?八年級期末考試生物學(xué)試題
生物學(xué)、地理同場合卷，生物學(xué)試題滿分30分
一、選擇題（本題共14小題，每小題的四個選項(xiàng)中，只有一個最符合題意，請將你的選項(xiàng)直接涂黑在答題卡上，每小題1分，共14分）
1．李萍同學(xué)將蟹、蝴蝶、蚯蚓、烏賊歸為一類，將袋鼠、鯨魚、麻雀、烏龜歸為一類，你認(rèn)為她的分類依據(jù)是（ ）
A．是否水生 B．是否卵生
C．體溫是否恒定 D．有無由脊椎骨組成的脊柱
2．下列對微生物的認(rèn)識正確的是（ ）
A．引發(fā)人類新冠肺炎的新冠病毒是一種噬菌體
B．絕大部分細(xì)菌是對人體有害的，如痢疾桿菌、乳酸菌等
C．病毒與細(xì)菌相比，在結(jié)構(gòu)上最主要的不同是病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D．酵母菌是多細(xì)胞的真菌，制作饅頭或面包離不開它
3．下列關(guān)于生物分類的敘述，錯誤的是（ ）
A．種是最基本的分類單位 B．分類單位越大，共同特征越多
C．分類單位越小，包含的生物種類越少 D．對生物進(jìn)行分類，有利于認(rèn)識和保護(hù)生物的多樣性
4．金魚原產(chǎn)于我國，現(xiàn)在世界各國品種繁多的金魚都來自中國。如此繁多的金魚品種主要是由什么決定的？（ ）
A．物種多樣性 B．生態(tài)系統(tǒng)多樣性 C．遺傳多樣性 D．生物多樣性
5．枸杞是深受人們喜愛的食材和藥材，這體現(xiàn)了生物多樣性的（ ）
A．直接價值 B．間接價值 C．潛在價值 D．沒有價值
6．白鰭豚、揚(yáng)子鱷、藏羚等都是我國特有的珍稀動物，下列不屬于造成其瀕危的主要原因是（ ）
A．不法分子偷獵 B．與長江航運(yùn)有關(guān)
C．人類掠奪式捕獵 D．建立自然保護(hù)區(qū)
7．人類進(jìn)化史中關(guān)鍵的一個階段和最顯著的變化之一分別是（ ）
A．南方古狼直立行走 B．能人奔跑飛快
C．直立人腦容量增加 D．智人腦容量增加
8．如圖是三個按年代依次形成的地層，其中甲是最新近形成的地層。那么地層丙中形成化石的生物特點(diǎn)是（ ）

A．最高等、最復(fù)雜 B．最低等、最復(fù)雜
C．最高等、最簡單 D．最低等、最簡單
9．生活在不同環(huán)境中的鳥類，形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式差異很大。生活在南極的企鵝以魚蝦為食，趾間有蹼，善于游泳；生活在非洲荒漠的鴕鳥下肢粗壯，奔跑速度非?？?；生活在南美洲的蜂鳥拍打翅膀的頻率極高，能夠在空中懸停，吸食花蜜。以上實(shí)例不能說明（ ）
A．運(yùn)動依賴于一定的結(jié)構(gòu) B．運(yùn)動方式與其生活環(huán)境相適應(yīng)
C．動物運(yùn)動所需要的能量來源于細(xì)胞的呼吸作用 D．運(yùn)動對維持其生存有重要意義
10．某生物興趣小組的同學(xué)自制了一個如圖所示的相對封閉的生態(tài)瓶。下列關(guān)于生態(tài)瓶的分析不正確的是（ ）

