?2023年廣西初中學(xué)業(yè)水平考試
生物學(xué)
（滿分120分，考試時間120分鐘）
注意事項：
1．答題前，考生務(wù)必將姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上。
2．考生作答時，請在答題卡上作答（答題注意事項見答題卡），在本試卷、草稿紙上作答無效。
3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
生物學(xué)部分
三、單項選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的四個備選項中，只有一項符合題目要求，錯選、多選或未選均不得分。）
1. 酸奶是中國傳統(tǒng)發(fā)酵食品，營養(yǎng)豐富、易消化吸收。夏天，在家中自制的酸奶，最適宜的保存方式是（ ）
A. 煮沸殺菌 B. 冰箱冷藏
C. 脫水干燥 D. 高鹽防腐
【答案】B
【解析】
【分析】酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?，易于消化，具有甜酸風味。
【詳解】制酸奶要用到乳酸菌，屬于細菌，通過分裂進行生殖，在無氧的條件下，牛奶經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?，故煮沸殺菌、脫水干燥、高鹽防腐都不利于乳酸菌的生活，冰箱冷藏有利于保持酸奶中的乳酸菌活性，品質(zhì)好，B符合題意，ACD不符合題意。
故選B。
2. 到了冬季，狼會集群生活，形成一個有“首領(lǐng)”、有“分工”并能利用各種信息交流保持聯(lián)系的群體。狼群的這種行為屬于（ ）
A. 繁殖行為 B. 攻擊行為
C. 社會（社群）行為 D. 防御行為
【答案】C
【解析】
【分析】社會行為是指一些營群體生活的動物，群體內(nèi)部形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為。
【詳解】由分析可知，社會行為是指一些營群體生活的動物，群體內(nèi)部形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為。到了冬季，狼會集群生活，形成一個有“首領(lǐng)”、有“分工”并能利用各種信息交流保持聯(lián)系的群體，可見狼群的這種行為屬于設(shè)社會行為，因此ABD錯誤，C正確。
故選C。
3. 如圖為白頭葉猴，屬于我國一級珍稀瀕危動物，是廣西特有的物種。該動物的主要特征是：體表被毛；胎生，哺乳。據(jù)此可知，白頭葉猴屬于（ ）

A. 兩棲動物 B. 爬行動物
C. 鳥類 D. 哺乳動物
【答案】D
【解析】
【分析】哺乳動物的主要特征：體表面有毛，一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分；牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸；大腦發(fā)達，體溫恒定，是恒溫動物；哺乳胎生。
【詳解】A．兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸。成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢和蠑螈等，A錯誤。
B．爬行動物的體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲；用肺呼吸；在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的卵殼，B錯誤。
C．鳥類．體表覆羽；前肢變成翼；有喙無齒；用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，C錯誤。
D．胎生，哺乳是哺乳動物特有的生殖方式。由題干“白頭葉猴的主要特征是：體表被毛；胎生，哺乳”可知，白頭葉猴是哺乳動物，D正確。
故選D。
4. 青春期是青少年生長發(fā)育的黃金時期，生理和心理都會發(fā)生顯著變化。下列做法不利于青少年健康成長的是（ ）
A. 攝入充足營養(yǎng) B. 集中精力專注學(xué)業(yè)
C. 拒絕與異性交往 D. 了解遺精和月經(jīng)知識
【答案】C
【解析】
【分析】青春期的心理變化特征表現(xiàn)為：自主意識增強，自尊心變強，渴望交流和友誼，易沖動并富于幻想，性意識萌動并表現(xiàn)為初期的與異性琉遠，到逐漸愿意與異性接近，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀等正常的心理變化。
【詳解】A．青少年正是生長發(fā)育的黃金時期，要攝入充足營養(yǎng)，A正確。
