
?2022-2023學(xué)年四川省成都市錦江區(qū)八年級(jí)(下)期末物理試卷
一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共30分)
1.(2分)生活處處有物理,在下列情境中,人對(duì)物體做功的是( ?。?br />
A.大掃除時(shí)提著水桶進(jìn)教室
B.用力將杠鈴舉起
C.用力推木箱沒(méi)推動(dòng)
D.背著書(shū)包等公共汽車
2.(2分)下列實(shí)例中,為了減小摩擦的是( ?。?br />
A.甲圖中,樓梯踏步安裝防滑條
B.乙圖中,自行車下坡捏緊剎車閘
C.丙圖中,給機(jī)械安裝滾動(dòng)軸承
D.丁圖中,在結(jié)冰的路面上撒煤渣
3.(2分)如圖所示,這是一種常用的核桃?jiàn)A,用大小相同的力垂直作用在B點(diǎn)比A點(diǎn)更容易夾碎核桃( ?。?br />
A.力的大小有關(guān) B.力的方向有關(guān)
C.力的單位有關(guān) D.力的作用點(diǎn)有關(guān)
4.(2分)如圖所示,跳橡皮筋是一項(xiàng)深受大眾喜愛(ài)的傳統(tǒng)民間游戲。其中兩個(gè)人架著皮筋,跳者用腳去鉤橡皮筋。下列說(shuō)法正確的是( )
A.橡皮筋的彈性有一定限度,彈力不可能無(wú)限大
B.只有彈簧、橡皮筋等這類物體才可能產(chǎn)生彈力
C.使橡皮筋拉伸的力是橡皮筋施加的
D.橡皮筋的長(zhǎng)度越長(zhǎng),產(chǎn)生的彈力就越大
5.(2分)下列估測(cè)的數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際的是( ?。?br />
A.八年級(jí)物理課本的重力約為2.5N
B.成年人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為500Pa
C.中學(xué)生登上一層樓做功約為150J
D.人騎自行車時(shí)的功率約為1000W
6.(2分)小剛在超市買了二斤豬肉、二斤蘿卜、一斤散裝雞蛋,各自用保鮮袋裝好后,他想把三樣物品放在環(huán)保袋中提回家。根據(jù)壓強(qiáng)知識(shí)與生活實(shí)際( ?。?br />
A. B. C. D.
7.(2分)2023年5月30日9時(shí)31分在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,搭載“神舟十六號(hào)”載人飛船的長(zhǎng)征二F運(yùn)載火箭發(fā)射升空(如圖)。在運(yùn)載火箭加速升空過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大
B.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大
C.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小
D.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增大
8.(2分)小朱同學(xué)在“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體的重力,實(shí)驗(yàn)得到下表數(shù)據(jù)。如圖是某次測(cè)物體的重力的示意圖。下列說(shuō)法不正確的是( ?。?br />
m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
G/N
1
2
3
4
5
A.圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.0N
B.由表中數(shù)據(jù)可知重力與質(zhì)量的關(guān)系是1kg=10N
C.由表中數(shù)據(jù)可知物體的重力與其質(zhì)量成正比
D.在成都,可用該彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量質(zhì)量為0.4kg的物體的重力
9.(2分)如圖所示,是小張站在體重計(jì)上測(cè)量體重時(shí)的情景。此時(shí)體重計(jì)對(duì)他的支持力為F1,他對(duì)體重計(jì)的壓力為F2,他及身上所穿衣服受到的總重力為G。下列說(shuō)法正確的是( ?。?br />
A.F1與G是一對(duì)平衡力
B.F2與G是一對(duì)平衡力
C.F1與F2兩個(gè)力的三要素都相同
D.F1與G是一對(duì)相互作用力
10.(2分)如圖所示,是探究“使用動(dòng)滑輪”的實(shí)驗(yàn),細(xì)繩的兩端與兩測(cè)力計(jì)相連,用手豎直向上拉動(dòng)自由端的彈簧測(cè)力計(jì)。F1、F2是兩測(cè)力計(jì)受到細(xì)繩的拉力。若不計(jì)摩擦和繩子的重力,關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( ?。?br />
A.實(shí)驗(yàn)前,彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在水平方向上調(diào)零
B.用手豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),F(xiàn)1≠F2
C.鉤碼上升10cm,繩自由端向上移動(dòng)20cm
D.當(dāng)鉤碼靜止時(shí),拉力F1的大小一定等于
11.(2分)下列圖例是我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧成果,其中所涉及的物理知識(shí),下列說(shuō)法中正確的是( ?。?br />
A.甲圖中,孔明燈內(nèi)氣體密度一定大于燈外氣體密度
B.乙圖中,石磨選用厚重的石材可減小對(duì)豆的壓強(qiáng)
C.丙圖中,篆刻刀的刀口做得鋒利是為了增大壓強(qiáng)
D.丁圖中,桿秤利用二力平衡條件進(jìn)行稱量
12.(2分)如圖所示,小軍用一個(gè)塑料瓶裝足夠的水倒放在盆景中,瓶口剛好被水浸沒(méi)( ?。?br />
A.該裝置利用了連通器原理
B.瓶側(cè)壁鉆一小孔水會(huì)從小孔噴出
C.若外界大氣壓降低,瓶?jī)?nèi)的水面將升高
D.外界大氣壓使瓶?jī)?nèi)水面高于盆內(nèi)水面
13.(2分)如圖所示,將蘋果浸沒(méi)在水中,由靜止釋放( ?。?br />
A.蘋果在這一過(guò)程中受到的浮力越來(lái)越大
B.蘋果所受浮力方向豎直向下
C.蘋果沉底后不受浮力
D.蘋果沉底說(shuō)明蘋果所受浮力小于蘋果的重力
14.(2分)如圖所示,一根輕質(zhì)彈簧固定在水平地面上,一個(gè)小鋼球從彈簧正上方的a處由靜止自由下落,繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)壓縮彈簧(在彈性限度內(nèi))。鋼球下落過(guò)程中( )
A.鋼球從a處到b處,做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.鋼球在 b處受到的合力不為零
C.鋼球向下壓彈簧,是由于受到慣性力的作用
D.鋼球向下壓彈簧的整個(gè)過(guò)程中,鋼球速度越來(lái)越小
15.(2分)如圖所示,將兩個(gè)有掛鉤的塑料吸盤按壓在一起,擠出其中的空氣,由兩位同學(xué)沿相反的方向拉測(cè)力計(jì),當(dāng)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為50N時(shí)( ?。?br />
A.此實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明大氣壓強(qiáng)的存在
B.大氣對(duì)吸盤壓力大小為50N
C.吸盤內(nèi)空氣擠得越干凈,大氣壓強(qiáng)越大
D.若增添刻度尺,可以準(zhǔn)確測(cè)出大氣壓強(qiáng)的值
二、填空題(每空2分,共36分)
16.(4分)在湖中劃船時(shí),船槳向后劃水,船向前行駛 的;使船和槳一起向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是 。
17.(4分)如圖所示,滑雪運(yùn)動(dòng)員正在比賽?;┌蹇梢? ?。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”)運(yùn)動(dòng)員對(duì)雪地的壓強(qiáng),運(yùn)動(dòng)員在沿傾斜賽道勻速下滑過(guò)程中,機(jī)械能 ?。ㄌ睢白兇蟆?、“變小”或“不變”)。
18.(4分)豎直向上拋出一個(gè)重為5N的球后,球又落回原處,設(shè)球在上升、下降過(guò)程中所受空氣的阻力大小均為1N N,到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)球受到 作用(填“平衡力”或“非平衡力”)。
19.(4分)2023年3月11日,“探索一號(hào)”科考船搭載“奮斗者”號(hào)載人潛水器,完成首次環(huán)大洋洲載人深潛科考任務(wù) 實(shí)現(xiàn)浮沉的,當(dāng)潛水器下潛到400m深度時(shí)受到海水的壓強(qiáng)為 Pa。(ρ海水=1.02×103kg/m3,g取10N/kg)
20.(4分)如圖所示,是小麗家購(gòu)買的一輛小轎車,她發(fā)現(xiàn)轎車的外形類似于飛機(jī)的機(jī)翼,轎車上方空氣的流速 轎車下方空氣的流速,從而使得轎車對(duì)地面的壓力 轎車的重力。(兩空均填“大于”、“小于”或“等于”)。
21.(4分)如圖所示,把一個(gè)小球用細(xì)繩懸掛起來(lái),做成一個(gè)擺。讓小球從A點(diǎn)靜止釋放,運(yùn)動(dòng)狀態(tài) ?。ㄌ睢安蛔儭被颉案淖儭保?,細(xì)繩對(duì)小球的拉力 功(填“做”或“不做”)。
22.(4分)055型驅(qū)逐艦是中國(guó)海軍現(xiàn)役最先進(jìn)的防空驅(qū)逐艦,滿載的情況下排CB水量達(dá)到13000噸,則滿載時(shí)驅(qū)逐艦受到的浮力為 N(g取10N/kg)。該驅(qū)逐艦從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛r(shí)將 ?。ㄌ睢吧细∫恍?、“下沉一些”或“不變”)。
23.(4分)如圖a所示,在水平地面上放一物塊甲,物塊甲上面放一物塊乙1作用下,甲、乙物塊一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)物塊甲所受地面的摩擦力大小為 N。如圖b所示,在同一水平地面上,在水平拉力F2的作用下,物塊甲做勻速直線運(yùn)動(dòng),則F2 F1(選填“大于”“等于”或“小于”)。
24.(4分)如圖所示,是小聰將物體通過(guò)斜面勻速推上車的情境。已知物體重為1000N,斜面高h(yuǎn)為1.5m,斜面的效率為50%。小聰沿斜面方向的推力為 N;斜面對(duì)物體的摩擦力為 N。
三、作圖與計(jì)算題(共16分,計(jì)算題在解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出公式和重要的演算步驟,只寫(xiě)出最后答案不能得分)
25.(2分)如圖甲所示,某同學(xué)在體育鍛煉時(shí),將一個(gè)重4.2N的足球踢出。請(qǐng)?jiān)趫D乙的足球簡(jiǎn)圖中
26.(2分)如圖﹣1所示,這是一個(gè)拔草神器。拔草時(shí),拔草神器可以看成一個(gè)杠桿。圖﹣2為其簡(jiǎn)化示意圖,請(qǐng)?jiān)趫D﹣2中畫(huà)出拔草時(shí)阻力F2的力臂l2以及作用在B點(diǎn)的最小動(dòng)力F1。
