?2022-2023學(xué)年河南省重點(diǎn)中學(xué)八年級(jí)（下）期末物理試卷
一、單選題（本大題共6小題，共12.0分）
1. 下列描述符合實(shí)際的是(????)
A. 中學(xué)生上樓時(shí)對(duì)樓梯的壓力約為2000N
B. 正常人吸氣時(shí)肺內(nèi)氣壓約2×105Pa
C. 中學(xué)生上一層樓需要克服自身重力做功約1500J
D. 中學(xué)生上樓的功率約為1500W
2. 阿基米德曾說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)地球”。杠桿平衡條件正是這位偉大的科學(xué)家最早提出的。如圖為使用各種工具的情景，其中費(fèi)力的是(????)
A. 羊角錘 B. 核桃?jiàn)A
C. 食品夾 D. 瓶起子
3. 如圖所示，沿斜面向上用5N的拉力把一個(gè)重16N的物體從斜面底端勻速拉到頂端，下列說(shuō)法不正確的(????)

A. 物體所受摩擦力的大小為5N
B. 物體所受重力與斜面對(duì)物體的支持力不是一對(duì)平衡力
C. 斜面受到物體的壓力與物體受到斜面的支持力是一對(duì)相互作用力
D. 若以更大的拉力將物體沿斜面拉到頂端，物體所受到的摩擦力大小保持不變
4. 小實(shí)驗(yàn)往往蘊(yùn)含著大道理，如圖所示，兩張紙豎直平行放置，玲玲同學(xué)向兩張紙中間吹氣，直觀有趣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象幫助她更好地理解了其中的物理原理，如圖所示的現(xiàn)象中，也用到了這一原理的是(????)
A. U形“反水彎”
B. 用吸管喝飲料
C. 機(jī)翼示意圖
D. 活塞式抽水機(jī)

5. 以下是校園活動(dòng)的場(chǎng)景，關(guān)于運(yùn)動(dòng)的描述，下列說(shuō)法正確的是(????)
A. 將排球豎直向上墊起后，排球在最高點(diǎn)處于平衡狀態(tài)
B. 立定跳遠(yuǎn)時(shí)，腳用力向后蹬地，是為了增大慣性
C. 若擲出的實(shí)心球在最高點(diǎn)時(shí)所受外力全部消失，球?qū)⒇Q直下落
D. 投出去的籃球在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中機(jī)械能不斷減小
6. 關(guān)于功、功率和機(jī)械效率，下列說(shuō)法正確的是(????)
A. 物體所做的功越多，功率越大
B. 相同時(shí)間，功率大的機(jī)械，做功多
C. 機(jī)械的功率越大，機(jī)械效率越高
D. 兩個(gè)同學(xué)爬相同高度的高樓，用時(shí)短的同學(xué)功率大
二、多選題（本大題共2小題，共4.0分）
7. 兩個(gè)滑輪按圖所示的方式組合，用6N的拉力F拉動(dòng)繩端，使物體在5s內(nèi)水平向左勻速滑動(dòng)1m，物體與地面間的摩擦力為9N。下列選項(xiàng)正確的是(????)

A. A是定滑輪，B是動(dòng)滑輪 B. 拉力F做的功為12J
C. 拉力F的功率為2W D. 滑輪組的機(jī)械效率為75%
8. 如圖所示，兩個(gè)完全相同的容器A、B盛水后放在水平桌面上，將兩個(gè)體積相同的正方體物塊甲、乙分別放入容器A、B中，當(dāng)兩物塊靜止時(shí)，兩容器中的水面恰好相平，兩物塊所處的位置如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是(????)