A．該生態(tài)瓶就是一個微型生態(tài)系統(tǒng)
B．影響該生態(tài)瓶里小魚生活的非生物因素有陽光、水、空氣、溫度等
C．該生態(tài)瓶里能量的最終來源是太陽能
D．該生態(tài)瓶里可以建立一條食物鏈：水草→小魚→細(xì)菌、真菌
11．人類活動不會對生物圈造成破壞的是（ ）
①填湖造田 ②排放污水 ③植樹造林 ④焚燒垃圾 ⑤養(yǎng)花種草 ⑥噴藥滅蟲
A．③⑤ B．①② C．①②④⑥ D．②④⑤⑥
12．剛出芽不久的苦瓜苗用刀剪斷，僅剩下子葉以下約3厘米左右，然后將剪好的苦瓜苗插進(jìn)一株幼小的南瓜苗劈開的莖中，兩天后新的苦瓜苗就能長成，這一技術(shù)可以提高苦瓜的抗病性。下列培育技術(shù)中與這種苦瓜苗繁殖的方式不一致的是（ ）
A．植物的組織培養(yǎng) B．柳樹用枝條繁殖
C．水稻用種子繁殖 D．馬鈴薯用塊莖繁殖
13．下列有關(guān)動物生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（ ）
A．青蛙和蝗蟲都進(jìn)行不完全變態(tài)發(fā)育
B．“菜青蟲”在菜粉蝶一生中所處的時期是幼蟲期
C．鳥卵中能發(fā)育成雛鳥的是卵黃
D．鳥類都要經(jīng)歷的生殖過程是：求偶、交配、孵卵
14．下列有關(guān)遺傳和變異的敘述錯誤的是（ ）
A．每個DNA分子上都有許多具有特定遺傳效應(yīng)的基因
B．父母都是有耳垂的，生下的子女不一定都有耳垂
C．從理論上講，生男生女的可能性各是50%
D．凡是外界環(huán)境引起的變異都不可遺傳
二、非選擇題（本題共5小題，每空0.5分，共16分）
15．（3分）自然界中生物種群繁多，如圖為生活中常見的七種生物，請據(jù)圖回答：

（1）圖中可當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是___________。
（2）銀杏所屬的植物類群與被子植物的區(qū)別是種子無___________包被。
（3）金魚適于水中生活的主要運(yùn)動器官是___________。
（4）青蛙的幼體生活在水中，用___________呼吸。
（5）央視《國家寶藏》現(xiàn)場吹響了8700多年前的賈湖骨笛。骨笛是由內(nèi)部中空、輕而堅(jiān)固的長骨鉆孔、精磨而成的。下列動物的骨骼不適合制作骨笛的是___________。（填正確選項(xiàng)前的字母）
A．仙鶴 B．孔雀 C．大雁 D．烏龜
（6）細(xì)菌和青霉相比，在結(jié)構(gòu)上最主要的不同是細(xì)菌沒有無成形的___________。
16．（4分）生命在于運(yùn)動。圖一、圖二、圖三分別是與人體運(yùn)動相關(guān)的概念圖及結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）請將圖一中概念圖補(bǔ)充完整，A是___________；B是___________。
（2）圖二為哺乳動物的關(guān)節(jié)模式圖，包繞著整個關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)是②___________。在你立定跳遠(yuǎn)的過程中，膝關(guān)節(jié)中能夠減少摩擦、緩沖震動的結(jié)構(gòu)是⑤___________。
（3）當(dāng)你完成一個動作時，都會包括以下步驟：①相應(yīng)的骨受到牽引，②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動，③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮，④骨骼肌收縮。請將以上步驟進(jìn)行正確排序：___________（填序號）．
（4）圖三表示___________（選填“伸肘”或“屈肘”）動作：此時，標(biāo)號①所示的肌肉___________（選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”）處于___________（選填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。
17．（3分）閱讀下列資料并分析回答問題：
資料一：老鼠和貓本是一對天敵，然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處，并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。
資料二：蚯蚓和小白鼠都是晝伏夜出的動物，它們都能經(jīng)過訓(xùn)練形成一種新的行為。某興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物。結(jié)果表明，跟小白鼠不同的是，蚯蚓大約經(jīng)過200次左右的嘗試，才能學(xué)會直接爬向食物。
資料三：白蟻群體中有雄蟻、蟻后、工蟻和兵蟻之分。雄蟻的職能是與蟻后交配；蟻后專職產(chǎn)卵；工蟻的職能是建筑蟻巢、喂養(yǎng)幼蟻；兵蟻的職能是保衛(wèi)蟻巢。
（1）從行為獲得的途徑來看，資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于___________（選填“先天性”或“學(xué)習(xí)”）行為，該行為是由母貓?bào)w內(nèi)的___________所決定的。
（2）從行為的獲得途徑來看，資料二中蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的行為屬于___________（選填“先天性”或“學(xué)習(xí)”）行為；蚯蚓與小白鼠相比，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的是___________。
（3）由資料三判斷：白蟻是具有___________行為的動物。判斷的依據(jù)是它們是營群體生活的動物，成員之間有明確的___________、常進(jìn)行一定的信息交流。
18．（3分）下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物間的食物關(guān)系，A、B、C分別代表三種動物鳥、蛇、鼠，請據(jù)圖回答：