27.(6分)“共建衛(wèi)生城市,構(gòu)建美好家園”,如圖所示是“霧炮車”噴灑水霧以減少揚(yáng)塵的情景。某次噴灑完后3N的牽引力作用下,勻速通過(guò)100m的平直道路,用時(shí)20s。求:
(1)此過(guò)程中該車的牽引力所做的功;
(2)此過(guò)程中該車牽引力的功率。
28.(6分)為了響應(yīng)國(guó)家“低碳環(huán)保,節(jié)能減排”的號(hào)召,我國(guó)多地設(shè)置了共享單車租借站點(diǎn)。質(zhì)量為60kg的小慧租借了一輛質(zhì)量為20kg的共享單車(g取10N/kg)。
(1)共享單車所受阻力為總重力的0.02倍,求單車勻速直線行駛時(shí)的牽引力。
(2)共享單車每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為2×10﹣3m2,輪胎能承受的最大壓強(qiáng)是3.5×105Pa,求小慧騎行能攜帶物品的最大質(zhì)量。
四、實(shí)驗(yàn)與探究題(每空2分,共18分)
29.(8分)小宇同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”。
(1)實(shí)驗(yàn)中,小車在水平面上最終都會(huì)靜止下來(lái),說(shuō)明力可以改變物體的 。
(2)實(shí)驗(yàn)中,阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響是通過(guò)小車在水平面上 來(lái)反映的。
(3)由實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):運(yùn)動(dòng)的小車所受的阻力 ,向前滑行的距離越大。
(4)若實(shí)驗(yàn)中小車三次都從水平表面右端掉落,請(qǐng)你提出一條可行性建議,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案完成實(shí)驗(yàn)。你的建議是 。
30.(10分)如圖所示,某小組同學(xué)利用彈簧測(cè)力計(jì)、石塊、溢水杯、小桶、水,探究“浮力大小與排開(kāi)液體的關(guān)系”。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),為減小測(cè)量誤差且操作最簡(jiǎn)便,最合理的操作步驟應(yīng)該是 ?。ㄌ钚蛱?hào))。
①BCAD
②BDCA
③DBCA
④CBAD
(2)石塊浸沒(méi)在水中受到的浮力F浮為 N。
(3)按最合理的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作,下列因素會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是 。
A.小桶內(nèi)原來(lái)有少量水
B.溢水杯內(nèi)未盛滿水
C.將石塊從液體中取出時(shí)表面會(huì)沾水
(4)實(shí)驗(yàn)后小組成員又進(jìn)行了交流,要驗(yàn)證阿基米德原理,金屬塊 ?。ㄌ睢耙欢ā被颉安灰欢ā保┮](méi)在水中。
(5)為了得到更普遍的結(jié)論,下列繼續(xù)進(jìn)行的操作中不合理的是 。
A.用原來(lái)的方案和器材,多次測(cè)量取平均值
B.用原來(lái)的方案,將水換成酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C.用原來(lái)的方案,將石塊換成體積相同的鐵塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
一、不定項(xiàng)選擇題(每小題2分,共10分。下列各題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)得2分,選對(duì)未選全得1分,凡有錯(cuò)選或不選均不得分)
31.(2分)明明和蘭蘭兩位同學(xué)在體育課上練習(xí)打羽毛球。打出的羽毛球在空中運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示,b點(diǎn)為最高點(diǎn),a、c兩點(diǎn)在同一高度。則下列說(shuō)法正確的是( ?。?br />
A.羽毛球在a、c兩點(diǎn)的重力勢(shì)能相等,動(dòng)能不相等
B.羽毛球從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn),機(jī)械能不變
C.羽毛球從a點(diǎn)到d點(diǎn),重力勢(shì)能和動(dòng)能都增大
D.羽毛球在b點(diǎn)時(shí),重力勢(shì)能最大,動(dòng)能為零
32.(2分)在粗糙程度相同的水平桌面上,手沿水平方向推木塊向右壓縮輕質(zhì)彈簧至圖甲所示位置;松手后,最終靜止在圖乙所示位置。下列說(shuō)法中正確的是( ?。?br />
A.圖甲中,手向右推木塊的過(guò)程中手受到彈簧向左的力
B.圖甲中,木塊向右移動(dòng)過(guò)程中,木塊在水平方向上受到手的推力、彈簧的推力和桌面的摩擦力作用
C.圖乙中,木塊靜止時(shí)不受力的作用
D.圖乙中,木塊離開(kāi)彈簧后最終會(huì)停下,說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持
33.(2分)如圖甲所示,水平向右的推力F將重為5N的物體壓在粗糙程度相同的豎直墻面上,墻面足夠大。F的大小與時(shí)間t的關(guān)系、物體運(yùn)動(dòng)速度ν與時(shí)間t的關(guān)系分別如圖乙、丙所示。則( ?。?br />
A.在2s~6s時(shí)間內(nèi),物體受平衡力作用
B.t=1s時(shí),物體受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力
C.在4s~6s內(nèi),物體受到的摩擦力大小為8N
D.物體在2s~4s時(shí)間內(nèi)受到的摩擦力小于在4s~6s時(shí)間內(nèi)受到的摩擦力
(多選)34.(2分)某建筑工地,用如圖所示滑輪組、吊籃、卷?yè)P(yáng)機(jī)吊運(yùn)材料。兩滑輪重均為40N,當(dāng)?shù)趸@中不裝重物時(shí),每根繩子能承受的最大拉力均為900N。在一次吊運(yùn)中,用此滑輪組勻速將重為50kg的磚運(yùn)到了10m高的樓上,g取10N/kg。下列結(jié)果正確的是( ?。?br />
A.此次吊運(yùn),天花板A點(diǎn)受到的拉力為600N
B.此次吊運(yùn),卷?yè)P(yáng)機(jī)做的有用功為5600J
C.此次吊運(yùn)若用時(shí)50s,卷?yè)P(yáng)機(jī)做功的功率為120W
D.該滑輪組的機(jī)械效率最高約為89.4%
(多選)35.(2分)如圖25甲所示,兩個(gè)質(zhì)量分布均勻的正方體放在水平地面上,A、B對(duì)地的壓強(qiáng)之比為4:5,把切去部分疊放在B上,此時(shí)B對(duì)地面的壓強(qiáng)為pB,A剩余部分對(duì)地的壓強(qiáng)為pA,pA、pB與L的變化關(guān)系如圖乙所示。則以下分析正確的是( ?。?br />
A.切除之前,A的邊長(zhǎng)為20cm
B.B的重力為200N
C.L=5cm時(shí),pA:pB=4:11
D.A切除 m后,余下部分的密度為2×103kg/m3
二、綜合題(共10分)
36.(4分)某次綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小明所在活動(dòng)小組用木桿、鐵塊、秤鉤、細(xì)線等制作了一把“桿秤”,如圖甲所示,中間O點(diǎn)為提紐(支點(diǎn)),桿秤右邊A點(diǎn)固定秤鉤(掛被測(cè)物體)0為木桿和秤鉤的自重,重心在B點(diǎn);秤砣重為G1。他們?cè)谥谱鬟^(guò)程中應(yīng)用杠桿知識(shí),解決了一系列問(wèn)題。
(1)關(guān)于桿秤刻度的標(biāo)注:
①如圖甲所示,秤鉤不掛重物時(shí),手提中間的提紐,秤砣的位置C點(diǎn)應(yīng)該標(biāo)注為桿秤的 刻度線。
②如圖乙所示,已知秤砣質(zhì)量為60g,測(cè)得OA=6cm、OB=3cm、OC=4cm2的物體,移動(dòng)秤砣到D點(diǎn),桿秤在水平位置平衡 g。
(2)關(guān)于刻度是否均勻:如圖丙所示,當(dāng)在秤鉤上掛重為G?的物體,移動(dòng)秤砣到距C點(diǎn)x處時(shí) ?。ㄓ梦锢砹縂x、G1、OA表示),由推導(dǎo)可得,桿秤的刻度是均勻的。
(3)關(guān)于桿秤的量程:小明到市場(chǎng)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)如圖丁所示的桿秤,A和B是桿秤的兩個(gè)提紐,秤鉤C處懸掛被測(cè)物,提起提紐A或B,達(dá)到平衡后,根據(jù)秤砣的位置可以在秤桿上讀出被測(cè)物的質(zhì)量。有關(guān)該桿秤下列判斷中正確的是 。
A.用提紐B時(shí)桿稱的量程比用提紐A時(shí)桿稱的量程小
B.若將提紐B向左側(cè)移動(dòng)一定距離,則桿秤的量程會(huì)增大
C.若增大秤砣質(zhì)量,則桿秤的兩個(gè)量程都將變小
37.(6分)如圖甲是放于水平桌面的一個(gè)薄壁圓柱形玻璃容器,質(zhì)量為240g,底面積為80cm2,其內(nèi)部放有一質(zhì)量為260g的“T”形物體,該物體上表面面積為40cm2?,F(xiàn)向此容器內(nèi)勻速緩慢加入某種油至剛好加滿(物體始終保持豎立),全過(guò)程中容器總質(zhì)量m與液面距容器底部的高度h的關(guān)系圖像如圖乙所示。忽略吸水、吸油等次要因素(ρ水=1g/cm3,ρ油=0.8g/cm3,g取10N/kg)
(1)求“T”形物體下底面的面積。
(2)求h=10cm時(shí),物體在油中受到的浮力。
(3)若逐漸向圖甲的空容器(含“T”形物體)內(nèi)勻速加水至加滿。請(qǐng)寫(xiě)出加水的過(guò)程中,容器對(duì)水平桌面的壓力與水面距容器底部的高度h水(單位cm)的函數(shù)關(guān)系式。
2022-2023學(xué)年四川省成都市錦江區(qū)八年級(jí)(下)期末物理試卷
參考答案與試題解析
一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共30分)
1.(2分)生活處處有物理,在下列情境中,人對(duì)物體做功的是( ?。?br />
A.大掃除時(shí)提著水桶進(jìn)教室
B.用力將杠鈴舉起
C.用力推木箱沒(méi)推動(dòng)
D.背著書(shū)包等公共汽車
【分析】做功的兩個(gè)必要因素:作用在物體上的力,物體在力的方向上通過(guò)的距離,二者缺一不可。
【解答】解:A、提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn),水桶向上沒(méi)有移動(dòng)距離,故A不符合題意;
B、用力將杠鈴舉起,杠鈴在力的作用下向上移動(dòng)了距離,故B符合題意;
C、用力推木箱,人給木箱一個(gè)向前的力,人對(duì)木箱沒(méi)有做功;
D、背著書(shū)包等公共汽車,書(shū)包向上沒(méi)有移動(dòng)距離,故D不符合題意。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了力是否做功的判斷方法,有力有距離,力對(duì)物體不一定做功,物體一定在力的作用下沿力的方向通過(guò)了距離,力對(duì)物體才做功。
2.(2分)下列實(shí)例中,為了減小摩擦的是( ?。?br />
A.甲圖中,樓梯踏步安裝防滑條
B.乙圖中,自行車下坡捏緊剎車閘
C.丙圖中,給機(jī)械安裝滾動(dòng)軸承
D.丁圖中,在結(jié)冰的路面上撒煤渣
