?2022-2023學年安徽省蕪湖市弋江區(qū)七年級（下）期末生物試卷
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
1. 十九世紀著名的進化論的建立者達爾文在仔細地比較人類和現(xiàn)代類人猿的相似之處后，提出人類和類人猿的共同祖先是?（　?。?br /> A. 大猩猩 B. 古代獼猴 C. 森林古猿 D. 古猿
2. 人類來自何方？世界各國的科學家不斷進行發(fā)掘探索和研究，目前有關人類起源和發(fā)展的證據(jù)越來越多，也有很多不同的觀點。下列陳述中屬于觀點的是（　　）
A. 科學家在非洲發(fā)現(xiàn)了古人類化石“露西”
B. “露西”生活在300萬年前
C. 其他地區(qū)沒有發(fā)現(xiàn)200萬～300萬年前的古人類化石
D. 人類起源于非洲，亞洲的直立人是從非洲遷徙過來的
3. 人類新個體的產(chǎn)生主要是靠生殖系統(tǒng)完成的。下列關于男女生殖系統(tǒng)結構和功能的敘述，正確的是（　?。?br /> A. 睪丸產(chǎn)生精子并分泌雌性激素 B. 精子在子宮內與卵細胞結合形成受精卵
C. 產(chǎn)生卵細胞的器官是輸卵管 D. 胎兒與母體進行物質交換的結構是胎盤
4. 英國生理學家羅伯特?愛德華茲由于在試管嬰兒研究方面作出突出貢獻而獲得2010年諾貝爾獎。試管嬰兒是由受精卵發(fā)育而來的，受精卵是一個（　?。?br /> A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)
5. 下列關于青春期心理衛(wèi)生的敘述，不正確的是（　?。?br /> A. 正確對待身體變化、性器官的發(fā)育、第二性征的出現(xiàn)等
B. 將自己性知識中的疑惑埋藏在心里
C. 把精力集中在學習和培養(yǎng)高尚情操上
D. 積極參加集體活動，正常開展人際交往
6. 小華同學沒吃早餐就來學校，課間操時突然感到頭暈，眼前發(fā)黑。此時，立即補充下列哪種食物減輕癥狀最快（　?。?br /> A. 糖水 B. 茶葉蛋 C. 純牛奶 D. 雞肉
7. 如圖為人體腎單位的組成及尿的形成示意圖（a、b表示生理過程，數(shù)字①～⑥表示結構⑦、⑧表示兩種液體）。下列分析錯誤的是（　?。?br /> A. a過程形成⑦，⑦內含葡萄糖，無血細胞和大分子蛋白質
B. b過程形成⑧，⑧內不含葡萄糖、血細胞和大分子蛋白質
C. ③是腎小管，其管壁僅由一層細胞構成，有利于濾過作用
D. ⑥內血液比②內血液少了氧氣、多了水、二氧化碳和葡萄糖



8. 有關“測定某種食物中的能量”實驗的敘述，錯誤的是（　　）
A. 可以通過測量食物燃燒放出多少熱能測定食物中的能量
B. 選用的食物應該是容易燃燒的
C. 設置重復組可以減少實驗誤差
D. 食物燃燒時散失的熱量不影響實驗結果
9. 今年315對“餓了么”驚現(xiàn)黑心作坊進行曝光，再次呼吁大家要關注食品安全，以下是人們生活中的一些習慣做法或觀點，其中有科學道理的是（　?。?br /> A. 發(fā)芽的馬鈴薯去芽煮熟后可以吃
B. 剛過保質期，沒有霉變的食物仍可以食用
C. 為防止腌制的食品變質，制作時一定要多加些防腐劑
D. 購買包裝食品時，一定要識別生產(chǎn)日期和保質期
10. 如圖是某同學探究“唾液對淀粉的消化作用”的實驗過程。下列說法中錯誤的是（　?。?br />

A. 本實驗是一組對照實驗，其探究的變量是唾液
B. 如果步驟②中加入的是煮沸后的唾液，會影響實驗結果
C. 在步驟④中，滴加碘液后的現(xiàn)象是1號變藍，2號不變藍
D. 本實驗的結論是唾液可以催化淀粉的分解，催化作用需要適宜的溫度
11. 能使吸入的氣體變得清潔的結構有（　　）
①聲帶②氣管、支氣管內表面纖毛③鼻黏膜④會厭軟骨⑤鼻毛⑥嗅細胞．
A. ②③⑤ B. ①②④ C. ③⑤⑥ D. ①④⑤
12. 人呼出的氣體和吸入的氣體相比，成分的主要變化是（　　）
A. 氧增加，二氧化碳減少 B. 氧含量減少，二氧化碳的含量增加
C. 氧和二氧化碳都減少 D. 氧和二氧化碳都不變
13. 親子鑒定是取父母和孩子的細胞樣本，對細胞核中的遺傳物質DNA的片段進行比對，下面可用于做親子鑒定的材料是（　?。?br /> A. 白細胞 B. 紅細胞 C. 血小板 D. 血漿
14. 人體血管中具有防止血液倒流的結構（　　）
A. 動脈 B. 靜脈 C. 毛細血管 D. 靜脈瓣
15. 用顯微鏡觀察小魚尾鰭內血液流動時，毛細血管的辨別特征是（　?。?br /> A. 管腔較細 B. 管腔較粗
C. 血液流向心臟 D. 管中紅細胞成單行通過
16. 如圖為人體心臟結構示意圖，下列說法錯誤的是（　　）
A. 圖中結構中流動脈血的是A、B、E和H
B. 圖中A、B、C、D四個心腔中，B的壁是最厚的
C. 圖中A與B、C與D之間的房室瓣作用是防止血液倒流
D. 若以體循環(huán)為起點，血液在心臟四個腔中的流動途徑是B→C→D→A



