
通過實例認識扇形統(tǒng)計圖,了解扇形統(tǒng)計圖的特點和作用。(重點)2. 能讀懂扇形統(tǒng)計圖,理解扇形統(tǒng)計圖中總體與各部分之間的關系。 (難點)3. 體會統(tǒng)計與生產(chǎn)、生活的密切聯(lián)系,感受統(tǒng)計的實用價值。
每人每天的建議攝入量。
下表是笑笑家一天各類食物的攝入量。
讀一讀統(tǒng)計表,說一說表中百分數(shù)的意思。(教材P57)
下圖是根據(jù)上表的數(shù)據(jù)繪制的,你能看懂嗎?(教材P57)
圓內大小不同的扇形表示各類食物的攝入量占總攝入量的百分比
扇形的面積越大,所表示的那類食物的攝入量占總攝入量的百分比就越大。
和同伴說一說,從上面的統(tǒng)計圖中你能獲得哪些信息?(教材P57)
從圖中可以看出笑笑家攝入食物種類有5種,各類食物占總攝入量的百分比均不同,其中油脂類最少,占總攝入量的1.3%。
想一想,說一說:扇形統(tǒng)計圖有哪些特點和作用。
扇形統(tǒng)計圖用一個圓表示總體;
扇形統(tǒng)計圖可以看出各部分在總體中的占比。
用大小不一的扇形表示部分。
用整個圓表示總體,用園內大小不同的扇形表示各部分占總體的百分比。
能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比。
1. 觀察下面的統(tǒng)計圖,說一說你獲得了哪些信息。(教材P58練一練第1題)
(1) 妙想家各項支出情況統(tǒng)計圖
伙食水電支出占總支出的45%。
購買衣服支出占總支出的21%。
文化教育支出占總支出的22%。
其他支出占總支出的12%。
(2) 地球陸地面積分布統(tǒng)計圖
亞洲陸地面積占總面積的29.4%;非洲陸地面積占總面積的……
亞洲陸地面積最多,大洋洲陸地面積最少。
2.下面是六年級學生最喜歡的球類運動統(tǒng)計圖。
(1)最喜歡( )的人數(shù)最多,占( )%。
(2)最喜歡排球的比最喜歡足球的少占總數(shù)的( )%。
(3)若六年級的總人數(shù)是200人,則最喜歡乒乓球的人數(shù)有( )人。
3.希望小學舉行硬筆書法比賽,40幅獲獎作品等級如下圖所示。
(1)獲獎作品占參賽作品的25%,參賽作品共有多少幅?
40÷25%=160(幅)
答:參賽作品共有160幅。
(2)獲得二等獎的作品比獲得一等獎的作品多多少幅?
40×(35%-15%)=8(幅)
答:獲得二等獎的作品比獲得一等獎的作品多8幅。
4. 某商場統(tǒng)計了去年各季度冰箱銷量情況,并制成了一幅扇形統(tǒng)計圖。已知去年第一季度共售出180臺冰箱。第四季度賣出多少臺冰箱?
180÷15%=1200(臺)
1200×20%=240(臺)
答:第四季度賣出240臺冰箱。
5. (易錯題)如圖,在六年級體育測試中,六(3)班的優(yōu)秀人數(shù)和六(4)班的優(yōu)秀人數(shù)相比,( )。
A.六(3)班多B.六(4)班多C.同樣多D.無法比較
反思:在不知道總量的情況下,一般不能比較兩個扇形統(tǒng)計圖的各部分所代表的具體值;在知道總量的情況下,可以通過計算得出具體值,然后進行比較。
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