1.如圖所示,飛機場運輸行李的傾斜傳送帶保持恒定的速率運行將行李箱無初速度地放在傳送帶底端,當傳送帶將它送入飛機貨艙前行李箱已做勻速運動假設行李箱與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ,傳送帶與水平面的夾角為θ已知滑動摩擦力近似等于最大靜摩擦力,下列說法正確的是(  )A要實現(xiàn)這一目的前提是μ<tan θB做勻速運動時行李箱與傳送帶之間的摩擦力為零C全過程傳送帶對行李箱的摩擦力方向沿傳送帶向上D若使傳送帶速度足夠大,可以無限縮短傳送的時間2(多選)圖甲為一轉(zhuǎn)動的傳送帶,以恒定的速率v順時針轉(zhuǎn)動在傳送帶的右側(cè)有一滑塊以初速度v0從光滑水平面滑上傳送帶運動一段時間后離開傳送帶,這一過程中滑塊運動的vt圖像如圖乙所示由圖像可知滑塊(  )A從右端離開傳送帶B從左端離開傳送帶C先受滑動摩擦力的作用后受靜摩擦力的作用D變速運動過程中受滑動摩擦力的作用3(多選)如圖甲所示,光滑水平面上靜置一個薄長木板,長木板上表面粗糙,其質(zhì)量為M,t0時刻質(zhì)量為m的物塊以速度v水平滑上長木板,此后木板與物塊運動的vt圖像如圖乙所示,重力加速度g10 m/s2下列說法正確的是(  )AMmBM2mC木板的長度為8 mD木板與物塊間的動摩擦因數(shù)為0.14.(2023·甘肅省模擬)如圖所示,水平勻速轉(zhuǎn)動的傳送帶左右兩端相距L3.5 m,物塊A(可看作質(zhì)點)以水平速度v04 m/s滑上傳送帶左端,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ0.1,A到達傳送帶右端時的瞬時速度為v,g10 m/s2,下列說法不正確的是(  )A若傳送帶速度等于2 m/s,物塊不可能先做減速運動后做勻速運動B若傳送帶速度等于3.5 m/s,v可能等于3 m/sCA到達傳送帶右端時的瞬時速度v等于3 m/s傳送帶可能沿逆時針方向轉(zhuǎn)動DA到達傳送帶右端時的瞬時速度v等于3 m/s,則傳送帶的速度不大于3 m/s5.(多選)(2023·福建福州市高三檢測)如圖所示質(zhì)量為M的長木板A以速度v0在光滑水平面上向左勻速運動,質(zhì)量為m的小滑塊B輕放在木板左端,經(jīng)過一段時間恰好從木板的右端滑出,小滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ,下列說法中正確的是(  )A若只增大m則小滑塊不能滑離木板B若只增大M,則小滑塊在木板上運動的時間變短C若只增大v0則小滑塊離開木板的速度變大D若只減小μ,則小滑塊滑離木板過程中小滑塊對地的位移變大6(多選)如圖甲所示,一滑塊置于足夠長的長木板左端木板放置在水平地面上已知滑塊和木板的質(zhì)量均為2 kg,現(xiàn)在滑塊上施加一個F0.5t (N)的變力作用t0時刻開始計時,滑塊所受摩擦力隨時間變化的關系如圖乙所示設最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等重力加速度g10 m/s2,則下列說法正確的是(  )A滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為0.4B木板與水平地面間的動摩擦因數(shù)為0.2C圖乙中t224 sD木板的最大加速度為2 m/s27.(2023·山東泰安市模擬)如圖所示水平傳送帶AB間的距離為16 m,質(zhì)量分別為2 kg、4 kg的物塊P、Q通過繞在光滑定滑輪上的細線連接,Q在傳送帶的左端,且連接物塊Q的細線水平當傳送帶以8 m/s的速度逆時針轉(zhuǎn)動時,Q恰好靜止重力加速度取g10 m/s2,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力當傳送帶以8 m/s的速度順時針轉(zhuǎn)動時,下列說法正確的是(  )AQ與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.6BQ從傳送帶左端滑到右端所用的時間為2.4 sCQ從傳送帶左端滑到右端相對傳送帶運動的距離為4.8 mDQ從傳送帶左端滑到右端的過程細線受到的拉力大小恒為20 N8(2023·河南信陽市模擬)如圖甲所示,在順時針勻速轉(zhuǎn)動且傾角為θ37°的傳送帶底端一質(zhì)量m1 kg的小物塊以某一初速度向上滑動,傳送帶足夠長,物塊的速度與時間(vt)關系的部分圖像如圖乙所示,已知sin 37°0.6,cos 37°0.8,g10 m/s2,(1)物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ;   (2)物塊沿傳送帶向上運動的最大位移;   (3)物塊向上運動到最高點的過程中相對傳送帶的路程    9.(2023·遼寧大連市檢測)如圖所示,一質(zhì)量M2 kg的長木板B靜止在粗糙水平面上,其右端有一質(zhì)量m2 kg的小滑塊A,B施加一水平向右且大小為F14 N的拉力;t3 s后撤去拉力撤去拉力時滑塊仍然在木板上已知AB間的動摩擦因數(shù)為μ10.1,B與地面間的動摩擦因數(shù)為μ20.2重力加速度取g10 m/s2.(1)求有拉力時木板B和滑塊A的加速度大小;(2)要使滑塊A不從木板B左端掉落,求木板B的最小長度   

