖像如圖所示。下列說法正確的是 A學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試題試卷、教案、課件、教學(xué)論文、素材等各類教學(xué)資源庫下載,還有大量豐富的教學(xué)資訊!時(shí)刻線框平面與中性面垂直B線框的感應(yīng)電動(dòng)勢有效值為學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試題試卷、教案、課件、教學(xué)論文、素材等各類教學(xué)資源庫下載,還有大量豐富的教學(xué)資訊!C線框轉(zhuǎn)一周外力所做的功為學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試題試卷、教案、課件、教學(xué)論文、素材等各類教學(xué)資源庫下載,還有大量豐富的教學(xué)資訊!D學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試題試卷、教案、課件、教學(xué)論文、素材等各類教學(xué)資源庫下載,還有大量豐富的教學(xué)資訊!學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試題試卷、教案、課件、教學(xué)論文、素材等各類教學(xué)資源庫下載,還有大量豐富的教學(xué)資訊!過程中線框的平均感應(yīng)電動(dòng)勢為學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試題試卷、教案、課件、教學(xué)論文、素材等各類教學(xué)資源庫下載,還有大量豐富的教學(xué)資訊!【答案】BC【解析】由圖像可知學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試題試卷、教案、課件、教學(xué)論文、素材等各類教學(xué)資源庫下載,還有大量豐富的教學(xué)資訊!時(shí)刻線圈的磁通量最大,因此此時(shí)線圈處于中性面位置,因此A錯(cuò)誤;由圖可知交流電的周期為T,則學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試題試卷、教案、課件、教學(xué)論文、素材等各類教學(xué)資源庫下載,還有大量豐富的教學(xué)資訊!,由交流電的電動(dòng)勢的最大值為,則有效值為,故B正確,線圈轉(zhuǎn)一周所做的功為轉(zhuǎn)動(dòng)一周的發(fā)熱量,,故C正確;從0時(shí)刻到學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試題試卷、教案、課件、教學(xué)論文、素材等各類教學(xué)資源庫下載,還有大量豐富的教學(xué)資訊!時(shí)刻的平均感應(yīng)電動(dòng)勢為,故D錯(cuò)誤。6.(2019·山東省濰坊市高三高考第三次模擬考試)如圖,將三根長度、電阻都相同的導(dǎo)體棒首尾相接,構(gòu)成一閉合的等邊三角形線框,a、b、c為三個(gè)頂點(diǎn),勻強(qiáng)磁場垂直于線框平面。用導(dǎo)線將a、c兩點(diǎn)接入電流恒定的電路中,以下說法正確的是A.線框所受安培力為0B.ac邊與ab邊所受安培力的大小相等C.ac邊所受安培力是ab邊所受安培力的2倍D.ac邊所受安培力與ab、bc邊所受安培力的合力大小相等【答案】C【解析】設(shè)總電流為I,則ac中的電流為學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試題試卷、教案、課件、教學(xué)論文、素材等各類教學(xué)資源庫下載,還有大量豐富的教學(xué)資訊!,abc支路的電流為學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試題試卷、教案、課件、教學(xué)論文、素材等各類教學(xué)資源庫下載,還有大量豐富的教學(xué)資訊!,若磁場方向垂直紙面向里,則由左手定則可知,ac受安培力向上,abbc受安培力分別是斜向左上和右上方,可知線框所受安培力不為0,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;根據(jù)F=BIL可知,ac邊所受安培力學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試題試卷、教案、課件、教學(xué)論文、素材等各類教學(xué)資源庫下載,還有大量豐富的教學(xué)資訊!,abbc邊所受安培力均為,則ac邊所受安培力是ab邊所受安培力的2倍;ab、bc邊所受安培力的夾角為120°,則合力為學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試題試卷、教案、課件、教學(xué)論文、素材等各類教學(xué)資源庫下載,還有大量豐富的教學(xué)資訊!,則ac邊所受安培力與abbc邊所受安培力的合力大小不相等,選項(xiàng)C正確,BD錯(cuò)誤。7.(2019·東北三省四市高考二模)如圖所示,一個(gè)各短邊邊長均為L,長邊邊長為3L的線框,勻速通過寬度為L的勻強(qiáng)磁場區(qū)域,磁場方向垂直于紙面,線框沿紙面運(yùn)動(dòng),開始時(shí)線框右側(cè)短邊ab恰好與磁場左邊界重合,此過程中最右側(cè)短邊兩端點(diǎn)a、b兩點(diǎn)間電勢差Uab隨時(shí)間t變化關(guān)系圖象正確的是A.