
A.主張工商可以富國
B.放棄傳統(tǒng)重農(nóng)抑商政策
C.加強政府宏觀調(diào)控
D.強調(diào)工商皆本的合理性
2.自西周末始,井田制已出現(xiàn)瓦解的跡象,到春秋中期,“公田不治”已很普遍,戰(zhàn)國時期,魏國實行“一夫挾五口,治田百畝”的授田制,秦國商鞅變法明確規(guī)定“廢井田,開阡陌”。上述現(xiàn)象( )
A.導(dǎo)致土地私有制的出現(xiàn)
B.促使新興階層的發(fā)展壯大
C.標志新的社會制度誕生
D.抑制了大土地所有者產(chǎn)生
3.西晉的占田制、南朝劉宋的占山護澤令均規(guī)定,官員可按品級高低占有數(shù)目不等的農(nóng)田、山地,助長了大土地所有制發(fā)展。至隋唐,實行均田制,普遍授田。據(jù)此可知,西晉至唐( )
A.自耕農(nóng)數(shù)量存在反復(fù)
B.皇權(quán)與世族勢力互相依賴
C.九品中正制遭到破壞
D.田制改革目的是開發(fā)土地
4.東漢末年,曹操在許下和各地置田官,大力發(fā)展屯田,以解決軍糧供應(yīng)、田畝荒蕪和流民問題?!皵?shù)年中所在積粟,倉廩皆滿?!辈懿賹嵭型吞?,客觀上( )
A.助長了大土地所有制
B.推動了農(nóng)業(yè)商品化進程
C.促進了中原人口南遷
D.緩和了社會的主要矛盾
5.[2023·黑龍江齊齊哈爾三模]清代乾隆年間的《生意世事初階》一書中將商賈之理財視為居家之急務(wù),并與為官出仕、“出而裕國”相提并論,而《貿(mào)易須知》中更是希望學(xué)習(xí)者“研求溫習(xí),玩味熟思”,并把“異日有成,出人頭地”的希望寄托于經(jīng)商之上。這可用來說明當(dāng)時( )
A.工商皆本觀念開始流行
B.社會結(jié)構(gòu)發(fā)生了根本性的變化
C.農(nóng)本商末觀念受到?jīng)_擊
D.新商業(yè)倫理觀的構(gòu)建已完成
6.《史記·貨殖列傳》記載:“(西)漢興,海內(nèi)為一,開關(guān)梁,弛山澤之禁,是以富商大賈周流天下,交易之物莫不通,得其所欲?!辈牧媳砻魑鳚h初期( )
A.尚未實行重農(nóng)抑商政策
B.采取了歧視商人的政策
C.國家統(tǒng)一促進商業(yè)發(fā)展
D.對外貿(mào)易得到充分發(fā)展
7.雍正十三年規(guī)定:“京城一切無帖(龍?zhí)?,即營業(yè)執(zhí)照)鋪戶,如有私分地界,不令旁人附近開張;及將地界議價若干,方許承頂;至發(fā)賣酒斤等項貨物,車戶設(shè)立名牌,獨自霸攬,不令他人攬運,違禁把持者,枷號(拘留)兩個月,杖一百?!边@表明當(dāng)時政府( )
A.限制商業(yè)活動 B.加強商業(yè)監(jiān)管
C.抑制商業(yè)兼并 D.鼓勵商人競爭
8.明代官營手工業(yè)實行工匠制度,生產(chǎn)官府所需物資。明中葉后,官府往往直接向匠戶征收銀兩而不征用其生產(chǎn)的產(chǎn)品,此現(xiàn)象持續(xù)增多。這反映了( )
A.白銀已取代其他貨幣
B.雇傭勞動成為主要用工方式
C.民營手工業(yè)發(fā)展受挫
D.官營手工業(yè)的地位遭到削弱
9.[2023·遵義市二模]康熙二十三年(1684年)規(guī)定:“外國貢船所帶貨物,停其收稅。貢船回國,帶去貨物,免其收稅?!鼻∧觊g,因琉球國地處偏僻,物產(chǎn)無多,為勉其向化之誠,“凡貢船只,準帶土產(chǎn)貨物銀兩,在閩貿(mào)易,建設(shè)柔遠驛館,撫恤安置”。這表明康乾時期( )
A.地方經(jīng)濟自主性大幅提高
B.“閉關(guān)鎖國”政策已名存實亡
C.“海禁”造成對外貿(mào)易銳減
D.朝貢貿(mào)易中的天朝上國心態(tài)
10.[2023·安慶市一模]16世紀中后期,明朝隆慶皇帝宣布廢除海禁,允許泉州、漳州的民間商人出海。參與東西二洋的海上貿(mào)易,史稱“隆慶開關(guān)”。這一事件的影響是( )
A.對外開放局面逐漸形成
B.民間貿(mào)易超過官方貿(mào)易
C.突破了朝貢貿(mào)易的局限
D.消除了沿海倭寇的隱患
專練二十八 古代的經(jīng)濟政策
1.A 根據(jù)材料“富國何必用本農(nóng),工不出,則農(nóng)用乏,商不出,則寶貨絕。富在術(shù)數(shù),不在力耕”可得出桑弘羊強調(diào)農(nóng)業(yè)是本,但工商業(yè)對于農(nóng)業(yè)的發(fā)展,國家的富強也十分重要,A項正確;他強調(diào)農(nóng)業(yè)是根本,并沒有放棄重農(nóng)政策,排除B項;材料主旨不是強調(diào)政府調(diào)控,排除C項;農(nóng)業(yè)是根本,商業(yè)只是輔助作用,排除D項。