（1）若A是鳥，則B代表的生物是___________。
（2）作為完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的生物成分是___________。
（3）該生態(tài)系統(tǒng)共有___________條食物鏈。
（4）該生態(tài)系統(tǒng)中，含能量最多的生物是___________。
（5）若該生態(tài)系統(tǒng)受到某種重金屬污染，一段時間后體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高的生物是___________。
（6）當(dāng)雨量充沛、氣候適宜時，綠色植物生長得繁茂，老鼠和兔子的數(shù)量會由于食物充足而大量增加；隨著老鼠、兔的數(shù)量增加，草的數(shù)量又會減少。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有___________能力。
19．（3分）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)樹林里的落葉層層堆積，不同區(qū)域和深度的落葉被分解的程度各不相同。為了探究影響細(xì)菌分解落葉的因素，興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果，分析回答問題：
步驟1：材料處理
同種且相同大小葉片30片，均分為3份平鋪于三個錐形瓶中，標(biāo)為A、B、C三組，高溫蒸煮（滅菌）后備用
步驟2：實(shí)驗(yàn)操作
A組
B組
C組
接種等量的同種細(xì)菌
遮光處理
遮光處理
正常光照
去除氧氣
通入氧氣
通入氧氣
步驟3：恒溫培養(yǎng)足夠時間
30℃
30℃
X℃
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
葉片未被分解
葉片被完全分解
葉片被完全分解
（1）A、B兩組對照，探究的問題是___________？
（2）實(shí)驗(yàn)步驟3中“X”代表的數(shù)值應(yīng)該是___________。這樣B、C兩組對照時，變量是___________，根據(jù)B、C組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，能得出的結(jié)論是___________。
（3）實(shí)驗(yàn)中每組選用10片葉，而不只用1片葉的目的是___________。
（4）樹林里的落葉被細(xì)菌分解為無機(jī)鹽和二氧化碳，這些二氧化碳最終釋放到大氣中重新參與___________循環(huán)。
八年級期末考試生物學(xué)試題參考答案
一、選擇題（每小題1 分，共14分）
1.D 2.C 3.B 4.C 5.A 6.D 7.C
8.D 9.C 10.D 11.A 12.C 13.B 14.D
二、非選擇題（每空0.5分，共16分）
15.（3分） （1）葫蘆蘚 （2）果皮 （3）鰭 （寫“魚鰭”也給分）
（4）鰓（寫“魚鰓”也給分） （5）D （6）細(xì)胞核
16.（4分） （1）骨 肌腱 （2）關(guān)節(jié)囊 關(guān)節(jié)軟骨
（3）③④①②（序號之間加箭頭也給分）
（4）屈肘 肱二頭肌 收縮
17.（3分） （1）先天性 遺傳物質(zhì) （2）學(xué)習(xí) 小白鼠
（3）社會 分工（寫“分工合作”也給分）
18.（3分） （1）蛇 （2）分解者 （3）4（或“四”）
（4）綠色植物 （5）鷹 （6）自我調(diào)節(jié)
19.（3分） （1）氧氣能夠加快（或“影響”）落葉分解嗎 （意思對即可）
（2）30 光（或“光照”）（或“有無光（照））
光照條件不會影響該細(xì)菌對落葉的分解
（3） 避免偶然性，提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性（意思對即可）
（4）碳

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