【分析】(1)摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度。
(2)增大摩擦的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),增大壓力;在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度。
(3)減小摩擦的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),減小壓力;在壓力一定時(shí),減小接觸面的粗糙程度;使接觸面脫離;用滾動(dòng)代替滑動(dòng)。
【解答】解:A、樓梯踏步安裝防滑條,通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。
B、下坡時(shí),是接觸面的粗糙程度一定時(shí),故B錯(cuò)誤。
C、給機(jī)械安裝滾動(dòng)軸承,故C正確。
D、下大雪后,是在壓力一定時(shí),故D錯(cuò)誤。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查摩擦力大小的影響因素,以及增大和減小摩擦的方法,摩擦力問(wèn)題在生活中應(yīng)用非常廣泛,解答此題類問(wèn)題時(shí)要利用控制變量法研究。
3.(2分)如圖所示,這是一種常用的核桃?jiàn)A,用大小相同的力垂直作用在B點(diǎn)比A點(diǎn)更容易夾碎核桃( )
A.力的大小有關(guān) B.力的方向有關(guān)
C.力的單位有關(guān) D.力的作用點(diǎn)有關(guān)
【分析】力的三要素有:力的大小、方向、作用點(diǎn),它們都影響力的作用效果。
【解答】解:由圖可看出,力的大小和方向相同、B不同,說(shuō)明力的作用效果與作用點(diǎn)有關(guān)。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】力的大小、方向、作用點(diǎn),都影響力的作用效果,物理上將它們稱為力的三要素。
4.(2分)如圖所示,跳橡皮筋是一項(xiàng)深受大眾喜愛(ài)的傳統(tǒng)民間游戲。其中兩個(gè)人架著皮筋,跳者用腳去鉤橡皮筋。下列說(shuō)法正確的是( ?。?br />
A.橡皮筋的彈性有一定限度,彈力不可能無(wú)限大
B.只有彈簧、橡皮筋等這類物體才可能產(chǎn)生彈力
C.使橡皮筋拉伸的力是橡皮筋施加的
D.橡皮筋的長(zhǎng)度越長(zhǎng),產(chǎn)生的彈力就越大
【分析】(1)物體由于發(fā)生彈性形變所產(chǎn)生的力叫彈力。
(2)在彈性限度內(nèi),橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度越長(zhǎng),產(chǎn)生的彈力就越大。
【解答】解:A、皮筋的彈性有一定限度,故A正確;
B、發(fā)生彈性形變的物體都會(huì)產(chǎn)生彈力;
C、使橡皮筋拉伸的力是其它物體施加的,故C錯(cuò)誤;
D、彈性限度內(nèi),產(chǎn)生的彈力就越大。
故選:A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是彈力和彈力的影響因素。
5.(2分)下列估測(cè)的數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際的是( ?。?br />
A.八年級(jí)物理課本的重力約為2.5N
B.成年人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為500Pa
C.中學(xué)生登上一層樓做功約為150J
D.人騎自行車時(shí)的功率約為1000W
【分析】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷不符合實(shí)際的是哪一個(gè)。
【解答】解:A、八年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為250g=0.25kg,故A正確;
B、中學(xué)生站立在地面上對(duì)地面的壓力約為500N2=8×10﹣2m2,對(duì)地面的壓強(qiáng)為p==1.25×107Pa,故B錯(cuò)誤;
C、中學(xué)生登上一層樓做功約為:W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×3m=1500J;
D、人騎自行車時(shí)的功率約為100W。
故選:A。
【點(diǎn)評(píng)】物理學(xué)中,對(duì)各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。
6.(2分)小剛在超市買了二斤豬肉、二斤蘿卜、一斤散裝雞蛋,各自用保鮮袋裝好后,他想把三樣物品放在環(huán)保袋中提回家。根據(jù)壓強(qiáng)知識(shí)與生活實(shí)際( ?。?br />
A. B. C. D.
【分析】把不同食材放入同一個(gè)袋子里,要考慮他們承受壓強(qiáng)的能力。
【解答】解:豬肉、雞蛋,雞蛋最容易碎裂,應(yīng)放在最上方,可以增大雞蛋與蘿卜的受力面積,所以把蘿卜放在下面,故C圖最合理。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的問(wèn)題與實(shí)際生活關(guān)系緊密,體現(xiàn)了生活中處處有物理的思想。
7.(2分)2023年5月30日9時(shí)31分在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,搭載“神舟十六號(hào)”載人飛船的長(zhǎng)征二F運(yùn)載火箭發(fā)射升空(如圖)。在運(yùn)載火箭加速升空過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( ?。?br />
A.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大
B.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大
C.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小
D.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增大
【分析】動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大;
重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量、高度。質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大。
【解答】解:在火箭加速升空的過(guò)程中,“神舟十六號(hào)”載人飛船、速度變大;質(zhì)量不變,重力勢(shì)能增大。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】掌握動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的影響因素,利用控制變量法,判斷動(dòng)能、重力勢(shì)能的變化。
8.(2分)小朱同學(xué)在“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體的重力,實(shí)驗(yàn)得到下表數(shù)據(jù)。如圖是某次測(cè)物體的重力的示意圖。下列說(shuō)法不正確的是( ?。?br />
m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
G/N
1
2
3
4
5
A.圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.0N
B.由表中數(shù)據(jù)可知重力與質(zhì)量的關(guān)系是1kg=10N
C.由表中數(shù)據(jù)可知物體的重力與其質(zhì)量成正比
D.在成都,可用該彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量質(zhì)量為0.4kg的物體的重力
【分析】(1)根據(jù)測(cè)力計(jì)的量程和分度值讀數(shù);
(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比,比值大約為10N/kg;
(3)知道物體的質(zhì)量,根據(jù)公式G=mg求出物體的重力,然后和彈簧測(cè)力計(jì)的量程進(jìn)行比較即可得出答案。
【解答】解:A、由圖可知,分度值為0.2N,故A正確;
BC、分析表中數(shù)據(jù)可知:物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比,其含義是:質(zhì)量為4kg的物體受到的重力大小為10N,C正確;
D、物體的重力:G=mg=0.4kg×10N/kg=6N<5N,故D正確。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了重力的大小跟什么因素有關(guān),考查了所需的實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析以及重力與質(zhì)量的關(guān)系。
9.(2分)如圖所示,是小張站在體重計(jì)上測(cè)量體重時(shí)的情景。此時(shí)體重計(jì)對(duì)他的支持力為F1,他對(duì)體重計(jì)的壓力為F2,他及身上所穿衣服受到的總重力為G。下列說(shuō)法正確的是( ?。?br />
A.F1與G是一對(duì)平衡力
B.F2與G是一對(duì)平衡力
C.F1與F2兩個(gè)力的三要素都相同
D.F1與G是一對(duì)相互作用力
【分析】二力平衡的條件是:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上;
一對(duì)相互作用力的條件是:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在兩個(gè)物體上。
【解答】解:AD、支持力F1與重力G大小相等、方向相反、作用在同一物體上,故A正確;
B、壓力F2與重力G方向相同,作用在不同物體上,故B錯(cuò)誤;
C、支持力F7與壓力F2這兩個(gè)力的方向不同,所以三要素不相同。
故選:A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)二力平衡條件和相互作用力條件的認(rèn)識(shí)與辨別,對(duì)力的三要素的了解等,屬基礎(chǔ)題,難度不大。
10.(2分)如圖所示,是探究“使用動(dòng)滑輪”的實(shí)驗(yàn),細(xì)繩的兩端與兩測(cè)力計(jì)相連,用手豎直向上拉動(dòng)自由端的彈簧測(cè)力計(jì)。F1、F2是兩測(cè)力計(jì)受到細(xì)繩的拉力。若不計(jì)摩擦和繩子的重力,關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( ?。?br />
A.實(shí)驗(yàn)前,彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在水平方向上調(diào)零
B.用手豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),F(xiàn)1≠F2
C.鉤碼上升10cm,繩自由端向上移動(dòng)20cm
D.當(dāng)鉤碼靜止時(shí),拉力F1的大小一定等于
【分析】(1)實(shí)驗(yàn)前彈簧測(cè)力計(jì)在豎直方向上調(diào)零。
(2)同一根繩子受到的拉力是相等的。