17. 血液循環(huán)系統(tǒng)是我們身體內一個繁忙的運輸系統(tǒng)，擔負著營養(yǎng)物質、廢物及氣體等的運輸。下列相關敘述中正確的是（　?。?br /> A. 緊急情況下，AB型血可以輸給A型、B型患者
B. 身體有了炎癥會導致白細胞數(shù)量減少
C. 血漿有運載血細胞、運輸養(yǎng)料和廢物的功能
D. 血漿和血清的主要區(qū)別在于血漿不含纖維蛋白原
18. 如圖為人體的泌尿系統(tǒng)組成示意圖，下列相關敘述錯誤的是（　?。?br /> A. ①是腎臟，它是形成尿液的器官
B. 尿液排出途徑是①→②→③→④
C. 人體排尿，不僅排出廢物，還能調節(jié)體內水和無機鹽的平衡
D. 人體每天形成原尿180升、尿液1.5升，是因為③的重吸收



19. 3月3日是第23個愛耳日，今年的主題是“關愛聽力健康，聆聽精彩未來”。如圖是耳的結構示意圖。相關敘述不正確的是（　?。?br />
A. 為了保護耳和聽覺應避免長時間使用耳機 B. ③鼓膜能夠接收聲波并產(chǎn)生振動
C. 只有與聽覺有關的神經(jīng)受損才會導致耳聾 D. 聽覺感受器位于[④]耳蝸內
20. 對概念圖的解讀錯誤的是（　?。?br />

A. ①包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng)
B. 人體所有的生理活動都是由③控制
C. ④是神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位
D. ⑤是神經(jīng)細胞與其他細胞在形態(tài)結構上最明顯的區(qū)別
21. 眼睛被喻為“心靈的窗口”，人不僅通過眼睛獲取大量的信息，而且能通過眼神傳遞情感。下列對眼睛的說法，正確的是（　?。?br /> A. 眼睛有黑色和藍色之分，是因為鞏膜的顏色不同
B. 觀察由遠及近的物體時，眼球的晶狀體曲度會變大
C. 我們能看到物體，是因為視網(wǎng)膜是形成視覺的部位
D. 光線變弱時，眼球上的瞳孔也會隨之縮小
22. 如圖是小林測定爸爸“反應速度”的裝置，下列分析錯誤的是（　?。?br /> A. 小林爸爸發(fā)生反射的感受器位于眼中
B. 為避免偶然性，需要測量多次并取平均值
C. 實驗開始時測試者眼睛要緊盯著小林的手
D. 夾住尺子處的刻度值越大，表明小林的爸爸反應速度越快



23. 導致環(huán)境質量下降，生態(tài)失衡的重要原因是（　?。?br /> A. 水土流失 B. 人口過度增長 C. 毀林開荒 D. 災害頻繁
24. 為積極應對全球氣候變化，中國向全世界鄭重承諾，到2060年實現(xiàn)碳中和（二氧化碳排放量與減少量相等）。下列活動中，不利于降低大氣中二氧化碳含量的是（　?。?br /> A. 綠色出行 B. 植樹造林 C. 節(jié)能減排 D. 焚燒垃圾
25. 保護生物圈是每個人的責任和義務。下列人類活動中有益于保護生物圈的是（　?。?br /> ①綠化造林
②圍湖造田
③濫捕野生動物
④分類處理生活垃圾
⑤隨意排放工業(yè)污水
⑥少用一次性木筷
A. ①②⑥ B. ①⑤⑥ C. ①③⑥ D. ①④⑥
26. 把下列病癥與其病因對應關系連接起來。
侏儒癥
A.缺乏維生素A
地方性甲狀腺腫
B.胰島素分泌不足
糖尿病
C.缺乏含碘的無機鹽
壞血病
D.幼年時生長激素分泌過少
夜盲癥
E.缺乏維生素C