B．青春期是一生身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，要集中精力專注學(xué)業(yè)，B正確。
C．隨著身體的發(fā)育，性意識也開始萌動，要正確處理好異性關(guān)系，建立團結(jié)互助的男女同學(xué)關(guān)系，C錯誤。
D．性器官迅速發(fā)育，男孩出現(xiàn)遺精，女孩會來月經(jīng)，這是青春期發(fā)育的突出特征，要了解遺精和月經(jīng)知識，D正確。
故選C。
5. 據(jù)《現(xiàn)代實用中藥》介紹，蟋蟀具有利尿消腫的功效。它的發(fā)育過程經(jīng)歷卵、若蟲和成蟲三個階段。以下昆蟲發(fā)育過程也經(jīng)歷這三個階段的是（ ）
A. 蜜蜂 B. 家蠶
C. 蝗蟲 D. 蝴蝶
【答案】C
【解析】
【分析】（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同，差異很大。（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟。
【詳解】蝗蟲和蟋蟀一樣，發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。蝴蝶、家蠶、蜜蜂都是完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期，因此ABD錯誤，C正確。
故選C。
6. 俗話說：“民以食為天，食以安為先。”食品安全關(guān)乎全民生命安全和身體健康。下列不能銷售的商品是（ ）
A. 保質(zhì)期內(nèi)的果汁 B. 有檢疫印章的鮮肉
C. 有生產(chǎn)許可證的面包 D. 剛剛噴灑農(nóng)藥的蔬菜
【答案】D
【解析】
【分析】食品安全指食品無毒、無害，符合應(yīng)當有的營養(yǎng)要求，對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。
【詳解】ABC．購買在保質(zhì)期內(nèi)的果汁、購買帶有檢疫合格標志的鮮肉、有生產(chǎn)許可證的面包，都是符合食品安全的行為，ABC不符合題意。
D．剛剛噴灑農(nóng)藥的蔬菜有農(nóng)藥殘留，人吃了容易中毒，因此不能銷售，D符合題意。
故選D。
7. 小林同學(xué)使用顯微鏡觀察人的血細胞涂片，依次觀察到視明甲、視野乙，如圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A. 甲的放大倍數(shù)比乙的大
B. 甲的細胞個數(shù)比乙的多
C. 不需要移動血細胞涂片
D 不需要調(diào)節(jié)細準焦螺旋
【答案】B
【解析】
【分析】1．觀察同一視野的同一部位：低倍鏡下看到的細胞小，數(shù)量多、視野亮；高倍鏡下看到的細胞大，數(shù)量少、視野暗。
2．顯微鏡成的物像是倒像，因此像的移動方向與物體的移動方向相反。即物像偏向哪一方，裝片就應(yīng)向哪一方移動，物像可移動到視野中央。
【詳解】AB．低倍鏡下看到的細胞小，數(shù)量多、視野亮；高倍鏡下看到的細胞大，數(shù)量少、視野暗，故甲的放大倍數(shù)比乙的小，A錯誤，B正確。
C．顯微鏡成的物像是倒像，因此像的移動方向與物體的移動方向相反。即物像偏向哪一方，裝片就應(yīng)向哪一方移動，物像可移動到視野中央。圖乙白細胞在圖甲視野的左側(cè)，故需要向左移動血細胞涂片，C錯誤。
D．細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒，更重要的作用是能使焦距更準確，調(diào)出更加清晰的物像。因此在觀察的過程中，需要通過調(diào)節(jié)細準焦螺旋使物像清晰，D錯誤。
故選B。
8. 某班級開展“學(xué)安全用藥、會急救方法”主題班會，同學(xué)們各抒己見。下列說法錯誤的是（ ）
A. 超量用藥身體康復(fù)更快
B. 骨折的部位不能隨意移動
C. 對癥用藥更能發(fā)揮藥物效果
D. 發(fā)現(xiàn)有人溺水立即大聲呼救
【答案】A
【解析】
【分析】1．安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害。
2．當發(fā)現(xiàn)有人溺水時，首先要保持理智，從容面對，不要盲目做出錯誤的決策，以免錯過了最佳的救助時間
【詳解】AC．根據(jù)病情需要，要正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，過量服用，會危害人體健康，因此不能超劑量用藥，對癥用藥更能發(fā)揮藥物效果，A錯誤，C正確。
B．骨折隨意移動會找出二次傷害，故骨折的部位不能隨意移動，B正確。
