?2023年江蘇省連云港市中考生物一模試卷
一、選擇題（本大題共15小題，共15.0分）
1. 生物的生活離不開環(huán)境，同時(shí)又能適應(yīng)和影響環(huán)境。有關(guān)敘述正確的是（　?。?br /> A. 俗話說“清明前后種瓜種豆”，體現(xiàn)了水分對(duì)生物的影響
B. 果蔬種植者經(jīng)常采用塑料大棚，體現(xiàn)了陽光對(duì)生物的影響
C. “生物防治”的方法防治農(nóng)林害蟲體現(xiàn)了生物間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
D. 沙漠中仙人掌的葉變成了刺狀，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
2. 連云港市4月份進(jìn)行了初三生物實(shí)驗(yàn)考查，如圖為某學(xué)生在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞。若視野由如左圖調(diào)到如右圖，進(jìn)行顯微鏡操作順序正確的是（　?。?
①調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
②調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
③轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器調(diào)大光圈
④轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器調(diào)小光圈
⑤向上移動(dòng)裝片
⑥向下移動(dòng)裝片
⑦轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
⑧轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡選凹面鏡
⑨轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡選平面鏡

A. ⑥⑦③⑧① B. ⑤⑦③⑧② C. ⑤⑦④⑨② D. ⑥⑦④⑨①
3. 細(xì)細(xì)咀嚼饅頭有甜味，某班同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)（如圖）進(jìn)行探究。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?


A. 本實(shí)驗(yàn)的變量是唾液 B. 圖中1號(hào)試管是對(duì)照組
C. 漿糊被唾液分解成葡萄糖 D. 加碘酒后1號(hào)試管內(nèi)變藍(lán)
4. 生物體具有一定的結(jié)構(gòu)層次，在結(jié)構(gòu)和功能上是一個(gè)統(tǒng)一的整體。有關(guān)敘述正確的是（　　）
A. 所有生物的結(jié)構(gòu)和功能單位是細(xì)胞 B. 人的皮膚有保護(hù)作用，是保護(hù)組織
C. 細(xì)胞分裂的結(jié)果是形成不同的組織 D. 人的結(jié)構(gòu)層次比植物體多系統(tǒng)層次
5. 如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。有關(guān)敘述正確的是（　?。?br /> A. 圖中所有生物構(gòu)成草原生態(tài)系統(tǒng)
B. 此食物網(wǎng)中一共有5條食物鏈
C. 圖中生物數(shù)量及所含能量最多的是草
D. 物質(zhì)和能量在此食物網(wǎng)中都是循環(huán)流動(dòng)的


6. 如圖A、B、C分別是植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞、酵母菌結(jié)構(gòu)模式圖。有關(guān)敘述正確的是（　　）


A. 圖A、B、C都有細(xì)胞膜②、細(xì)胞核④、細(xì)胞質(zhì)⑥
B. 面包、酸奶、泡菜都是利用酵母菌發(fā)酵制作而成
C. 圖C是酵母菌，其中⑤是光合作用的場(chǎng)所
D. ①是細(xì)胞壁，有保護(hù)作用，是生命活動(dòng)控制中心
7. 《生物多樣性公約》是一項(xiàng)保護(hù)地球生物資源的國(guó)際性公約。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?br /> A. 就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施
B. 環(huán)境污染是生物多樣性面臨威脅的主要原因
C. 外來物種入侵會(huì)與本地物種競(jìng)爭(zhēng)資源，進(jìn)而威脅生態(tài)安全
D. 生物多樣性包括生物物種多樣性、生物遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
8. 王奶奶的尿液檢測(cè)報(bào)告中顯示有葡萄糖。有關(guān)敘述正確的是（　　）
A. 形成尿液的基本結(jié)構(gòu)單位是腎單位 B. 泌尿系統(tǒng)由腎臟、膀胱和尿道組成
C. 出現(xiàn)糖尿是腎小球發(fā)生了病變 D. 可能是甲狀腺素分泌不足引起糖尿
9. 花果山上植物種類繁多，如圖是李同學(xué)觀察到的部分植物。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?


