?株洲市2023年初中學(xué)業(yè)水平考試
化學(xué)試題卷
可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1 C—12 N—14 O—16 S—32 Cl—35.5 Cu—64
一、選擇題（本題共20小題，共45分．其中第1～15小題每小題2分；第16～20小題每小題3分）
1. 地殼中含量最多的金屬元素是
A. Fe B. Al C. O D. Si
2. 臭豆腐是株洲市民喜愛的小吃，制作臭豆腐的原料－大豆中富含的營養(yǎng)素是
A. 油脂 B. 維生素 C. 糖類 D. 蛋白質(zhì)
3. 我們常見到“加碘食鹽”“高鈣牛奶”“含氟牙膏”等商品，其中的碘、鈣、氟指的是
A. 原子 B. 離子 C. 元素 D. 單質(zhì)
4. 2023年5月30日，神舟十六號載人飛船發(fā)射取得圓滿成功。在飛船太空艙里，常用鐵酸鎳作催化劑將航天員呼出的二氧化碳氣體轉(zhuǎn)化為氧氣。屬于
A. 氧化物 B. 酸 C. 堿 D. 鹽
5. 下圖是某反應(yīng)前后的微觀示意圖，下列說法正確的是

A. 反應(yīng)物中只有 是化合物 B. 反應(yīng)前后共有4種分子
C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D. 分子由一個碳元素和兩個氧元素組成
6. 下列物質(zhì)名稱（或俗稱）與化學(xué)式對應(yīng)錯誤的是
A. 氖氣－Ne2 B. 純堿－Na2CO3 C. 甲烷－CH4 D. 乙醇－C2H5OH
7. 下列微粒中，核電荷數(shù)少于核外電子數(shù)的是
A. Na+ B. OH- C. O2 D. Mg
8. 分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)一種方法，下列各組物質(zhì)的分類不正確的是
A. 單質(zhì)：水銀、青銅 B. 氧化物：CO2、MnO2
C. 酸：HNO3、CH3COOH D. 混合物：波爾多液、福爾馬林
9. 現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，為探究其金屬活動性順序，進行了如下實驗：①將X和Z分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Z不反應(yīng)；②將Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Z表面有銀析出，而Y沒有變化。則有關(guān)X、Y、Z的金屬活動性順序正確的是
A. X>Y>Z B. X>Z>Y C. Y>X>Z D. Z>X>Y
10. 下列有關(guān)說法正確的是
A. 纖維素不能被人體消化，所以食物中的纖維素對人體毫無意義
B. “墻內(nèi)開花墻外香”是因為分子之間存在間隔
C. 干冰升華時，吸收大量的熱，因此可作制冷劑
D. 鐵表面能生成—層致密的氧化鐵（Fe2O3）薄膜，阻止鐵進一步氧化
11. 在實驗室及日常生活中，可能會發(fā)生一些安全事故，正確的處理措施能減少事故對人體的傷害。下列有關(guān)事故的處理方法錯誤的是
A. 酒精燈灑出的酒精在桌面燃燒，用濕抹布蓋在燃燒的酒精上
B. 電線老化短路起火，先切斷電源，再用干粉滅火器滅火
C. 濃硫酸不慎沾到皮膚或衣服上，立即涂上稀氫氧化鈉溶液
D. 煤氣中毒時，輕度的應(yīng)呼吸大量新鮮空氣，嚴重的要立即送醫(yī)
12. 高氯酸鉀（KClO4）可用于制備火箭燃料。在KClO4中，氯元素的化合價為
A. +1 B. +3 C. +5 D. +7
13. 規(guī)范的操作方法是獲取可靠實驗結(jié)論的基本保證。下列有關(guān)化學(xué)實驗操作的圖示中不正確的是
A 加熱試管中液體 B. 分離固液混合物
C. 稀釋濃硫酸 D. 點燃酒精燈
14. 如圖為某元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 該原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x=1
B. 該元素屬于活潑的非金屬元素
C. 該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子
D. 該元素形成的單質(zhì)容易與氧氣反應(yīng)
15. 健康人的體液必須維持在一定的酸堿度范圍內(nèi)，如果出現(xiàn)異常，則可能導(dǎo)致疾病。下表是人體內(nèi)的一些體液和排泄物的正常pH范圍：