D．當發(fā)現(xiàn)有人溺水的時候，我們應(yīng)該積極施救，但應(yīng)科學(xué)救助。若不講究策略，貿(mào)然下水營救，可能會傷及自己的生命，正確的方法是大聲呼救，尋求大人的幫助，或撥打“110”求救，D正確。
故選A。
9. 為應(yīng)對全球氣候變化，彰顯大國責任擔當，我國政府提出了2030年前實現(xiàn)“碳達峰”和2060年前實現(xiàn)“碳中和”的目標。實現(xiàn)該目標，主要從減少二氧化碳的排放與增加二氧化碳的吸收兩方面入手。下列舉措不利于達成目標的是（ ）
A. 大力植樹造林 B. 進行垃圾分類
C. 倡導(dǎo)節(jié)約資源 D. 將工業(yè)污水直接排放到河流中
【答案】D
【解析】
【分析】碳達峰是指二氧化碳排放量由增轉(zhuǎn)降的歷史拐點。碳中和是指通過多種途徑抵消二氧化碳的排放總量，達到“凈零排放”的目的。
【詳解】AC．碳中和是在一定時間內(nèi)直接或間接產(chǎn)生的溫室氣體排放總量，通過植樹造林、節(jié)能減排等形式，以抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳排放量，實現(xiàn)二氧化碳“零排放”，要合理使用化石燃料，改用清潔型新能源，AC不符合題意。
B．分類回收處理垃圾，能減少垃圾產(chǎn)生量、提高資源化利用、降低垃圾對生物的危害，可變廢為寶，對資源的充分利用及環(huán)境保護有重要意義，有利于實現(xiàn)“碳達峰”和2060年前實現(xiàn)“碳中和”的目標，B不符合題意。
D．將工業(yè)污水直接排放到河流中，會造成水體污染，破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，不利于2030年前實現(xiàn)“碳達峰”和2060年前實現(xiàn)“碳中和”的目標，D符合題意。
故選D。
10. “十月懷胎，一朝分娩”，母親生育不容易。下列敘述錯誤的是（ ）
A. 母體決定胎兒性別
B. 母體接觸輻射可能引起胎兒心血管畸形
C. 二手煙中的有害物質(zhì)可能影響胎兒的發(fā)育
D. 母體通過胎盤、臍帶為胎兒輸送營養(yǎng)和排出廢物
【答案】A
【解析】
【分析】生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞，含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子言，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕。胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。懷孕到38周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩。
【詳解】A．胎兒的性別決定于精子的類型，A錯誤。
BCD．胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的，因此母體接觸輻射可能引起胎兒心血管畸形、二手煙中的有害物質(zhì)可能影響胎兒的發(fā)育，BCD正確。
故選A
11. 骨能中的造血干細胞通過細胞分裂和細胞分化不斷產(chǎn)生新的血細胞，如圖所示。圖中表示細胞分化的是（ ）

A. ① B. ②
C ③ D. ④
【答案】D
【解析】
【分析】圖中：①是細胞生長、②③是細胞分裂、④是細胞分化，據(jù)此回答。
【詳解】A．新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細胞的生長，A錯誤。
BC．細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數(shù)目增多。故②、③表示細胞分裂，BC錯誤。
D．生物在個體發(fā)育過程中，一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個過程叫做細胞分化。細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群，形成組織，故④表示細胞分化，D正確。
故選D。
12. 圖為生活在某區(qū)域的幾種靈長類動物的進化歷程圖，下列敘述錯誤的是（ ）

A. 人類與長臂猿的親緣關(guān)系最近
B. 大猩猩形態(tài)結(jié)構(gòu)比長臂猿復(fù)雜
C. 靈長類動物由共同祖先進化而來
D. 人類位于靈長類動物進化的最高等級
【答案】A
【解析】
【分析】人類與現(xiàn)代類人猿有共同的祖先。
【詳解】A．由圖可知，人類與長臂猿的親緣關(guān)系最遠，A錯誤。
B． 由圖可知，大猩猩比長臂猿高等，因此大猩猩的形態(tài)結(jié)構(gòu)比長臂猿復(fù)雜，B正確。