學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試題試卷、教案、課件、教學(xué)論文、素材等各類教學(xué)資源庫下載,還有大量豐富的教學(xué)資訊! B.學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試題試卷、教案、課件、教學(xué)論文、素材等各類教學(xué)資源庫下載,還有大量豐富的教學(xué)資訊! C.學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試題試卷、教案、課件、教學(xué)論文、素材等各類教學(xué)資源庫下載,還有大量豐富的教學(xué)資訊! D.學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試題試卷、教案、課件、教學(xué)論文、素材等各類教學(xué)資源庫下載,還有大量豐富的教學(xué)資訊!【答案】D【解析】0~L過程中,ab邊切割磁感應(yīng)線產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢E1BLv,a點(diǎn)電勢高于b,則Uab學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試題試卷、教案、課件、教學(xué)論文、素材等各類教學(xué)資源庫下載,還有大量豐富的教學(xué)資訊!BLv;L~2L過程中感應(yīng)電動(dòng)勢E2=2BLv,a點(diǎn)電勢低于b,則Uab<0;2L~3L過程中,最左邊切割磁感應(yīng)線產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢E3=3BLv,a點(diǎn)電勢高于b,則Uab學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試題試卷、教案、課件、教學(xué)論文、素材等各類教學(xué)資源庫下載,還有大量豐富的教學(xué)資訊!×3BLv學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試題試卷、教案、課件、教學(xué)論文、素材等各類教學(xué)資源庫下載,還有大量豐富的教學(xué)資訊!BLv,故D正確,ABC錯(cuò)誤。8.(2019·北京市通州區(qū)高考物理二模)課堂上,老師演示了一個(gè)有趣的電磁現(xiàn)象:將一鋁管豎立,把一塊直徑比鋁管內(nèi)徑小一些的圓柱形的強(qiáng)磁鐵從鋁管上端由靜止釋放,強(qiáng)磁鐵在鋁管中始終與管壁不接觸??梢杂^察到,相比強(qiáng)磁鐵自由下落,強(qiáng)磁鐵在鋁管中的下落會(huì)延緩許多。下課后,好奇的小明將一塊較厚的泡沫塑料墊在電子秤上,再將這個(gè)鋁管豎直固定在泡沫塑料上(用以消除電子秤內(nèi)部鐵磁性材料與磁鐵相互作用的影響),如圖所示,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作。在強(qiáng)磁鐵由靜止釋放至落到泡沫塑料上之前,關(guān)于強(qiáng)磁鐵的運(yùn)動(dòng)和受力情況,下列情況可能發(fā)生的是A.先加速下落后減速下落B.始終做加速運(yùn)動(dòng),且加速度不斷增大C.所受合力方向豎直向上D.所受鋁管對(duì)它的作用力越來越大【答案】D【解析】A、強(qiáng)磁鐵在下落的過程中,鋁管切割磁感線產(chǎn)生感生電流,受到磁鐵所給的向下安培力作用,磁鐵受到向上的安培力反作用力。初始階段,磁鐵的速度較小,在鋁管中產(chǎn)生的安培力較小,磁鐵受到的向下重力大于向上的安培力反作用力,于是向下做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)。如果鋁管足夠長,磁鐵的加速度減小到零,此時(shí)磁鐵受到的向下重力等于向上的安培力反作用力,之后磁鐵向下做勻速運(yùn)動(dòng)。A、B均錯(cuò)誤;C、由以上分析可知,如果鋁管足夠長,強(qiáng)磁鐵在運(yùn)動(dòng)過程中,所受合力方向先豎直向下后減為零,C錯(cuò)誤;D、由于強(qiáng)磁鐵在鋁管中運(yùn)動(dòng)的速度越來越大,鋁管切割磁感線產(chǎn)生感生電流越來越大,受到磁鐵所給的向下安培力越來越大,鋁管對(duì)強(qiáng)磁鐵的安培力反作用力也隨之越來越大,這是強(qiáng)磁鐵落到泡沫塑料上時(shí)還沒有達(dá)到最大速度或者剛好達(dá)到最大速度的情況,D正確。9.(2019·山東省濰坊市教科院高三高考模擬)如圖甲所示,絕緣的水平桌面上放置一金屬圓環(huán),在圓環(huán)的正上方放置一個(gè)螺線管,在螺線管中通入如圖乙所示的電流,電流從螺線管a端流入為正。以下說法正確的是A.0~1 s內(nèi)圓環(huán)面積有擴(kuò)張的趨勢B.1 s末圓環(huán)對(duì)桌面的壓力小于圓環(huán)的重力C.1~2 s內(nèi)和2~3 s內(nèi)圓環(huán)中的感應(yīng)電流方向相反D.