血漿
胃液
膽汁
尿液
pH
7.35～7.45
0.9～1.5
7.1～7.3
4.7～8.4
下列有關(guān)說法正確的是
A. 當(dāng)膽汁pH7.3時，人體可能導(dǎo)致疾病
B 胃液一定顯酸性，尿液一定顯堿性
C. 可使用廣范pH試紙測定血漿的pH是否在正常范圍內(nèi)
D. 膽汁、血漿都呈堿性且膽汁的堿性比血漿強
16. 2023年5月21日，習(xí)近平總書記給上海市虹口區(qū)嘉興路街道垃圾分類志愿者回信時強調(diào)：用心用情做好宣傳引導(dǎo)工作，推動垃圾分類成為低碳生活新時尚。下列有關(guān)垃圾分類的敘述不正確的是
A 塑料吸管、廁所用紙屬于可回收垃圾 B. 含汞廢燈管、油漆桶屬于有害垃圾
C. 煙頭、舊毛巾屬于其他垃圾 D. 剩菜剩飯、果皮屬于廚余垃圾
17. 固體氫氧化鈉在空氣中不但易吸收水蒸氣而潮解，還能吸收二氧化碳而變質(zhì)。下列有關(guān)說法正確的是：①潮解過程是物理變化；②變質(zhì)過程是化學(xué)變化；③變質(zhì)過程是物理變化；④潮解過程是化學(xué)變化
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
18. 下列化學(xué)方程式書寫正確且屬于復(fù)分解反應(yīng)的是
A. 鐵與稀鹽酸反應(yīng)：
B. 鎂帶在空氣中燃燒：
C. 在高溫下分解
D. 氫氧化鋁治療胃酸過多：
19. 如圖為KNO3和NaCl兩種固體的溶解度曲線。下列有關(guān)說法正確的是

①0℃時，溶解度：KNO3>NaCl
②t1℃時，KNO3和NaCl的溶解度相等
③溫度由0℃→t1℃，NaCl的溶解度逐漸減小
④t2℃時，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)：KNO3>NaCl
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
20. 由下列實驗操作及現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是
選項
實驗操作及現(xiàn)象
結(jié)論
A
將存放已久的少量氫氧化鈉固體配成溶液，滴加幾滴稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生
氫氧化鈉固體沒變質(zhì)
B
向盛有紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過的木炭，紅棕色消失
木炭與二氧化氮發(fā)生反應(yīng)生成無色物質(zhì)
C
在盛有2mL水的試管中滴入2~3滴紅墨水，振蕩，再加入2mL乙醇，再振蕩，溶液不分層
乙醇能溶解在水中
D
從布料的毛邊抽一根絲，用火點燃，無氣味
布料是羊毛織物

A. A B. B C. C D. D
二、填空題（本題共6小題，共21分）
21. 以符號形式描述物質(zhì)是化學(xué)的特征之一。請用化學(xué)符號填空：
（1）0.9%的生理鹽水中的一種微粒：______。
（2）實驗室制取氧氣的任意一種原料：______。
22. 生鐵和鋼是含碳量不同的兩種鐵合金。我國粗鋼產(chǎn)量自1996年開始已經(jīng)連續(xù)27年位居全球第一。
（1）含碳量比較：生鐵______（填“大于”或“小于”）鋼。
（2）煉鋼的基礎(chǔ)是煉鐵。工業(yè)上煉鐵是把鐵礦石（如赤鐵礦Fe2O3、磁鐵礦Fe3O4等）、焦炭和石灰石一起加入鍋護，在高溫下，利用爐內(nèi)反應(yīng)生成的CO把鐵從鐵礦石里還原出來。請寫出在高溫下CO還原FexOy的化學(xué)方程式：______。
23. 化學(xué)是推動人類社會可持續(xù)發(fā)展的重要力量，在應(yīng)對能源危機、環(huán)境污染、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等人類面臨的重大挑戰(zhàn)中發(fā)揮著不可替代作用。
現(xiàn)有A．生石灰 B．酒精C．碳纖維復(fù)合材料D．金剛石四種物質(zhì)，請用字母代號填空：
（1）______可廣泛應(yīng)用于航空航天、核能等尖端技術(shù)領(lǐng)域中。
（2）______可用來切割玻璃。
（3）______可用來殺滅新冠病毒。
（4）______（適量）加入煤中，可減弱二氧化硫?qū)諝獾奈廴尽?br /> 24. 下圖是我國“祝融號”火星車測得的火星大氣成分的體積百分比（體積分數(shù)）；

（1）“祝融號”火星車使用的新型鎂鋰合金屬于______（填“金屬”或“復(fù)合”或“有機”）材料，實現(xiàn)了探測器的輕量化。
（2）從圖中可知，火星與地球的大氣成分是不同的。下列有關(guān)說法正確的是______。
A. 地球和火星的大氣中均含有氮氣
B. 地球和火星的大氣中均含有二氧化碳
C. 假如分別收集一瓶地球和火星上的大氣，可用澄清的石灰水來鑒別
D. 假如分別收集一瓶地球和火星上的大氣，可用燃著的木條來鑒別
（3）從火星大氣成分可知，火星______（填“適合”或“不適合”）人類居住。
25. 勞動是一切財富和幸福的源泉。我們青年學(xué)生要熱愛勞動、尊重勞動、熱愛勞動人民，養(yǎng)成勞動光榮、不勞為恥的思想品德。最近，某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用課余時間參加了下列勞動實踐活動。
（1）清洗試管：如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)，要用______刷洗，刷洗時須轉(zhuǎn)動或上下移動，但不能用力過猛，以防損壞試管。洗過的試管內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時，表示儀器已洗干凈。洗凈的試管應(yīng)______填“正”或“倒”）放在試管架上或放在指定的地方。
（2）打掃并清洗地板：當(dāng)大理石地板上有污漬時，不宜用潔廁液（主要成分為鹽酸）清洗的原因是______（用化學(xué)方程式表示）。
26. 已如銨態(tài)氮肥能與堿反應(yīng)，放出有強烈刺激性氣味的氨氣。現(xiàn)有氨水、碳酸氫銨、硫酸銨、氯化銨（NH4Cl）、硝酸銨（NH4NO3）、尿素［CO（NH2）]2六種氮肥：