相關課件

新高考物理一輪復習精品課件第3章專題強化6傳送帶模型和“滑塊—木板”模型(含解析):

這是一份新高考物理一輪復習精品課件第3章專題強化6傳送帶模型和“滑塊—木板”模型(含解析),共60頁。PPT課件主要包含了內(nèi)容索引,題型一傳送帶模型,課時精練,題型一,傳送帶模型,水平傳送帶,傾斜傳送帶,答案16m,答案5m,題型二等內(nèi)容,歡迎下載使用。

高考物理一輪復習課件+講義 第3章 專題強化6 傳送帶模型和滑塊—木板模型:

這是一份高考物理一輪復習課件+講義 第3章 專題強化6 傳送帶模型和滑塊—木板模型,文件包含高考物理一輪復習第3章專題強化6傳送帶模型和滑塊木板模型pptx、高考物理一輪復習第3章專題強化6傳送帶模型和滑塊木板模型docx等2份課件配套教學資源,其中PPT共60頁, 歡迎下載使用。

新高考物理一輪復習課件 第3章 專題強化6 傳送帶模型和“滑塊—木板”模型:

這是一份新高考物理一輪復習課件 第3章 專題強化6 傳送帶模型和“滑塊—木板”模型,共60頁。PPT課件主要包含了高考物理一輪復習策略,第三章牛頓運動定律,內(nèi)容索引,傳送帶模型,“滑塊木板”模型,課時精練等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關課件 更多

高考物理一輪復習第三章專題強化六傳送帶模型和“滑塊—木板”模型課件PPT

高考物理一輪復習第三章專題強化六傳送帶模型和“滑塊—木板”模型課件PPT

高中物理高考 2022年高考物理一輪復習 第3章 專題強化6 傳送帶模型和滑塊—木板模型課件PPT

高中物理高考 2022年高考物理一輪復習 第3章 專題強化6 傳送帶模型和滑塊—木板模型課件PPT

(新高考)高考物理一輪復習課件第3章專題強化6《傳送帶模型和“滑塊—木板”模型》(含解析)

(新高考)高考物理一輪復習課件第3章專題強化6《傳送帶模型和“滑塊—木板”模型》(含解析)

(新高考)高考物理一輪復習課件第3章 專題強化6 傳送帶模型和滑塊—木板模型(含解析)

(新高考)高考物理一輪復習課件第3章 專題強化6 傳送帶模型和滑塊—木板模型(含解析)

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關工作人員,我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部