A. 水綿沒有根、莖、葉分化，是多細(xì)胞的藻類植物
B. 腎蕨、葫蘆蘚是孢子繁殖，根莖葉內(nèi)有輸導(dǎo)組織
C. 油松無真正的花和果實(shí)，種子裸露，無果皮包被
D. 向日葵、玉米種子外有果皮包被，屬于被子植物
10. 動(dòng)物在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下表現(xiàn)出復(fù)雜多樣的行為。有關(guān)敘述正確的是（　?。?br /> A. 蜜蜂采蜜、野馬取食屬于防御行為 B. 孔雀開屏、蜻蜓點(diǎn)水屬于覓食行為
C. 育雛的母雞撫育小貓是后天性行為 D. 蜘蛛織網(wǎng)是生來就有的先天性行為
11. 參加接力比賽的王老師眼睛注視發(fā)令槍，在聽到槍響之前看到煙霧就立刻起跑。如圖為眼球、耳、腦等的結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）


A. 跑步中用力屈肘時(shí)肱二頭肌肌群收縮，肱三頭肌肌群舒張
B. 看到煙霧起跑屬于條件反射，其神經(jīng)中樞在⑥大腦
C. 形成視覺與聽覺的部位分別位于A晶狀體與④耳蝸
D. 王老師完成眨眼反射的結(jié)構(gòu)是反射弧，E是感受器
12. 人體有多個(gè)系統(tǒng)，各系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)與配合，共同完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。有關(guān)敘述正確的是（　?。?br /> A. 紅燒肉中的脂肪在小腸內(nèi)被膽汁、胰液和腸液直接消化成甘油和脂肪酸
B. 氧氣經(jīng)過呼吸道進(jìn)入肺，在肺泡處通過氣體的擴(kuò)散作用進(jìn)入毛細(xì)血管
C. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌，關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔組成
D. 女性的輸卵管是形成受精卵的場(chǎng)所，所以其是女性最主要的生殖器官
13. 2019年5月，四川臥龍國(guó)家自然保護(hù)區(qū)發(fā)現(xiàn)了世界首例白色大熊貓，據(jù)專家分析，這只白色大熊貓患上了隱性基因遺傳的“白化病”（A、a表示一對(duì)基因）。有關(guān)敘述正確的是（　?。?br /> A. 大熊貓的白化毛發(fā)與正常毛發(fā)屬于一對(duì)相對(duì)性狀
B. 白色大熊貓的基因組成是Aa,白化基因來源于熊貓媽媽
C. 若該大熊貓的雙親體色正常，它們?cè)偕恢话咨笮茇埖母怕适?5%
D. 該大熊貓的白化基因位于一對(duì)染色體上，每條染色體上只有一個(gè)基因
14. 小明看到母雞正在孵雞蛋，產(chǎn)生了探究其結(jié)構(gòu)的興趣。如圖為雞卵的結(jié)構(gòu)模式圖。有關(guān)敘述正確的是（　?。?br /> A. 從雞蛋的鈍端敲開卵殼，撕破外卵殼膜看到②氣室
B. 卵黃上有個(gè)小白點(diǎn)⑤是胎盤，它是胚胎發(fā)育的部位
C. ④卵白和⑥卵黃都能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分
D. 所有的新鮮雞蛋在適宜的條件下都能孵化出雛雞

