河南省洛陽市宜陽縣2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷（含答案）

這是一份河南省洛陽市宜陽縣2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷（含答案），共8頁。
2022—2023學(xué)年第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測八 年 級 物 理 試 卷注意事項(xiàng)：1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上一、填空題(每空 1分，共14分)1.為紀(jì)念科學(xué)家對物理學(xué)的貢獻(xiàn)，人們以他們的名字命名物理量的單位。如：以    命名力的單位，以焦耳命名     的單位。2.“一盔一帶”、安全守護(hù)趨于常態(tài)。頭盔的內(nèi)部材料松軟，戴頭盔會減小撞擊時頭部所受的     (選填“壓力”或“壓強(qiáng)”)；系安全帶可以防止汽車     (選填“前方受撞”或“后方追尾”)時由于慣性帶來的危害。3.如圖所示，將同一物體分別沿光滑的斜面 AB、AC以相同的速度從底部勻速拉到頂點(diǎn) A，已知 AB>AC，則施加的力F?      F?,拉力做的功為 W?     W?,拉力做功的功率 P?     P?。 (填“>”、“<”或“=”)
4.如圖所示是小剛做俯臥撐時的情景，小剛的質(zhì)量為50kg，他的重心可視為點(diǎn)A，腳到重心的水平距離為0.9m，手到重心的水平距離為0.6m。小剛受到的重力是     N，地面對小剛雙手的支持力是     N。(g取 10N/kg) 5.2020年12月1日，“嫦娥五號”在月球背面成功著陸。“嫦娥五號”在減速下落登月過程中，動能     (選填“增大”“不變”或“減小”)，以月球?yàn)閰⒄瘴铮?/span>“嫦娥五號”是     的(選填“運(yùn)動”或“靜止”)；“嫦娥五號”第一次帶回了月壤樣品，這些樣品帶到地球時質(zhì)量     (選填“變大”、“變小”或“不變”)。6.如圖所示：甲圖中水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力的作用，其F-t和v-t圖象分別如圖乙和圖丙所示。由圖象可知，0~3s時物體受到的摩擦力是  N。9s~12s內(nèi)推力做功為      J。二、選擇題(共16分，每題2分。其中前6個為單選題，后兩個為雙選題，雙選題有錯誤選項(xiàng)不給分，只選一個選項(xiàng)且正確得 1分)7.“神舟十號”航天員王亞平，在天宮一號內(nèi)為我們上了一堂充滿奇幻的太空課，下列實(shí)驗(yàn)可以在太空中完成的是A.用刻度尺測量長度              B.用天平測物體的質(zhì)量C.用彈簧測力計(jì)測量浮力          D.探究杠桿的平衡條件8.杠桿在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用，如圖所示，下列工具中屬于費(fèi)距離的杠桿是9.某同學(xué)制作了如圖所示的潛水艇模型，下列說法錯誤的是A.①②         B.②③          C.①③          D.①④A.潛艇模型是通過改變潛艇的重力實(shí)現(xiàn)沉浮的B.向內(nèi)推注射器活塞，水會被壓入試管中，可實(shí)現(xiàn)潛艇下沉C.向外拉注射器活塞，試管內(nèi)水量適當(dāng)時，可實(shí)現(xiàn)潛艇懸浮D.潛艇模型的試管上繞些鐵絲，可保持試管穩(wěn)定10.關(guān)于功率與機(jī)械效率，下列說法正確的是A.功率大的機(jī)械，機(jī)械效率一定高B.做功多的機(jī)械，機(jī)械效率一定高C.做相同的有用功，額外功少的機(jī)械效率高D.省力的機(jī)械、機(jī)械效率一定高11.下列各種現(xiàn)象與其涉及物理知識中，錯誤的是A.滑輪組不能既省力又省距離————功的原理B.飛機(jī)飛行時獲得升力———流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系C.水下潛水艇能夠上浮———液體的壓強(qiáng)和深度的關(guān)系D.密度計(jì)原理———漂浮特點(diǎn)和阿基米德原理12.如圖，已知斜面長4m，斜面高2m。