?2022-2023學(xué)年江西省南昌市安義縣四年級（下）期末數(shù)學(xué)試卷
一、填空題（22分）
1．（2分）兩位數(shù)乘三位數(shù)，積可能是 　 　位數(shù)，也可能是 　 　位數(shù)．
2．（2分）0.65改成三位小數(shù)是　 　，這是根據(jù)小數(shù)的　 ?。?br /> 3．（2分）1.23讀作（　 　）；一百點(diǎn)零零一寫作（　 ?。?br /> 4．（1分）把50.8的小數(shù)點(diǎn)向左移動兩位是　 ?。?br /> 5．（2分）一個(gè)數(shù)是由3個(gè)十，7個(gè)十分之一，4個(gè)百分之一組成的，這個(gè)數(shù)寫作 　 　，把它擴(kuò)大到原來的10倍后，讀作 　 　。
6．（2分）8.04噸＝　 　噸 　 　千克
5公頃34平方米＝　 　公頃
7．（2分）一個(gè)數(shù)由4個(gè)一、6個(gè)十分之一、9個(gè)0.01和7個(gè)千分之一組成，這個(gè)小數(shù)寫作 　 　，保留兩位小數(shù)是 　 　
8．（1分）一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角和頂角的度數(shù)之和是140°，這個(gè)三角形按角分類應(yīng)該是 　 　三角形。
9．（1分）字母E是軸對稱圖形，它有 　 　條對稱軸。
10．（2分）一個(gè)兩位小數(shù)取近似值后是9.9，這個(gè)數(shù)最大是 　 　，最小是 　 　。
11．（2分）過一點(diǎn)能畫 　 　條直線，過兩點(diǎn)能畫 　 　條直線．
12．（1分）一個(gè)直角三角形中，一個(gè)銳角是55°，另一個(gè)銳角是　 ?。?br /> 13．（2分）涂色部分別占整個(gè)圖形的和。
二、判斷題（正確的在括號中劃“√”，錯(cuò)誤的劃“×”）（12分）
14．（2分）72×（38+42）＝72×38+42　 　．
15．（2分）鈍角三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)和比銳角三角形內(nèi)角和大?！? 　
16．（2分）梯形是軸對稱圖形．　 　
17．（2分）用長5cm、5cm、11cm的三根小棒可以圍成一個(gè)等腰三角形。 　 　
18．（2分）7.50，7.500，7.05這三個(gè)小數(shù)都和7.5大小相等．　 ?。?br /> 19．（2分）去掉小數(shù)點(diǎn)后面的零，小數(shù)的值不變。 　 　
三、選擇題（10分）
20．（2分）下面是每組小棒的長度，能圍成三角形的是（　?。?br /> A．1cm、2cm、3cm B．1cm、3cm、5cm
C．2cm、2cm、2cm D．2cm、4cm、lcm
21．（2分）把（　?。U(kuò)大到它的100倍，再把小數(shù)點(diǎn)向左移動一位是0.68。
A．6.8 B．0.68 C．0.068 D．0.0068
22．（2分）用2、4、6、8、0組成的最小五位數(shù)是（　?。?br /> A．24680 B．86420 C．20468 D．20648
23．（2分）平行四邊形的高有（　?。l．
A．1 B．2 C．8 D．無數(shù)條
24．（2分）下列算式的結(jié)果最接近10000的是（　?。?br /> A．99×52 B．199×49 C．597×21 D．203×99
四、計(jì)算（30分）
25．（12分）直接寫得數(shù)。
2.5+0.9＝
3﹣1.4＝
24﹣8+10＝
4800÷25÷4＝
1.2﹣0.5＝
3×6÷9＝
40×70＝
36﹣0÷23＝
56×3×0＝
496﹣350＝
300﹣50÷5＝
760﹣10×50＝
26．（18分）怎樣算簡便就怎樣算。
（124﹣85）×12÷26
（59+21）×（96÷8）
1.3+14.6﹣5.6+8.7
（40+8）×125
125×88×7
34×89+34×12﹣34
五、解決問題（4+5+4+4+4+5＝26分）
27．（4分）一座居民樓安裝了節(jié)水閥后，平均每戶每月節(jié)水2噸．照這樣計(jì)算，72 戶居民一年可節(jié)水多少噸？列式：　 　．
28．（5分）鶴龜同池，鶴比龜多12只，鶴龜?shù)淖愎?2只，求鶴龜各有多少只？
29．（4分）工人王師傅和徒弟做機(jī)器零件，王師傅每小時(shí)做45個(gè)，徒弟每小時(shí)做28個(gè)，王師傅工作6小時(shí)，徒弟工作8小時(shí)，他們共做多少個(gè)機(jī)器零件？
30．（4分）上海到南京的高速公路全長370千米，卡車從南京出發(fā)，開往上海，每小時(shí)行90千米，已經(jīng)行了190千米，卡車到上海還要行幾小時(shí)？
31．（4分）大西洋平均深度為3.62千米，印度洋平均深度比它深0.27千米，太平洋平均深度比印度洋深0.13千米，太平洋平均深度是多少千米？