15. 2023年世界環(huán)境日主題為“關(guān)愛自然，刻不容緩”、“自然為本”。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?br /> A. 為了減緩生態(tài)環(huán)境的惡化，我們提倡低碳生活，合理開發(fā)自然資源
B. 實(shí)施生活垃圾分類回收，既能減少污染，又能實(shí)現(xiàn)資源的重復(fù)利用
C. 長(zhǎng)江禁漁、加強(qiáng)漁具管理、沿海定期禁漁等措施有利于保護(hù)漁業(yè)資源
D. 生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，自然災(zāi)害與人為因素不會(huì)影響生態(tài)平衡
二、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，共11.0分）
16. 生物的生殖、發(fā)育和遺傳是生命的基本特征。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）圖1大豆經(jīng)過開花、自花傳粉，胚珠【4】中的卵細(xì)胞與精子受精，然后發(fā)育成圖2中種子的胚，其由1、2、3、4四部分組成，其中【 ______ 】 ______ 發(fā)育成莖和葉。
（2）圖3蝗蟲、家蠶與青蛙有著相似的發(fā)育過程M，即變態(tài)發(fā)育。其中家蠶的發(fā)育過程為：受精卵→幼蟲→ ______ →成蟲。
（3）圖4試管嬰兒是體外受精形成N，發(fā)育成胚胎后植入母親的M器官 ______ 內(nèi)繼續(xù)發(fā)育。
（4）圖4中精子的染色體組成為22條+Y，那么試管嬰兒的體細(xì)胞中染色體組成為 ______ 。
17. 五一小長(zhǎng)假小華與家人參觀動(dòng)物園，看到了丹頂鶴、孔雀、錦鯉、野兔、麋鹿等。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。
（1）丹頂鶴、孔雀身體流線型，被覆羽毛，骨骼輕而堅(jiān)固，用肺呼吸，用 ______ 輔助呼吸。
（2）錦鯉身體呈紡錘形，軀干和尾部覆蓋鱗片，其呼吸器官和運(yùn)動(dòng)器官分別是 ______ 。
（3）野兔、麋鹿身體被毛，胎生、哺乳，體腔被 ______ 分為胸腔和腹腔兩部分，胸腔內(nèi)有肺和心臟。
18. 王同學(xué)出現(xiàn)了發(fā)高燒、頭痛、咽痛、咳嗽等癥狀，到醫(yī)院進(jìn)行了血常規(guī)檢查、甲流感抗原檢測(cè)，結(jié)果白細(xì)胞數(shù)值偏高，甲流感抗原檢測(cè)為陽性，醫(yī)生診斷王同學(xué)為細(xì)菌與甲流感病毒雙重感染，建議其按處方服用消炎藥和治療甲流感病毒的藥物。圖1、2分別為人的血細(xì)胞模式圖、人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。

（1）圖1三種血細(xì)胞中【 ______ 】 ______ 能作為DNA親子鑒定的材料，其能夠吞噬侵入人體的病菌，具有防御和保護(hù)作用。
（2）王同學(xué)服用藥物后，藥物經(jīng)過口腔、咽等進(jìn)入小腸，然后被吸收進(jìn)入小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管進(jìn)入體循環(huán)，最先到達(dá)圖2中心臟的【 ______ 】 ______ 。
（3）從傳染病的相關(guān)知識(shí)分析，患甲流感的王同學(xué)、王同學(xué)回家隔離治療、班級(jí)集體戴口罩、甲流感病毒、注射甲流感疫苗分別屬于 ______ 。
A.病原體、控制傳染源、保護(hù)易感人群、傳染源、切斷傳播途徑
B.傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群、控制傳染源、病原體
C.病原體、保護(hù)易感人群、切斷傳播途徑、傳染源、控制傳染源
D.傳染源、控制傳染源、切斷傳播途徑、病原體、保護(hù)易感人群
（4）為了預(yù)防被傳染，王同學(xué)班級(jí)的一些同學(xué)到醫(yī)院注射了甲流感疫苗，所以這些同學(xué)再也不必?fù)?dān)心被新型冠狀病毒變異毒株所感染。這種觀點(diǎn)對(duì)嗎？為什么？ ______ 。
三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共1小題，共4.0分）
19. 在廣闊浩瀚的生物圈中，綠色植物發(fā)揮著極其重要的作用。某校生物社團(tuán)進(jìn)行了有關(guān)植物部分生理活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)探究。圖甲、圖乙為探究實(shí)驗(yàn)裝置圖。回答下列問題。
（1）甲裝置放于陽光下，①號(hào)試管中收集到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，原因是水綿在光下進(jìn)行 ______ 產(chǎn)生 ______ 。
（2）乙裝置透明袋內(nèi)壁有小水珠，說明植物進(jìn)行了 ______ 。
（3）乙裝置放于黑暗處24小時(shí)，用力擠壓透明袋，發(fā)現(xiàn)②號(hào)試管內(nèi)澄清石灰水變渾濁，原因是 ______ 。


答案和解析

1.【答案】D?
【解析】解：A．種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣。“清明前后種瓜種豆”，體現(xiàn)了溫度對(duì)生物的影響，A錯(cuò)誤。
B．果蔬種植者經(jīng)常采用塑料大棚，可以控溫，體現(xiàn)了溫度對(duì)生物的影響，B錯(cuò)誤。
C．生物防治來控制農(nóng)業(yè)害蟲，體現(xiàn)了生物間捕食關(guān)系，C錯(cuò)誤。
D．生活在干旱環(huán)境中的仙人掌，葉退化成刺以減少水分的散失；綠色肥厚的莖，不僅可以貯存大量的水分，還能代替葉進(jìn)行光合作用；根非常發(fā)達(dá)，能夠吸收沙漠深處的水分，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，D正確。
故選：D。
適應(yīng)包括兩個(gè)方面的含義：一是指生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)適合于完成一定的功能，二是指生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及其功能適合于該生物在定的環(huán)境中生存和繁殖。
解答此題要掌握生物與環(huán)境的關(guān)系。