(3)動(dòng)滑輪省力費(fèi)距離,s=2h。
(4)鉤碼靜止時(shí),拉力等于鉤碼和動(dòng)滑輪總重的一半。
【解答】解:A、實(shí)驗(yàn)中需要豎直方向測(cè)量拉力,故A錯(cuò)誤;
B、用手豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),若不計(jì)摩擦和繩子的重力,F(xiàn)1=F2,故B錯(cuò)誤;
C、使用動(dòng)滑輪時(shí),鉤碼上升10cm,故C正確;
D、當(dāng)鉤碼靜止時(shí),故D錯(cuò)誤。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是動(dòng)滑輪的特點(diǎn)和應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)性題目。
11.(2分)下列圖例是我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧成果,其中所涉及的物理知識(shí),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.甲圖中,孔明燈內(nèi)氣體密度一定大于燈外氣體密度
B.乙圖中,石磨選用厚重的石材可減小對(duì)豆的壓強(qiáng)
C.丙圖中,篆刻刀的刀口做得鋒利是為了增大壓強(qiáng)
D.丁圖中,桿秤利用二力平衡條件進(jìn)行稱量
【分析】(1)燈罩內(nèi)的氣體被加熱,體積膨脹,密度減小,小于燈罩外空氣的密度,使孔明燈受到空氣的浮力大于孔明燈自重,孔明燈就會(huì)上升;
(2)(3)增大壓強(qiáng)的方法:在受力面積一定時(shí),增大壓力,在壓力一定時(shí),減小受力面積;
(4)桿秤是利用杠桿平衡條件進(jìn)行測(cè)量的。
【解答】解:A、孔明燈加速上升是因?yàn)闊粽謨?nèi)的氣體被加熱,密度減小,故A錯(cuò)誤;
B、石磨選用厚重的石材在受力面積一定時(shí),增大對(duì)豆的壓強(qiáng);
C、篆刻刀的刀口做得鋒利是在壓力一定時(shí),故C正確;
D、桿秤是利用杠桿平衡條件(動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂)進(jìn)行測(cè)量的,故D錯(cuò)誤。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查增大壓強(qiáng)的方法、浮沉條件的應(yīng)用、杠桿的原理,屬于中檔題。
12.(2分)如圖所示,小軍用一個(gè)塑料瓶裝足夠的水倒放在盆景中,瓶口剛好被水浸沒(méi)( ?。?br />
A.該裝置利用了連通器原理
B.瓶側(cè)壁鉆一小孔水會(huì)從小孔噴出
C.若外界大氣壓降低,瓶?jī)?nèi)的水面將升高
D.外界大氣壓使瓶?jī)?nèi)水面高于盆內(nèi)水面
【分析】(1)上端開(kāi)口,底部連通的容器叫做連通器;
(2)隨著水的蒸發(fā),盆景內(nèi)水減少,當(dāng)瓶口剛露出水面時(shí),會(huì)有少量空氣進(jìn)入瓶中,瓶?jī)?nèi)氣壓增大,瓶子的水會(huì)下降流出一部分,使瓶外水位重新升高,瓶口繼續(xù)沒(méi)入水中,水面的大氣壓等于瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)加上水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。
【解答】解:A、盆景自動(dòng)供水裝置,不是連通器;
B、瓶側(cè)壁鉆一小孔,水在重力的作用下流入盆景中,故B錯(cuò)誤;
CD、當(dāng)把裝水的瓶放入盆景的水中時(shí),所以水不會(huì)從瓶中流出來(lái),因而外界大氣壓降低;是因?yàn)榇髿鈮憾3忠欢ǖ母叨龋珼正確;
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查連通器、大氣壓的應(yīng)用,屬于中檔題。
13.(2分)如圖所示,將蘋果浸沒(méi)在水中,由靜止釋放( )
A.蘋果在這一過(guò)程中受到的浮力越來(lái)越大
B.蘋果所受浮力方向豎直向下
C.蘋果沉底后不受浮力
D.蘋果沉底說(shuō)明蘋果所受浮力小于蘋果的重力
【分析】(1)浮力的定義:浸在液體(或氣體)中的物體受到的液體(或氣體)的豎直向上托的力叫浮力。浮力的方向是豎直向上的,浮力的大小與排開(kāi)的液體的密度和排開(kāi)的液體的體積有關(guān);
(2)根據(jù)浮沉條件分析解答。
【解答】解:A、浸沒(méi)在水中的蘋果正在向下運(yùn)動(dòng),根據(jù)F?。溅岩篻V排知這一過(guò)程中受到的浮力不變,故A錯(cuò)誤;
B、蘋果所受浮力方向豎直向上;
C、蘋果沉底后仍然會(huì)受到浮力的作用;
D、?浮沉條件知蘋果沉底說(shuō)明蘋果所受浮力小于蘋果的重力。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)浮力的認(rèn)識(shí)以及浮沉條件的應(yīng)用等知識(shí),屬于基礎(chǔ)題。
14.(2分)如圖所示,一根輕質(zhì)彈簧固定在水平地面上,一個(gè)小鋼球從彈簧正上方的a處由靜止自由下落,繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)壓縮彈簧(在彈性限度內(nèi))。鋼球下落過(guò)程中( ?。?br />
A.鋼球從a處到b處,做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.鋼球在 b處受到的合力不為零
C.鋼球向下壓彈簧,是由于受到慣性力的作用
D.鋼球向下壓彈簧的整個(gè)過(guò)程中,鋼球速度越來(lái)越小
【分析】(1)小鋼球從彈簧正上方的a處由靜止自由下落,速度會(huì)逐漸加快;
(2)鋼球在 b處時(shí),與彈簧剛剛接觸,不受彈力,只受重力和空氣阻力,據(jù)此分析;
(3)物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都有慣性;
(4)根據(jù)重力與彈力的大小比較分析。
【解答】解:A.鋼球從a處到b處,做加速運(yùn)動(dòng);
B.鋼球在 ,與彈簧剛剛接觸,只受重力和空氣阻力,所以受到的合力不為零;
C.鋼球向下壓彈簧,慣性不是力;
D.鋼球向下壓彈簧的整個(gè)過(guò)程中,隨著彈力的逐漸增加,最后重力小于彈力,故D錯(cuò)誤。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了慣性、力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,解答本題的關(guān)鍵是分析彈力的大小變化。
15.(2分)如圖所示,將兩個(gè)有掛鉤的塑料吸盤按壓在一起,擠出其中的空氣,由兩位同學(xué)沿相反的方向拉測(cè)力計(jì),當(dāng)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為50N時(shí)( ?。?br />
A.此實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明大氣壓強(qiáng)的存在
B.大氣對(duì)吸盤壓力大小為50N
C.吸盤內(nèi)空氣擠得越干凈,大氣壓強(qiáng)越大
D.若增添刻度尺,可以準(zhǔn)確測(cè)出大氣壓強(qiáng)的值
【分析】(1)將兩個(gè)有掛鉤的塑料吸盤按壓在一起,擠出其中的空氣,即大氣壓強(qiáng)大于吸盤內(nèi)氣壓,把兩個(gè)吸盤壓在了一起;
(2)由兩位同學(xué)沿相反的方向拉測(cè)力計(jì),當(dāng)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為50N時(shí),吸盤未被拉開(kāi);
(3)吸盤內(nèi)空氣擠得越干凈,測(cè)量的大氣壓強(qiáng)的值越接近于真實(shí)值;
(4)由兩位同學(xué)沿相反的方向拉測(cè)力計(jì),增大拉力當(dāng)兩吸盤被拉開(kāi)的瞬間讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù),用刻度尺測(cè)出吸盤直徑,計(jì)算出吸盤面積,根據(jù)壓強(qiáng)公式可計(jì)算出大氣壓強(qiáng)的值。
【解答】解:A、此實(shí)驗(yàn)是大氣壓強(qiáng)把兩個(gè)吸盤壓在了一起的,故A正確;
B、由兩位同學(xué)沿相反的方向拉測(cè)力計(jì),吸盤未被拉開(kāi),故B錯(cuò)誤;
C、吸盤內(nèi)空氣擠得越干凈,故C錯(cuò)誤;
D、增大拉力當(dāng)兩吸盤被拉開(kāi)的瞬間讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù),計(jì)算出吸盤面積,可以測(cè)出大氣壓強(qiáng)的值,故D錯(cuò)誤。
故選:A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了用兩塑料吸盤測(cè)量大氣壓實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié),理解其原理和方法是解題的關(guān)鍵。
二、填空題(每空2分,共36分)
16.(4分)在湖中劃船時(shí),船槳向后劃水,船向前行駛 相互 的;使船和槳一起向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是 水 。
【分析】力是物體對(duì)物體的作用;物體間力的作用是相互的。
【解答】解:在湖中劃船時(shí),船槳向后劃水,這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ摹?br />
故答案為:相互;水。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是物體間力的作用是相互的;知道施力物體和受力物體。
17.(4分)如圖所示,滑雪運(yùn)動(dòng)員正在比賽。滑雪板可以 減小?。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”)運(yùn)動(dòng)員對(duì)雪地的壓強(qiáng),運(yùn)動(dòng)員在沿傾斜賽道勻速下滑過(guò)程中,機(jī)械能 變小?。ㄌ睢白兇蟆?、“變小”或“不變”)。
【分析】(1)減小壓強(qiáng)的方法:在受力面積一定時(shí),減小壓力;在壓力一定時(shí),增大受力面積;
(2)影響動(dòng)能的因素是物體的質(zhì)量和物體運(yùn)動(dòng)的速度,影響重力勢(shì)能的因素是物體的質(zhì)量和物體的高度,其中動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。在分析各個(gè)能量的變化時(shí),根據(jù)各自的影響因素進(jìn)行分析。
【解答】解:滑雪板一般都做得寬大,是在壓力一定時(shí);
運(yùn)動(dòng)員在沿傾斜賽道勻速下滑過(guò)程中,其質(zhì)量不變,故動(dòng)能不變,故重力勢(shì)能變小,所以其機(jī)械能變小。
故答案為:減??;變小。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了減小壓強(qiáng)的方法、機(jī)械能的概念以及動(dòng)能、重力勢(shì)能大小的影響因素,在分析各個(gè)能量的變化時(shí),根據(jù)各自的影響因素進(jìn)行分析。