32．（5分）某班有40名學(xué)生，期中數(shù)學(xué)考試，有兩名同學(xué)因故缺考，這時(shí)班級平均分為93分，缺考的同學(xué)補(bǔ)考各得73分，這個(gè)班級期中平均分是多少？

2022-2023學(xué)年江西省南昌市安義縣四年級（下）期末數(shù)學(xué)試卷
參考答案與試題解析
一、填空題（22分）
1．【分析】根據(jù)題意，假設(shè)這兩個(gè)數(shù)是999與99或100與10，然后再進(jìn)一步解答．
【解答】解：假設(shè)這兩個(gè)數(shù)是999與99或100與10；
999×99＝98901；
100×10＝1000；
98901是五位數(shù)，1000是四位數(shù)；
所以，三位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是四位數(shù)，也可能是五位數(shù)．
故答案為：四，五．
【點(diǎn)評】根據(jù)題意，用賦值法能比較容易解決此類問題．
2．【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變．把0.65改成三位小數(shù)，在末尾添上一個(gè)0即可．
【解答】解：0.65＝0.650，這是根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)．
故答案為：0.650，性質(zhì)．
【點(diǎn)評】此題考查的目的是理解掌握小數(shù)的性質(zhì)，以及小數(shù)的化簡和改寫方法．
3．【分析】（1）根據(jù)小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn)，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)字；
（2）小數(shù)的寫法：整數(shù)部分按整數(shù)的寫法來寫，小數(shù)點(diǎn)寫在個(gè)位右下角，小數(shù)部分依次寫出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字．
【解答】解：1.23讀作（一點(diǎn)二三）；一百點(diǎn)零零一寫作（100.001）；
故答案為：一點(diǎn)二三，100.001．
【點(diǎn)評】此題應(yīng)根據(jù)小數(shù)的讀法和寫法進(jìn)行解答．
4．【分析】小數(shù)點(diǎn)位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個(gè)數(shù)就比原來擴(kuò)大（縮小）10倍、100倍、1000倍…；據(jù)此解答即可．
【解答】解：把50.8的小數(shù)點(diǎn)向左移動兩位是 0.508．
故答案為：0.508．
【點(diǎn)評】此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律的靈活應(yīng)用．
5．【分析】3個(gè)十，就是在數(shù)位的十位上寫3，7個(gè)十分之一，就是在數(shù)位的十分位上寫7，4個(gè)百分之一，就是在數(shù)位的百分位上寫4，個(gè)位沒有數(shù)字，用0占位，這個(gè)數(shù)是：30.74，把它擴(kuò)大到原來的10倍，就是307.4；小數(shù)的讀法：讀數(shù)時(shí)，整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”，小數(shù)部分按數(shù)字依次讀。
【解答】解：由分析得知，一個(gè)數(shù)是由3個(gè)十，7個(gè)十分之一，4個(gè)百分之一組成的，這個(gè)數(shù)寫作30.74
30.74×10＝307.4
307.4讀作：三百零七點(diǎn)四
故答案為：30.74，三百零七點(diǎn)四。
【點(diǎn)評】此題考查了小數(shù)的讀寫等知識，要求學(xué)生掌握。
6．【分析】根據(jù)1噸＝1000千克，1公頃＝10000平方米，解答此題即可。
【解答】解：8.04噸＝8噸40千克
5公頃34平方米＝5.0034公頃
故答案為：8；40；5.0034。
【點(diǎn)評】熟練掌握質(zhì)量單位、面積單位的換算，是解答此題的關(guān)鍵。
7．【分析】（1）4個(gè)一就是個(gè)位上是4，6個(gè)十分之一就是十分位上是6，9個(gè)0.01就是百分位上的數(shù)是9，7個(gè)千分之一就是千分位上是7，個(gè)位和百分位上沒有計(jì)數(shù)單位就用0補(bǔ)足，即可寫出這個(gè)小數(shù)；
（2）保留兩位小數(shù)就是四舍五入到小數(shù)點(diǎn)后的第二位百分位，看它的下一位千分位上的數(shù)字進(jìn)行四舍五入。
【解答】解：一個(gè)數(shù)由4個(gè)一、6個(gè)十分之一、9個(gè)0.01和7個(gè)千分之一組成，這個(gè)小數(shù)寫作：4.697，4.697≈4.70。
故答案為：4.697，4.70。
