貴州省貴陽市2022-2023學年七年級下學期期末語文試題（含答案）-試卷下載-教習網(wǎng)

?貴陽市普通中學2022-2023學年度第二學期期末監(jiān)測考試
七年級語文（參考樣卷）
同學你好！答題前請認真閱讀以下內容：
1、全卷共4頁，共18道小題，滿分100分。
2、請在答題卡相應位置作答，在試卷上答題視為無效。
一、書寫水平（共5分）
1、請規(guī)范、端正、整潔地使用楷體字答題，根據(jù)作文的漢字書寫水平計分華5分）
二、傾聽能力（共5分）
2.在寫給女兒的信中，劉慈欣描繪了“兩百年后的世界”下列不屬于“兩百年后的世界”的一項是（）
A.人腦連接互聯(lián)網(wǎng) B.人類在金星勞作
C.人類在火星建城 D.人類可回到過
3.音頻節(jié)選自央視《讀書》節(jié)目，請根據(jù)音頻內容推測節(jié)目選讀這封信的主要原因。（4分）
三、基礎積累（共14分）
貴州的春天姍姍來遲，和煦的春風喚醒了田間的“黃金甲”，省內油菜花相繼開放，這使得貴州成為了家喻戶xiǎo①的賞花勝地，金黃夾雜著翠綠，微風徐來，泛起浩浩蕩蕩的“浪花”，滿眼燦爛，油菜花如寶石般被鑲qiàn②在水村山郭中：一派春意盎然的美麗景象，將貴州“繡”成一幅幅迷人的美麗畫卷。
mànbù③其中，處處為景，步步生情，悠然自在，金黃的油菜花將大地襯得生動明朗。陽光下，田野旁，人們凝望著那片燦爛的金黃，那是對生活美好的向往。
4.根據(jù)語境和拼音，請用楷體字寫出橫線處的詞語。（4分）
5.下列句中加點詞語使用有誤的一項是（2分）
A姍姍來遲B.浩浩蕩蕩C.悠然 D.凝望
6.默寫（6分）
①當窗理,對鏡帖花黃。北朝民歌《木蘭詩》
②念天地之悠悠，獨而涕下。陳子昂《登幽州臺歌》
③可憐，不問蒼生問鬼神。李商隱《賈生》
④但我知道路徑無盡頭，恐怕我難以再回返。弗羅斯特《未選擇的路》
⑤《過松源晨炊漆公店（其五）》中，詩人以形象靈動的筆法告訴人們放眼長遠，不斷克服困難的詩句是：，。
7．下列文學、文化常識表述有誤的一項是（2分）
A.“孤”是古代王侯的自稱，“卿”則是古代君主對臣子的愛稱。
B.《活板》節(jié)選自宋代科學家、政治家沈括寫的《夢溪筆談》。
C.《回憶魯迅先生》的作者是蕭紅，代表作有小說《生死場》。
D.茨威格是英國作家，其代表作有《三大師》《致恰達耶夫》等
四、閱讀能力（共30分）
(一）整本書閱讀
駱駝祥子（節(jié)選）
老舍
劉四爺笑了笑，眼珠往心里轉了兩轉。他怕祥子的話有鬼病，萬一那三十塊錢是搶了來的呢，他不便代人存著贓物。他自己年輕的時候，什么不法的事兒也千過；現(xiàn)在，他自居是改邪歸正，不能不小心，而且知道怎樣的小心。
8.選段中祥子的“那三十塊錢”得到的方式是（2分）
A.賣了三匹駱駝得來的 B.祥子拉車辛苦賺來的
C.從孫偵探那里騙來的邁伙 D.虎妞主動拿給祥子的
(二）現(xiàn)代文閱讀
聞一多：負重前行，弘毅致遠
張曼菱
1937年日本全面侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)后，北京大學、清華大學、南開大學等高校遷往湖南長沙，準備建立一所聯(lián)合大學，以保存抗戰(zhàn)時期的各類人才、在清華大學國文系任教的聞一多也隨學校南下，那時的他已準備為國家承當更多的責任，做出更大的犧牲。