18.(4分)豎直向上拋出一個(gè)重為5N的球后,球又落回原處,設(shè)球在上升、下降過(guò)程中所受空氣的阻力大小均為1N 6 N,到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)球受到 非平衡力 作用(填“平衡力”或“非平衡力”)。
【分析】(1)兩力在同一直線上方向相同時(shí),合力的大小等于兩分力的大小之和,方向與分力方向相同;兩力在同一直線上,方向相反時(shí),合力大小等于兩力大小之差,方向與較大的力的方向相同;
(2)物體受到的合力為0時(shí),處于平衡狀態(tài)。
【解答】解:球在上升過(guò)程中,受到豎直向下的重力和豎直向下的阻力,則F合=G+f=5N+1N=6N。
到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),瞬間靜止,受到非平衡力的作用。
故答案為:6;非平衡力。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了同一直線上力的合成、物體平衡狀態(tài)的判定,是一道基礎(chǔ)題。
19.(4分)2023年3月11日,“探索一號(hào)”科考船搭載“奮斗者”號(hào)載人潛水器,完成首次環(huán)大洋洲載人深潛科考任務(wù) 自身的重力 實(shí)現(xiàn)浮沉的,當(dāng)潛水器下潛到400m深度時(shí)受到海水的壓強(qiáng)為 4.08×106 Pa。(ρ海水=1.02×103kg/m3,g取10N/kg)
【分析】(1)“奮斗者”號(hào)潛水艇是通過(guò)改變自身的重力實(shí)現(xiàn)浮沉的;
(2)根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh計(jì)算潛水器底部受到海水的壓強(qiáng)。
【解答】解:“奮斗者”號(hào)是通過(guò)改變自身的重力實(shí)現(xiàn)浮沉的;
潛水器底部受到海水的壓強(qiáng)為:
p=ρ海水gh=1.02×103kg/m5×10N/kg×400m=4.08×106Pa。
故答案為:自身的重力;6.08×106。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查物體的浮沉條件、液體壓強(qiáng)公式的靈活運(yùn)用,是一道基礎(chǔ)題。
20.(4分)如圖所示,是小麗家購(gòu)買的一輛小轎車,她發(fā)現(xiàn)轎車的外形類似于飛機(jī)的機(jī)翼,轎車上方空氣的流速 大于 轎車下方空氣的流速,從而使得轎車對(duì)地面的壓力 小于 轎車的重力。(兩空均填“大于”、“小于”或“等于”)。
【分析】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,氣體在流速大的地方壓強(qiáng)小,在流速小的地方壓強(qiáng)大,轎車快速行駛時(shí),上下方所受到的壓力差形成向上的升力,對(duì)地面的壓力減小。
【解答】解:轎車靜止時(shí),對(duì)地面壓力等于重力,車子上方空氣的流速大于車子下方空氣的流速,轎車上下方所受到的壓力差形成向上的升力。
故答案為:大于;小于。
【點(diǎn)評(píng)】理解流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,并能解釋一些簡(jiǎn)單的生活應(yīng)用,如:候車時(shí)站在安全線內(nèi)、飛機(jī)起飛的升力等。
21.(4分)如圖所示,把一個(gè)小球用細(xì)繩懸掛起來(lái),做成一個(gè)擺。讓小球從A點(diǎn)靜止釋放,運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 改變?。ㄌ睢安蛔儭被颉案淖儭保?,細(xì)繩對(duì)小球的拉力 不做 功(填“做”或“不做”)。
【分析】(1)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包括速度和方向兩個(gè)方面;
(2)力做功的兩個(gè)必要因素,力和在力的方向上移動(dòng)的距離,二者缺一不可,據(jù)此分析。
【解答】解:(1)小球擺動(dòng)過(guò)程中運(yùn)動(dòng)方向不斷變化,運(yùn)動(dòng)速度也不斷發(fā)生變化;
(2)細(xì)繩對(duì)小球的拉力方向與小球的運(yùn)動(dòng)方向垂直,小球沒(méi)有在拉力的方向上移動(dòng)距離。
故答案為:改變;不做。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變和力是否做功的判斷,難度不大。
22.(4分)055型驅(qū)逐艦是中國(guó)海軍現(xiàn)役最先進(jìn)的防空驅(qū)逐艦,滿載的情況下排CB水量達(dá)到13000噸,則滿載時(shí)驅(qū)逐艦受到的浮力為 1.3×108 N(g取10N/kg)。該驅(qū)逐艦從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛r(shí)將 上浮一些?。ㄌ睢吧细∫恍?、“下沉一些”或“不變”)。
【分析】(1)利用阿基米德原理計(jì)算浮力大??;
(2)從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛?,因自重不變、水的密度變大,則根據(jù)漂浮條件和阿基米德原理可求得浮力及排開(kāi)水的體積的變化。
【解答】解:(1)由阿基米德原理可得,驅(qū)逐艦滿載時(shí)受到的浮力:
F浮=G排=m排g=13000×103kg×10N/kg=1.5×108N;
(2)驅(qū)逐艦在海里,始終處于漂浮狀態(tài),經(jīng)過(guò)不同海域時(shí),所以浮力也不變,
由于海水的密度大于江水的密度,根據(jù)F?。溅阉甮V排可知,輪船排開(kāi)水的體積變小。
故答案為:1.7×108;上浮一些。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查阿基米德原理和物體浮沉條件的運(yùn)用,知道驅(qū)逐艦在海里始終處于漂浮狀態(tài)是解題的關(guān)鍵。
23.(4分)如圖a所示,在水平地面上放一物塊甲,物塊甲上面放一物塊乙1作用下,甲、乙物塊一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)物塊甲所受地面的摩擦力大小為 10 N。如圖b所示,在同一水平地面上,在水平拉力F2的作用下,物塊甲做勻速直線運(yùn)動(dòng),則F2 小于 F1(選填“大于”“等于”或“小于”)。
【分析】根據(jù)二力平衡條件,拉力與摩擦力平衡,大小相等;
影響摩擦力大小的因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),通過(guò)影響因素分析摩擦力的變化,進(jìn)而得出拉力的變化。
【解答】解:甲、乙物塊一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),水平方向上的拉力和甲受到的摩擦力是一對(duì)平衡力,所以甲受到地面的摩擦力大小為10N;
當(dāng)把乙物體去掉后,接觸面的粗糙程度不變,則甲受到的滑動(dòng)摩擦力減小,此時(shí)的拉力等于此時(shí)的摩擦力,則F2小于F1。
故答案為:10;小于。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了二力平衡條件的應(yīng)用及影響摩擦力大小的因素,屬基礎(chǔ)性題目,難度不大。
24.(4分)如圖所示,是小聰將物體通過(guò)斜面勻速推上車的情境。已知物體重為1000N,斜面高h(yuǎn)為1.5m,斜面的效率為50%。小聰沿斜面方向的推力為 500 N;斜面對(duì)物體的摩擦力為 250 N。
【分析】(1)利用W有用=Gh求推力做的有用功;知道斜面的機(jī)械效率,利用效率公式求推力做的總功,再利用W總=Fs求推力大小;
(2)推力做的總功等于有用功加上額外功,據(jù)此求推力做的額外功,再利用W額=fs求斜面對(duì)物體的摩擦力大小。
【解答】解:
(1)推力做的有用功:W有用=Gh=1000N×1.5m=1500J,
由η=可得推力做的功(總功):
W總===3000J,
由W總=Fs得推力:
F===500N;
(2)推力做的額外功:
W額=W總﹣W有用=3000J﹣1500J=1500J,
由W額=fs得斜面對(duì)物體的摩擦力:
f===250N。
故答案為:500;250。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了使用斜面時(shí)有用功、總功、額外功、摩擦力的計(jì)算,明確有用功、總功、額外功的含義是關(guān)鍵。
三、作圖與計(jì)算題(共16分,計(jì)算題在解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出公式和重要的演算步驟,只寫(xiě)出最后答案不能得分)
25.(2分)如圖甲所示,某同學(xué)在體育鍛煉時(shí),將一個(gè)重4.2N的足球踢出。請(qǐng)?jiān)趫D乙的足球簡(jiǎn)圖中
【分析】根據(jù)重力的方向是豎直向下的,從重心做豎直向下的力即可。
【解答】解:重力的方向是豎直向下的,從足球重心O(球心)畫(huà)一條帶箭頭的豎直向下的有向線段,如圖所示:
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了重力的示意圖的作法,不管物體怎樣運(yùn)動(dòng),重力的方向總是豎直向下的。
26.(2分)如圖﹣1所示,這是一個(gè)拔草神器。拔草時(shí),拔草神器可以看成一個(gè)杠桿。圖﹣2為其簡(jiǎn)化示意圖,請(qǐng)?jiān)趫D﹣2中畫(huà)出拔草時(shí)阻力F2的力臂l2以及作用在B點(diǎn)的最小動(dòng)力F1。
【分析】(1)力臂的概念:力臂是指從支點(diǎn)到力的作用線的距離;
(2)杠桿平衡條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂(F1 L1=F2 L2),在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí),動(dòng)力臂越長(zhǎng),動(dòng)力越小。
【解答】解:由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知,在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí),動(dòng)力越小,因此OB作為動(dòng)力臂L1最長(zhǎng);動(dòng)力的方向應(yīng)該向下7的示意圖;過(guò)支點(diǎn)O作阻力F2的垂線,可得阻力臂l2,如圖所示:
【點(diǎn)評(píng)】本題的解題關(guān)鍵是通過(guò)杠桿的平衡條件得出:在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí),動(dòng)力臂越長(zhǎng),動(dòng)力越小的結(jié)論。
27.(6分)“共建衛(wèi)生城市,構(gòu)建美好家園”,如圖所示是“霧炮車”噴灑水霧以減少揚(yáng)塵的情景。某次噴灑完后3N的牽引力作用下,勻速通過(guò)100m的平直道路,用時(shí)20s。求:
(1)此過(guò)程中該車的牽引力所做的功;
(2)此過(guò)程中該車牽引力的功率。
【分析】(1)根據(jù)W=Fs求出牽引力所做的功;
(2)根據(jù)P=求出功率的大小。
【解答】解:(1)此過(guò)程中該車的牽引力所做的功為:
W=Fs=3×103N×100m=7×105J;
(2)根據(jù)P=可知==6.5×104W。
答:
(1)此過(guò)程中該車的牽引力所做的功3×105J;
(2)此過(guò)程中該車牽引力的功率為1.6×104W。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了功、功率的計(jì)算,屬于一道簡(jiǎn)單的計(jì)算題。