【點(diǎn)評】本題主要考查小數(shù)的組成和四舍五入法求近似數(shù)。
8．【分析】已知這個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角和頂角的度數(shù)之和是140°，根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理，三角形三個(gè)內(nèi)角之和是180°，另一個(gè)角是180°﹣140°＝40°，即這個(gè)等腰三角形的底角為40°，則頂角為180°﹣40°﹣40°＝100°，100°是鈍角，根據(jù)鈍角三角形的意義，有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形。
【解答】解：180°﹣140°＝40°
即這個(gè)三角形底角是40°，
則頂角是：
180°﹣40°﹣40°＝100°
100°的角是鈍角，按角分類這是一個(gè)鈍角三角形。
答：它是鈍角三角形。
故答案為：鈍角。
【點(diǎn)評】此題考查的知識點(diǎn)有：等腰三角形的特征、三角形內(nèi)角和定理、三角形的分類（按角分），結(jié)合題意分析解答即可。
9．【分析】依據(jù)軸對稱圖形的概念，即在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線就是其對稱軸，從而可以解答問題。
【解答】解：字母E是軸對稱圖形，它有1條對稱軸。
故答案為：1。
【點(diǎn)評】此題主要考查軸對稱圖形的概念、特征及其對稱軸的條數(shù)。
10．【分析】要考慮9.9是一個(gè)兩位數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的9.9最大是9.94，“五入”得到的9.9最小是9.85，由此解答問題即可。
【解答】解：一個(gè)兩位小數(shù)取近似值后是9.9，這個(gè)數(shù)最大是9.94，最小是9.85。
故答案為：9.85，9.94。
【點(diǎn)評】取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。
11．【分析】依據(jù)直線和射線的定義及特點(diǎn)即可作答．
【解答】解：過一點(diǎn)能畫無數(shù)條直線，
兩點(diǎn)確定一條直線．
故答案為：無數(shù)，一條．
【點(diǎn)評】此題主要考查直線和射線的定義及特點(diǎn)．
12．【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和公式，用“180﹣90＝90”求出直角三角形的另外兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)和，然后根據(jù)給出的一個(gè)銳角的度數(shù)，求出另外一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)．
【解答】解：180﹣90﹣55，
＝90﹣55，
＝35（度）；
答：另一個(gè)銳角是35度；
故答案為：35°．
【點(diǎn)評】此題考查了三角形的內(nèi)角和，應(yīng)注意知識的靈活運(yùn)用．
13．【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義解答。
【解答】解：涂色部分別占整個(gè)圖形的和。
故答案為：，。
【點(diǎn)評】掌握分?jǐn)?shù)的意義是解題的關(guān)鍵。
二、判斷題（正確的在括號中劃“√”，錯(cuò)誤的劃“×”）（12分）
14．【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的分配律，兩個(gè)數(shù)的和乘以一個(gè)數(shù)，可先將它們與這個(gè)數(shù)分別相乘再相加，積不變，進(jìn)行判斷即可．
【解答】解：72×（38+42），
＝72×38+72×42，
故答案為：×．
【點(diǎn)評】考查了整數(shù)乘法的分配律的運(yùn)用．
15．【分析】根據(jù)任何三角形的內(nèi)角和都是180°，解答此題即可。
【解答】解：鈍角三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)和與銳角三角形內(nèi)角和一樣大，所以題干的說法是錯(cuò)誤的。
故答案為：×。
【點(diǎn)評】熟練掌握三角形的內(nèi)角和，是解答此題的關(guān)鍵。
16．【分析】根據(jù)軸對稱圖形的特點(diǎn)，沿對稱軸對折兩邊的圖形能夠完全重合，每組對應(yīng)點(diǎn)到對稱軸的距離相等；等腰梯形是軸對稱圖形，它只有1條對稱軸，在上下底的中點(diǎn)連線上，其它梯形不是軸對稱圖形；由此解答．
【解答】解：梯形是軸對稱圖形，說法錯(cuò)誤；
故答案為：×．
【點(diǎn)評】此題是根據(jù)軸對稱圖形的特點(diǎn)和性質(zhì)來解決有關(guān)問題．