C．由圖可知，圖中幾種靈長類動物由共同祖先進化而來，C正確。
D．由圖可知，人類位于靈長類動物進化的最高等級，D正確。
故選A。
13. 廣西壯族自治區(qū)疾病預(yù)防控制中心提醒，各地要做好甲型流感（由甲型流感病毒引起，簡稱“甲流”）的預(yù)防，建議勤洗手、戴口罩，及時接種疫苗，出現(xiàn)癥狀早就醫(yī)。下列敘述正確的是（ ）
A. 甲流疫苗屬于抗體
B. 甲流病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)
C. 接種新冠疫苗能抵抗甲流病毒
D. 未患甲流戴口罩是為了控制傳染源
【答案】B
【解析】
【分析】（1）傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來。（2）傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等措施。（3）非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用。
【詳解】A．疫苗能夠刺激機體產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)叫做抗體，因此甲流疫苗屬于抗原，A錯誤。
B． 甲流病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，B正確。
C．抗體具有專一性，因此接種新冠疫苗不能抵抗甲流病毒，C錯誤。
D． 未患甲流戴口罩屬于切斷傳播途徑，D錯誤。
故選B。
14. 端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，人們有掛艾草、劃龍舟、包粽子的習俗。下列敘述正確的是（ ）
A. 劃龍舟只需要人體運動系統(tǒng)參與
B. 粽子中的糯米主要來自水稻種子的胚
C. 艾草植株結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞
D. 與艾草植株相比，人特有的結(jié)構(gòu)層次是組織
【答案】C
【解析】
【分析】1．運動主要是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控下，骨骼肌收縮牽拉著骨繞著關(guān)節(jié)活動，因此運動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合完成，在運動的時候，需要物質(zhì)和能量，因此運動需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。
2．單子葉種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳。胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，種子的子葉1片，營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里。
3．細胞是結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
4．植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→植物體。人體的結(jié)構(gòu)是：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。
【詳解】A．劃龍舟不單需要人體運動系統(tǒng)參與，還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控，同時還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合，A錯誤。
B．糯米屬于單子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里，B錯誤。
C．除病毒外，細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。生物體由細胞形成組織，由組織構(gòu)成器官，由器官構(gòu)成系統(tǒng)。生物體的細胞有細胞膜，可以保護細胞，同時控制物質(zhì)的進出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個獨立的單位；細胞內(nèi)有細胞核，內(nèi)含遺傳物質(zhì)；細胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體，把有機物分解并釋放出能量供細胞生命活動利用，使之從功能上成為一個獨立的單位。因此，從細胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看，細胞是植物體進行生命活動的基本單位，C正確。