28.(6分)為了響應(yīng)國(guó)家“低碳環(huán)保,節(jié)能減排”的號(hào)召,我國(guó)多地設(shè)置了共享單車租借站點(diǎn)。質(zhì)量為60kg的小慧租借了一輛質(zhì)量為20kg的共享單車(g取10N/kg)。
(1)共享單車所受阻力為總重力的0.02倍,求單車勻速直線行駛時(shí)的牽引力。
(2)共享單車每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為2×10﹣3m2,輪胎能承受的最大壓強(qiáng)是3.5×105Pa,求小慧騎行能攜帶物品的最大質(zhì)量。
【分析】(1)人、車和物品的總重力為:G總=m總g=(m人+m車+m物)g,因自行車勻速行駛時(shí)處于平衡狀態(tài),受到的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力,所以,牽引力:F=f=0.02G總;
(2)由p=的變形式F=pS可求出小明騎行過(guò)程中對(duì)地面的最大壓力,則小明騎行過(guò)程中的最大總重力:G最大=F最大,小明騎行過(guò)程中能載的貨物最多為:G物=G最大﹣G人和車,根據(jù)G=mg可求出其質(zhì)量。
【解答】解:(1)人、車和物品的總重力為:G總=m總g=(m人+m車+m物)g=(60kg+20kg+40kg)×10N/kg=1200N,
因自行車勻速行駛時(shí)處于平衡狀態(tài),受到的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力,
所以,牽引力:F=f=0.02G總=0.02×1200N=24N;
(2)由p=可得最大=p最大S=4.5×105Pa×5×2×10﹣3m4=1400N,
小明騎行過(guò)程中的最大總重力:G最大=F最大=1400N,
G人和車=m人和車g=(m人+m車)g=(60kg+20kg)×10N/kg=800N,
小明還能攜帶物品的重力最多為:G貨=G最大﹣G人和車=1400N﹣800N=600N,
故小慧騎行能攜帶物品的最大質(zhì)量為:m===60kg。
答:(1)這一過(guò)程中的牽引力為24N;
(3)小慧騎行能攜帶物品的最大質(zhì)量為60kg。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了重力公式、壓強(qiáng)公式以及二力平衡條件的應(yīng)用,要注意水平面上物體的壓力和自身的重力相等。
四、實(shí)驗(yàn)與探究題(每空2分,共18分)
29.(8分)小宇同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”。
(1)實(shí)驗(yàn)中,小車在水平面上最終都會(huì)靜止下來(lái),說(shuō)明力可以改變物體的 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 。
(2)實(shí)驗(yàn)中,阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響是通過(guò)小車在水平面上 運(yùn)動(dòng)距離 來(lái)反映的。
(3)由實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):運(yùn)動(dòng)的小車所受的阻力 越小 ,向前滑行的距離越大。
(4)若實(shí)驗(yàn)中小車三次都從水平表面右端掉落,請(qǐng)你提出一條可行性建議,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案完成實(shí)驗(yàn)。你的建議是 換一個(gè)更長(zhǎng)的木板(減小斜面的傾角、適當(dāng)降低小車每次下滑的高度) 。
【分析】(1)一些比較抽象的看不見(jiàn)、摸不著的現(xiàn)象,需要將其轉(zhuǎn)化為學(xué)生熟知的看得見(jiàn)、摸得著的現(xiàn)象,這樣的科學(xué)方法叫“轉(zhuǎn)換法”;
(2)小車從斜面上滑下后,是靠慣性前進(jìn)的,是阻力的作用使它最終停下來(lái),因此,阻力的大小影響了它的運(yùn)動(dòng)距離。
【解答】解:(1)小車在水平面由運(yùn)動(dòng)變成靜止,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(2)該實(shí)驗(yàn)用了轉(zhuǎn)化法,小車受到的阻力大小對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響不能直接獲取數(shù)據(jù);
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),第三次實(shí)驗(yàn)小車受到的阻力最小,說(shuō)明了小車受到的阻力越??;
(4)若實(shí)驗(yàn)中小車三次都從水平表面右端掉落,說(shuō)明小車到達(dá)水平面的速度較大、適當(dāng)降低小車每次下滑的高度來(lái)改進(jìn)。
故答案為:(1)運(yùn)動(dòng)狀態(tài);(2)運(yùn)動(dòng)距離;(4)換一個(gè)更長(zhǎng)的木板(減小斜面的傾角。
【點(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)“力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的影響”實(shí)驗(yàn)的考查,難度不大,需要學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論加以理解和應(yīng)用。
30.(10分)如圖所示,某小組同學(xué)利用彈簧測(cè)力計(jì)、石塊、溢水杯、小桶、水,探究“浮力大小與排開(kāi)液體的關(guān)系”。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),為減小測(cè)量誤差且操作最簡(jiǎn)便,最合理的操作步驟應(yīng)該是 ?、邸。ㄌ钚蛱?hào))。
①BCAD
②BDCA
③DBCA
④CBAD
(2)石塊浸沒(méi)在水中受到的浮力F浮為 1.4 N。
(3)按最合理的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作,下列因素會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是 B 。
A.小桶內(nèi)原來(lái)有少量水
B.溢水杯內(nèi)未盛滿水
C.將石塊從液體中取出時(shí)表面會(huì)沾水
(4)實(shí)驗(yàn)后小組成員又進(jìn)行了交流,要驗(yàn)證阿基米德原理,金屬塊 不一定?。ㄌ睢耙欢ā被颉安灰欢ā保┮](méi)在水中。
(5)為了得到更普遍的結(jié)論,下列繼續(xù)進(jìn)行的操作中不合理的是 A 。
A.用原來(lái)的方案和器材,多次測(cè)量取平均值
B.用原來(lái)的方案,將水換成酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C.用原來(lái)的方案,將石塊換成體積相同的鐵塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
【分析】(1)實(shí)驗(yàn)中要先測(cè)空桶和物體的重力,然后再將物體浸沒(méi)在水中并測(cè)出拉力,最后測(cè)出排出的水和空桶的總重力;
(2)根據(jù)B得到石塊的重力,利用稱重法求出石塊浸沒(méi)在水中受到的浮力;
(3)A、小桶內(nèi)有少量水,根據(jù)石塊排開(kāi)水的重力分析;
B、若溢水杯內(nèi)未盛滿水,則石塊排開(kāi)的水不能全部排出;
C、石塊從液體中取出時(shí)表面沾水并不會(huì)影響石塊排開(kāi)的水;
(4)要驗(yàn)證阿基米德原理,金屬塊不一定要浸沒(méi)在水中;
(5)探究性實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量找普遍規(guī)律,測(cè)量型實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量求平均值減小誤差。
【解答】解:(1)為減小誤差和便于操作,合理的實(shí)驗(yàn)順序是:
a、測(cè)出空桶所受的重力;
b、測(cè)出石塊所受的重力;
c、把石塊石塊浸沒(méi)在裝滿水的溢水杯中,收集石塊排開(kāi)的水;
d、測(cè)出桶和排開(kāi)水所受的總重力;
故合理的順序?yàn)镈BCA,故選③;
(2)由圖B可知,石塊的重力為3.8N浮=G﹣F=6.8N﹣2.5N=1.4N;
(3)A、小桶內(nèi)有少量水,A、D兩步驟的示數(shù)之差仍等于排開(kāi)水的重力;
B、若溢水杯內(nèi)未盛滿水,則測(cè)得排開(kāi)水的重力會(huì)偏??;
C、石塊從液體中取出時(shí)表面沾水并不會(huì)影響石塊排開(kāi)的水;
故選:B;
(4)只要F?。紾排就可以驗(yàn)證阿基米德原理,所以金屬塊不一定要浸沒(méi)在水中;
(5)本實(shí)驗(yàn)是探究“浮力大小與排開(kāi)液體的關(guān)系”,屬于探究性實(shí)驗(yàn);
A.測(cè)量型實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量取平均值減小誤差,不能求平均值;
B.用原來(lái)的方案將水換成酒精進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),故B合理;
C.用原來(lái)的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn),故C合理;
故選:A。
故答案為:(1)③;(2)2.4;(4)不一定。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了學(xué)生的分析能力、觀察能力以及對(duì)阿基米德原理的理解等,弄清楚實(shí)驗(yàn)裝置中每一個(gè)儀器的作用和目的是關(guān)鍵。
一、不定項(xiàng)選擇題(每小題2分,共10分。下列各題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)得2分,選對(duì)未選全得1分,凡有錯(cuò)選或不選均不得分)
31.(2分)明明和蘭蘭兩位同學(xué)在體育課上練習(xí)打羽毛球。打出的羽毛球在空中運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示,b點(diǎn)為最高點(diǎn),a、c兩點(diǎn)在同一高度。則下列說(shuō)法正確的是( ?。?br />
A.羽毛球在a、c兩點(diǎn)的重力勢(shì)能相等,動(dòng)能不相等
B.羽毛球從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn),機(jī)械能不變
C.羽毛球從a點(diǎn)到d點(diǎn),重力勢(shì)能和動(dòng)能都增大
D.羽毛球在b點(diǎn)時(shí),重力勢(shì)能最大,動(dòng)能為零
【分析】(1)做功包括兩個(gè)必要因素,一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上通過(guò)的距離;
(2)動(dòng)能的影響因素是質(zhì)量和速度,重力勢(shì)能的影響因素是質(zhì)量和高度。
【解答】解:A、實(shí)心球在a,由于實(shí)心球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服空氣阻力做功,所以a點(diǎn)的機(jī)械能大于c點(diǎn)的機(jī)械能,故A正確;
