?九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研卷
時(shí)間：60分鐘 總分：100分 （測(cè)試范圍：第一單元～第七單元）
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1 C-12 Ca-40
一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，計(jì)30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的）
1.廚房是家庭中重要的組成部分，以下在廚房中發(fā)生的變化，屬于物理變化的是
A.蘋果腐爛 B.榨取果汁 C.面包發(fā)霉 D.菜刀生銹
2.西安市中考實(shí)行網(wǎng)上閱卷，考生答題時(shí)必須用2B鉛筆填涂答題卡。2B鉛筆芯的主要成分是
A.木炭 B.石墨 C.金剛石 D.鉛
3.用燈帽蓋滅酒精燈，其主要滅火原理是
A.隔絕空氣 B.清除可燃物
C.降低酒精的著火點(diǎn) D.使溫度降到酒精的著火點(diǎn)以下
4.物質(zhì)X是一種可再生綠色能源，其燃燒的化學(xué)方程式為，則X的化學(xué)式為A.C2H4 B.CH3OH C.C2H5OH D.C2H6
5.建設(shè)城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你認(rèn)為不可行的是
A.用清潔能源代替煤作燃料 B.實(shí)施綠化工程，防治揚(yáng)塵污染
C.分類回收垃圾，并露天焚燒 D.提倡綠色出行，發(fā)展公共交通
6.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. 過(guò)濾 B. 固體藥品的取用
C. 滴加液體 D. 量筒讀數(shù)
7.關(guān)于水的說(shuō)法正確的是
A.海洋有自凈能力，所以不存在海水污染問題
B.在河水中加入明礬可除去所有雜質(zhì)
C.長(zhǎng)期飲用蒸餾水有益于人體健康
D.水是生命活動(dòng)中不可缺少的物質(zhì)
8.如圖是元素周期表中某元素的相關(guān)信息，下面從該圖獲取的信息中，不正確的是

A.該元素是非金屬元素
B.該元素的原子序數(shù)為7
C.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量是14.01g
D.該元素的化學(xué)符號(hào)是N
9.從分子的角度解釋下列事實(shí)，其中錯(cuò)誤的是
A.熱脹冷縮——分子間有間隔
B.水結(jié)成冰——分子停止運(yùn)動(dòng)
C.食物腐爛——分子本身發(fā)生改變
D.一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子——分子很小
10.下列關(guān)于空氣中各成分說(shuō)法正確的是
A.空氣中的O2只有點(diǎn)燃時(shí)才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B.空氣中的CO2是導(dǎo)致酸雨的主要原因
C.空氣中的N2可作為生產(chǎn)氮肥的原料
D.空氣中的稀有氣體沒有任何使用價(jià)值
11.如圖是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.①的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定 B.③④屬于同種元素
C.④是一種陰離子 D.②容易得到電子
12.下列有關(guān)CO2和CO的知識(shí)歸納，正確的是
A.組成：都由碳、氧兩種元素組成 B.性質(zhì)：都易溶于水
C.用途：都可用于冶煉金屬 D.鑒別：可以用觀察顏色的方法鑒別
13.科研人員發(fā)現(xiàn)維生素P能封住病毒的侵占途徑。已知維生素P的化學(xué)式為C27H30O16，關(guān)于維生素P的敘述中正確的是
A.維生素P由27個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子和16個(gè)氧原子構(gòu)成
B.維生素P中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為27：30：16
C.維生素P中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.維生素P屬于化合物
14.一定條件下，在一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說(shuō)法不正確的是
物質(zhì)
X
Y
Z
W
反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g
10
3
90
0
反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g
3.2
3
待測(cè)
3.2
A.W是生成物 B.Y可能是該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)是分解反應(yīng) D.“待測(cè)”值為86.4
15.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但盲目推理又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論，以下推理正確的是
A.分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)都是由分子構(gòu)成
B.點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨殭z驗(yàn)其純度，所以可燃性氣體點(diǎn)燃前都需要驗(yàn)純
C.單質(zhì)是由同種元素組成的，所以由同種元素組成的物質(zhì)都是單質(zhì)
D.化學(xué)變化常常伴隨能量的變化，所以有能量變化的都是化學(xué)變化
二、填空及簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，計(jì)32分）
16.（4分）請(qǐng)用相應(yīng)序號(hào)正確表示相應(yīng)化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”的意義。
① ②H2O ③2NO ④
（1）表示分子個(gè)數(shù) 。
（2）表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù) 。
（3）表示一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù) 。
（4）表示某元素的化合價(jià) 。
17.（5分）能源和環(huán)境已經(jīng)成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。
（1）化石燃料主要包括煤、 和天然氣，其中天然氣的主要成分是 （填化學(xué)式）。
（2）吸煙有害健康，燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，它是 。
（3）化石燃料不可再生，開發(fā)和利用新能源迫在眉睫，氫能作為理想的能源，重要原因是它的燃燒產(chǎn)物無(wú)污染，用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為 。
18.（6分）氣體甲和乙發(fā)生如下反應(yīng)生成丙和丁，結(jié)合微觀示意圖分析并回答下列問題：