1938年抗日局勢惡化，聯(lián)合大學需要從湖南長沙遷往云南昆明，建立起后來著名的“國立西南聯(lián)合大學”，二百多名師生組成了“湘黔滇步行團”進行遷移。
1938年4月，步行團到達的那個小縣城解決不了二百人的食宿，于是學生吵鬧。晚上縣長卻請步行團里的老師們吃飯。這種安排幾乎造成步行團的分裂。聞先生看見學生們像饑民一樣地要“暴動”，就在人叢里說：“我今年已是四十歲的人，我跟你們一樣……誰要是有意弄得這樣……”學生立刻安靜下來，這一夜老師們都沒有吃沒有睡。他挺身而出，采取與學生同甘共苦的行為來化解矛盾。在關鍵時刻，聞一多能克己，有領導風范，彰顯出“師道”的可護與擔當。
聞一多有種不易被打垮、不易灰心的堅強個性，步行團中，有許多教授中途選擇坐車，但聞一多始終堅持步行，一天走六十里路不算什么事。他在地鋪睡覺，走累了以后也一樣睡著，不怕臭蟲，蚤、虱的叮咬。他堅持步行到昆明后，人人感到驚訝并表示欽佩。
聞一多是詩人，他用詩人氣質在構建他的家庭理想，一切困難都不能擾亂他的內心。到達云南后，當日本飛機第一次轟炸昆明時，聞一多頭部負傷，然而這并不影響他“詩化生活”的理想。夜晚月亮升起，打開窗戶，月光整個能夠散到屋里。月光底下，他教孩子們朗誦起了“春江潮水連海平，海上明月共潮生”。等子女們玩得差不多了，他就把孩子們叫回來，有時候他給孩子們講講遠古的神話，有的時候他就教孩子們背唐詩……云南的天特別藍，又高又藍，白云在上面飄，遠處都是一片綠，孩子們在那里背唐詩，雖然年齡還小，仍覺得自己好像走到詩境里去了，這對孩子們的心靈是一種多么深刻的陶冶呀。
聞一多不僅熱愛生活和家庭，他還堅守著一種“不自由毋寧死”的抗爭意志。
1945年日本投降，抗日戰(zhàn)爭勝利。第二年的5月4日，西南聯(lián)大正式宜布解散，三校分別遷回北京、天津。當年7月11日“抗戰(zhàn)七君子”之一的李公樸被國民黨特務暗殺于昆明街頭、國民黨正在破壞民主。聞一多也受到了“警告”威脅。
他是知道自己正在接近死亡的，周圍的人們也都意識到了，大家想讓他離開這險地，可是他卻凜然，沒有畏懼，他看到了國民黨殘殺民主人士，看到了在國民黨的統(tǒng)治下，民眾陷入痛苦與疾苦中。他講：“現(xiàn)在就好像是一條船，在海里面遇到了大風浪，我們在船上的人，需要把這個舵掌握好，那么船才能不翻，到達彼岸。如果我們撒手不管，任憑風浪去吹這個船只，那這個船就要沉，所以，我不堅持不行！”
聞一多是詩人，詩人是善于想象與比喻的?！坝龅酱箫L浪的船”是什么意思?而他一定要自己留在船上，這又是為了什么?這時他的行為有一個內驅力，誰也攔不了。
7月15日上午，聞一多在李公樸先生追思會上，發(fā)表了痛斥國民黨特務、呼喚新中國的“最后一次講演”他知道死亡離得更近了，下午，他開了記者招待會，宣傳民主的運動、控訴了國民黨的暴行。會后他被國民黨特務槍殺了。
最后關頭，聞一多先生拍案而起，踐行了“……”的行為信條，達成了偉大的人格。
9．下列選項中，與本文提到的聞一多身份不符的一項是（2分）
A.為師者B.為父者 B.從軍者 D.愛國者
10.找出文中評價性語句，概括對應的事佯，完成下表。（6分）
評價性語句（摘錄原句）