27. 青春期的顯著特點是______ ，它是一生中______ 和______ 的黃金時期。男孩出現(xiàn)______ ，女孩出現(xiàn)______ 。
28. 考場上的你，大腦如陀螺般飛速運轉，筆尖輕快地寫下答案。這些生命活動都需要消耗能量，這些能量來自哪里呢？如圖甲為人體消化系統(tǒng)示意圖，圖乙為淀粉、脂肪和蛋白質在消化道各部位被消化程度的曲線圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中，最主要的吸收器官是[______]______，其內表面有大量______它的表面又有很多突起，稱為小腸絨毛，它們的存在，也使其吸收面積大大增加，這體現(xiàn)了______的生物學觀點。
（2）人體中最大的消化腺是圖甲中的[______]______其分泌的______可將圖乙中______圖中對應的字母表示）變成脂舫顆粒。
（3）圖乙中X曲線代表的物質是______該物質最終被分解為______。
（4）圖乙中蛋白質在消化道的[______]中開始被消化，其對應的器官是圖甲中的[______]______。
29. 如圖是模擬膈肌運動的實驗裝置及實驗過程，請回答下列問題：
（1）圖1中，①模擬的結構是______ ，______ （填序號）模擬人體的膈。
（2）如圖2所示，用手下拉橡皮膜時氣球會脹大，這表示______ （填“吸氣”或“呼氣”）過程。在人體內，此過程進行時，膈肌會______ （填“收縮”或“舒張”）胸廓會______ 。
（3）人體通過呼吸運動，使______ 有規(guī)律地擴大與縮小，從而完成肺內氣體與外界氣體的交換。
（4）人呼出的氣體中，二氧化碳的含量明顯______ ，若向澄清石灰水中吹氣，能觀察到的實驗現(xiàn)象是______ 。
30. 小李同學因發(fā)燒、腹瀉，前往醫(yī)院就診。醫(yī)生根據(jù)小李的病情，開出血常規(guī)檢查的化驗單。血常規(guī)檢查結果如下表：
檢查項目
正常值
檢查結果
紅細胞計數(shù)（RBC）
3.5×1012～5.5×1012/L
3.0×1012/L
白細胞計數(shù)（WBC）
5.0×109～10×109/L
15×109/L
血小板計數(shù)（PLT）
1.5×1011～3.5×1011/L
1.1×1011/L
血紅蛋白
110～160g/L
90g/L
請根據(jù)如表回答以下問題：
（1）在人體血液內具有運輸氧氣作用的細胞是______ ；具有防御和保護作用的細胞是______ ；與加速血液凝固有關的細胞是______ 。
（2）血紅蛋白是一種含有______ 元素的蛋白質，它在氧含量高的地方容易與氧______ 。小李血液中的血紅蛋白含量低于正常值，他患了什么??？______ 。
（3）我國提倡無償獻血，一個健康成年人一次獻血______ mL是不會影響健康的。
31. 為提高同學們應對緊急突發(fā)事件的能力，掌握在災難中迅速逃生、救助的基本方法，某校舉行火災應急疏散演練。請分析回答下列問題。
（1）學生聽到警報聲立即有序疏散，這屬于______ 反射。完成反射的神經(jīng)結構是反射弧，它由五部分組成，______ →傳入神經(jīng)→ ______ →傳出神經(jīng)→效應器。
（2）呼吸道可使到達肺部的氣體______ 。但疏散時仍需用濕毛巾捂住口鼻阻擋有害氣體，是因為呼吸道處理氣體的能力有限。
（3）演練過程中，同學們呼吸加速，心跳加快，反應靈敏，這是人體______ 調節(jié)和______ 調節(jié)的結果。
32. 科學探究是學生應具備的生物學科核心素養(yǎng)之一。某科普小組利用螂斟探究“甲狀腺激素是否具有促進生長發(fā)育的作用”，實驗設計如下表所示。請分析回答問題：
組別
實驗對象
加入物質
實驗條件
預期現(xiàn)象
甲
同期孵化、生長發(fā)育相似的蝌蚪各10只
不做處理
1000mL池塘水
等量食物、適量甲狀腺激素
其他條件相同且適宜
提早發(fā)育成小青蛙
乙
切除甲狀腺
1000mL自來水
等量食物
發(fā)育停止
丙
不做處理
1000mL池塘水
等量食物
發(fā)育正常
（1）你認為乙，丙能否構成一組對照實驗并闡明理由：______ 。
（2）該實驗的對照組是______ 組。
（3）若甲，丙構成一組對照實驗，變量是______ 。科普小組通過分析甲，丙兩組實驗現(xiàn)象，可以得出的結論是______ 。
（4）科普小組想進一步探究“胰島素對小狗生命活動的調節(jié)作用”，如果采用飼喂胰島素的方法，能否取得理想的實驗效果？______ ，為什么？______ 。
答案和解析

1.【答案】C?
【解析】解：在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個方面進化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等．另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活，慢慢的進化成了人類，可見人類和類人猿的關系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿．
故選：C
人和類人猿是近親，共同祖先是森林古猿．據(jù)此解答．
關鍵點：人和類人猿的共同祖先是森林古猿．

2.【答案】D?
【解析】解：A、古人類化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的，這是真實的事件，是事實，A不符合題意；
B、露西生活在300萬年前，這是真實的事情，是事實，B不符合題意；
C、其他地區(qū)沒有發(fā)現(xiàn)200萬～300萬年前的古人類化石，這是真實的事件，是事實，C不符合題意；
D、人類起源于非洲，亞洲的直立人是從非洲遷徙過來的，這只是科學家推測的一種觀點，D符合題意。
故選：D。
事實是客觀存在的物體、現(xiàn)象和事情等。觀點是從一定的立場或角度出發(fā)，對事物或問題的看法。據(jù)此分析解答。
對于事實和觀點的判斷，應根據(jù)是否已經(jīng)被確認來判斷。

3.【答案】D?
【解析】解：A、男性的主要性器官是睪丸，能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素，錯誤。
B、精子在輸卵管內與卵細胞結合形成受精卵，錯誤。
C、卵巢是女性的主要性器官，卵巢有產(chǎn)生卵細胞，分沁雌性激素的作用，錯誤。
D、胎兒與母體進行物質交換的結構是胎盤，正確。
故選：D。
男性生殖系統(tǒng)包括睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、陰莖和陰囊等，女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等，各有不同的功能，思考解答。
解題的關鍵是正確記憶女性和男性生殖系統(tǒng)的結構和功能。

4.【答案】A?
【解析】解：常說的試管嬰兒是設法使精子與卵子在體外相遇并受精。試管嬰兒又稱體外受精---胚胎移植，具體地說是借助內窺鏡或在B超指引下，從患有不孕癥婦女的卵巢內取出成熟的卵子，將精子、卵子一起放入試管，體外培養(yǎng)三天左右，使卵子受精，然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮，使之逐步發(fā)育成胎兒的過程，可見該過程中有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，其原理仍然是有性生殖。
細胞是除病毒以外，生物體結構和功能的最小單位。組織是細胞分化的結果，細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織。器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的。受精卵是由精子和卵細胞結合成的一個細胞。
故選：A。
本題考查了試管嬰兒的發(fā)育過程，同時又是關于細胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念的選擇題，理解概念，認真答題。
解答此類題目的關鍵是熟知試管嬰兒的培育過程，真正理解生物體不同結構層次的感念，不能死記硬背，理解了才能靈活運用。

5.【答案】B?
【解析】解：A、在青春期，對于自己身體的變化，特別是性器官的發(fā)育、第二性征的出現(xiàn)，以及遺精或月經(jīng)現(xiàn)象，這些都是正常的生理現(xiàn)象，正確。
B、不要將自己性知識中的疑惑埋藏在心里，要多與家長和老師溝通，錯誤。
C、這個時期正是學知識、長才干、樹立遠大理想、塑造美好心靈的關鍵時期，把精力集中在學習和培養(yǎng)高尚情操上，正確。
D、積極參加各種文體活動和社會活動，同學間互相幫助，跟師長密切交流，正常開展人際交往，正確。
故選：B。
心理健康也是健康的重要組成部分，青春期容易產(chǎn)生心理問題，所以平地應該注意心理衛(wèi)生，促使身心全面健康發(fā)展。
此題考查的是青春期的心理變化及其衛(wèi)生知識。

