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五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)一——字詞
時(shí)間:90分鐘 滿分:100分
一、字音。(8分)
1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.玷污(diàn) 點(diǎn)綴(zhuì) 踉蹌(qiàng) 擬人(ní)
B.淤泥(wū) 鄭重(zhèng) 俘虜(fú) 穢物(huì)
C.家眷(juàn) 嘎子(gǎ) 瞄準(zhǔn)(miáo) 怔住(zhèng)
D.遐想(xiá) 琴弦(xián) 扳倒(bān) 弓弩(nú)
2.下列加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A.監(jiān)獄 監(jiān)考 監(jiān)生 監(jiān)視 B.恐嚇 嚇唬 嚇人 威嚇
C.綽號(hào) 綽起 綽約 綽綽有余 D.燕國(guó) 燕山 燕園 姓燕
3.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出來(lái)。(4分)
(1)窗外，大雨嘩(huā huá)啦啦地下著，五年級(jí)(2)班的教室里，同學(xué)們正在進(jìn)行模擬考試，安靜無(wú)嘩(huā huá)。
(2)這片湖泊(bó pō)水面寬廣，一望無(wú)際，常常停泊(bó pō)著上百只大大小小的漁船。
(3)這是我?guī)?lái)的些許薄(báo bó)禮，我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)薄(báo bó)餅，敬請(qǐng)笑納。
(4)他對(duì)犯罪事實(shí)供(gōng gòng)認(rèn)不諱，并提供(gōng gòng)了其他幾個(gè)嫌疑人的相關(guān)信息。
二、字形。(43分)
1.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(13分)
hú dié xiōng táng cí xiáng duàn liàn
( ) ( ) ( ) ( )
ní jiāng líng dang shēng chù sāo yǎng
( ) ( ) ( ) ( )
zhǎn xīn zì xiāng máo dùn mó quán cā zhǎng
( ) ( ) ( )
2.讀句子，根據(jù)排音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分
(1)龍舟大賽上，坐在船頭的隊(duì)員一邊喘著粗氣，一邊用力léi gǔ( )，其他隊(duì)員們從 hóu lóng( )里喊出低沉的號(hào)子，用力地劃著。最終，伴著觀眾的 nà hán( )聲，他們yíng dé( )了比賽的勝利。
(2)童年真好！我們可以 fàng sì( )地在稻田里嬉，在操場(chǎng)上摔jiāo( )，在室里掰 shǒu wàn( ),也可以三三兩兩地拉著手，lǒu( )著肩，自由自在地在大街上 xián guàng( )。
3.根據(jù)拼音，寫(xiě)字組詞。(8分)
mǔ 保( ) ( )指 ( )愛(ài) 一畝( )地
jì 妒( ) ( )算 ( )然 麻醉( )
sī ( )咬 ( )自 ( )念 威尼( )
mào 相( ) ( )盛 ( )子 ( )傻氣
4.選字組詞。(6分)
扭 紐 ( )扣 ( )打 ( )頭 ( )帶
杖 仗 拐( ) 打( ) 倚( ) 手( )
餡 陷 ( )阱 肉( ) ( )入 ( )餅
5.給下列生字加上不同的偏旁，合成新字再組詞。(8分)
馬 ( ) ( ) 亢 ( ) ( )
堯 ( ) ( ) 弟 ( ) ( )
三、查字。(10分)
1.爸爸常給小剛講《三國(guó)演義》的故事，有一回講到“蜀魏兩軍ao戰(zhàn)數(shù)月，仍難分勝負(fù)”。小剛不知道“ao”是哪個(gè)字。查字典后，他會(huì)選擇( )(2分)
A.熬 áo 幺 ①久煮:～粥 ～藥。②忍受，耐苦支撐：～夜 ～紅了眼睛。
B.熬 áo 幺 嘈雜聲，喊叫聲（疊）：～～待哺。
C.鏖 áo 幺 激烈地戰(zhàn)斗：～戰(zhàn) 赤壁～兵。
D.鰲 (鰲、鼇) áo 幺 傳說(shuō)中海里的大鱉。
2.按查字典的知識(shí)完成練習(xí)。(8分)