2.【答案】B?
【解析】解：低倍物鏡換高倍物鏡的步驟：移動(dòng)玻片（將物像移到視野中央）→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器（換高倍物鏡）→轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器和反光鏡（調(diào)節(jié)視野亮度）→調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（將物像調(diào)清晰）。我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。物像e在視野中央的上方，向上方移動(dòng)裝片，物像會(huì)向下方移動(dòng)到視野的中央。當(dāng)?shù)捅段镧R更換成高倍物鏡后，視野變暗，此時(shí)應(yīng)該用凹面鏡、大光圈?？梢?，若從如圖的低倍視野變成高倍視野，所做的處理是：⑤向上移動(dòng)裝片、⑦轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器、③轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器調(diào)大光圈、⑧轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡選凹面鏡、②調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。故B正確，ACD錯(cuò)誤。
故選：B。
題圖中，左圖是低倍視野，物像e細(xì)胞位于視野中央的上方；右圖是高倍視野，物像e細(xì)胞位于視野中央。
掌握顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵。

3.【答案】C?
【解析】解：A．1號(hào)管加入水，2號(hào)管加入唾液，該實(shí)驗(yàn)的變量是唾液，A正確。
B．一般對(duì)變量進(jìn)行處理的是實(shí)驗(yàn)組，沒有對(duì)變量進(jìn)行處理的是對(duì)照組。圖中1號(hào)試管是對(duì)照組，B正確。
C．漿糊在唾液淀粉酶的作用下被分解成麥芽糖，C錯(cuò)誤。
D．1號(hào)試管加水，漿糊沒有被分解，加碘液后變藍(lán)；2號(hào)管加入唾液，漿糊在唾液淀粉酶的作用下被分解，加碘液后不變藍(lán)，D正確。
故選：C。
探究實(shí)驗(yàn)需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，滿足單一變量的原則，為了減少實(shí)驗(yàn)誤差需要重復(fù)實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)為探究口腔中的化學(xué)性消化，即唾液對(duì)淀粉的消化作用。
掌握饅頭在口腔內(nèi)的變化是解題的關(guān)鍵。

4.【答案】D?
【解析】解：A．細(xì)胞是生物體最低的結(jié)構(gòu)層次，除病毒外生物的結(jié)構(gòu)和功能單位是細(xì)胞，A錯(cuò)誤。
B．人的皮膚有保護(hù)作用，是上皮組織；植物葉表皮和果皮是保護(hù)組織，B錯(cuò)誤。
C．細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的組織，C錯(cuò)誤。
D．植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；人體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。人的結(jié)構(gòu)層次比植物體多系統(tǒng)層次，D正確。
故選：D。
生物體的結(jié)構(gòu)層次①細(xì)胞：是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；②組織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成；③器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成；④系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成；⑤個(gè)體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合、共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)的生物。
掌握生物體的結(jié)構(gòu)層次是解題的關(guān)鍵。

5.【答案】C?
【解析】解：A．生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，圖中所有生物構(gòu)成草原生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者和消費(fèi)者，作為生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者和非生物成分，A錯(cuò)誤。
B．此食物網(wǎng)中一共有4條食物鏈，即草→兔→鷹；草→鼠→鷹；草→鼠→蛇→鷹；草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹，B錯(cuò)誤。
C．在生態(tài)系統(tǒng)中，能量沿食物鏈傳遞的規(guī)律是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減，生物的數(shù)量也隨著食物鏈級(jí)別的升高減少。圖中生物數(shù)量及所含能量最多的是草，C正確。
D．此食物網(wǎng)中物質(zhì)是循環(huán)流動(dòng)的，能量是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的，D錯(cuò)誤。
故選：C。
在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費(fèi)者、消費(fèi)者與消費(fèi)者之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫食物鏈。
掌握生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。

