人教統(tǒng)編版必修 上冊第一單元2 （立在地球邊上放號(hào) 紅燭 *峨日朵雪峰之側(cè) *致云雀）2.3* 峨日朵雪峰之側(cè)教課ppt課件

這是一份人教統(tǒng)編版必修 上冊第一單元2 （立在地球邊上放號(hào) 紅燭 *峨日朵雪峰之側(cè) *致云雀）2.3* 峨日朵雪峰之側(cè)教課ppt課件，共16頁。PPT課件主要包含了◆自學(xué)目標(biāo)，認(rèn)識(shí)作者，★作品，寫作背景，自我誦讀，詩歌賞析，名家點(diǎn)評(píng)等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1.誦：讀準(zhǔn)字音，把握節(jié)奏，體會(huì)作者感情。2.品：品讀詩歌內(nèi)容。
昌耀(1936年6月27日~2000年3月23日)，原名王昌耀，湖南桃源人，詩人。 1950年4月加入中國人民解放軍，任宣傳隊(duì)員。同年，響應(yīng)祖國號(hào)召，赴朝鮮參加抗美援朝。期間，推出處女作《人橋》，從此與詩歌藝術(shù)結(jié)下不解之緣。1953年，在朝鮮戰(zhàn)場上負(fù)傷后轉(zhuǎn)入河北省榮軍學(xué)校讀書。1954年開始發(fā)表詩作。2000年3月23日上午9時(shí)45分，在與肺腺癌抗?fàn)帞?shù)月后，昌耀在青海省人民醫(yī)院跳樓自殺。 他的詩以張揚(yáng)生命在深重困境中的亢奮見長，感悟和激情融于凝重、壯美的意象之中，將飽經(jīng)滄桑的情懷、古老開闊的西部人文背景、博大的生命意識(shí)，構(gòu)成協(xié)調(diào)的整體。詩人后期的詩作趨向反思靜悟，語言略趨平和，有很強(qiáng)的知性張力，形成宏大的詩歌個(gè)性。
主要作品 其代表作有《劃呀，劃呀，父親們!》《慈航》《意緒》《哈拉庫圖》等。2000年3月身患癌癥的昌耀在醫(yī)院跳樓自殺，絕筆作為《一十一枝紅玫瑰》，其出版的詩集有《昌耀抒情詩集》(1986)、《命運(yùn)之書》(1994)、《一個(gè)挑戰(zhàn)的旅行者步行在上帝的沙盤》(1996)、《昌耀的詩》(1998)等。2000年詩人過世后有《昌耀詩歌總集》行世。昌耀在中國新詩史上是一座高峰，其歷史地位已為人共識(shí)。代表作品 《慈航》《斯人》《劃呀，劃呀，父親們!》《大山的囚徒》《一百頭雄牛》《一個(gè)中國詩人在俄羅斯》《峨日朵雪峰之側(cè)》《哈拉庫圖》《命運(yùn)之書》(詩集，青海人民出版社，1994)等。
《峨日朵雪峰之側(cè)》這首詩創(chuàng)作于1962年8月，是時(shí)代、社會(huì)、政治、意識(shí)形態(tài)等等外在因素刺激詩人后，引發(fā)起詩人的心理反應(yīng)而產(chǎn)生的具有鮮明整體象征特點(diǎn)的一首短詩。這首詩最后完成在1983年，那是一個(gè)思想解放的年代。這也體現(xiàn)了詩人已經(jīng)從一個(gè)"英雄"的年代大步跨入了一個(gè)真正的"人"的年代。
要求：讀準(zhǔn)字音、把握節(jié)奏、注意感情。