對應的事件（概括內容）
在關鍵時刻，聞一多能克己，有領導風范，彰顯出“師道”的呵護與擔當。
①
②
聞一多在地鋪上睡覺，不怕臭蟲、蚤、虱的叮咬，最終步行到達昆明。
聞一多是詩人，他用詩人氣質在構建他的家庭理想，一切困難都不能擾亂他的內心。
③
11.選文末段省略號處是引用《論語》的句子。在甲句“士不可以不弘毅，任重而道遠”和乙句“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”中，你認為引用哪一句更合適?請根據(jù)相應內容闡述理由（4分）
（三）古代詩文閱讀
此君軒記（節(jié)選）
（清）王國維
竹之為物，草木中有特操①者。與群居而不倚，虛中而從節(jié)，可折而不可曲，凌寒暑而不渝②其色。至于煙晨雨夕，枝梢空而葉成滴，含風弄月，形態(tài)百變，自渭川淇澳③千畝之園，以至小庭幽榭三竿兩竿，皆使人觀之。其胸廓然而高，淵④然而深，泠⑤然而清，挹⑥之而無窮，玩之而不可褻也。其超世之致，與不可屈之節(jié)，與君子為近，是以君子取焉。
【注釋】①特操：獨特節(jié)操。②渝；變更，改變。③渭川淇澳：渭水、淇水轉處。④淵：深遠、⑤泠：清涼。⑥挹：取。
12.若給選文配插圖，下面關于插圖內容的描述不適合選文的一項是（2分）
A.霧氣繚繞的清晨，竹枝交錯掩映B.細雨綿綿的傍晚，雨水沿竹葉滴落。
C.陡峭險峻的山崖，竹根緊抱巖石。D.小巧幽靜的庭院，三兩竿竹子挺立。
13．請摘錄本文最能表現(xiàn)竹“不可屈之節(jié)”的句子。（5分）
14.下列各句加點字的意義和用法相同的一項是（2分）
A.付之為物何陋之有《陋室銘》
B.草木中有特操者可愛者甚蕃《愛蓮說》
C.其超世之致非寧靜無以致遠《誡子書》
D.是以君子取焉乃取一葫蘆置于地《賣油翁》
山村
(宋）戴復古
雨過山村六月涼，田田流水稻花香。
松邊一石平如榻，坐聽風蟬□夕陽
15.下列詩歌所體現(xiàn)的季節(jié)與本詩最為相近的一項是（2分）
A《約客》 B.《觀滄?！? C.《游山西村》 D.《春夜洛城聞笛》
16.三位同學在討論末句空缺處怎么填。根據(jù)你對詩歌的理解，補充下面的對話。（5分）
小明：我認為填“看”字很好，你想呀，詩人坐在松邊那塊平坦如榻的石頭上，在微風中看著眼前的夕陽徐徐落下，此時蟬鳴陣陣，詩人感受著傍晚時分的美好。
小強：我認為填“送”字才妙，你想啊，詩人坐在松邊那塊平坦如榻的石頭上；。
小樂：我認為填“”字也妙，你想啊，詩人坐在松邊那塊平坦如榻的石頭上；。
五、語言運用（共5分）
17.下面是某編輯收到的讀者留言。請按照語言簡明的原則，根據(jù)提示修改其中三處。（5分）
小編，您好?、傥易x了題為《城市記憶——發(fā)現(xiàn)手工藝人》的文章，讀了這篇文章后發(fā)現(xiàn)有錯別字。②“手工臘燭店”的“蠟”字寫錯了，應該是蟲字旁，而不是月字旁，③在古代，蠟燭通常由動物油脂制作，所以“蠟燭”的“蠟”是蟲字旁。④而月字旁的“臘”指冬天腌制后風干或熏干的食品，比如“臘肉”的“臘”。⑤每到過年時家家戶戶都要制作或購買臘肉，我家里人就特別喜歡吃。⑥貴編輯部發(fā)表的文章向來嚴謹，詞嚴義密、辭采細密、謹慎周至，⑦建議您及時修改！
(1)第句有語議重復的現(xiàn)象，刪去。