（1）在上述六種化肥中，______呈液態(tài)，碳酸氫銨有強烈的氨味，據(jù)此可直接將它們與其他四種氮肥相區(qū)別。
（2）其他四種氮肥的鑒別方法如圖所示。寫出氮肥B與硝酸鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。
（3）在A、B、C、D四種氮肥中，含氮量最高的是______。
三、簡答題（本題共2小題，共10分）
27. 請用所學(xué)的知識回答下列問題：
（1）在做“硫在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實驗時，常常要在集氣瓶里預(yù)先加少量水。這樣做的目的是什么？______；是否可以用少量細沙來代替水？______。
（2）為什么在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中，大量使用的常常不是純金屬，而是它們的合金______。
28. 某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室里用廢銅屑（假設(shè)不含其他金屬雜質(zhì)）制取膽礬（CuSO4·5H2O，相對分子質(zhì)量為250）。實驗流程如下：

（1）圖中“A溶液”呈______（填“酸”或“堿”）性，用來洗滌廢銅屑表面的油污。
（2）圖中“操作1”的名稱是______。
（3）在固體與稀硫酸的混合物中通入氧氣并加熱，一段時間后，固體完全溶解，得到硫酸銅溶液。反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
（4）若要制取25g膽礬，至少需要廢銅屑______g。
（5）某溫度下，25g膽礬可完全溶于75g水中，此時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為______。
四、實驗與深究題（本題共2小題，共18分）
29. 實驗室里，我們通常用鋅與稀硫酸或稀鹽酸反應(yīng)來制取氫氣。實驗裝置可從下的列裝置中選用，請回答下列問題：

（1）寫出圖中儀器①的名稱______。
（2）實驗室制取氫氣時，可選擇的發(fā)生裝置為______。
（3）實驗室制取氫氣時，可用G裝置收集氫氣，進氣口為______（填“a”或“b”）。
（4）實驗室制取氫氣時，通常選用裝置D而不選用裝置C收集氫氣的理由是______。
（5）實驗室里用鋅粒和稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣時，用排空氣法收集到的氫氣是不純凈的，其中含有的雜質(zhì)是______；用排水集氣法收集到的氫氣也是不純凈的，其中含有的雜質(zhì)是______。
30. 某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進行了“水的組成及變化的探究”實驗。

【提出問題】水是由哪些元素組成的？
【設(shè)計并進行實驗】
（1）實驗1（燃燒法）：在帶尖嘴的導(dǎo)管口點燃純凈的氫氣，觀察到火焰呈______色。然后在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯，過一會兒，觀察到燒杯壁有______且燒杯外壁發(fā)熱。反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
（2）實驗2（電解法）：按圖進行電解水實驗。在兩試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體中，a為______，b為______。
【實驗結(jié)論】
（3）由上述兩個實驗都能得到的實驗結(jié)論是______。
【拓展提升】
（4）下列有關(guān)說法正確的是______。
A. 點燃純凈的氫氣會發(fā)生爆炸 B. 含氧的化合物是氧化物
C. 冰塊與水混合得到混合物 D. 電解水的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
（5）若電解水產(chǎn)生了mg氫氣，則同時產(chǎn)生了______g（用含m的代數(shù)式表示）氧氣。
（6）水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)，我們必須愛護水資源，一方面要______，另一方面要防治水體污染。請?zhí)岢鰲l預(yù)防和治理水體污染的措施______。
五、計算題（本題共2小題，共6分）
31. 偶氮甲酰胺（化學(xué)式為C2H4N4O2）是一種在工業(yè)中常用到的發(fā)泡劑，可用于瑜伽墊、橡膠鞋底等生產(chǎn)，以增加產(chǎn)品的彈性。偶氮甲酰胺也是一種常用的面粉改良劑，在面粉中使用可以使面包更筋道、有彈性，從而改善面包的口感，也有一定的漂白作用。
（1）偶氮甲酰胺的相對分子質(zhì)量為______。
（2）偶氮甲酰胺中，氮元素和氧元素的質(zhì)量比為______。
32. 化學(xué)實驗室現(xiàn)有98%的濃硫酸，但在實驗室中常需要用較稀的硫酸。要把100g上述濃硫酸稀釋成質(zhì)量分數(shù)為5%～14%的硫酸。請計算：
（1）稀釋后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少（寫出計算過程）
（2）需要水的質(zhì)量是多少？（寫出計算過程）

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