D．由分析可知，與艾草植株相比，人特有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)，D錯誤。
故選C。
15. 6月6日為“全國愛眼日”，為了理解眼衛(wèi)生保健知識，老師組織同學(xué)們依據(jù)物理成像原理制作了一個可調(diào)節(jié)的眼球結(jié)構(gòu)成像模型。用注射器控制水透鏡中水的含量，調(diào)節(jié)水透鏡的曲度（向內(nèi)推注射器加水，水透鏡曲度變大，向外拉則變?。淖兂上竦慕咕?。圖表示正常眼球的成像。下列敘述正確的是（ ）

A. 光屏模擬視覺形成的神經(jīng)中樞
B. 注射器模擬睫狀體對晶狀體的調(diào)節(jié)作用
C. 模擬看近處時的晶狀體變化，向外拉注射器
D. 模擬課間遠眺時的晶狀體變化，向內(nèi)推注射器
【答案】B
【解析】
【分析】（1）眼球的結(jié)構(gòu)：眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成，眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜，外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成；內(nèi)膜是含有感光細胞的視網(wǎng)膜；內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成。（2）圖中模擬眼球成像實驗：光屏相當于視網(wǎng)膜，中間的水透鏡相當于眼球的晶狀體，F(xiàn)光源相當于我們看的外界物體。
【詳解】A．光屏模擬物像形成的視網(wǎng)膜，A錯誤。
B．人體能看遠近不同的物體主要是通過睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的，注射器模擬睫狀體對晶狀體的調(diào)節(jié)作用，B正確。
CD．看近處的物體，此時應(yīng)內(nèi)推注射器，使水透鏡曲度變大，才能在光屏上出現(xiàn)清晰物像，模擬課間遠眺時的晶狀體變化，向外推注射器，使晶狀體曲度變小，CD錯誤。
故選B。
四、綜合題（本大題共5小題，每空1分，共30分。）
16. 廣西是我國鮮食玉米的主產(chǎn)區(qū)之一，將種植鮮食玉米作為振興鄉(xiāng)村的特色產(chǎn)業(yè)。鮮食玉米與普通玉米相比，具有甜、糯、嫩、香等特點，經(jīng)濟價值較高。為提高鮮食玉米的產(chǎn)量，需要理解它的三大生理過程（如圖甲所示）及其開花結(jié)果（如圖乙所示）的有關(guān)知識。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）鮮食玉米植株生長過程中，根從土壤吸收的水分，絕大部分通過[A]______過程促進水分和無機鹽在植物體內(nèi)的運輸。鮮食玉米的“甜、糯”與______（填字母）過程合成的有機物有關(guān)，進行這一過程的場所是______（填“葉綠體”或“線粒體”）。
（2）自然狀態(tài)下，花粉從雄蕊的______中散放出來，落到雌蕊柱頭上，完成受精后結(jié)出果穗。鮮食玉米果穗偶有缺?，F(xiàn)象（如圖6乙所示），主要是由于______不足引起的。為了減少缺?，F(xiàn)象，人們常常給鮮食玉米植株進行人工輔助授粉，以提高產(chǎn)量。
（3）增施農(nóng)家肥可以提高鮮食玉米的產(chǎn)量，原因是__________________（答一點即可）。
【答案】（1） ①. 蒸騰 ②. C ③. 葉綠體
（2） ①. 花藥 ②. 傳粉
（3）二氧化碳是光合作用的原料，同一光照強度下，適當提高二氧化碳濃度，能夠促進植物的光合作用，使植物積累更多的有機物，從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量
【解析】
【分析】圖中：B是呼吸作用、A是蒸騰作用、C是光合作用，據(jù)此回答。
【小問1詳解】
植物體通過根從土壤中吸收的水分，只有約1%被植物體利用，99%以上的水都通過A蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了。蒸騰作用是根吸水的動力，促進了水和無機鹽的運輸，蒸騰作用還能降低溫度。綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。鮮食玉米的“甜、糯”與C光合作用過程合成的有機物有關(guān)，進行這一過程的場所是葉綠體。