我們或許見過雪山落日，或許見過攀巖比賽，或許還見過蜘蛛人的表演。但我們或許沒有見過將這種種意象組織在一起的詩篇，《峨日朵雪峰之側(cè)》則讓我們領(lǐng)略到了這些。 全詩兩節(jié)。起句"這是我此刻僅能征服的高度了"，寫得凝練而含蓄。它暗示了多重意思:"此刻"的高度雖不是山之頂峰，卻是"我"盡了自己的最大努力所達(dá)到的;這并不意味著將來(或"下一刻")"我"不能達(dá)到新的高度，也不意味著此刻的高度微不足道，這畢竟已是一次歷盡艱辛的征服。它還暗示了"我"身后已經(jīng)陸續(xù)征服了的那些高度，
暗示了"我"的目標(biāo)與"我"的努力之間的差距，暗示了某種"先喘口氣"的決定。于是，"我小心地探出前額"，仿佛是一切艱辛的一種報(bào)償我"吃驚地看到一派壯麗的雪峰落日景象。"朝向峨日朵之雪彷徨許久的太陽/正決然躍入一片引力無窮的/山海。"這是一個(gè)宛轉(zhuǎn)重疊綿密奇崛的長句，長句極易寫得或累贅或松散或拖沓，而這里意象的密度卻顯示了詩人錘煉的功力。在輝煌的視覺形象之上，詩人又疊加上一個(gè)宏大的聽覺形象，"石礫不時(shí)滑坡，引動(dòng)棕色深淵自上而下的一派囂鳴，像軍旅遠(yuǎn)去的喊殺聲。"這一音響的疊加使落日更顯壯觀?；碌膭?dòng)勢與落日的動(dòng)勢都
是下墜的，與攀登者的動(dòng)勢正好相反。于是視聽合一的效果就不單產(chǎn)生審美意義上的"崇高"，而且在讀者的生理上引發(fā)一種緊張。那一片"引力無窮的山海"事實(shí)上也在竭力使"我"下墜。千軍萬馬般的廝殺聲響在"我"身旁向深淵"自上而下"地遠(yuǎn)去時(shí)，"我"在這個(gè)高度上的堅(jiān)持就決非易事。因此，詩句立即轉(zhuǎn)入到對(duì)自身狀態(tài)的描述:"我的指關(guān)節(jié)鉚釘一樣楔入巨石的罅隙。/血滴，從撕裂的千層掌鞋底滲出。"由此，我們可以想見攀登者所具有的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌，更可以想見他為此所付出的沉重代價(jià)。
此時(shí)此刻的"我"，多么渴望如雄鷹般飛翔于藍(lán)天，如雪豹般馳騁于莽原呵，但由于"這是我此刻僅能征服的高度"的緣故，無法與雄鷹或雪豹為伍。這就是第節(jié)詩的首行詩人為我們描畫出的攀登者的內(nèi)心感受。繼續(xù)攀登，暫無"氣力"，選擇放棄，于心不甘，怎么辦，正在這個(gè)當(dāng)口，詩人突然給出一個(gè)"特寫鏡頭"，一只小小的蜘蛛在巖壁上與"我同在。這確實(shí)是出人意料的神來之筆。在這樣的高度上，有一只不起眼的蜘蛛與"我"為伴:在這樣的高度上，即便一只小得可憐的蜘蛛，也享受著"大自然賜予的快慰"。與前一節(jié)的宏闊與"囂鳴"相對(duì)照，這里，"可憐"與"默享"兩個(gè)詞甚具分量。
它們使前一節(jié)的輝煌壯麗不流于虛矯浮飾，使之凝定在一個(gè)謙卑而堅(jiān)毅的高度之上。偉大與渺小，理想與現(xiàn)實(shí)，全由這只小小的蜘蛛得到詮釋。在這里，"我"與蜘蛛實(shí)際上已經(jīng)合二而一了。