6.【答案】A?
【解析】解：糖類是人體的主要供能物質，不吃早餐，體內糖類供應不上，而導致頭暈無力現(xiàn)象。小華沒吃早飯而感到頭暈無力，應補充糖類食物能使他盡快恢復。茶葉蛋、純牛奶和肌肉主要提供蛋白質；甜糖水富含糖類。
故選：A。
食物中含蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽、水等六大類營養(yǎng)物質，它們各具有一定的作用，解答即可。
合理安排一日三餐的食量和能量攝入，是合理膳食的重要組成部分。按時吃早餐是一種健康的飲食習慣。

7.【答案】C?
【解析】解：A、圖中a是腎小球的過濾作用，當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖都會濾過到腎小囊腔形成⑦原尿，原尿與血液相比缺少血細胞和大分子的蛋白質。A正確；
B、圖中b是腎小管的重吸收作用，當原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽被腎小管壁的上皮細胞重吸收進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，送回到血液里，而沒有被重吸收的物質如一部分水、無機鹽和尿素等則形成了⑧尿液?？梢姠嗄蛞簝炔缓咸烟恰⒀毎痛蠓肿拥鞍踪|，B正確；
C、⑤是腎小管，其管壁僅由一層細胞構成，有利于重吸收作用，C錯誤；
D、②出球小動脈內含動脈血，⑥腎靜脈內含靜脈血，即氧氣減少，二氧化碳增多，由于全部的葡萄糖、大部分的水被重吸收，所以水和葡萄糖增多，D正確。
故選：C。
如圖是尿液形成示意圖，尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用。圖中①是入球小動脈，②是出球小動脈，③是腎小球，④是腎小囊，⑤是腎小管，⑥是腎靜脈，⑦是原尿，⑧是尿液，a是腎小球和腎小囊內壁的過濾（濾過）作用，b是腎小管的重吸收作用。
解答此類題目的關鍵是理解腎單位的結構和功能、以及尿液的形成過程。

8.【答案】D?
【解析】
【分析】
本題考查測定某種食物中的能量實驗。解答此類題目的關鍵是熟知測量食物中的能量過程和原理。
【解答】
A.測定某種食物中的能量，可以通過測量食物燃燒放出多少熱能測定食物中的能量，每克食物完全氧化燃燒時所釋放的熱量叫做熱價，A正確。
B.通過測量食物燃燒放出的熱能來測定食物中能量的多少，選用的食物應該是容易燃燒的，如花生種子等，B正確。
C.為了盡量減少實驗結果的誤差，提高實驗結果的可信度，應該設置重復實驗（或重復組），多做幾次，然后取平均值，C正確。
D.食物燃燒時，有機物內儲存的能量會以熱量的形式釋放出來，這些釋放的能量能被水吸收，水在加熱時吸收這些熱量后水溫會升高，通過測量水升高的溫度，就可以推算出被燃燒的食物中含有多少的能量，食物燃燒時散失的熱量影響實驗結果，D錯誤。
故選D。??
9.【答案】D?
【解析】解：A、發(fā)芽的馬鈴薯內有劇毒物質龍葵素，去芽后，龍葵素仍存在，不能食用．不符合題意；
B、食品如果過了保質期，看起來雖然沒有變質，但是其內在的性質、品質可能已經(jīng)發(fā)生了變化，不可以再食用，不符合題意；
C、各類食品（包括零食、飲料、醬菜類、酒類、調料等，特別是罐頭食品）、化妝品、木材等等，都普遍使用防腐劑．其中最直接的危害當然是來自于食品了．光食品防腐劑就有苯甲酸、山梨酸、對羥基苯甲酸、二氧化硫、亞硫酸鹽及亞硝鹽等三十多種．據(jù)一些媒體報道，防腐劑大多數(shù)有致癌的成份，這些化學成份如果吃多了，會對人體造成嚴重的危害，甚至死亡．所以為防止腌制的食品變質，制作時一定多加些防腐劑是不符合食品安全的，不符合題意；
D、在購買包裝食品時應當關注食品包裝上標注的有關營養(yǎng)成分，以及添加劑、生產(chǎn)日期、保質期、生產(chǎn)廠家和廠家地址等內容，符合食品安全的要求，符合題意．
故選：D．
無毒、無害、符合營養(yǎng)要求，對人體健康不造成危害的食品是安全的食品；生活中要注意購買安全食品、預防食物中毒、防止食品污染．
食品安全問題是關乎公民的生命和身體健康的大事，我們應當特別關注．

10.【答案】D?
【解析】解：A、本實驗是一組對照實驗，變量是唾液，探究的問題是唾液對淀粉的消化作用，A正確。
B、唾液淀粉酶的活性受溫度影響，如果步驟②中加入的是煮沸后的唾液，唾液淀粉酶失去活性，會影響實驗結果，B正確。
C、1號試管中清水對淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍；2號試管中唾液淀粉酶把淀粉全部分解為麥芽糖，因此滴加碘液不變藍，所以在步驟④中，滴加碘液后的現(xiàn)象是1號變藍，2號不變藍，C正確。
D、唾液淀粉酶的消化作用需要適宜的溫度，在37℃消化作用最強，本實驗通過1、2對照可以得出唾液可以分解淀粉，但是缺少對照組，不能證明催化作用需要適宜的溫度，D錯誤。
故選：D。
在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗。該實驗探究的是唾液對淀粉的消化作用，因此以唾液為變量設置了一組對照實驗。
理解掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用以及對照實驗的特點。