2.B 根據(jù)材料可知,魏國實行授田制,秦國商鞅變法都推動了井田制瓦解,促使新興階層的發(fā)展壯大,B項正確;生產(chǎn)力的進步促使生產(chǎn)關(guān)系的變革:土地私有制出現(xiàn),故A項錯誤,排除;C項說法錯誤,魏國實行授田制,秦國商鞅變法都推動了井田制瓦解,推動了社會轉(zhuǎn)型,不能說是標志新的社會制度誕生,排除;材料信息沒有體現(xiàn)抑制了大土地所有者產(chǎn)生,而是強調(diào)促使新興階層的發(fā)展壯大,排除D項。
3.A 西晉時期官員可占據(jù)土地,使土地兼并現(xiàn)象嚴重,自耕農(nóng)減少。而均田制之下普遍授田,使自耕農(nóng)數(shù)量有所增加,因此反映出這一時期自耕農(nóng)數(shù)量反復(fù),A項正確;材料沒有體現(xiàn)世族,官員也不一定是世族,排除B項;材料反映的是土地的變化,沒有涉及選官制度,排除C項;田制改革的目的是維護封建國家的經(jīng)濟基礎(chǔ),保證國家稅收,開發(fā)土地是其作用,排除D項。
4.D 曹操在許下和各地置田官,大力發(fā)展屯田,因而“數(shù)年中所在積粟,倉廩皆滿”,這有利于軍糧供應(yīng)、田畝荒蕪和流民問題的解決,客觀上緩和了社會的主要矛盾,有利于維護社會穩(wěn)定,D項符合題意;曹操大力發(fā)展屯田,客觀上限制了大土地所有制的發(fā)展,A項錯誤;屯田制的推行使流民成為政府的佃農(nóng),有了安定生產(chǎn)生活的條件,沒有促進中原人口南遷,排除C項;屯田制為解決軍糧問題,控制農(nóng)業(yè)生產(chǎn),沒有推動農(nóng)產(chǎn)品的商品化進程,排除B項。
5.C 考查清代的經(jīng)濟思想。結(jié)合材料中“將商賈之理財視為居家之急務(wù)”“希望寄托于經(jīng)商之上”等信息可知,明清時期,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和工商業(yè)的日益繁榮,商賈與士農(nóng)并列為業(yè),而不再有貴本賤末之別,人們的經(jīng)商觀念出現(xiàn)巨大變化,說明農(nóng)本商末觀念受到?jīng)_擊,C項正確;工商皆本觀念開始流行出現(xiàn)是在明朝中后期,排除A項;社會結(jié)構(gòu)發(fā)生了根本性的變化說法太絕對,排除B項;商業(yè)倫理指的是商業(yè)價值觀中的義利觀,材料中不涉及,排除D項。
6.C
7.B 從材料可以看出當(dāng)時政府是要求商戶要有經(jīng)營執(zhí)照,否則就要打擊,這是一種正常的管理方式,沒有體現(xiàn)出對商業(yè)的限制,排除A項;有經(jīng)營執(zhí)照就是合法的經(jīng)營,沒有營業(yè)執(zhí)照就是非法的,材料中體現(xiàn)了對非法經(jīng)營的打擊,恰恰是為了保護合法的經(jīng)營,體現(xiàn)了政府加強對工商業(yè)的監(jiān)管,故選B項;材料中看不出商業(yè)兼并的現(xiàn)象,主要是規(guī)定商業(yè)活動要有合法手段和身份,排除C項;在材料中沒有體現(xiàn)出鼓勵商人之間的競爭,主要是限制商人的不法行為和不正當(dāng)競爭,排除D項。
8.D 根據(jù)材料可知,明中葉后官府往往直接向匠戶征收銀兩而不征用其生產(chǎn)的產(chǎn)品,說明工匠制度下的官營手工業(yè)地位遭到削弱,故D項正確;官府向匠戶征收銀兩不能說明白銀已取代其他貨幣,故A項錯誤;材料沒有涉及雇傭勞動與其他用工方式的比較,無法得出雇傭勞動成為主要用工方式,故B項錯誤;由材料和所學(xué)可知,民營手工業(yè)在此期間得到發(fā)展,故C項錯誤。
9.D 結(jié)合所學(xué)知識可知,康熙、乾隆年間,即清朝前期,政府停收外國貢船攜帶貨物的稅收,允許琉球等國來福建貿(mào)易等,體現(xiàn)出朝貢貿(mào)易中,清朝統(tǒng)治者的天朝上國心態(tài),D項正確;材料體現(xiàn)的是朝貢貿(mào)易,與地方經(jīng)濟的自主性無關(guān),排除A項;“閉關(guān)鎖國”在鴉片戰(zhàn)爭前一直是清朝的主要對外政策,排除B項;對外貿(mào)易銳減在材料中沒有體現(xiàn),排除C項。
10.C 隆慶開海廢除了海禁政策,促進了民間海外貿(mào)易的發(fā)展,突破了朝貢貿(mào)易的限制,C項正確;隆慶開海是臨時性政策,并未長期實行,也沒有形成對外開放的局面,排除A項;材料沒有提供貿(mào)易額,無法得出民間貿(mào)易超過官方貿(mào)易,排除B項;D項錯在“消除”,排除。
這是一份統(tǒng)考版2024版高考歷史一輪復(fù)習(xí)第一部分微小題專練專練五十一啟蒙運動,共3頁。
這是一份統(tǒng)考版2024版高考歷史一輪復(fù)習(xí)第一部分微小題專練專練四十七宋明理學(xué),共3頁。
這是一份統(tǒng)考版2024版高考歷史一輪復(fù)習(xí)第一部分微小題專練專練四明清君主專制的強化,共3頁。
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