香港浸會(huì)大學(xué)中文系教授黃子平：那么，在這一艱難卓絕的時(shí)刻，難道不應(yīng)該有一只雄鷹或者雪豹與?'我"為伍么?然而，這類意象也早因人們的濫用而黯淡無光了。詩人突然給出一個(gè)"特寫鏡頭"。一只小小的蜘蛛在巖壁上與"我"同在!這確實(shí)是出人意料之外的神來之筆，在這樣的高度上。只有一只不起眼的蜘蛛與"我"?為伴;在這樣的高度上，即便一只小得可憐的蜘蛛。也享受著大自然賜予的快樂與榮耀，與前一詩節(jié)的宏闊與"囂鳴"相對(duì)照。這里，"可憐"與"幽默"兩個(gè)詞甚具分量，它們使前一詩節(jié)的輝煌壯麗不流于虛矯浮怖，使之凝定在一個(gè)謙卑而堅(jiān)毅的高度之上。對(duì)生命的熱愛、對(duì)生命力的贊頌。由這只小小的蜘蛛得到表露。很多時(shí)候，不起眼的細(xì)小意象比司空見慣的"波瀾壯闊"更有力量。唯有久經(jīng)滄桑、創(chuàng)巨痛深的人生長途的攀登者，能寫出這樣結(jié)實(shí)而沉著的詩篇。(《新詩鑒賞辭典》)
中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員管淑珍：《峨日朵雪峰之側(cè)》絕不是在登上雪峰的瞬間能夠領(lǐng)悟到的詩句，那是久經(jīng)沉淀的思想化成的詩句，讀之，有萬語千言在胸前堵著，就是無法說出。"這是我此刻僅能征服的高度了。"詩人攀登人生險(xiǎn)峰的過程，有多少辛苦、寂寥和茫然，最終也只能實(shí)現(xiàn)具有極大局限性的上升。這首詩是昌耀1962年在青海省八寶農(nóng)場接受勞動(dòng)改造時(shí)創(chuàng)作的，我會(huì)遙想他"席坐山腳，望山良久良久"(《兇年逸稿》)的樣子，似乎看到他"指關(guān)節(jié)鉚釘一般楔入巨石罅隙，血滴，從腳下撕裂的鞋底滲出"的樣子，我終于發(fā)現(xiàn)，在顛簸的人生之路上，孤獨(dú)的詩人直以苦行僧的姿態(tài)，不斷探索著社會(huì)與人性的奧秘。"渴望有一只雄鷹或雪豹與我為伍"，詩人雖然孤獨(dú)，但是一切的外力都挫傷不了他的堅(jiān)強(qiáng)意志。反復(fù)誦讀，能夠感覺到全詩的聲、光、色與詩人的復(fù)雜情緒相互糾結(jié)著，有一種內(nèi)在的張力。(《隔院笙歌:"泥絮閣"管淑珍散文隨筆集》)
復(fù)旦大學(xué)語言文學(xué)研究所副教授張新：這是一首關(guān)于人的"敬畏自然"觀念戰(zhàn)勝"征服自然"觀念的歌。詩人用登山過程濃縮了他的這種自然觀念的轉(zhuǎn)變過程。登山前，詩人像許多登山者一樣，把登山行為看成是人的意志戰(zhàn)勝自然的證明。人與自然的關(guān)系，是一種征服與被征服的關(guān)系。而把登山過程中的阻力想象為"軍旅遠(yuǎn)去的喊殺聲"也恰恰符合那種用戰(zhàn)爭場景來表述征服與被征服關(guān)系的特征。在喪失了征服新的高度的力量的時(shí)候，詩人仍然渴望以雄鷹或雪豹來繼續(xù)激勵(lì)自己的征服意志。然而，此時(shí)正處在與詩人同樣高度和惡劣環(huán)境中的"一只小得可憐的蜘蛛"卻極大地震撼了詩人的心靈。并且徹底改變了他固有的自然觀念。這種情感的變化看似突兀，其實(shí)卻是一種"頓悟"，其后有著深刻的自然觀念嬗變的歷史背景。(《20世紀(jì)中國新詩史》)