11.【答案】A?
【解析】解：氣管、支氣管的內表面覆蓋著有纖毛的黏膜，黏膜上的黏液起清潔空氣的作用。因此能使吸入的氣體變清潔的結構有鼻粘膜，氣管、支氣管內表面的粘膜和纖毛、鼻毛。
故選：A。
呼吸道與呼吸相適應的特點是：一、鼻腔內有鼻毛，可以阻擋空氣中灰塵的進入，對空氣有清潔作用；二、鼻黏膜分泌的黏液，可以濕潤空氣和粘住灰塵，對空氣有清潔和濕潤作用；三、鼻粘膜內分布著毛細血管，可以溫暖空氣；四、呼吸道中都有軟骨做支架，保證了空氣的暢通。
解答此題的關鍵是熟練掌握呼吸道的組成及功能。注意生物體的結構是與其功能相適應的生物學觀點。

12.【答案】B?
【解析】解：從表格中看出，“人呼出的氣體和吸入的氣體相比”，成分的主要變化是氧含量減少（21%→16%），二氧化碳含量增加（0.03%→4%）。
故選：B。
人呼出的氣體和吸入的氣體成分比較：
氣體成分
氮氣
氧氣
二氧化碳
水汽
其他
吸入的氣體%
78
21
0.03
0.07
0.9
呼出的氣體%
78
16
4
1.1
0.9

解答此類題目的關鍵是理解掌握人體呼出的氣體與外界環(huán)境中的氣體成分含量以及變化的原因。

13.【答案】A?
【解析】解：血漿呈淡黃色，半透明，血漿中含有大量的水，還含有蛋白質、葡萄糖、無機鹽等，血漿的主要功能是運載血細胞，運輸養(yǎng)料和廢物。紅細胞無細胞核，呈兩面凹的圓餅狀；白細胞有多種，有細胞核，比紅細胞大，數(shù)量少；血小板比紅細胞和白細胞都小得多，形狀不規(guī)則，沒有細胞核。因此“親子鑒定”從血液中提取的DNA來自于白細胞，因為只有白細胞里含有細胞核。
故選：A。
血液由血漿和血細胞兩部分組成，血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板。
親子鑒定依據(jù)是細胞核中的DNA，而血液中只有白細胞內含有細胞核。

14.【答案】D?
【解析】解：人體內有三種瓣膜，動脈瓣、房室瓣、靜脈瓣，它們的作用都是防止血液倒流．動脈瓣存在在心室和動脈之間，房室瓣存在在心房和心室之間，靜脈瓣分布在在四肢的大靜脈內．所以人體血管中具有防止血液倒流的結構是“靜脈瓣”．
故選：D．
人體三種血管動脈、靜脈、毛細血管的結構特點如表：
血管類型
功能
分布
管壁特點
管腔特點
血流速度
動脈
把心臟中的血液輸送到全身各處
大多分布在身體較深的部位
較厚、彈性大
較小
快
毛細血管
進行物質交換
數(shù)量多，分布廣
非常薄，只有一層上皮細胞構成
很小，只允許紅細胞呈單行通過
最慢
靜脈
把血液從全身各處送回心臟
有的分布較深，有的分布較淺
較薄，彈性小
較大
慢

解答此類題目的關鍵是理解掌握各種血管的特點和功能．

15.【答案】D?
【解析】用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管。其中毛細血管的特點是：管腔最細，只允許紅細胞單行通過；管壁最薄，只有一層上皮細胞構成；血流速度最慢；這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質交換。
故選：D。
回答此題的關鍵是能夠使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內血液的流動情況并能識別各血管的名稱。
注意：毛細血管與物質交換相適應的特點。

16.【答案】A?
【解析】解：A、心臟的左側流動脈血，右側流靜脈血，所以圖中結構中流動脈血的是A左心房、B左心室、主動脈和H肺靜脈，A錯誤。
B、心臟主要由心肌構成，分左心室、右心室，左心房、右心房四腔，因為左心室的射血路程遠，故心壁最厚的是B左心室，B正確。
C、心臟中有防止血液倒流的瓣膜，同側的心室和心房之間有房室瓣，保證血液從心房流向心室；心室與動脈之間有動脈瓣，保證血液從心室流向動脈，即圖中A與B、C與D之間的房室瓣作用是防止血液倒流，C正確。
D、體循環(huán)的路線為：左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細血管→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。肺循環(huán)的路線為：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房。若以體循環(huán)為起點，血液在心臟四個腔中的流動途徑是B左心室→C右心房→D右心室→A左心房，D正確。
故選：A。
觀圖可知：A是左心房、B是左心室、C是右心房、D是右心室、E是肺動脈、F是下腔靜脈、H是肺靜脈，
血液經(jīng)過體循環(huán)后，由動脈血變成了靜脈血；流經(jīng)肺循環(huán)后，血液由靜脈血變成動脈血。

17.【答案】C?
【解析】解：A、A型血可接受的血型為A型、O型，B型血可接受的血型為B型、O型，因此緊急情況下，AB型血不可以輸給A型、B型患者，A錯誤。
B、免疫細胞如淋巴細胞就是白細胞的一種，身體有了炎癥會導致白細胞數(shù)量上升，B錯誤。
C、血漿組成是水、蛋白質、葡萄糖、無機鹽等，功能是運載血細胞，運輸養(yǎng)料和廢物，C正確。
D、加入抗凝劑的血液出現(xiàn)分層現(xiàn)象后，上層的淡黃色、半透明的液體叫做血漿；血液凝固后在血塊周圍出現(xiàn)的淡黃色、透明的液體叫做血清；血清與血漿的主要區(qū)別是血清里不含纖維蛋白原，D錯誤。
故選：C。
血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成，心臟是血液循環(huán)的動力器官，血管是血液流通的管道，血液就在心臟和血管組成的密閉的管道系統(tǒng)中循環(huán)流動。將營養(yǎng)物質運輸?shù)浇M織細胞，同時將細胞代謝產(chǎn)生的廢物運走。
解答此題要掌握血液的成分及功能、輸血的原則。