17．【分析】任意三角形的兩邊之和必須大于第三邊，任意兩邊的差必須小于第三邊，據(jù)此解答。
【解答】解：因?yàn)?+5＜11，不符合三角形的三邊關(guān)系，所以用長5cm、5cm、11cm的三根小棒不可以圍成一個(gè)等腰三角形。原題說法錯(cuò)誤。
故答案為：×。
【點(diǎn)評】本題考查了三角形的三邊關(guān)系的應(yīng)用。
18．【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知：7.5＝7.50＝7.500，但7.5≠7.05；據(jù)此判斷．
【解答】解：由分析可知：7.50，7.500，7.05這三個(gè)小數(shù)都和7.5大小相等，說法錯(cuò)誤；
故答案為：×．
【點(diǎn)評】考查了小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變．
19．【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)：小數(shù)的末尾去掉“0”，小數(shù)的大小不變，應(yīng)該注意“末尾”二字．由此可以判定此題。
【解答】解：小數(shù)的末尾去掉零，小數(shù)的大小不變．
因題干中出現(xiàn)的是小數(shù)點(diǎn)后面的零（不是末尾的零），去掉后小數(shù)的大小可能會發(fā)生變化，所以錯(cuò)誤。
故答案為：×。
【點(diǎn)評】此題主要考查的是小數(shù)的基本性質(zhì)：小數(shù)的末尾去掉“0”或添上“0”，小數(shù)的大小不變。
三、選擇題（10分）
20．【分析】任意三角形的兩邊之和必須大于第三邊，任意兩邊的差必須小于第三邊，據(jù)此解答。
【解答】解：A.1+2＝3，因此1cm、2cm、3cm不能圍成三角形；
B.1+3＜5，因此1cm、3cm、5cm不能圍成三角形；
C.2+2＞2，所以2cm、2cm、2cm能圍成三角形；
D.2+1＜4，所以2cm、4cm、lcm不能完成三角形。
故選：C。
【點(diǎn)評】本題考查了三角形的三邊關(guān)系的應(yīng)用。
21．【分析】先把0.68的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位，再把得到的數(shù)縮小到它的即可解答。
【解答】解：0.68的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位是6.8，把6.8的小數(shù)點(diǎn)向左移動兩位是0.068。
故選：C。
【點(diǎn)評】熟練掌握小數(shù)點(diǎn)的位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律是解決此題的關(guān)鍵。
22．【分析】要想組成的數(shù)最小，要把數(shù)按照從小到大的順序從高位到低位排下來，但是最高位不能是零．
【解答】解：用2、4、6、8、0組成最小的五位數(shù)是：20468．
故選：C．
【點(diǎn)評】此題是考查整數(shù)的寫法，關(guān)鍵是弄清每位上的數(shù)字．
23．【分析】根據(jù)平行四邊形高的含義：平行四邊形的高是指對邊之間的距離，那么，兩組對邊之間都可以畫無數(shù)條垂直線段，所以，有無數(shù)條高，即可選擇．
【解答】解：由分析可知，平行四邊形有無數(shù)條高，
故選：D．
【點(diǎn)評】此題考查了平行四邊形高的含義．
24．【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法，分別求出各個(gè)算式的結(jié)果，再比較解答。
【解答】解：A、99×52＝5148
B、199×49＝9751
C、597×21＝12537
D、203×99＝20097
9751最接近10000；
故選：B。
【點(diǎn)評】考查了整數(shù)乘法的計(jì)算，根據(jù)其計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。
四、計(jì)算（30分）
25．【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)加減乘除的計(jì)算方法依次口算結(jié)果，其中第4題，根據(jù)除法的性質(zhì)進(jìn)行簡便計(jì)算。
【解答】解：
2.5+0.9＝3.4
3﹣1.4＝1.6
24﹣8+10＝26
4800÷25÷4＝48
1.2﹣0.5＝0.7
3×6÷9＝2
40×70＝2800
36﹣0÷23＝36
56×3×0＝0
496﹣350＝146
300﹣50÷5＝290
760﹣10×50＝260
【點(diǎn)評】本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握整數(shù)、小數(shù)加減乘除的計(jì)算方法。
26．【分析】（1）先算小括號里面的減法，再按照從左向右的順序進(jìn)行計(jì)算；