小明沿斜面將重為 400N 的貨物由底端勻速拉到頂端，用時10s。已知拉力大小為 300N，繩重不計(jì)，則下列說法中正確的是A.小明對貨物做的有用功是 1200JB.小明對繩的拉力的功率是 80WC.斜面的機(jī)械效率約是66.7%D.物體受到斜面的摩擦力是90N13.小明探究浮力與哪些因素有關(guān)，他先配制了半杯濃鹽水并將雞蛋放入杯中，靜止時雞蛋剛好能懸浮在鹽水中，如圖甲所示。然后他逐漸向杯中添加食鹽，直至如圖乙所示。圖乙與圖甲相比，下列說法正確的是A.雞蛋受到的浮力變大B.鹽水的密度變大C.鹽水對燒杯底的壓強(qiáng)變大D.鹽水對燒杯底的壓力不變14.如圖所示，將重6N的物體勻速拉高20cm，在此過程中，不計(jì)滑輪裝置自重、繩重和摩擦，以下說法正確的是A.繩子自由端被拉下1.2mB.繩子對地面的拉力為1NC.對物體所做的功為1.2JD.橫梁受到的拉力為9N三、作圖題(每題2分，共4分)15.如圖所示，物體上系一細(xì)線，細(xì)線右端固定，物體靜止在水中時細(xì)線恰好水平，請作出物體受力的示意圖。16.請?jiān)趫D中畫出杠桿平衡時的阻力臂l?和最小的動力F?。四、實(shí)驗(yàn)題(每空1分，共18分)17.(本題5分)小紅同學(xué)學(xué)習(xí)了“認(rèn)識浮力”后，提出一個問題：浸在液體中的物體受到浮力的大小與哪些因素有關(guān)呢? 經(jīng)過思考她在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來了彈簧測力計(jì)、燒杯、一個金屬塊、水和鹽水等器材。設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖探究實(shí)驗(yàn)。(1)由實(shí)驗(yàn)可知，金屬塊在C圖中受到的浮力為     ；(2)分析B、C兩圖知道：當(dāng)金屬浸沒水中后，所受浮力的大小與它浸入水中的深度    (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);(3)小紅準(zhǔn)備利用圖 A和D探究浮力的大小與液體密度有關(guān)，同組的小明同學(xué)認(rèn)為不行，理由是     ；(4)通過比較A、B，可得出的結(jié)論是：     ；(5)如下圖所示，是小紅繪制的當(dāng)金屬塊浸入水中時彈簧測力計(jì)的示數(shù)隨金屬塊下表面到水面的距離h變化的關(guān)系圖像，其中正確的是     。18.(本題5分)如圖所示是“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)實(shí)驗(yàn)中，通過觀察     反映小球動能的大小。小球在滾下的過程中，將    能轉(zhuǎn)化為動能；(2)分析圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，質(zhì)量相同的物體，     越大，它的動能越大；(3)如圖下圖為某路段的交通標(biāo)志牌，為了減小機(jī)動車行駛時的動能，降低危險(xiǎn)性，交管部門會對不同車型所限定的是最大的     (選填“速度”、“質(zhì)量”或“距離”);

(4)圖甲、丙中，從小球開始撞擊木塊到木塊最終靜止的過程中，小球?qū)δ緣K所做的功分別為W中、W丙，它們的大小關(guān)系是W甲     W丙(選填“大于”、“小于”、或“等于”)。19.(本題8分)圖甲是某實(shí)驗(yàn)小組探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)掛鉤碼前，杠桿在圖甲所示的位置靜止，此時杠桿處于     (選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài)；要想使杠桿在水平位置平衡，接下來應(yīng)將杠桿兩端的螺母向     (選填“左”或“右”)側(cè)調(diào)節(jié)；(2)圖乙是一個平衡的杠桿，此時若推動右側(cè)鉤碼的懸線(如圖丙所示)，就會發(fā)現(xiàn)杠桿    (選填“左端下沉”“仍然平衡”或“右端下沉”)；(3)在探究過程中，需要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是     ；(4)某同學(xué)提出，若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)，杠桿的平衡條件是否仍然成立?