【小問2詳解】
花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程，叫傳粉，玉米的果穗常有缺?，F(xiàn)象，最大的可能是傳粉不足也就是由于植物開花時，由于受外界因素的干擾，柱頭沒有接受到花粉而導(dǎo)致的。為了彌補自然狀態(tài)下的傳粉不足，輔以人工輔助授粉。
【小問3詳解】
農(nóng)家肥中的有機物被土壤中的微生物分解形成水、二氧化碳和無機鹽，供農(nóng)作物吸收利用。二氧化碳是光合作用的原料，同一光照強度下，適當提高二氧化碳濃度，能夠促進植物的光合作用，使植物積累更多的有機物，從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。
17. 閱讀下列材料并回答問題。
材料一 塑料制品在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中廣泛使用，如一次性地膜、塑料大棚等。塑料垃圾經(jīng)微生物的分解后可轉(zhuǎn)變?yōu)槲⑺芰项w粒（直徑介于0．1微米～5毫米）。微塑料顆粒能通過生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈進入動植物體，難以分解不易排出；也可通過生物圈的水循環(huán)從湖泊、河流生態(tài)系統(tǒng)進入海洋生態(tài)系統(tǒng)，成為全球生態(tài)安全的隱患。
材料二 在鄉(xiāng)村，由于污水處理設(shè)施建設(shè)滯后，人們常常將未經(jīng)處理的生活污水、人畜糞便直接排入湖泊、河流，導(dǎo)致浮游植物急劇繁殖，水質(zhì)惡化，魚蝦死亡。1983年，我國政府把沼氣工程列入“農(nóng)村能源”發(fā)展計劃并實施，利用甲烷菌等微生物發(fā)酵作用，將生活垃圾、人畜糞便中的有機物轉(zhuǎn)變?yōu)榍鍧嵞茉础託?。發(fā)酵產(chǎn)生的沼液、沼渣又可作為豬牛飼料、魚的餌料、作物肥料等，農(nóng)民依賴砍伐樹木、采集林草植被獲取能源等問題也得到了解決。計劃實施至今，農(nóng)村生態(tài)環(huán)境得以不斷改善。
（1）據(jù)材料一分析，微塑料顆粒是影響動植物和人體生活的______（填“生物”或“非生物”）因素，在生態(tài)系統(tǒng)中會沿著____________不斷積累，原因是微塑料顆粒在動植物體內(nèi)________________________。
（2）據(jù)材料二分析，生態(tài)系統(tǒng)的______能力是有限的。
（3）據(jù)材料一、二綜合分析，能分解垃圾和人畜糞便的微生物是生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的______，“農(nóng)村能源”發(fā)展計劃能改善生態(tài)環(huán)境的原因是____________（答一點即可）。
【答案】（1） ①. 非生物 ②. 食物鏈 ③. 難以分解不易排出
（2）自我調(diào)節(jié)##自動調(diào)節(jié)
（3） ①. 分解者 ②. 利用甲烷菌等微生物發(fā)酵作用，將生活垃圾、人畜糞便中的有機物轉(zhuǎn)變?yōu)榍鍧嵞茉础託?，解決農(nóng)民依賴砍伐樹木、采集林草植被獲取能源的問題，減少二氧化碳排放，能改善生態(tài)環(huán)境
【解析】
【分析】1．環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。包括非生物因素和生物因素。非生物因素：光、溫度、水、空氣等。生物因素：影響某種生物生活的其他生物。
2．生態(tài)平衡是一種動態(tài)的平衡，它依賴于生態(tài)系統(tǒng)一定的自我調(diào)節(jié)能力。
3．分解者是能把動植物殘體中復(fù)雜的有機物，分解成簡單的無機物（無機鹽、二氧化碳、水），釋放到環(huán)境中，供生產(chǎn)者再一次利用。
【小問1詳解】
由“塑料垃圾經(jīng)微生物的分解后可轉(zhuǎn)變?yōu)槲⑺芰项w粒，微塑料顆粒能通過生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈進入動植物體，難以分解不易排出”知，微塑料顆粒是影響動植物和人體生活的非生物因素。在生態(tài)系統(tǒng)中會沿著食物鏈不斷積累，原因是微塑料顆粒在動植物體內(nèi)難以分解不易排出。
【小問2詳解】
生態(tài)平衡是一種動態(tài)的平衡，它依賴于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。由“在鄉(xiāng)村，由于污水處理設(shè)施建設(shè)滯后，人們常常將未經(jīng)處理的生活污水、人畜糞便直接排入湖泊、河流，導(dǎo)致浮游植物急劇繁殖，水質(zhì)惡化，魚蝦死亡”可知，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的。