6.【答案】A?
【解析】解：A．動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，酵母菌細(xì)胞沒有葉綠體，所以A、B、C都有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜②、細(xì)胞核④、細(xì)胞質(zhì)⑥，A正確。
B．面包是利用酵母菌發(fā)酵制作而成，酸奶、泡菜是利用乳酸菌發(fā)酵制作而成，B錯(cuò)誤。
C．圖C是酵母菌，其中⑤是液泡，與細(xì)胞的吸水和失水有關(guān)，C錯(cuò)誤。
D．①是細(xì)胞壁，有支持和保護(hù)作用；生命活動(dòng)控制中心是④細(xì)胞核，D錯(cuò)誤。
故選：A。
圖中①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)。
掌握動(dòng)植物細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。

7.【答案】B?
【解析】解：A．就地保護(hù)是指為了保護(hù)生物多樣性，把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理。就地保護(hù)的對(duì)象，主要包括有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)和珍稀瀕危動(dòng)植物的天然集中分布區(qū)等。就地保護(hù)主要指建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施，A正確。
B．生存環(huán)境的改變和破壞是生物多樣性面臨威脅的主要原因，B錯(cuò)誤。
C．不適當(dāng)?shù)囊M(jìn)外來物種，則會(huì)使得缺乏自然天敵的外來物種迅速繁殖，并搶奪其他生物的生存空間，進(jìn)而導(dǎo)致生態(tài)失衡及其他本地物種的減少和滅絕，嚴(yán)重危及本地的生態(tài)安全，C正確。
D．生物多樣性包括基因（遺傳）多樣性、物種（生物種類）多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，D正確。
故選：B。
1、我國(guó)生物多樣性面臨威脅的原因有生存環(huán)境的改變和破壞、掠奪式的開發(fā)利用、環(huán)境污染以及外來物種的侵入。其中，生存環(huán)境的改變和破壞是主要原因，森林的超量砍伐、開墾草原、草原的過度放牧以及圍湖造田等，都導(dǎo)致野生生物生存環(huán)境遭到破壞，從而使生物多樣性面臨威脅。
2、生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性。因此，生物多樣性包括基因（遺傳）多樣性、物種（生物種類）多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
解答此題要掌握生物多樣性的相關(guān)知識(shí)。

8.【答案】A?
【解析】解：A．腎的主要功能是形成尿液，其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位，所以形成尿液的基本結(jié)構(gòu)單位是腎單位，A正確。
B．泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成，B錯(cuò)誤。
C．結(jié)合分析可知，出現(xiàn)糖尿可能是腎小管發(fā)生了病變，C錯(cuò)誤。
D．血糖濃度過高會(huì)引起糖尿，胰島素能降低血糖濃度?；颊吣蛞簷z測(cè)報(bào)告中顯示有葡萄糖，可能是胰島素分泌不足引起糖尿，D錯(cuò)誤。
故選：A。
血液通過腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊內(nèi)形成原尿；原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、部分無機(jī)鹽和水等經(jīng)腎小管流出形成尿液。
掌握泌尿系統(tǒng)的組成、腎臟的結(jié)構(gòu)及胰島素作用是解題的關(guān)鍵。

9.【答案】B?
【解析】解：A．水綿屬于多細(xì)胞藻類，藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無根、莖葉的分化，A正確。
B．腎蕨、葫蘆蘚分別屬于蕨類植物、苔蘚植物，都是孢子植物，依靠孢子繁殖。苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無輸導(dǎo)組織。蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長(zhǎng)的比較高大。B錯(cuò)誤。
C．油松屬于裸子植物，無真正的花和果實(shí)，種子裸露，無果皮包被，C正確。
D．向日葵、玉米都屬于被子植物，種子外有果皮包被，D正確。
故選：B。
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。
掌握各類植物的主要特征是解題的關(guān)鍵。

10.【答案】D?
【解析】解：A．蜜蜂采蜜、野馬取食屬于覓食行為，A錯(cuò)誤。
B．孔雀開屏、蜻蜓點(diǎn)水屬于生殖行為，B錯(cuò)誤。
C．育雛的母雞撫育小貓是先天性行為，C錯(cuò)誤。
D．蜘蛛織網(wǎng)是生來就有的先天性行為，D正確。
故選：D。
動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)是神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)控作用。根據(jù)行為獲取的途徑，動(dòng)物行為分為先天性行為（遺傳物質(zhì)決定）和后天性行為（環(huán)境決定）；根據(jù)行為的功能，動(dòng)物行為分為覓食行為、防御行為、生殖行為、遷徙行為等。
解答此題要掌握動(dòng)物的先天性行為和后天性行為的區(qū)別。