于是該小組利用圖丁所示的裝置進(jìn)行探究，在杠桿O點(diǎn)處掛上2個鉤碼，用彈簧測力計(jì)在A點(diǎn)處豎直向上拉，使杠桿在水平位置平衡，此時彈簧測力計(jì)示數(shù)為     N。以彈簧測力計(jì)的拉力為動力 F?，鉤碼處繩子拉力為阻力 F?，多次改變動力作用點(diǎn)的位置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)杠桿水平平衡時，F?L?總是     (選填“大于”“等于”或“小于”)F?L?，其原因可能是    ；(5)圖丁中，彈簧測力計(jì)處在A 點(diǎn)位置時，此杠桿屬于     (選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿。五、綜合運(yùn)用題(共18分)20.(本題9分)如圖所示是某中學(xué)學(xué)生去訓(xùn)練基地乘坐的四輪公交車，若該車和學(xué)生的總質(zhì)量為 12噸，每個車輪與地面的接觸面積為 400cm2，該車從學(xué)校出發(fā)到達(dá)目的地，行駛了36min，總行程24km，還知道該車在平直的公路上勻速行駛時，所受的摩擦阻力是車重的0.05倍。(不考慮空氣阻力 ,g取 10N/kg)求:(1)公交車滿載乘客行駛時受到的摩擦力比空車行駛時要大，這是因?yàn)?/span>     ，而且滿載乘客時，公交車更難啟動或停不下來，原因是           (2)該車在這段路程上的平均速度是多少?(3)該車對水平路面的壓強(qiáng)是是多少?(4)該車在水平路面上以54 km/h速度行駛時，汽車發(fā)動機(jī)牽引力的功率?21.(本題9分)將一盛有水的圓柱形容器置于水平桌面上，用細(xì)線拴一重為 G 的小球，將小球浸沒在水中，細(xì)線對小球的拉力為 F，如圖所示。已知：小球的體積為 2\times10?3 m3,密度為 0.6g/cm3, g取 10N/kg。求：(1)小球完全浸沒在水中時，所受浮力的大??；(2)細(xì)線對小球的拉力為 F的大小
八年級物理參考答案及評分意見1.牛頓 功(或能)2.壓強(qiáng) 前方受撞3. < = <4.500 3005.減小 運(yùn)動 不變6.3 187. A 8. D 9. B 10. C 11. C 12. C 13. BC 14. CD17.1N 無關(guān) 沒有控制排開液體的體積相同在液體密度一定時，物體排開的液體的體積越大，受到的浮力越大 B18.木塊被撞擊移動的距離 重力勢 速度 速度 小于19.平衡 左 左端下沉 尋找普遍規(guī)律，避免偶然性2.3 大于 杠桿自重對實(shí)驗(yàn)有影響 費(fèi)力20.(1)滿載乘客時汽車對地面的壓力增大，所以受到的摩擦力就增大了 ……1分滿載乘客時汽車的質(zhì)量增大，慣性增大，其運(yùn)動狀態(tài)就不容易改變了 ……1分(2)s=24km t=36min=0.6h v=s/t=24km/0.6h=40km/h            ……2分(3)m=12t=1.2×10?kgs=4×400cm2=1600cm2=0.16m2                                 ……1分F=G=mg =1.2×10?kg×10N/kg=1.2×10?N                         ……1分p=F/S =1.2×10?N/0.16m2=7.5×10?Pa                           ……1分(4)v=54km/h=15m/sF=0.05G=0.05×1.2×10?N=6000N因水平勻速行駛,所以F=f=6000N                                   ……1分P=Fv=6000N×15m/s=9×10?W                                    ……1分21.(1)小球完全浸沒在水中時，則 ……1分則所受浮力的大小為 ……2分小球完全浸沒在水中時，所受浮力的大小20N。(2)小球的體積 密度0.6g/cm3=0.6×103kg/m3根據(jù)G = mg和 可得小球的重力 ……3分對小球進(jìn)行受力分析可知，小球在豎直向下的重力、拉力和豎直向上的浮力作用下保持靜止，故細(xì)線對小球的拉力為 ……3分