【小問3詳解】
分解者能把動植物殘體中復(fù)雜的有機物，分解成簡單的無機物（無機鹽、二氧化碳、水），釋放到環(huán)境中，供生產(chǎn)者再一次利用。故能分解垃圾和人畜糞便的微生物是生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的分解者。利用甲烷菌等微生物發(fā)酵作用，將生活垃圾、人畜糞便中的有機物轉(zhuǎn)變?yōu)榍鍧嵞茉础託?，使農(nóng)民依賴砍伐樹木、采集林草植被獲取能源的問題得到了解決，減少二氧化碳的排放，改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境。
18. 近年來，廣西各地出現(xiàn)“馬拉松熱”，人們對馬拉松運動的熱情高漲。長時間高強度的運動，營養(yǎng)物質(zhì)的補充至關(guān)重要。圖為人體部分系統(tǒng)（器官）及生理活動示意圖（圖中①～⑨表示相關(guān)的結(jié)構(gòu)）。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）為順利完成比賽，運動員食用了營養(yǎng)豐富的早餐。營養(yǎng)早餐主要在______（填序號）被消化吸收。被吸收的營養(yǎng)物質(zhì)進入______系統(tǒng)，由靜脈回流到心臟，最先進入心臟的______（填序號）。
（2）比賽過程中，運動員呼吸深度和頻率逐漸增大，促進人體與外界進行氣體交換，完成氣體交換主要器官是______。運動過程中產(chǎn)生的尿素等廢物隨血液進入腎單位，經(jīng)過了⑧的______作用，最終隨尿液排出體外。
（3）比賽過程中，運動員會根據(jù)自身實際情況和賽道環(huán)境的變化，思考調(diào)整比賽策略。這主要是在______系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成。
【答案】（1） ①. ⑤ ②. 循環(huán) ③. ①

（2） ①. 肺 ②. 濾過 （3）神經(jīng)
【解析】
【分析】圖中①右心房，②右心室，③左心房，④左心室。⑤小腸，⑥大腸，⑦腎小囊，⑧腎小球，⑨腎小管。
【小問1詳解】
小腸是吸收和消化營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。因此營養(yǎng)早餐主要在⑤小腸被消化吸收。被吸收的營養(yǎng)物質(zhì)進入血液循環(huán)系統(tǒng)，由靜脈回流到心臟，最先經(jīng)下腔靜脈進入心臟的①右心房。
【小問2詳解】
肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場所。運動過程中產(chǎn)生的尿素等廢物隨血液進入腎單位，經(jīng)過了⑧腎小球的濾過作用，再經(jīng)⑨腎小管的重吸收作用最終隨尿液排出體外。
【小問3詳解】
人的生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。
19. 番茄是一種常見蔬菜，紫莖和綠莖是一對相對性狀，由一對基因（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）控制，某研究小組用紫莖番茄和綠莖番茄進行雜交實驗。子一代全為紫莖，如圖所示。請回答下列問題。

（1）番茄的染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，其中起遺傳作用的物質(zhì)是______，親子代番茄間遺傳物質(zhì)傳遞的“橋梁”是精子和______。
（2）據(jù)圖分析，番茄的紫莖和綠莖這對相對性狀中，隱性性狀是______。子一代紫莖番茄的基因組成是______。
（3）普通番茄的種子經(jīng)過太空射線照射后播種，可選育出太空番茄。目前為止，我國已選育出多種太空番茄。某太空番茄含糖量高于普通番茄，這種變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，屬于______（填“可遺傳”或“不可遺傳”）變異；這種太空番茄可利用組織培養(yǎng)技術(shù)快速繁殖，該生殖方式不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體，屬于______。
【答案】（1） ①. DNA ②. 卵細胞

（2） ①. 綠莖 ②. Aa
（3） ①. 可遺傳 ②. 無性生殖

【解析】