11.【答案】C?
【解析】解：A．骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，A正確。
B．看到煙霧起跑是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在⑥大腦皮層參與下完成的，屬于條件反射，B正確。
C．視覺、聽覺在大腦皮層形成，C錯(cuò)誤。
D．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。王老師完成眨眼反射的結(jié)構(gòu)是反射弧，E是感受器，D正確。
故選：C。
圖中：A是晶狀體、B是視網(wǎng)膜、C是視神經(jīng)、D是玻璃體，E是感受器、F是傳入神經(jīng)、G是神經(jīng)中樞、H是傳出神經(jīng)、I是效應(yīng)器；①是外耳道、②是鼓膜、③是聽小骨、④是耳蝸、⑤聽神經(jīng)，⑥是大腦皮層、⑦是小腦、⑧是腦干。
此題考查的知識(shí)點(diǎn)比較多，需要平時(shí)多識(shí)記。

12.【答案】B?
【解析】解：A．脂肪在小腸內(nèi)首先被膽汁乳化成脂肪微粒，脂肪微粒接著在胰液和腸液的作用下被分解成甘油和脂肪酸，A錯(cuò)誤。
B．氧氣經(jīng)過呼吸道進(jìn)入肺，在肺泡處通過氣體的擴(kuò)散作用進(jìn)入毛細(xì)血管；二氧化碳則由血液通過氣體的擴(kuò)散作用進(jìn)入肺泡，B正確。
C．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨、骨連結(jié)和骨骼肌，關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的一種，由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔組成，C錯(cuò)誤。
D．女性的輸卵管是形成受精卵的場(chǎng)所，但女性最主要的生殖器官是卵巢，能產(chǎn)生卵子分泌雌性激素，D錯(cuò)誤。
故選：B。
能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起，構(gòu)成系統(tǒng)，如消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)等。
解答此題要掌握人體的消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)等知識(shí)。

13.【答案】A?
【解析】解：A．大熊貓的白化毛發(fā)與正常毛發(fā)是大熊貓毛發(fā)的不同表現(xiàn)型，屬于相對(duì)性狀，A正確。
B．由題干知，這只白色大熊貓患上了隱性基因遺傳的“白化病”，即基因組成是aa,B錯(cuò)誤。
C．這只白色大熊貓，基因組成aa,故雙親正常大熊貓的基因型是Aa,則親代：Aa×Aa→子代：1AA、2Aa、1aa,若該大熊貓的雙親體色正常，它們?cè)偕恢话咨笮茇埖母怕适?5%，遺傳圖為：
，
C錯(cuò)誤。
D．染色體主要是由DNA分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的，基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是控制生物性狀的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，故一條染色體上有多個(gè)基因，D錯(cuò)誤。
故選：A。
1．生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀。
2基因的顯性和隱性：基因有顯性和隱性之分，其中控制生物顯性性狀的基因稱為顯性基因（用大寫英文字母如A表示），控制生物隱性性狀的基因稱為隱性基因（用小寫英文字母如a表示）。當(dāng)生物的性狀由成對(duì)顯性基因（如AA）控制時(shí)，它表現(xiàn)為顯性性狀；當(dāng)生物的性狀由一個(gè)顯性基因和一個(gè)隱性基因（如Aa）控制時(shí)，它表現(xiàn)為顯性性狀；當(dāng)生物的性狀由一對(duì)隱性基因（如aa）控制時(shí)，表現(xiàn)為隱性性狀。
3基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及基因在親子間的傳遞。

14.【答案】A?
【解析】解：A．在鳥卵的鈍端，外卵殼膜與內(nèi)卵殼膜之間具有氣室，氣室含有空氣，能為胚胎發(fā)育提供氧氣。從雞蛋的鈍端敲開卵殼，撕破外卵殼膜看到②氣室，A正確。
B．卵黃上有個(gè)小白點(diǎn)⑤是胚盤，它是胚胎發(fā)育的部位，B錯(cuò)誤。
C．④卵白能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分，⑥卵黃能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料，C錯(cuò)誤。
D．由受精卵發(fā)育而成的雞蛋在適宜的條件下才能孵化出雛雞，而由卵細(xì)胞發(fā)育而成的雞蛋在適宜的條件下不能孵化出雛雞，D錯(cuò)誤。
故選：A。
圖中①卵殼、②氣室、③卵殼膜、④卵白、⑤胚盤、⑥卵黃、⑦系帶、⑧卵黃膜。
掌握鳥卵的結(jié)構(gòu)功能是解題的關(guān)鍵。