從上往下看,0~2 s內(nèi)圓環(huán)中的感應(yīng)電流先沿順時(shí)針方向、后沿逆時(shí)針方向【答案】D【解析】0~1 s線圈中電流增大,產(chǎn)生的磁場增大,金屬環(huán)中磁通量增大,有面積縮小趨勢,故A錯(cuò)誤;1 s末金屬環(huán)中感應(yīng)電流最大,但螺線管中電流為零,沒有磁場,與金屬環(huán)間無相互作用,所以1 s末圓環(huán)對(duì)桌面的壓力等于圓環(huán)的重力,故B錯(cuò)誤;1~2 s正方向電流減小,2~3 s反向電流增大,根據(jù)楞次定律,金屬環(huán)中感應(yīng)電流的磁場方向不變,感應(yīng)電流方向不變,故C錯(cuò)誤;0~1 s線圈中電流增大,產(chǎn)生的磁場增大,金屬環(huán)中磁通量增大,根據(jù)楞次定律可知,從上往下看,0~l s內(nèi)圓環(huán)中的感應(yīng)電流沿順時(shí)針方向;1 s~2 s線圈中電流減小,產(chǎn)生的磁場減弱,金屬環(huán)中磁通量減小,根據(jù)楞次定律可知,從上往下看,1 s~2 s內(nèi)圓環(huán)中的感應(yīng)電流沿逆時(shí)針方向;故D正確。10.(2019·北京市101中學(xué)三模)圖甲的銅盤安裝在水平的銅軸上,它的邊緣正好在兩磁極之間,兩塊銅片C、D分別與轉(zhuǎn)動(dòng)軸和銅盤的邊緣接觸。閉合電鍵S,給銅盤一個(gè)初動(dòng)能,銅盤轉(zhuǎn)動(dòng)方向和所處磁場如圖乙所示,不計(jì)一切摩擦和空氣阻力,下列說法正確的是A.通過圓盤平面的磁通量增加B.通過電阻R的電流方向向下C.?dāng)嚅_電鍵S,圓盤將減速轉(zhuǎn)動(dòng)D.?dāng)嚅_電鍵S,圓盤將勻速轉(zhuǎn)動(dòng)【答案】C【解析】A.由于磁感線的條數(shù)不變,故銅盤轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,穿過銅盤的磁通量不變,故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)右手定則可知,電流從D點(diǎn)流出,流向C點(diǎn),因此通過電阻R的電流方向向上,故B錯(cuò)誤;CD.圓盤看成無數(shù)金屬棒組成,轉(zhuǎn)動(dòng)過程中切割磁感線形成電流,在磁場中的每一條金屬棒受安培力阻礙棒的運(yùn)動(dòng),所以斷開電鍵S,圓盤將減速轉(zhuǎn)動(dòng),故C正確,D錯(cuò)誤。11.(2019·江蘇省南京師范大學(xué)附屬中學(xué)高三5月模擬)如圖所示,一等腰三角形閉合金屬框架置于與勻強(qiáng)磁場方向垂直的平面內(nèi),其底邊與磁場右邊界平行,在把框架從磁場中水平向右勻速拉出磁場的過程中,下列關(guān)于拉力F隨框架頂點(diǎn)離開磁場右邊界距離x變化的圖象中,正確的是A.  B.C.  D.【答案】D【解析】設(shè)等腰三角形的頂角為學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試題試卷、教案、課件、教學(xué)論文、素材等各類教學(xué)資源庫下載,還有大量豐富的教學(xué)資訊!,此過程產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢為:,感應(yīng)電流為,線框受到的安培力為,線框做勻變速直線運(yùn)動(dòng),由平衡條件可得:學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試題試卷、教案、課件、教學(xué)論文、素材等各類教學(xué)資源庫下載,還有大量豐富的教學(xué)資訊!,由數(shù)學(xué)知識(shí)可知D選項(xiàng)正確,ABC錯(cuò)誤。12.(2019·遼寧省遼陽市高考物理二模)如圖所示,矩形導(dǎo)線框abcd與固定的水平長直導(dǎo)線AC在粗糙的水平絕緣桌面上,abAC。若導(dǎo)線AC中通有交變電流i=2cos10πt(A),規(guī)定水平向右為電流的正方向,線框始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列說法正確的是A.該交變電流的有效值為2 AB.t=0.1 s時(shí),線框中沒有感應(yīng)電流C.t=0.075 s時(shí),線框受到的靜摩擦力方向垂直指向ACD.t=0.05 s時(shí),線框受到的靜摩擦力最大【答案】BC【解析】該交流電的周期T學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試題試卷、教案、課件、教學(xué)論文、素材等各類教學(xué)資源庫下載,還有大量豐富的教學(xué)資訊!=0.2 s,電流隨時(shí)間變化情況如圖所示:依據(jù)正弦式交流電的有效值與最大值的關(guān)系可知,,故A錯(cuò)誤;當(dāng)t=0.1 s時(shí),則直導(dǎo)線中交變電流i=2cos10πt(A)=﹣2A,此時(shí)電流的變化率為零,那么線框中沒有感應(yīng)電流,故B正確;當(dāng)t=0.075s時(shí),電流正向在增大,根據(jù)楞次定律可知線框受到的安培力方向垂直于AC向外,根據(jù)平衡條件可得線框受到的靜摩擦力方向垂直指向AC,故C正確;t=0.05 s時(shí),通電電流為零,導(dǎo)線和線框之間沒有安培力,則摩擦力為零,故D錯(cuò)誤。故選BC。     

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