18.【答案】D?
【解析】解：A、①是腎臟，它是形成尿液的器官，正確。
B、尿液的排出途徑是①腎臟→②輸尿管→③膀胱→④尿道→體外，正確。
C、人體排尿，不僅排出廢物，還能調節(jié)體內水和無機鹽的平衡，正確。
D、人體每天形成原尿180升、尿液1.5升，是因為腎小管的重吸收作用，③是膀胱，能夠暫時儲存尿液，錯誤。
故選：D。
泌尿系統(tǒng)是由①腎臟、②輸尿管、③膀胱、④尿道組成，其中主要的器官是腎臟，主要作用是形成尿液；輸尿管能輸送尿液，將尿液輸送至膀胱暫時儲存起來；尿道的功能是排出尿液。
解答此題的關鍵是明確泌尿系統(tǒng)的組成和功能。

19.【答案】C?
【解析】解：A、鼓膜內外的氣壓要保持平衡，若一方壓力過大，鼓膜就會被震破，聽力受損。長時間戴耳機聽音樂，會使鼓膜受損，對健康不利，A正確。
B、③鼓膜能夠接收聲波并產(chǎn)生振動，B正確。
C、與聽覺有關的神經(jīng)受損屬于神經(jīng)性耳聾，另外還有傳導性耳聾，C錯誤。
D、耳蝸為聽覺感受器，外界聲波通過介質傳到外耳道，再傳到鼓膜，鼓膜振動，通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的細胞而產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動沿著聽神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞，形成聽覺，D正確。
故選：C。
耳的結構包括外耳、中耳和內耳。外耳包括耳郭和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨；內耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。觀圖可知：①耳郭、②外耳道、③鼓膜、④耳蝸。
聽覺的形成結合示意圖記憶效果好。

20.【答案】B?
【解析】解：A．①是周圍神經(jīng)系統(tǒng)，腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)，A正確。
B．③是大腦，人的活動最主要的控制中心是大腦，但是脊髓以及身體部位的神經(jīng)也是有很重要的作用的，它可以起到對活動起到感受以及執(zhí)行的作用的，B錯誤。
C．④是神經(jīng)細胞（神經(jīng)元），神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位是神經(jīng)元，神經(jīng)元又叫神經(jīng)細胞，包括細胞體和突起兩部分，突起包括軸突和樹突，C正確。
D．神經(jīng)元包括胞體和⑤突起兩部分，突起包括軸突和樹突，胞體含有細胞核，可見，神經(jīng)元的結構特點是細胞體生有許多突起，而其他細胞無⑤突起這一結構，D正確。
故選：B。
人體神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的。其中，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)；腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)。圖中①是周圍神經(jīng)系統(tǒng)、②是腦、③是大腦、④是神經(jīng)細胞（神經(jīng)元）、⑤是突起。
掌握神經(jīng)系統(tǒng)的組成功能、神經(jīng)元的結構功能是解題的關鍵。

21.【答案】B?
【解析】解：A、眼睛有黑色和藍色之分，是因為虹膜的顏色不同。鞏膜是白色。A錯誤；
B、視近物，晶狀體曲度大；視遠物，晶狀體曲度小。觀察由遠及近的物體時，眼球的晶狀體曲度會變大。B正確；
C、形成視覺的部位是大腦皮層。C錯誤；
D、光線變弱時，眼球上的瞳孔也會放大，使更多的光線進入。D錯誤。
故選：B。
視覺的形成過程大致是：外界物體反射來的光線，依次經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體，并經(jīng)過晶狀體等的折射，最終落在視網(wǎng)膜上，形成一個物像。視網(wǎng)膜上有對光線敏感的細胞。這些細胞將圖象信息通過視神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域，人就產(chǎn)生了視覺。
解答此題的關鍵是明確眼球的結構和功能。

22.【答案】D?
【解析】解：A．外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞，這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺，所以小林爸爸發(fā)生反射的感受器位于眼中，A正確。
B．在科學探究活動中，根據(jù)獲得的數(shù)據(jù)得出的結論，容易存在誤差，不一定反映真實情況，為了避免偶然性，需要測量多次并取平均值，B正確。
C．實驗開始時測試者眼睛要緊盯著小林的手，C正確。
D．刻度尺的大小就可以反應被測試著的反應速度，夾住尺子處的刻度值越大，表明小林的爸爸反應速度越慢，D錯誤。
故選：D。
視覺的形成過程：外界物體反射來的光線進入眼球內部，經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞，這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞。
解答此題要掌握測定反應速度的實驗要求。

23.【答案】B?
【解析】解：人口過快增長，勢必會造成對資源的掠奪式開發(fā)利用，如人類的生產(chǎn)和生活活動產(chǎn)生大量的廢氣、廢水、垃圾等，不斷排放到環(huán)境中；人類對自然資源不合理利用或掠奪性利用，例如盲目毀林開荒、濫砍森林、水面過圍、草原超載等，都會使環(huán)境質量惡化，產(chǎn)生近期或遠期效應，使生態(tài)平衡失調，是造成生態(tài)平衡失調的主要原因．
故選：B．
生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫做生態(tài)平衡；人類在生產(chǎn)活動中，如果不遵循生態(tài)平衡的原理，就會破壞生態(tài)平衡，造成嚴重的后果．
人們開發(fā)和利用了自然資源使動物的棲息地受到破壞，是生態(tài)平衡失調的重要原因．

24.【答案】D?
【解析】解：A．綠色出行，低碳生活，能夠減少汽車尾氣排放，有利于降低大氣中二氧化碳含量，A不符合題意。
B．綠色植物的光合作用吸收二氧化碳，故植樹造林有利于降低大氣中二氧化碳含量，B不符合題意。
C．節(jié)能減排有利于降低大氣中二氧化碳含量，C不符合題意。
D．焚燒垃圾會釋放大量二氧化碳，不利于降低大氣中二氧化碳含量，D符合題意。
故選：D。
碳中和是指通過多種途徑抵消二氧化碳的排放總量，達到“凈零排放”的目的。
“低碳環(huán)保”已經(jīng)成為社會的共識，與之相關的考題也成為經(jīng)?？疾榈膬热?。