15.【答案】D?
【解析】解：A．低碳生活就是指在生活中要盡力減少所消耗的能量，特別是二氧化碳的排放量，從而低碳，減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，A正確。
B．分類回收處理垃圾，能減少垃圾產(chǎn)生量、提高資源化利用、降低垃圾對(duì)生物的危害，可變廢為寶，對(duì)資源的充分利用及環(huán)境保護(hù)有重要意義，B正確。
C．長(zhǎng)江禁漁、加強(qiáng)漁具管理、沿海定期禁漁等措施有利于保護(hù)漁業(yè)資源，C正確。
D．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這個(gè)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限制的，超過了這個(gè)限制，生態(tài)平衡就會(huì)遭到破壞。破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素包括自然因素和人為因素兩類，D錯(cuò)誤。
故選：D。
1．低碳生活就是指在生活中要盡力減少所消耗的能量，特別是二氧化碳的排放量，從而低碳，減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。
2生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的。如果外界的干擾超過了調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。
掌握人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響是解題的關(guān)鍵。

16.【答案】2? 胚芽? 蛹? 子宮? 44條常染色體+XY（或22對(duì)常染色體+XY）?
【解析】解：（1）種子萌發(fā)時(shí)，會(huì)吸收水分，子葉內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐步分解，轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì)，輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽。胚根生長(zhǎng)最快，首先突破種皮向地生長(zhǎng)，并發(fā)育成根；隨后胚軸伸長(zhǎng)，發(fā)育成連接根和莖的部位；胚芽突破種子背地生長(zhǎng)，發(fā)育成莖和葉。圖2中胚由1、2、3、4四部分組成，其中2胚芽發(fā)育成莖和葉。
（2）家蠶的發(fā)育類型為完全變態(tài)發(fā)育，其發(fā)育過程要經(jīng)過四個(gè)時(shí)期：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲。
（3）胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。圖4試管嬰兒是體外受精形成N受精卵，發(fā)育成胚胎后植入母親的M器官子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育。
（4）男、女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體，有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，其中有一對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體。女性體細(xì)胞中的性染色體為XX，男性體細(xì)胞的性染色體為XY。該試管嬰兒父親提供的精子染色體組成為22條+Y，母親提供的卵細(xì)胞染色體組成為22條+X，所以該試管嬰兒的體細(xì)胞中染色體組成為44條常染色體+XY（或22對(duì)常染色體+XY）。
故答案為：（1）2胚芽
（2）蛹
（3）子宮
（4）44條常染色體+XY（或22對(duì)常染色體+XY）。
圖1中1柱頭、2花柱、3子房、4胚珠、5花藥、6花絲，圖2中1胚軸、2胚芽、3胚根、4子葉、5種皮，圖4中N是受精卵。
解題的關(guān)鍵是掌握各種生物的生殖發(fā)育特點(diǎn)。

17.【答案】氣囊? 鰓、鰭? 膈?
【解析】解：（1）丹頂鶴和孔雀屬于鳥類，鳥類適合在空中飛行，主要特征有：身體流線型，被覆羽毛，骨骼輕而堅(jiān)固，用肺呼吸，用氣囊輔助呼吸，鳥類進(jìn)行雙重呼吸，使鳥類獲得更多的氧氣，適合飛行。
（2）錦鯉屬于魚類，終生生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，因此其呼吸器官和運(yùn)動(dòng)器官分別是鰓、鰭。
（3）野兔、麋鹿屬于哺乳動(dòng)物，根據(jù)分析可知，哺乳動(dòng)物身體被毛，胎生、哺乳，體腔被膈分為胸腔和腹腔兩部分，胸腔內(nèi)有肺和心臟。
故答案為：
（1）氣囊；
（2）鰓、鰭；
（3）膈。
（1）鳥類與其飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為：前肢變成翼；體表被覆羽毛，具有保溫作用；身體呈流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重．鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突，龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉——胸肌，胸肌發(fā)達(dá)收縮有力，飛行時(shí)能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作；鳥類的食量大，為它的飛行生活提供大量的能量，鳥類有氣囊，與肺相通，鳥類的肺是氣體交換的場(chǎng)所，氣囊本身并沒有氣體交換的作用，氣囊的功能是貯存空氣。鳥類有氣囊，與肺相通，鳥類的肺是氣體交換的場(chǎng)所，氣囊本身并沒有氣體交換的作用，氣囊的功能是貯存空氣。
（2）魚類的特征有：終生生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng)。
（3）哺乳動(dòng)物的主要特征：體表面有毛，一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個(gè)部分；牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸；大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，是恒溫動(dòng)物；哺乳胎生。
此題考查的知識(shí)點(diǎn)比較多，需要平時(shí)多積累、多練習(xí)。