A. 甲物塊受到的浮力等于乙物塊受到的浮力
B. 甲物塊的質(zhì)量大于乙物塊的質(zhì)量
C. A容器對(duì)桌面的壓力大于B容器對(duì)桌面的壓力
D. 水對(duì)A容器底的壓強(qiáng)等于水對(duì)B容器底的壓強(qiáng)
三、填空題（本大題共6小題，共14.0分）
9. “嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星在距月球表面200km高度經(jīng)過(guò)多次“剎車(chē)制動(dòng)”，最終繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。衛(wèi)星“剎車(chē)制動(dòng)”時(shí)，沿與運(yùn)動(dòng)方向______ (選填“相同”或“相反”)的方向噴射高溫氣體，高溫氣體對(duì)衛(wèi)星施加制動(dòng)力，這說(shuō)明力的作用是______ 的。
10. 物理知識(shí)和我們的生活緊密聯(lián)系，小明利用礦泉水瓶做了如下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：
(1)用手握住空礦泉水瓶靜止不動(dòng)，若增大手的握力，則空礦泉水瓶受到的摩擦力將______ (選填“變大”“變小”或“不變”)；
(2)往空礦泉水瓶?jī)?nèi)注入少量的熱水，搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋，過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷，這證明了______ 的存在；
(3)如圖所示，一個(gè)未裝滿水的礦泉水瓶子，正立放置于桌面時(shí)，水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)為p1，瓶底對(duì)桌面的壓力為F1；倒立放置于桌面時(shí)，水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)為p2，瓶蓋對(duì)桌面的壓力為F2，則p1 ______ p2，F(xiàn)1 ______ F2(兩空選填“大于”“小于”或“等于”)。
11. 很多動(dòng)物為了適應(yīng)自身生存的環(huán)境，進(jìn)化了符合一定物理規(guī)律的身體特征。泥鰍身上有粘液，能在遇到抓捕時(shí)減小______ ，便于逃脫。駱駝的腳掌很大，可以減小______ ，從而使其在沙漠中行走自如。
12. 舉手投足彰顯文明，堅(jiān)決杜絕高空拋物。物體從高處自由下落，下落前所處的高度越高，落地時(shí)具有的______ 能就越大，下落過(guò)程物體的______ 能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能，如果一個(gè)50g的雞蛋從30m高處自由下落，重力對(duì)雞蛋所做的功為_(kāi)_____ J。(g取l0N/kg)
13. 如圖是小明同學(xué)自制的、用于觀察氣壓變化的裝置，其中能夠工作的是______ (選填“甲”、“乙”或“甲和乙”)，當(dāng)此裝置從一樓拿到十樓，可觀察到中間細(xì)液柱______ (選填“升高”“降低”或“不變”)。


14. 作為中國(guó)獨(dú)立發(fā)明的傳統(tǒng)衡器，桿秤是保留著原生態(tài)、可持續(xù)發(fā)展的綠色衡量工具。如圖為桿秤某次稱量時(shí)的情景，被測(cè)物體和秤砣到提紐的距離分別為0.05m、0.2m，稱量時(shí)桿秤在水平位置平衡，若秤砣的質(zhì)量為0.1kg，秤桿的質(zhì)量忽略不計(jì)，則被測(cè)物體的質(zhì)量為_(kāi)_____ kg。


四、作圖題（本大題共2小題，共4.0分）
15. 如圖所示，一個(gè)鐵球靜止放置在彈簧上，請(qǐng)畫(huà)出小球所受力的示意圖。


16. 如圖1所示，左為八人賽艇的情景。如圖2中F2為水對(duì)船槳的作用力，O為支點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)谌鐖D2中畫(huà)出運(yùn)動(dòng)員對(duì)槳A點(diǎn)施加的最小力F1和對(duì)應(yīng)的力臂l1。


五、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共3小題，共19.0分）
17. 如圖所示，探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí)，使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小車(chē)。

(1)實(shí)驗(yàn)是通過(guò)改變______ 來(lái)改變小車(chē)所受阻力大小的，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論：小車(chē)受到的阻力越小，速度減小得越______ (選填“快”或“慢”)，運(yùn)動(dòng)的距離越______ ；
(2)若實(shí)驗(yàn)中再添加一個(gè)小木塊，把它放在木板上的同一位置，讓同一小車(chē)從斜面的不同高度由靜止自由滑下，觀察小車(chē)推動(dòng)小木塊在木板表面滑行的距離，可以探究小車(chē)的動(dòng)能與______ 的關(guān)系。
18. 2023年3月11日，“探索一號(hào)”科考船攜“奮斗者”號(hào)全海深載人潛水器抵達(dá)三亞，圓滿完成國(guó)際首次環(huán)大洋洲載人深潛科考任務(wù)，這激發(fā)了小楊同學(xué)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的興趣，探究實(shí)驗(yàn)如圖所示，圖甲是U形管壓強(qiáng)計(jì)，乙、丙、丁為實(shí)驗(yàn)過(guò)程。

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中通過(guò)觀察U形管______ 來(lái)比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小；
(2)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒上的橡皮膜應(yīng)該選用______ (選填“薄”或“厚”)一些的較好，從結(jié)構(gòu)來(lái)看，壓強(qiáng)計(jì)______ (選填“是”或“不是”)連通器；
(3)比較圖乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)可知：同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而______ ；這是攔河大壩要做成______ 形狀的原因(選填“上窄下寬”或“上寬下窄”)；
(4)比較乙、丁兩次實(shí)驗(yàn)可初步得出結(jié)論：______ 。
19. 某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧測(cè)力計(jì)、小掛件、溢水杯等器材，探究浮力的大小與排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系。

