?2022-2023學年山西省忻州市高一（下）開學考試物理試卷
一、單選題（本大題共7小題，共28.0分）
1. 關于重力、彈力和摩擦力，下列說法正確的是(????)
A. 形狀規(guī)則的物體，其重心一定在幾何中心處
B. 質量小的物體受到的重力小，其做自由落體運動時的加速度也小
C. 滑動摩擦力總是與物體的運動方向相反
D. 若兩個物體在接觸面間有摩擦力，則兩個物體間一定有彈力
2. 木星在中國古代稱為歲星，因為它公轉一周約為12年。木星的自轉周期約為9小時50分，平均公轉速度大小約為4.7×104km/h，木星的赤道半徑約為7.1×104km。根據(jù)以上信息，下列說法正確的是(????)
A. “12年”指的是時刻
B. “9小時50分”指的是時間間隔
C. 木星很大，任何情況下都不能將其視為質點
D. 木星繞太陽公轉一圈，其位移和路程均為零
3. 拖拉機拉著耙前進時，拖拉機對耙的拉力大小為F，F(xiàn)斜向上方、與水平方向的夾角為θ。將F分解到水平和豎直方向，則水平方向分力的大小為(????)

A. Fsinθ B. Fcosθ C. Ftanθ D. Ftanθ
4. “神舟十五號”在“長征二號”F遙十五運載火箭的推動下順利進入太空。關于運載火箭在豎直方向加速起飛的過程，下列說法正確的是(????)

A. 火箭加速上升時，航天員對座椅的壓力大小與自身受到的重力大小相等
B. 保溫泡沫塑料從箭殼上自行脫落后做自由落體運動
C. 火箭加速升空過程中處于失重狀態(tài)
D. 火箭噴出的熱氣流對火箭的作用力與火箭對熱氣流的作用力大小相等
5. 如圖所示，把一個質量為1.2kg的光滑圓球放在擋板AB和AC之間，其中AB板豎直，AB板與AC板之間的夾角為37°，取重力加速度大小g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，則球對AC板的彈力大小為(????)

A. 10N B. 12N C. 20N D. 24N
6. 雨滴在空氣中下落的速度比較大時.受到的空氣阻力f與其速度v的二次方成正比，與其橫截面積S成正比，即f=kSv2.則比例系數(shù)k的單位是(????)
A. kg/s?m3 B. kg/m2 C. kg/m3 D. kg?s2/m
7. 如圖所示，一不可伸長的輕繩兩端各連接一質量為m的小球(視為質點)，初始時整個系統(tǒng)靜置于光滑水平桌面上，兩球間的距離等于繩長L。一大小為F的水平恒力作用在輕繩的中點，方向與兩球連線垂直。當它們加速度的大小均為5F6m時，兩球間的距離為(????)

A. 45L B. 35L C. 25L D. 15L
二、多選題（本大題共3小題，共18.0分）
8. 一運動員做短跑訓練，t=0時刻，運動員從靜止開始以大小為1.8m/s2的加速度做勻加速直線運動。下列說法正確的是(????)
A. 運動員在第1s內(nèi)的位移大小為1.8m
B. 運動員在第3s末的速度大小為5.4m/s
C. 運動員在第2s末的速度比在第3s末的速度小1.8m/s
D. 運動員在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的位移大小之比為2:3
9. 新疆是我國最大的產(chǎn)棉區(qū)，在新疆超出70%的棉田都是通過機械自動化采收的，自動采棉機將棉花打包成圓柱形棉包，然后將其平穩(wěn)放下。放下棉包的過程可以簡化為如圖所示的模型，質量為m的棉包放在“V”形擋板上，兩板間的夾角為120°且固定不變，“V”形擋板可繞P軸在豎直面內(nèi)轉動，使BP板由水平位置逆時針緩慢轉動，忽略“V”形擋板對棉包的摩擦力，重力加速度大小為g，下列說法正確的是(????)

A. 棉包可能只受到兩個力的作用
B. 轉動過程中，棉包對AP板的壓力是由AP板的形變產(chǎn)生的
C. 在AP板轉到水平位置前，BP板與AP板對棉包的作用力的合力不變
D. 當BP板轉過60°時，棉包對BP板的作用力大小為mg
10. 水平面上有一質量m=0.3kg的小物塊，小物塊與左端固定的水平輕彈簧相連，同時與上端固定的不可伸長的輕繩相連，如圖所示，此時小物塊處于靜止狀態(tài)，且水平面對小物塊的彈力恰好為零，輕繩與豎直方向的夾角為53°。已知小物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=13，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取重力加速度大小g=10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6，下列說法正確的是(????)

A. 彈簧對小物塊的拉力大小為5N
B. 輕繩對小物塊的拉力大小為5N
C. 若剪斷輕繩，則剪斷后的瞬間輕彈簧的彈力大小為3N
D. 若剪斷輕繩，則剪斷后的瞬間小物塊的加速度大小為10m/s2
三、實驗題（本大題共2小題，共20.0分）
11. 某同學做“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”的實驗情況如圖所示，其中A、B、C為固定橡皮條的圖釘，實驗步驟如下：

(1)將白紙用圖釘固定在方木板上，在三根完全相同的橡皮條(遵循胡克定律)兩端各拴上一根相同的細繩，用刻度尺測出橡皮條的原長，記為L0；將三根橡皮條的一端細繩拴在同一結點上，另一端分別拴在A、B、C三枚圖釘上；分別記下三繩結點位置O和三根橡皮條伸長的方向，分別測出三根橡皮條1、2、3的長度，記為L1、L2、L3，則三根橡皮條1、2、3的拉力大小之比為_____。
(2)取下器材，用鉛筆和刻度尺從O點沿著三根橡皮條的方向畫直線，按照一定的標度作出三根橡皮條對結點O的拉力F1、F2、F3的圖示，用平行四邊形定則求出兩個力F1、F2的合力F；若測量發(fā)現(xiàn)F與F3在同一直線上，大小接近相等，則實驗結論為_____________________________________________________。
(3)改變?nèi)秷D釘?shù)奈恢弥貜蛯嶒?，本實驗采用的科學方法是_____。(填“理想實驗法”、“極限法”或“等效替代法”)

12. 用如圖甲所示的裝置研究“小車(含拉力傳感器)質量一定時，加速度與合力的關系”。
實驗步驟如下：
①細繩一端繞在電動機上另一端系在拉力傳感器上，將小車放在長板的P位置，調整細繩與長板平行，啟動電動機，使小車沿長板向下做勻速運動，記錄此時拉力傳感器的示數(shù)F0；
②撤去細繩，讓小車從P位置由靜止開始下滑，設小車受到的合力為F，通過計算機可得到小車與位移傳感器的距離隨時間變化的x?t圖像，并求出小車的加速度a；
③改變長板的傾角，重復步驟①②可得多組F、a數(shù)據(jù)。

完成下列相關實驗內(nèi)容：
(1)在步驟①②中，F(xiàn)_____(填“=”、“>”或“

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