18.【答案】②? 白細(xì)胞? ①? 右心房? D? 不對(duì)；注射甲流感疫苗屬于特異性免疫，對(duì)其它病原體沒有作用?
【解析】解：（1）血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。紅細(xì)胞、血小板無細(xì)胞核，白細(xì)胞有細(xì)胞核。②白細(xì)胞能作為DNA親子鑒定的材料，其能夠吞噬侵入人體的病菌，具有防御和保護(hù)作用。
（2）藥物被吸收進(jìn)入小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管進(jìn)入體循環(huán)，則藥物到達(dá)心臟各腔的途徑是：上腔或下腔靜脈→①右心房→②右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→③左心房→④左心室→……。
（3）病原體是引起傳染病的細(xì)菌、病毒、寄生蟲等生物。故甲流感病毒是引起流感的病原體；患甲流感的王同學(xué)是能夠散播病原體的人屬于傳染源。王同學(xué)回家隔離治療屬于控制傳染源。傳播途徑是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等，故班級(jí)集體戴口罩屬于切斷傳播途徑。易感人群是對(duì)某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群，注射甲流感疫苗屬于保護(hù)易感人群，D符合題意，ABC不符合題意。
故選D。
（4）特異性免疫是人出生后才產(chǎn)生的，只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用的免疫類型。因接種疫苗所產(chǎn)生的抗體只對(duì)特定的病原體起作用，對(duì)其它病原體沒有作用，疫苗產(chǎn)生免疫屬于特異性免疫?！巴跬瑢W(xué)班級(jí)的一些同學(xué)到醫(yī)院注射了甲流感疫苗，所以這些同學(xué)再也不必?fù)?dān)心被新型冠狀病毒變異毒株所感染”這種觀點(diǎn)是不對(duì)的。注射甲流感疫苗屬于特異性免疫，對(duì)其它病原體沒有作用。
故答案為：（1）②白細(xì)胞；
（2）①右心房；
（3）D；
（4）不對(duì)；注射甲流感疫苗屬于特異性免疫，對(duì)其它病原體沒有作用。
圖1中：①是紅細(xì)胞、②是白細(xì)胞、③是血小板。
圖2中：①是右心房、②是右心室、③左心房、④左心室。
此題屬于綜合題，靈活運(yùn)用知識(shí)是解題的關(guān)鍵。

19.【答案】光合作用? 氧氣? 蒸騰作用? 植物進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳?
【解析】解：（1）氧氣具有能讓帶火星的木條復(fù)燃的特性，綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。①號(hào)試管中收集到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，原因是水綿在光下進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生氧氣。
（2）蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程。乙裝置透明袋內(nèi)壁有小水珠，說明植物進(jìn)行了蒸騰作用，植物體通過根從土壤中吸收的水分，通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了。
（3）二氧化碳具有使澄清的石灰水變得渾濁的特性。乙裝置放于黑暗處24小時(shí)，植物進(jìn)行呼吸作用，產(chǎn)生大量二氧化碳，因此，用力擠壓透明袋，發(fā)現(xiàn)②號(hào)試管內(nèi)澄清石灰水變渾濁。
故答案為：（1）光合作用；氧氣；
（2）蒸騰作用；
（3）植物進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。
1．綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。
2，細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫做呼吸作用。
3，蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程，植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%。蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多，蒸騰作用散失水分，吸收熱量，使氣溫降低，夏天也較涼爽，形成良性循環(huán)。
掌握植物的三大生理功能是解題的關(guān)鍵。

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