(1)圖中有①②③④四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，合理的實(shí)驗(yàn)順序是______ (填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)序號(hào))；
(2)把小掛件浸沒(méi)在盛滿水的溢水杯中，小掛件受到的浮力大小為_(kāi)_____ N，小掛件排開(kāi)水所受的重力可由______ 兩個(gè)步驟測(cè)出(填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)序號(hào))；
(3)由以上步驟可初步得出結(jié)論：浸在水中的物體所受浮力的大小等于它______ ；
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可得出小掛件的密度為_(kāi)_____ kg/m3；(已知ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg)
(5)實(shí)驗(yàn)小組在步驟①的操作中，只將小掛件的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，則______ (填“能”或“不能”)得到與(3)相同的結(jié)論；
(6)另一實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)物體排開(kāi)水的重力小于其所受的浮力，可能是什么原因造成的？______ (填寫(xiě)選項(xiàng)序號(hào))；
A.步驟④有水滴掛在桶壁
B.彈簧測(cè)力計(jì)使用前沒(méi)有調(diào)零
C.溢水杯在使用前沒(méi)有盛滿水
(7)小明將裝滿水的溢水杯放到電子秤上，再用細(xì)線掛著鋁塊，將其緩慢浸入溢水杯中的水中(如圖⑤)，在鋁塊浸入水的過(guò)程中(始終不碰到杯底)，溢水杯底所受水的壓力______ (選填“變大”或“變小”或“不變”)，電子秤的讀數(shù)______ (選填“變大”或“變小”或“不變”)。
六、計(jì)算題（本大題共2小題，共17.0分）
20. 鄭州市為改善城市空氣質(zhì)量，用霧炮車(chē)灑水除塵。如圖為一臺(tái)正在水平路面上灑水的霧炮車(chē)。已知霧炮車(chē)的空車(chē)質(zhì)量為2t，裝滿水后的總質(zhì)量為13.5t，車(chē)輪與地面的總接觸面積為0.2m2。(g取10N/kg，不考慮駕乘人員的質(zhì)量)
(1)裝滿水后，霧炮車(chē)靜止在水平路面上時(shí)，求霧炮車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)；
(2)裝滿水后，霧炮車(chē)在平直路面上勻速行駛2km到達(dá)作業(yè)區(qū)域，用時(shí)3min，這一過(guò)程中霧炮車(chē)受到的阻力為車(chē)總重的110，求行駛2km過(guò)程中霧炮車(chē)牽引力做功的功率；
(3)霧炮車(chē)在作業(yè)區(qū)域沿平直道路上勻速作業(yè)的過(guò)程中，其機(jī)械能______ (選填“增大”、“減小”或“不變”)。
21. 如圖是升降晾衣架的結(jié)構(gòu)示意圖，它由4個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪組成，繩子的尾端繞在一個(gè)固定于墻壁的旋輪上，旋轉(zhuǎn)搖柄可以使晾衣架升降，若晾衣架上所掛衣物重量為40N，晾衣架橫梁(含動(dòng)滑輪)的總重是20N，在將晾衣架上的衣服勻速向上搖的過(guò)程中：(不計(jì)繩重和摩擦)
(1)求搖柄端繩子上的拉力F；
(2)升降衣架的機(jī)械效率η(結(jié)果保留至0.1%)；
(3)小明用此晾衣架晾曬衣物時(shí)，跟爸爸媽媽討論“如何提高這個(gè)升降衣架的機(jī)械效率”。如果你是小明，請(qǐng)給出你的答案(寫(xiě)出一個(gè)方法)。


答案和解析

1.【答案】C?
【解析】解：A、中學(xué)生的質(zhì)量約50kg，上樓時(shí)對(duì)樓梯的壓力：F=G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A錯(cuò)誤；
B、吸氣時(shí)肺內(nèi)的氣壓小于人體外的大氣壓強(qiáng)，即小于1.013×105Pa，故B錯(cuò)誤；
C、中學(xué)生的重力為G=500N，一層樓的高度為h=3m，中學(xué)生爬一層樓克服重力做功為：W=Gh=500N×3m=1500J，故C正確；
D、爬一層樓的時(shí)間大約為15s，功率為P=Wt=1500J15s=100W，故D錯(cuò)誤。
故選：C。
首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的數(shù)據(jù)，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案。
物理與社會(huì)生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中常見(jiàn)物理量的數(shù)值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù)。

2.【答案】C?
【解析】解：A、羊角錘在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故A不符合題意；
B、核桃?jiàn)A在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B不符合題意；
C、食品夾在使用過(guò)程中，阻力臂大于動(dòng)力臂，是費(fèi)力杠桿，故C符合題意；
D、瓶起子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D不符合題意。
故選：C。
結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，判斷各個(gè)工具在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類(lèi)型的杠桿。
此題考查的是杠桿的分類(lèi)和特點(diǎn)，主要包括以下幾種：
①省力杠桿，動(dòng)力臂大于阻力臂，省力但費(fèi)距離；
②費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂，費(fèi)力但省距離；
③等臂杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂，既不省距離也不省力。

3.【答案】A?
【解析】解：A、斜面的有用功為W有=Gh，
斜面的總功為W總=Fs，
額外功為W額=W總?W有=Fs?Gh，
根據(jù)W=Fs可得，
摩擦力為f=W額s=Fs?Ghs=F?Ghs

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