“縱”用音序查字法，應(yīng)先查大寫(xiě)字母( )，再查音節(jié)( )；用部首查字法，應(yīng)先查( )部，再查( )畫(huà)。“縱”字在詞典中有以下幾種解釋，根據(jù)語(yǔ)境選擇正確的解釋。
縱①豎，直，南北方向，跟“橫“相對(duì):～線 排成～隊(duì) ～橫各十里 ～剖面。②放：～虎歸山。③放任，不加拘束:～目 ～情 ～欲。④身體猛然向前或向上：～身一跳。⑤連詞，即使:～有千山萬(wàn)水，也攔不住勘探隊(duì)員。⑥(方)起皺紋:這張紙都～了 衣服壓～了。
(1)如果一個(gè)人過(guò)度放縱自己，就會(huì)陷入自怨自艾之中。( )
(2)小花貓向前一縱，就把老鼠撲住了。( )
(3)縱使你再聰明，不努力也難以成事。( )
(4)京杭大運(yùn)河北起北京，南到杭州，縱貫六大省市是世界上最長(zhǎng)的人工河道。( )
四、詞語(yǔ)。(39分)
1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A.譽(yù)之曰 稱譽(yù) 榮譽(yù) B.不可同世而立 站立 獨(dú)立
C.甚聰惠 賢惠 恩惠 D.未聞孔雀是夫子家禽 飛禽 禽鳥(niǎo)
2.下列間語(yǔ)搭配無(wú)誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.藍(lán)悠悠的云朵 金色的晚霞 顫抖的雙手 樸素的生活
B.平穩(wěn)地穿過(guò) 疑惑地看著 嗚嗚地哭 平靜地怒吼
C.工作繁忙 臉色蒼白 精神抖擻 儀態(tài)嚴(yán)肅
D.張開(kāi)胳膊 打開(kāi)窗簾 推動(dòng)筆桿 刮去污跡
3.根據(jù)加點(diǎn)的詞語(yǔ)將下列對(duì)話補(bǔ)充完整。(4分)
甲:我們大家不要否定別人。 乙:我們要 別人。
甲:對(duì)這樣的人，我們表示贊許。 乙:對(duì)這樣的人，我們也表示 。
甲:驕傲，意味著倒退。 乙： ，意味著 。
4.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。(11分)
神機(jī)( )算 一( )而盡 半信半( ) 一( )見(jiàn)血
( )然起敬 胸有成( ) 哭笑不( ) 養(yǎng)( )處優(yōu)
喜不自( ) 興( )勃勃 齜牙( )嘴 心驚膽( )
(1)上面的詞語(yǔ)中，含有人體器官的有 、 、 。
(2)畫(huà)“ ”的詞是ABAC式詞語(yǔ)，這樣的詞語(yǔ)我還知道 、 。
(3)畫(huà)“ ”的詞是ABCC式詞語(yǔ)，這樣的詞語(yǔ)我還知道 、 。
(4)選詞填空。
①《三國(guó)演義》中我最服 的諸葛亮，不管遇到什么難題，他看起來(lái)都是
，一點(diǎn)兒也不慌張。
②他平時(shí)雖然不愛(ài)說(shuō)話，但發(fā)言時(shí)卻總能 地指出問(wèn)題所在。
5.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)
A.上臺(tái)演出之前要把服裝道具準(zhǔn)備好，免得到時(shí)候手忙腳亂的。
B.田徑比賽的報(bào)名活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們都躍躍欲試。
C.叔叔生得膘肥體壯，胳膊如檁腿如柱，走起路來(lái)踩得地板都吱吱響。
D.今年的新年聯(lián)歡會(huì)，我們邀請(qǐng)老師為我們出謀劃策。
6.橫線上應(yīng)依次填入( )( )( )( )(4分)
讀沙漠，讀出了它 的胸懷;讀太陽(yáng)，讀出了它 的無(wú)私;讀春
雨，讀出了它 的柔情;讀大海，讀出了它 的豪情。
A.潤(rùn)物無(wú)聲 B.普照萬(wàn)物 C.氣勢(shì)磅礴 D.坦蕩豪放
7.選詞填空。(6分)
當(dāng)果 既然 果然 仍然 必然
這件事你( )答應(yīng)幫人家辦，( )就應(yīng)該遵守自己的諾言。而你現(xiàn)在
( )改變自己的主意，人家卻( )對(duì)你抱有很大的希望，最后( )會(huì)造成雙方之間的誤會(huì)和矛盾。我早就擔(dān)心你說(shuō)話不算數(shù)，現(xiàn)在看來(lái)，你( )如此。
8.為下列句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(4分)
(1)依次填入句中的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