（2）先算小括號里面的加法和除法，再算括號外面的乘法；
（3）根據(jù)加法交換律和結(jié)合律進(jìn)行計(jì)算；
（4）（6）根據(jù)乘法分配律進(jìn)行計(jì)算；
（5）把88看作8×11，再根據(jù)乘法結(jié)合律進(jìn)行計(jì)算。
【解答】解：（1）（124﹣85）×12÷26
＝39×12÷26
＝468÷26
＝18

（2）（59+21）×（96÷8）
＝80×12
＝960

（3）1.3+14.6﹣5.6+8.7
＝（1.3+8.7）+（14.6﹣5.6）
＝10+9
＝19

（4）（40+8）×125
＝40×125+8×125
＝5000+1000
＝6000

（5）125×88×7
＝125×（8×11）×7
＝（125×8）×（11×7）
＝1000×77
＝77000

（6）34×89+34×12﹣34
＝34×（89+12﹣1）
＝34×100
＝3400
【點(diǎn)評】考查了運(yùn)算定律與簡便運(yùn)算，四則混合運(yùn)算。注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律簡便計(jì)算。
五、解決問題（4+5+4+4+4+5＝26分）
27．【分析】平均每戶每月節(jié)水2噸，根據(jù)乘法的意義可知，72 戶居民1月可節(jié)水2×72噸，又一年有12個(gè)月，則72 戶居民一年可節(jié)水2×72×12噸．
【解答】解：2×72×12
＝144×12，
＝1728（噸）．
答：72戶居民一年可節(jié)水1728噸．
故答案為：2×72×12．
【點(diǎn)評】完成本題的依據(jù)為乘法的意義，即求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡便計(jì)算．
28．【分析】多出的12只鶴一共有足12×2＝24只，所以剩下的72﹣24＝48只足中，鶴與龜只數(shù)相同，因?yàn)?只鶴與1只龜共有2+4＝6只足，所以一共有龜：48÷6＝8只，則鶴有8+12＝20只，據(jù)此即可解答．
【解答】解：龜有：（72﹣12×2）÷（2+4），
＝48÷6，
＝8（只），
則鶴有：12+8＝20（只），
答：鶴有20只，龜有8只．
【點(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵是求出鶴龜只數(shù)相同時(shí)，足的總只數(shù)，從而求出龜?shù)闹粩?shù)，即可解答問題．
29．【分析】王師傅每小時(shí)做45個(gè)，徒弟每小時(shí)做28個(gè)，王師傅工作6小時(shí)，徒弟工作8小時(shí)，根據(jù)工作量＝工作效率×工作時(shí)間，分別求出王師傅和徒弟的工作量，然后把它們相加求出他們共做多少個(gè)機(jī)器零件即可．
【解答】解：45×6+28×8
＝270+224
＝494（個(gè)）
答：他們共做494個(gè)機(jī)器零件．
【點(diǎn)評】此題主要考查了工程問題的應(yīng)用，對此類問題要注意把握住基本關(guān)系，即：工作量＝工作效率×工作時(shí)間，工作效率＝工作量÷工作時(shí)間，工作時(shí)間＝工作量÷工作效率．
30．【分析】上海到南京的高速公路全長370千米，已經(jīng)行了190千米，還剩：（370﹣190）千米，已知卡車的速度是每小時(shí)90千米，則卡車到上海還要行：（370﹣190）÷90，解決問題．
【解答】解：（370﹣190）÷90，
＝180÷90，
＝2（小時(shí)）；
答：卡車到上海還要行2小時(shí)．
【點(diǎn)評】此題先求出剩余路程，再運(yùn)用關(guān)系式：路程÷速度＝時(shí)間解決問題．
31．【分析】先根據(jù)印度洋深度＝大西洋深度+0.27千米，求出印度洋深度，再根據(jù)太平洋深度＝印度洋深度+0.13千米即可解答。
【解答】解：3.62+0.27+0.13
＝3.89+0.13
＝4.02（千米）
答：太平洋平均深度是4.02千米。
【點(diǎn)評】本題數(shù)量間的等量關(guān)系比較清晰，關(guān)鍵是明確誰比誰深。
32．【分析】根據(jù)平均數(shù)的意義及求法，用93分乘（40﹣2）就是缺考兩名同學(xué)時(shí)的總分?jǐn)?shù)，加上這兩名同學(xué)補(bǔ)考的分?jǐn)?shù)就是全班的總分?jǐn)?shù)，用全班的總分?jǐn)?shù)除以全班人數(shù)，就是這個(gè)班級期中數(shù)學(xué)考試平均分。
【解答】解：[93×（40﹣2）+73×2]÷40
＝[93×38+73×2]÷40
＝[3534+146]÷40
＝3680÷40
＝92（分）
答：這人班級期中平均分是92分。
【點(diǎn)評】此題是考查平均數(shù)的意義及求法．全班總分?jǐn)?shù)÷全班人數(shù)＝全班平均分。

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