【分析】細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的，DNA是遺傳信息的載體，基因是具有特定遺傳信息的DNA片段。
生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性和隱性之分，顯性基因是控制顯性性狀的基因，隱性基因是控制隱性性狀的基因。當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來；當控制某種性狀的基因都是隱性基因時，才會表現(xiàn)出隱性性狀。
可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質(zhì)的改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代。
【小問1詳解】
起遺傳作用的物質(zhì)是DNA，DNA分子上有特定遺傳效應(yīng)的片段叫做基因，基因決定生物的性狀。
親本通過一定方式產(chǎn)生精子和卵細胞，親本的遺傳物質(zhì)也隨之進入兩個生殖細胞，精子和卵細胞通過受精作用形成受精卵，受精卵通過細胞分裂和細胞分化形成子代，子代體內(nèi)就具有了來自兩個親本的遺傳物質(zhì)，所以親子代番茄間遺傳物質(zhì)傳遞的“橋梁”是精子和卵細胞。
【小問2詳解】
據(jù)圖可知，紫莖和綠莖番茄雜交，后代全為紫莖，說明紫莖為顯性性狀，綠莖為隱性性狀（基因組成為aa），子一代紫莖番茄的基因一個來自紫莖親本，另一個來自綠莖親本，綠莖親本只能給出a基因，因此子一代紫莖番茄的基因組成是Aa。
【小問3詳解】
太空番茄遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，這種變異屬于可遺傳的變異。無性生殖是一類不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。無性生殖方式有分裂生殖、營養(yǎng)生殖、組織培養(yǎng)、克隆等。太空番茄可利用組織培養(yǎng)技術(shù)快速繁殖，該生殖方式屬于無性生殖。
20. 馬鈴薯是由地下匍匐莖膨大形成的。馬鈴薯芽眼萌發(fā)會產(chǎn)生毒素，致使馬鈴薯不宜食用。為了更好地儲藏馬鈴薯，減少浪費，廣西某中學(xué)研究小組設(shè)計實驗，探究溫度對某種食用馬鈴薯儲藏期的影響，實驗方案及結(jié)果如下表所示。請回答下列問題。
組別
馬鈴薯數(shù)量（個）
實驗處理
芽眼開始萌發(fā)所需時間（天）
A
20
25℃（常溫）
12
B
20
4℃（低溫）
22

（1）【提出問題】溫度對馬鈴薯儲藏期有影響嗎？
【作出假設(shè)】____________________________________________________________。
（2）【制定并實施計劃】本實驗的變量是______。選取馬鈴薯時，A、B兩組數(shù)量、大小、品質(zhì)、芽眼數(shù)相同：其它環(huán)境條件相同且適宜。觀察記錄每個馬鈴薯上的第一個芽眼開始萌發(fā)所需時間，統(tǒng)計并計算各組的______，得出實驗結(jié)果，如上表所示。
（3）【分析結(jié)果，得出結(jié)論】根據(jù)實驗結(jié)果可知，______條件下馬鈴薯的儲藏期更長，從呼吸作用角度分析，該條件下馬鈴薯儲藏期更長的原因是__________________。
（4）【進一步探究】除溫度外，影響馬鈴薯儲藏期的因素可能還有____________（答一點即可）。
【答案】（1）假設(shè)溫度對馬鈴薯儲藏期有影響
（2） ①. 溫度 ②. 平均值
（3） ①. 低溫 ②. 低溫條件下細胞呼吸作用弱，有機物消耗的少 （4）濕度或光照等
【解析】
【分析】科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。
【小問1詳解】
作出假設(shè)指對問題可能的答案作出猜想與假設(shè)。根據(jù)提出的問題，可以作出假設(shè)：假設(shè)溫度對馬鈴薯儲藏期有影響。
【小問2詳解】
根據(jù)實驗處理可見，A組溫度為25℃、B組溫度為4℃，其它條件都相同，因此實驗的變量是溫度。實驗要統(tǒng)計并計算各組的平均值，這樣可以減小誤差，提高實驗的準確性。
【小問3詳解】
根據(jù)實驗結(jié)果，B組要22天芽眼才開始萌發(fā)，可見，低溫條件下馬鈴薯的儲藏期更長。從呼吸作用角度分析，該條件下馬鈴薯儲藏期更長的原因是低溫條件下細胞呼吸作用弱，有機物消耗的少。
【小問4詳解】
除溫度外，影響馬鈴薯儲藏期的因素可能還有濕度或光照等。

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