（1）該化學(xué)反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，屬于氧化物的有 種。
（2）參加反應(yīng)的甲、乙的分子個(gè)數(shù)比為 。
（3）參加反應(yīng)的乙物質(zhì)的化學(xué)式為 。
（4）由該圖還可獲得的信息有 （合理即可）。
19.（8分）水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。

（1）下列“水”屬于純凈物的是 （填序號(hào)）。
A.冰水混合物 B.渭河河水 C.殺菌后的自來(lái)水
（2）用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，a中收集到的氣體是 （填化學(xué)式）。請(qǐng)寫出水通電分解的化學(xué)方程式： 。
（3）有些村民用地下水作為生活用水，人們常用 檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水；生活中可用 的方法降低水的硬度；某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器，圖中活性炭的主要作用是 。
20.（9分）某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證：

（1）寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。
（2）B中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
（3）C中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（4）D燒杯中 （填“上層”或“下層”）蠟燭先熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是 ，化學(xué)性質(zhì)是 。
三、實(shí)驗(yàn)及探究題（本大題共2小題，計(jì)30分）
21.（12分）化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)一：紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（2）實(shí)驗(yàn)二：根據(jù)銅片上的紅磷和熱水中的白磷不燃燒，可得出可燃物燃燒的兩個(gè)條件分別是 ； 。
（3）實(shí)驗(yàn)三：可觀察到“鐵樹”上浸有無(wú)色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)? 色，從分子的角度分析其原因： 。
22.（18分）如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常用的氣體制備和收集裝置。

請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出圖中儀器的名稱：① ，② 。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填序號(hào)），若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是 。
（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，若選用C代替B作發(fā)生裝置，你認(rèn)為其優(yōu)點(diǎn)是 。
（4）欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端通入。
（5）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置 。（填序號(hào)）
（6）下圖是探究氧氣性質(zhì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。其中實(shí)驗(yàn)甲的瓶底預(yù)先加入少量水，其作用是 ；實(shí)驗(yàn)乙觀察到的現(xiàn)象是 ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

四、計(jì)算與分析題（本大題共1小題，計(jì)8分）
23.（8分）已知碳酸鈣在高溫下可分解生成氧化鈣和二氧化碳。為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組的同學(xué)稱取石灰石樣品12.5g，高溫煅燒至質(zhì)量不再改變，稱得剩余固體質(zhì)量為8.1g。（假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)）
試計(jì)算：
（1）生成二氧化碳 g。
（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過(guò)程）



參考答案
1.B 2.B 3.A 4.C 5.C 6.A 7.D 8.C 9.B 10.C 11.C 12.A
13.D 14.D 15.B
16.（1）③ （2）① （3）② （4）④
17.（1）石油 CH4 （2）一氧化碳（或CO）
（3）
18.（1）兩（或2） （2）2：1 （3）SO2
（4）化學(xué)變化中，分子可分而原子不可分等
19.（1）A （2）O2
（3）肥皂水 加熱煮沸 吸附色素和異味
20.（1）
（2）紫色石蕊試液變紅 （3）澄清石灰水變渾濁

（4）下層 密度比空氣大 不能燃燒，也不支持燃燒
21.（1）冒出大量白煙，放出熱量
（2）溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn) 與氧氣（或空氣）接觸
（3）紅 分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
22.（1）鐵架臺(tái) 集氣瓶
（2）A 將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃證明氧氣已集滿
（3） 可以控制反應(yīng)速率
（4）a （5）F （6）吸收二氧化硫氣體，防止污染空氣
劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱

23.解：（1）4.4
（2）設(shè)：參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為x。

，x=10g
石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

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