(2)第句偏離中心，刪除全句。
(3)第句有堆砌詞語的現(xiàn)象，刪去。
六、寫作能力（共40分）
18.有些人看似普通平常，卻因一段經(jīng)歷，一項能力，一種精神品質……表現(xiàn)出不平凡的一面。你身邊熟悉的人當中，有沒有這樣的人?請以“其實并不平凡”為題，從“他”與“她”中任選一字填在標題橫線處，寫一篇500-600字的作文。（40分）。
寫作提示和要求：
(1)簡略交代“他”或“她”的平凡之處。
(2)選取一、兩件事，抓住細節(jié)，充分表現(xiàn)“他”或“她”的“不平凡”。
(3)符合生活常理，內容積極健康，文體明確。
(4)請勿抄襲、套作。勿出現(xiàn)真實姓名、學校等信息。

貴陽市普通中學2022-2023學年度第二學期期末監(jiān)測考試
七年級語文（參考樣卷）參考答案
一、書寫水平
1.(5分）略
二、傾聽能力
2.(2分）D
3.（4分）答題示例：信中展現(xiàn)出父親對女兒的溫情和美好的祝福；還展現(xiàn)了令人嘆為觀止的想象力和未來世界的無限可能；鼓勵大眾發(fā)展非凡的想象力并不懈探索未知。
三、基礎積累
4.(4分）①曉 ②嵌 ③漫步
5.(2分）B
6.(6分）①云鬢 ②愴然 ③夜半虛前席
④延綿 ⑤政入萬山圍子里，一山放出一山攔。
7.(2分）D
四、閱讀能力
8.(2分）A
9.(2分）C
10.(6分）
答題示例：
①步行途中學生因食宿即將“暴動”，聞一多不吃不睡，與學生同甘共苦。
②聞一多有種不易被打垮、不易灰心的堅強個性。
③負傷的聞一多依然“詩化生活”，教孩子們朗誦唐詩、給孩子們講神話。
11.(4分）
答題示例一：引用甲句。聞一多先生是弘毅之士，面對國民黨破壞民主、殘殺民主人士的境況，仍然堅毅地選擇為大局負責，無畏生死。為民主、國家堅持斗爭，直至犧牲自己的生命。故而選此句。
答題示例二：引用乙句。聞一多先生是有志之士，西南聯(lián)大成立時就做好為國承擔重任的準備，在追求民主革命的路上受到警告威脅，也絕不改變?yōu)槊裰?、國家堅持斗爭的志向與信念。故而選此句。
12.(2分）C
13.(5分）與群居而不倚，虛中而從節(jié)，可折而不可曲，凌寒暑而不渝其色。
14.（2分）B
15.(2分）A
16.(5分）
答題示例：
小強：我認為填“送”字才妙。你想啊，詩人坐在松邊那塊平坦如榻的石頭上，也許是他目送夕陽，也許是他傾聽風、蟬用吟唱送別夕陽，詩人的心境怡然陶醉。
小樂：（示例一）我認為填“伴”字也妙。你想啊，詩人坐在松邊那塊平坦如榻的石頭上，正在與夕陽為伴，共同沐浴著清風，感受那陣陣蟬鳴，全然沒有覺得時間的流逝。
小樂：（示例二）我認為填“笑”字也妙。你想啊，詩人坐在松邊那塊平坦如榻的石頭上，傾聽那清風與蟬兒互相應和，笑對夕陽，看風景的詩人也面含笑意，自在而愜意。
五、語言運用
17.（5分）
(1)第①句有語義重復的現(xiàn)象，刪去“讀了這篇文章后”。
(2)第⑤句偏離中心，刪除全句。
(3)第⑥句有堆砌詞語的現(xiàn)象，刪去“詞嚴義密、辭采細密、謹慎周至”。
六、寫作能力
18.（40分）

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