BC、由于實(shí)心球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服空氣阻力做功,羽毛球從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn),其中重力勢(shì)能變??;
D、實(shí)心球在最高點(diǎn)b點(diǎn)時(shí)有水平方向上的速度,此時(shí)的高度最大,故D錯(cuò)誤。
故選:A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查動(dòng)能與重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化,要求我們對(duì)相關(guān)知識(shí)有一個(gè)熟練的掌握,難度中等。
32.(2分)在粗糙程度相同的水平桌面上,手沿水平方向推木塊向右壓縮輕質(zhì)彈簧至圖甲所示位置;松手后,最終靜止在圖乙所示位置。下列說(shuō)法中正確的是( ?。?br />
A.圖甲中,手向右推木塊的過(guò)程中手受到彈簧向左的力
B.圖甲中,木塊向右移動(dòng)過(guò)程中,木塊在水平方向上受到手的推力、彈簧的推力和桌面的摩擦力作用
C.圖乙中,木塊靜止時(shí)不受力的作用
D.圖乙中,木塊離開(kāi)彈簧后最終會(huì)停下,說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持
【分析】(1)力是物體對(duì)物體的作用;
(2)對(duì)木塊進(jìn)行受力分析;
(3)地球周圍的物體都受到重力作用,靜止的物體受力平衡;
(4)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。
【解答】解:A、圖甲中,手與木塊發(fā)生相互作用,故手沒(méi)有受到彈簧向左的力;
B、木塊最終停下來(lái),因而圖甲中,木塊在水平方向上受到手的推力,故B正確;
C、圖乙中,故C錯(cuò)誤;
D、木塊最終停下來(lái),說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故D錯(cuò)誤;
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查物體的受力分析與力的概念,屬于中檔題。
33.(2分)如圖甲所示,水平向右的推力F將重為5N的物體壓在粗糙程度相同的豎直墻面上,墻面足夠大。F的大小與時(shí)間t的關(guān)系、物體運(yùn)動(dòng)速度ν與時(shí)間t的關(guān)系分別如圖乙、丙所示。則( ?。?br />
A.在2s~6s時(shí)間內(nèi),物體受平衡力作用
B.t=1s時(shí),物體受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力
C.在4s~6s內(nèi),物體受到的摩擦力大小為8N
D.物體在2s~4s時(shí)間內(nèi)受到的摩擦力小于在4s~6s時(shí)間內(nèi)受到的摩擦力
【分析】(1)根據(jù)v﹣t圖象分析物體在2s~6s時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),判斷是否受力平衡;
(2)由v﹣t圖象可知,0s~2s內(nèi)物體的速度,然后判斷其狀態(tài),根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分析摩擦力種類;
(3)根據(jù)v﹣t圖象分析物體在4s~6s時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),根據(jù)二力平衡分析;
(4)根據(jù)滑動(dòng)摩擦力的有關(guān)因素分析。
【解答】解:A、物體在2~4s時(shí)間內(nèi)物體做加速運(yùn)動(dòng),不是平衡狀態(tài),處于平衡狀態(tài);
B、v﹣t圖象可知,則物體處于靜止?fàn)顟B(tài),所以當(dāng)t=2s時(shí),故B錯(cuò)誤;
C、由v﹣t圖象可知,處于平衡狀態(tài),大小相等,故C錯(cuò)誤。
D、物體在2~4s時(shí)間內(nèi)物體做加速運(yùn)動(dòng),5~6s物體受到的滑動(dòng)摩擦力等于物體的重力,故D正確。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)圖象問(wèn)題的分析能力,能從圖象中得出相關(guān)的信息,然后根據(jù)平衡條件和影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素以及二力平衡條件知識(shí)即可正確答題,是中考的熱點(diǎn)考題。
(多選)34.(2分)某建筑工地,用如圖所示滑輪組、吊籃、卷?yè)P(yáng)機(jī)吊運(yùn)材料。兩滑輪重均為40N,當(dāng)?shù)趸@中不裝重物時(shí),每根繩子能承受的最大拉力均為900N。在一次吊運(yùn)中,用此滑輪組勻速將重為50kg的磚運(yùn)到了10m高的樓上,g取10N/kg。下列結(jié)果正確的是( ?。?br />
A.此次吊運(yùn),天花板A點(diǎn)受到的拉力為600N
B.此次吊運(yùn),卷?yè)P(yáng)機(jī)做的有用功為5600J
C.此次吊運(yùn)若用時(shí)50s,卷?yè)P(yáng)機(jī)做功的功率為120W
D.該滑輪組的機(jī)械效率最高約為89.4%
【分析】(1)根據(jù)滑輪組裝置確定繩子股數(shù);當(dāng)?shù)趸@中不裝重物時(shí),卷?yè)P(yáng)機(jī)拉動(dòng)吊籃勻速上升的拉力為50N,不計(jì)繩重和摩擦,利用F=(G吊+G動(dòng))求出吊籃的重力;
用此滑輪組勻速將重為50kg的磚運(yùn)到了10m高的樓上,利用F=(G+G吊+G動(dòng))求出拉力F;根據(jù)力的作用是相互的可知:天花板上的A點(diǎn)受到的向下拉力大小等于2F+G滑輪;
(2)根據(jù)W有=Gh求出卷?yè)P(yáng)機(jī)做的有用功;
(3)根據(jù)W總=Fs=Fnh求出卷?yè)P(yáng)機(jī)做的總功,利用P=求出卷?yè)P(yáng)機(jī)做功的功率;
(4)吊籃內(nèi)最多能裝入90kg的重物,每根繩子能承受的最大拉力均為900N,據(jù)此求出吊籃內(nèi)能裝貨物最大重量,然后根據(jù)公式η====求出滑輪組的最高機(jī)械效率。
【解答】解:A、由圖可知;
當(dāng)?shù)趸@中不裝重物時(shí),卷?yè)P(yáng)機(jī)拉動(dòng)吊籃勻速上升的拉力為50N,根據(jù)F=吊+G動(dòng))可知,吊籃的重力為:
G吊=2F'﹣G動(dòng)=6×50N﹣40N=60N;
用此滑輪組勻速將重為50kg的磚運(yùn)到了10m高的樓上,物體的重力為G=mg=50kg×10N/kg=500N;
根據(jù)F=(G+G吊+G動(dòng))可知,
F=(G+G吊+G動(dòng))=×(500N+60N+40N)=300N;
根據(jù)力的作用是相互的可知:天花板上的A點(diǎn)受到的向下拉力為:
FA=2F+G滑輪=3×300N+40N=640N,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)W有=Gh可知,此次吊運(yùn)
W有=Gh=500N×10m=5000J,故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)W總=Fs=Fnh可知,卷?yè)P(yáng)機(jī)做的總功為:
W總=Fs=Fnh=300N×2×10m=6000J,
則卷?yè)P(yáng)機(jī)做功的功率為:
P===120W;
D、吊籃內(nèi)最多能裝入90kg的重物,則吊籃內(nèi)最多能裝重物的重量為G'=F大﹣G吊=900N﹣60N=840N,
則滑輪組的最高機(jī)械效率為:
η====×100%=,故D正確。
故選:CD。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了用功、功率、機(jī)械效率的公式進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算,利用功率的公式進(jìn)行計(jì)算,同時(shí)還考查了力的平衡知識(shí)和力的作用是相互的,這些都是我們應(yīng)該掌握的基本知識(shí),需要重點(diǎn)把握、細(xì)心作答。
(多選)35.(2分)如圖25甲所示,兩個(gè)質(zhì)量分布均勻的正方體放在水平地面上,A、B對(duì)地的壓強(qiáng)之比為4:5,把切去部分疊放在B上,此時(shí)B對(duì)地面的壓強(qiáng)為pB,A剩余部分對(duì)地的壓強(qiáng)為pA,pA、pB與L的變化關(guān)系如圖乙所示。則以下分析正確的是( ?。?br />
A.切除之前,A的邊長(zhǎng)為20cm
B.B的重力為200N
C.L=5cm時(shí),pA:pB=4:11
D.A切除 m后,余下部分的密度為2×103kg/m3
【分析】(1)由“將A沿水平方向切去高為L(zhǎng)的部分,把切去部分疊放在B上”可知,A剩余部分對(duì)地的壓強(qiáng)和B對(duì)地的壓強(qiáng)變化,進(jìn)而分析出圖乙中pA、pB對(duì)應(yīng)的圖線;根據(jù)圖乙中pA的圖線變化特點(diǎn)求出A的邊長(zhǎng);
(2)由圖乙上面的圖線可知,當(dāng)切去部分的高度為0cm,即A還沒(méi)有被切去時(shí),B對(duì)地的壓強(qiáng)為5×103Pa,當(dāng)切去部分的高度為10cm時(shí),即此時(shí)A全部被疊放在B上,B對(duì)地的壓強(qiáng)為6×103Pa,據(jù)此可列出等式,求出GB與GA的等量關(guān)系,并求出的值,進(jìn)一步可解得SB和GA的值;最后利用密度公式求出A的密度;根據(jù)壓強(qiáng)公式計(jì)算當(dāng)L=5cm時(shí),A對(duì)地面的壓強(qiáng)和B對(duì)地面的壓強(qiáng),進(jìn)一步計(jì)算pA:pB的值。
【解答】解:A、由“將A沿水平方向切去高為L(zhǎng)的部分,A剩余部分對(duì)地的壓強(qiáng)減小,由圖乙可知A與L的變化關(guān)系,上面的圖線反映了pB與L的變化關(guān)系;由圖乙中pA的圖線可知,當(dāng)切去部分的高度為10cm時(shí),即此時(shí)A全部被切去,故A錯(cuò)誤;
BCD、由圖乙上面的圖線可知,即A還沒(méi)有被切去時(shí)3Pa,當(dāng)切去部分的高度為10cm時(shí),B對(duì)地的壓強(qiáng)為6×106Pa,因此:
pB===5×103Pa;(1)
pB′===3×103Pa;(2)
聯(lián)解(1)、(2)得:
GB=5GA;(3)
=6×103Pa;(4)
根據(jù)(3),由題意得:
==×=×==;
因此SB=4SA=5×(10cm)2=400cm2=6.04m2;
將SB=0.04m5代入(4),解得:
GA=SB×1×103Pa=2.04m2×1×106Pa=40N;
則A的密度為:
ρA====4×108kg/m3;
因?yàn)槊芏仁俏镔|(zhì)的屬性,所以A切除m后3kg/m6,故D錯(cuò)誤;
B的重力GB=5GA=5×40N=200N;故B正確;
當(dāng)L=6cm時(shí),A對(duì)地面的壓強(qiáng)為:
==2000Pa;
B對(duì)地面的壓強(qiáng)為:==5500Pa,
則==,故C正確。