25.【答案】D?
【解析】解：①綠化造林，防風固沙，綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳，放出氧，有益于改善生態(tài)環(huán)境，建造一個鳥語花香的生態(tài)家園，正確；
②圍湖造田會破壞濕地環(huán)境，破壞各類動物的家園，不利于環(huán)境保護，錯誤；
③野生動物是人類的朋友，根據(jù)野生動物保護法，我們應該保護這些動物，維護生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定，而不能濫捕野生動物，錯誤；
④生活垃圾分類處理可以節(jié)約環(huán)境，保護資源，正確；
⑤隨意排放工業(yè)污水會造成水體的污染，不利于環(huán)境的保護，錯誤；
⑥“少用一次性木筷”可減少木材的使用，利于保護樹木，保護環(huán)境，正確。
故選：D。
本題考查生態(tài)環(huán)境的保護相關知識，要利用所學知識，根據(jù)具體事例加以解答。
保護環(huán)境，人人有責；從小事做起，做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

26.【答案】解：侏儒癥是幼年時期生長激素分泌不足造成的。
地方性甲狀腺腫是缺乏含碘的無機鹽造成的。
糖尿病是胰島素分泌不足，導致血液中的葡萄糖濃度過高形成的。
壞血病是由于缺乏維生素C形成的。
夜盲癥是由于缺乏維生素A形成的。
故答案為：
?
【解析】（1）無機鹽和維生素對人體都很重要，人體一旦缺乏，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病。
（2）激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質，激素分泌異常會引起人體患病。
掌握營養(yǎng)物質和無機鹽的作用與缺乏癥、不同激素分泌異常時的癥狀是解答本題的關鍵。

27.【答案】身高突增? 身體發(fā)育? 智力發(fā)展? 遺精? 月經(jīng)?
【解析】解：青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點。青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，進入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)等正常的生理現(xiàn)象。
故答案為：身高突增；身體發(fā)育；智力發(fā)展；遺精；月經(jīng)
青春期是童年到成年的過渡時期，是一個人發(fā)育的重要時期。
掌握青春期的發(fā)育特點是解題的關鍵。

28.【答案】⑧? 小腸? 環(huán)形皺襞? 結構與功能相適應? ⑤? 肝臟? 膽汁? Y? 淀粉? 葡萄糖? C? ④? 胃?
【解析】解：（1）⑧小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所，這是因為小腸長約5～6m，小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內壁內表面有大量環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養(yǎng)物質被吸收，這體現(xiàn)了結構與功能相適應的生物學觀點。
（2）⑤肝臟是人體內最大的消化腺，成人的肝臟重約1.5kg，大部分位于腹腔的右上部，肝臟具有分泌膽汁、代謝功能和解毒等功能。肝臟分泌的膽汁能儲藏在膽囊中，在需要消化食物的時候，膽汁經(jīng)導管流入十二指腸。肝臟分泌的膽汁中沒有消化酶，但它能使脂肪變成微小的顆粒，從而增加脂肪酶與脂肪的按觸面積，起到促進脂肪分解的作用。脂肪最終在小腸被分解為甘油和脂肪酸，故圖乙中曲線Y代表脂肪的消化過程。
（3）淀粉在口腔中開始被消化，在唾液淀粉酶的作用下分解成麥芽糖，然后在小腸中在腸液和胰液的作用下被徹底分解成葡萄糖。故圖乙中X曲線代表的物質是淀粉，該物質最終被分解為葡萄糖。
（4）蛋白質在④胃中開始被消化，在胃蛋白酶的作用分解成多肽。進入小腸后，在腸液和胰液的作用下被徹底分解成氨基酸。
故答案為：
（1）⑧小腸；環(huán)形皺襞；結構與功能相適應；
（2）⑤肝臟；膽汁；Y；
（3）淀粉；葡萄糖；
（4）C；④胃。
圖甲中：①是口腔，②是咽，③是食道，④是胃，⑤是肝臟，⑥是胰臟，⑦是大腸，⑧是小腸，⑨是肛門，⑩是闌尾。
圖乙中：A是口腔，B是咽和食道，C是胃，D是小腸，E大腸，曲線X代表淀粉的消化過程，曲線Y代表脂肪的消化過程。
理解掌握消化系統(tǒng)示意圖以及食物中營養(yǎng)物質的消化過程是解答此類題目的關鍵。

29.【答案】氣管? ④? 吸氣? 收縮? 擴大? 胸廓? 增多? 澄清的石灰水變渾濁?
【解析】解：（1）圖1中①玻璃管模擬氣管，②玻璃鐘罩模擬胸廓，③氣球模擬肺（或肺泡），④橡皮膜模擬膈肌。
（2）圖2中用手下拉橡皮膜時，表示膈肌收縮，膈頂下降，胸廓上下徑增大，胸廓容積擴大，胸腔內的氣體壓力降低，肺隨之擴張，肺內氣壓低于大氣壓，外界氣體入肺，完成吸氣。
（3）通過呼吸運動，人體胸廓容積有規(guī)律地擴大與縮小，從而完成外界氣體和肺內氣體的交換。
（4）向澄清的石灰水中吹氣，澄清的石灰水變渾濁，原因是呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。
故答案為：
（1）氣管；④
（2）吸氣；收縮；擴大
（3）胸廓
（4）增多；澄清的石灰水變渾濁
呼吸肌的收縮和舒張造成胸廓有規(guī)律的擴大與縮小，叫做呼吸運動，包括吸氣和呼氣兩個過程。圖示模擬了膈肌的收縮和舒張與呼吸運動的關系，圖1表示膈肌舒張，膈頂上升，肺內氣體排出，是呼氣過程；乙圖示表示膈肌收縮，膈頂下降，外界氣體進入肺內，是吸氣過程。圖1中①玻璃管模擬氣管，②玻璃鐘罩模擬胸廓，③氣球模擬肺（或肺泡），④橡皮膜模擬膈肌。
關于呼氣和吸氣時膈肌、肺、胸廓的變化情況，是考查的重點，應在理解的基礎上鞏固掌握。