( )我并不是英雄好漢，( )談不上有闖新路的大膽念頭。( )現(xiàn)實(shí)生活常常告訴我，世界上從來(lái)沒(méi)有現(xiàn)成的路，唯有不息的探求者，他的腳下( )有路。
A.因?yàn)? 所以 而且 才 B.盡管 也 但 才
C.盡管 也 雖然 卻 D.雖然 可是 但 或許
(2)選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填入句中的括號(hào)內(nèi)。
既然……就…… 因?yàn)椤浴? 無(wú)論……都……
①( )困難有多大，我們( )會(huì)竭盡全力去克服。
②( )已經(jīng)來(lái)到了書(shū)店，咱們( )留下來(lái)看看書(shū)吧!
9.連一連。(4分)







參考答案
一、1.C 2.D
3.(1)huā huá (2)pō bó (3)bó báo (4)gòng gōng
二、1.蝴蝶 胸膛 慈祥 鍛煉 泥漿 鈴鐺 牲畜 搔癢 嶄新 自相矛盾
摩拳擦掌
2.(1)擂鼓 喉嚨 吶喊 贏得 (2)放肆 跤 手腕 閑逛
3.姆 拇 母 畝 忌 計(jì) 既 劑 撕 私 思 斯 貌 茂 帽 冒
4.紐 扭 扭 紐 杖 仗 仗 杖 陷 餡 陷 餡
5.示例:螞 螞蚱 碼 碼頭 吭 吭聲 航 航行 曉 破曉 撓 抓撓
剃 剃頭 涕 鼻涕
三、1.C 2.Z zong 纟4 (1)③ (2)④ (3)⑤ (4)①
四、1.D 2.D
3.肯定 贊揚(yáng) 謙虛 前進(jìn)
妙 飲 疑 針 肅 竹 得 尊 勝 致 咧 戰(zhàn)
(1)胸有成竹 齜牙咧嘴 心驚膽戰(zhàn)
(2)示例:自言自語(yǔ) 一五一十
(3)示例:喜氣洋洋 怒氣沖沖
(4)①神機(jī)妙算 胸有成竹 ②一針見(jiàn)血
5.C 6.D B A C
7.既然 當(dāng)然 忽然 仍然 必然 果然
8.(1)B (2)①無(wú)論 都 ②既然 就
9.A.驛站 B.伙計(jì) C.郎中 D.榜文
教師評(píng)語(yǔ)
1、該生性格活潑開(kāi)朗，尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心理解教師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。平時(shí)能進(jìn)取參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。思維靈活，理解本事較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑，成績(jī)優(yōu)良。
　　2、社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自我都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢？教師想把這句話送給你，期望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自我有信心，大膽展示自我，不斷地鍛煉自我。
　　3、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī)，可是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高更強(qiáng)的目標(biāo)奮斗，你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天！
　　4、經(jīng)過(guò)教師和父母的幫忙教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自我的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，期望你能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望。
　　5、知道嗎，最近，你的提高可真大?。∧愕拿恳稽c(diǎn)提高，教師都為你感到高興。每次教師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓教師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?！繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的！

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