故選BC。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查密度公式、重力公式和壓強(qiáng)定義式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是根據(jù)題目條件分析出圖乙中A、B對(duì)應(yīng)的圖線。
二、綜合題(共10分)
36.(4分)某次綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小明所在活動(dòng)小組用木桿、鐵塊、秤鉤、細(xì)線等制作了一把“桿秤”,如圖甲所示,中間O點(diǎn)為提紐(支點(diǎn)),桿秤右邊A點(diǎn)固定秤鉤(掛被測(cè)物體)0為木桿和秤鉤的自重,重心在B點(diǎn);秤砣重為G1。他們?cè)谥谱鬟^(guò)程中應(yīng)用杠桿知識(shí),解決了一系列問(wèn)題。
(1)關(guān)于桿秤刻度的標(biāo)注:
①如圖甲所示,秤鉤不掛重物時(shí),手提中間的提紐,秤砣的位置C點(diǎn)應(yīng)該標(biāo)注為桿秤的 0 刻度線。
②如圖乙所示,已知秤砣質(zhì)量為60g,測(cè)得OA=6cm、OB=3cm、OC=4cm2的物體,移動(dòng)秤砣到D點(diǎn),桿秤在水平位置平衡 300 g。
(2)關(guān)于刻度是否均勻:如圖丙所示,當(dāng)在秤鉤上掛重為G?的物體,移動(dòng)秤砣到距C點(diǎn)x處時(shí) ?。ㄓ梦锢砹縂x、G1、OA表示),由推導(dǎo)可得,桿秤的刻度是均勻的。
(3)關(guān)于桿秤的量程:小明到市場(chǎng)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)如圖丁所示的桿秤,A和B是桿秤的兩個(gè)提紐,秤鉤C處懸掛被測(cè)物,提起提紐A或B,達(dá)到平衡后,根據(jù)秤砣的位置可以在秤桿上讀出被測(cè)物的質(zhì)量。有關(guān)該桿秤下列判斷中正確的是 A 。
A.用提紐B時(shí)桿稱的量程比用提紐A時(shí)桿稱的量程小
B.若將提紐B向左側(cè)移動(dòng)一定距離,則桿秤的量程會(huì)增大
C.若增大秤砣質(zhì)量,則桿秤的兩個(gè)量程都將變小
【分析】(1)①秤鉤不掛重物時(shí),稱量的質(zhì)量為零,同時(shí)利用杠桿平衡條件列出力和力臂的關(guān)系式;②確定力和力臂,利用杠桿平衡條件得到力和力臂的關(guān)系式,結(jié)合①時(shí)的力和力臂的關(guān)系式,即可得到物體的質(zhì)量。
(2)確定力和力臂,利用杠桿平衡條件列出關(guān)系式,結(jié)合①時(shí)的力和力臂的關(guān)系式,即可得到x的表達(dá)式。
(3)由上一問(wèn)得到的桿秤測(cè)量物體時(shí)的關(guān)系式,進(jìn)行分析即可解答。
【解答】解:(1)①秤鉤不掛重物時(shí),稱量的質(zhì)量為零,秤砣的位置C點(diǎn)應(yīng)該標(biāo)注為桿秤的零刻度線1×OC=G0×OB……①;
②在稱鉤上掛重為G3的物體,移動(dòng)秤砣到D點(diǎn),由杠桿平衡條件知此時(shí):G1×(OC+CD)=G0×OB+G8×OA……②;
②﹣①得:G1×CD=G2×OA,則m8g×30cm=m2g×6cm,得:2m1=m2,故m7=5×60g=300g。
(2)由杠桿平衡條件知:G1×(OC+x)=G7×OB+Gx×OA……③;
③﹣①得桿秤測(cè)量物體時(shí)的關(guān)系式為:G1x=Gx×OA……④,則x=。
(3)A.、提紐B時(shí)比用提紐A時(shí),由④式可知,則左邊力臂也變大,故A正確;
B.若將提紐B向左側(cè)移動(dòng)一定距離,測(cè)量相同質(zhì)量的物體時(shí),右邊力臂變大,則其量程變小。
C.增大秤砣質(zhì)量,測(cè)量相同質(zhì)量的物體時(shí),左邊力臂變小,故C錯(cuò)誤。
故選:A。
故答案為:(1)①零;②300;(3)A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查杠桿平衡條件的應(yīng)用,有一定難度。
37.(6分)如圖甲是放于水平桌面的一個(gè)薄壁圓柱形玻璃容器,質(zhì)量為240g,底面積為80cm2,其內(nèi)部放有一質(zhì)量為260g的“T”形物體,該物體上表面面積為40cm2?,F(xiàn)向此容器內(nèi)勻速緩慢加入某種油至剛好加滿(物體始終保持豎立),全過(guò)程中容器總質(zhì)量m與液面距容器底部的高度h的關(guān)系圖像如圖乙所示。忽略吸水、吸油等次要因素(ρ水=1g/cm3,ρ油=0.8g/cm3,g取10N/kg)
(1)求“T”形物體下底面的面積。
(2)求h=10cm時(shí),物體在油中受到的浮力。
(3)若逐漸向圖甲的空容器(含“T”形物體)內(nèi)勻速加水至加滿。請(qǐng)寫(xiě)出加水的過(guò)程中,容器對(duì)水平桌面的壓力與水面距容器底部的高度h水(單位cm)的函數(shù)關(guān)系式。
【分析】(1)先求出油面到達(dá)“T”形物體上下部分界面時(shí)的質(zhì)量,由密度公式得到加入油的體積,由體積公式得到油的橫截面積,利用容器底面積與油的橫截面積之差得到“T”形物體下底面的面積。
(2)求出油填充滿容器中對(duì)應(yīng)“T”形物體上半部分的體積的質(zhì)量,由密度公式得到加入油的體積,由體積公式得到油的橫截面積,利用容器底面積與油的橫截面積之差得到“T”形物體上表面的面積。利用體積公式得到物體的總體積,由浮力公式得到物體在油中受到的浮力。
(3)由圖乙知油面超過(guò)物體的上表面直到容器中充滿油時(shí)加入油的質(zhì)量,利用密度公式得到油的體積,由體積公式得到加入油的深度,進(jìn)而得到容器的深度;然后利用重力公式和密度公式分段討論加入水時(shí),容器對(duì)水平桌面的壓力與水面距容器底部的高度h水的函數(shù)關(guān)系式。
【解答】解:(1)容器和物體的總質(zhì)量m0=m容+mT=240g+260g=500g=0.6kg,
由圖乙知,當(dāng)物體總質(zhì)量為m1=740g時(shí),加入油的質(zhì)量m油1=m5﹣m0=740g﹣500g=240g,
加入油的體積V油1===300cm3,
此時(shí)油的橫截面積S油1===60cm2,
則“T”形物體下底面的面積ST=S容﹣S油1=80cm2﹣60cm2=20cm2。
(2)由圖知當(dāng)h=10cm時(shí),物體剛剛浸沒(méi)在油中,
油填充滿容器中對(duì)應(yīng)“T”形物體上半部分的質(zhì)量為m油6=m2﹣m1=900g﹣740g=160g,
加入油的體積V油6===200cm3,
此時(shí)油的橫截面積S油6===40cm2,
則“T”形物體上表面的面積ST'=S容﹣S油8=80cm2﹣40cm2=40cm6。
“T”形物體的總體積VT=ST×h下+ST'×h上=20cm2×5cm+40cm6×(10cm﹣5cm)=300cm3=4×10﹣4m3,
已知ρ油=3.8g/cm3=2.8×103kg/m2,ρ水=1g/cm3=5.0×103kg/m6,
由于此時(shí)物體剛剛浸沒(méi),V排=VT,故物體在油中受到的浮力F?。溅延蚲VT=0.8×104kg/m3×10N/kg×3×10﹣2m3=2.3N。
(3)由圖乙知油面超過(guò)物體的上表面直到容器中充滿油時(shí)加入油的質(zhì)量m油3=m3﹣m4=1220g﹣900g=320g,
加入油的體積V油3===400cm2,
加入油的深度h3===5cm,
故容器的深度為h容=10cm+3cm=15cm,
逐漸向圖甲的空容器(含“T”形物體)內(nèi)勻速加水至加滿的過(guò)程中,容器和物體的總重力G0=m0g=5.5kg×10N/kg=5N,
當(dāng)h水≤3cm時(shí),加入水的橫截面積S水1=S油1=60cm8=6×10﹣3m7,
由于h水的單位是cm,把h水代入算式中時(shí),h水要換算成0.01m×h水,(此時(shí)在算式中h水僅代表數(shù)值)
該部分加入水的質(zhì)量m水1=S水8ρ水h水=6×10﹣3m4×1.0×105kg/m3×0.01m×h水=3.06h水kg。
該部分加入水的重力G水1=m水1g=8.06h水kg×10N/kg=0.6h水N
由于容器對(duì)水平桌面的壓力與其整體重力大小相等,故F壓5=G0+G水1=7N+0.6h水N。
當(dāng)h水4=5cm時(shí),F(xiàn)壓1=G5+G水1=5N+4.6×5N=4N。
當(dāng)5cm≤h水≤10cm時(shí),加入水的橫截面積S水2=S油8=40cm2=4×10﹣3m2,
該部分加入水的質(zhì)量m水2=(h水﹣h水4)S水2ρ水=4×10﹣5m2×1.3×103kg/m3×4.01m×(h水﹣5)=0.04(h水﹣8)kg。
該部分加入水的重力G水2=m水2g=7.04(h水﹣5)kg×10N/kg=0.7(h水﹣5)N,
由于容器對(duì)水平桌面的壓力與其整體重力大小相等,故F壓2=F壓5+G水2=8N+6.4(h水﹣5)N。
當(dāng)h水3=10cm時(shí),F(xiàn)壓2=F壓1+G水4=8N+0.4(10﹣5)N=10N。
當(dāng)10cm≤h水≤15cm時(shí),加入水的橫截面積S水3=S容=80cm2=8×10﹣3m5,
該部分加入水的質(zhì)量m水3=(h水﹣h水2)S水2ρ水=8×10﹣3m8×1.0×104kg/m3×0.01m×(h水﹣10)=2.08(h水﹣10)kg。
該部分加入水的重力G水3=m水3g=8.08(h水﹣10)kg×10N/kg=0.8(h水﹣10)N,
由于容器對(duì)水平桌面的壓力與其整體重力大小相等,故F壓6=F壓2+G水3=10N+6.8(h水﹣10)N。
故答案為:
(1)“T”形物體下底面的面積為20cm2。
(2)h=10cm時(shí),物體在油中受到的浮力為2.4N。
(3)當(dāng)h水≤5cm時(shí),容器對(duì)水平桌面的壓力F壓3=5N+0.3h水N。
當(dāng)5cm≤h水≤10cm時(shí),容器對(duì)水平桌面的壓力F壓2=3N+0.4(h水﹣3)N。
當(dāng)10cm≤h水≤15cm時(shí),容器對(duì)水平桌面的壓力F壓3=10N+0.5(h水﹣10)N。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了密度公式、重力公式、阿基米德原理公式、體積公式的應(yīng)用,其中第三問(wèn)注意要進(jìn)行分段討論,本題有一定難度。
這是一份2023年四川省成都市錦江區(qū)中考物理二診試卷(含答案),共51頁(yè)。試卷主要包含了單項(xiàng)選擇題,填空題,作圖與計(jì)算題,實(shí)驗(yàn)與探究題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份四川省成都市錦江區(qū)師大一中2020-2021學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中物理試題,共28頁(yè)。試卷主要包含了單項(xiàng)選擇題,填空題,作圖和計(jì)算題,實(shí)驗(yàn)探宄題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份四川省成都市錦江區(qū)師大一中2019-2020學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中物理試題,共25頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,填空題,作圖題,實(shí)驗(yàn)題,不定項(xiàng)選擇題,綜合題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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