30.【答案】紅細胞? 白細胞? 血小板? 鐵? 結合? 貧血? 200～300?
【解析】解：（1）紅細胞具有運輸氧的功能；白細胞數(shù)量少，對人體起著防御和保護的功能；血小板有止血和加速凝血的功能。
（2）血紅蛋白是紅細胞中的一種含鐵的蛋白質，在氧氣濃度高時容易和氧結合，氧氣濃度低時和氧分離，小李血液中的血紅蛋白含量過低，他患了貧血。
（3）成年人的血量占人體體重的7%～8%，一次失血1200毫升～1500毫升就會危及生命，但如果一次失血不超過400毫升，所喪失的血漿成分和血細胞可以在短時間內恢復正常，一個健康成年人一次獻血200～300mL是不會影響健康的。
故答案為：
（1）紅細胞；白細胞；血小板；
（2）鐵；結合；貧血；
（3）200～300。
1、血液包括血漿和血細胞，血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板，其中成熟的紅細胞無細胞核，呈兩面凹的圓餅狀，紅細胞具有運輸氧的功能；白細胞有多種，有細胞核，比紅細胞大，數(shù)量少，對人體起著防御和保護的功能；血小板比紅細胞和白細胞都小得多，形狀不規(guī)則，沒有細胞核，血小板有止血和加速凝血的功能：血漿呈淡黃色，半透明，血漿中含有大量的水（約占91%--92%），還含有蛋白質、葡萄糖、無機鹽等，血漿的主要功能是運載血細胞，運輸養(yǎng)料和廢物。
2、紅細胞中含有血紅蛋白，血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質，呈紅色。血紅蛋白可以和氧氣結合形成氧合血紅蛋白，再通過血液循環(huán)運送到各個組織器官，供機體使用。同時，身體的組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳也會與血紅蛋白相結合，通過血液運送到肺部，再隨呼吸排出體外。
解答此題要掌握人體循環(huán)系統(tǒng)的相關知識。

31.【答案】條件? 感受器? 神經(jīng)中樞? 溫暖、濕潤和清潔? 神經(jīng)? 激素?
【解析】解：（1）學生聽到相關指令后立即疏散，需要大腦皮層的參與，屬于條件反射。完成反射的神經(jīng)結構是反射弧，它由五部分組成，感受器→傳入神經(jīng)→視覺中樞→傳出神經(jīng)→效應器。
（2）呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺組成，呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管，是氣體進出肺的通道，呼吸道可使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和清潔。但疏散時仍需用濕毛巾捂住口鼻阻擋有害氣體，是因為呼吸道處理氣體的能力有限。
（3）人的調節(jié)方式主要兩種：神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié)，神經(jīng)調節(jié)是指神經(jīng)系統(tǒng)調節(jié)身體的各個器官、系統(tǒng)的活動，使之相互配合，協(xié)調一致，使機體成為一個統(tǒng)一的整體來進行各項生命活動；激素調節(jié)是體液調節(jié)的主要內容，是激素通過血液的傳送，對人和動物體的新陳代謝和生長發(fā)育所進行的調節(jié)；神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié)相互配合，共同完成人體的各項生理活動。
故答案為：
（1）條件；感受器；神經(jīng)中樞。
（2）溫暖、濕潤和清潔.
（3）神經(jīng)；激素。
神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射，其結構基礎是反射弧，反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器五部分，解答即可。
此題的綜合性較強，涉及的知識面較廣，需要我們基礎知識掌握扎實，才能靈活答題。

32.【答案】不能，變量不唯一（有甲狀腺和水質兩個變量）? 丙? 甲狀腺激素? 甲狀腺激素有促進生長發(fā)育的作用? 不能? 胰島素是一種蛋白質，在胃和小腸里被消化，用飼喂胰島素的方法，不能取得理想的實驗效果?
【解析】解：（1）乙、丙不能構成一組對照實驗，因為它們有兩個變量，一個是水質變化：自來水與池塘水，一個是否切除甲狀腺，變量不唯一。
（2）由實驗內容可知，丙組的實驗處理說明丙組作為對照組存在。
（3）甲、丙構成一組對照實驗，變量是甲狀腺激素，甲組有適量的甲狀腺素，丙組沒有甲狀腺素，其他條件都相同；甲狀腺激素具有促進物質和能量代謝，促進機體生長發(fā)育的作用，通過分析甲、丙兩組實驗現(xiàn)象，得出結論：甲狀腺激素具有促進生長發(fā)育的作用。
（4）不理想，因為胰島素的本質屬于蛋白質，經(jīng)過飼喂會被胃和小腸消化，失去作用。
故答案為：
（1）不能，變量不唯一（有甲狀腺和水質兩個變量）；
（2）丙；
（3）甲狀腺激素；甲狀腺激素有促進生長發(fā)育的作用；
（4）不能；胰島素是一種蛋白質，在胃和小腸里被消化，用飼喂胰島素的方法，不能取得理想的實驗效果。
1、對照實驗就是為了防止其他因素的影響或是確定影響結果的因素就是實驗的研究對象，再設置一組對照實驗，使它除了原實驗本身改變的條件外，其他條件保持相同，最后與原實驗所得結果進行對照，觀察異同，對照實驗用來證明某種因素對實驗結果的確切影響。
2、甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。
解答此題要掌握對照實驗的原則和甲狀腺激素的作用。

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