2023年春學(xué)期小學(xué)五年級(jí)語文期末檢測試題           姓名：                    準(zhǔn)考證號(hào)：            第一部分  積累與運(yùn)用一、第1～5題，根據(jù)拼音或積累，在答題紙的相應(yīng)位置書寫相關(guān)內(nèi)容。（10分）1.看拼音，寫詞語cí xiáng       nà hǎn      shēng chù     niǔ kòu      duàn liàn
(   ▲   )      (   ▲   )    (   ▲  )    (   ▲  )      (   ▲  )晝出耘田夜績麻，        ▲         。      ——《四時(shí)田園雜興》(其三十一)
3.        ▲         ，孤城遙望玉門關(guān)。       ——《從軍行》
4.三萬里河?xùn)|入海,        ▲         。        ——《秋夜將曉出籬門迎涼有感》
5.夫      ▲     與無不陷之矛，      ▲     ?！?/span>《自相矛盾》二、第6~10題中，都有一項(xiàng)讀音或字形錯(cuò)誤。把它找出來，并根據(jù)序號(hào)在答題卡相應(yīng)位置上填涂。(5分)kěn            jīn            zhān          pī6.A.啃食          B.矜持       C.毛氈         D.胚胎
    yǐ             lín             jié          nián7.A.旖旎          B翎毛        C.石碣         D.黏著物    wō              yǎo          huā             chú8.A.倭瓜          B.窈窕        C.嘩笑        D.躊躇9.A.保姆          B.由衷        C.腳腕子      D.出謀化策
10.飛弛           B.屏障        C.眼巴巴      D.養(yǎng)尊處優(yōu)三、第11~12題中，都有一項(xiàng)加點(diǎn)字詞的解釋錯(cuò)誤。把它找出來，并根據(jù)序號(hào)在答題卡相應(yīng)位置上填涂。(2分)
11.A.弗能應(yīng)(應(yīng)答)                  B.孔指以示兒曰(指示)
   C.譽(yù)之曰(稱贊)                  D.乃呼兒出(就，于是)
12.A.稚子金盆脫曉冰( 幼小的孩子)  B.草滿池塘水滿陂(池岸)C.卻看妻子愁何在(妻子和孩子)    D.童孫未解供耕織(供給)四、第13~17題中，都有一項(xiàng)符合要求。把它找出來，并根據(jù)序號(hào)在答題卡相應(yīng)位置上填涂。(10分)
13.下列表示年齡的詞語，按照從小到大的順序,排列正確的一項(xiàng)是(▲)。A.及笄      弱冠        而立       不惑
    B.不惑      古稀        花甲       期頤
    C.弱冠      及笄        不惑       而立
    D.不惑      而立        弱冠       及笄
14.下列填入橫線中的歇后語恰當(dāng)的一項(xiàng)是(▲)。
   爺爺?shù)钠逅囂貏e高，經(jīng)常有人登門請教，可真是“           ”。
   A.騎自行車下坡——不踩(睬)          B.梁山泊的軍師——無(吳)用
   C.隔著門縫吹喇叭——名(鳴)聲在外    D.咸菜煎豆腐——有言(鹽)在先
15.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)的一項(xiàng)是(▲)。
   A.聽到學(xué)校廣播里播放的音樂，她就情不自禁地唱了起來。
   B.弟弟將媽媽的手機(jī)泡在水里“洗澡”，讓媽媽哭笑不得。
   C.王老師表揚(yáng)學(xué)生時(shí)總是能夠一針見血，大家都佩服不已。
   D.聽說要和其它班級(jí)進(jìn)行拔河比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。16.下列句子中描寫人物的方法與其它句子不相同的一項(xiàng)是(▲)。
A.他頭不大，圓圓的眼睛，肉肉的鼻子，兩條眉很短很粗。B.她摘下毛巾在熱水里洗了洗，擦完臉后很快就跑了出去。C.父親走向李子樹，伸出竹竿三兩下就把李子打到了地上。D.張老師擦完黑板，轉(zhuǎn)過身來打開了課本，就開始上課了。17.下列表述不正確的一項(xiàng)是(▲)。
A.了解人物的思維過程，可以幫助同學(xué)們加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。B.要寫出人物特點(diǎn)，不僅要細(xì)致觀察，還要了解寫人的基本方法。C.結(jié)合看過的電影、電視劇，對(duì)于加深課文的理解沒有什么用處。D.恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用靜態(tài)描寫和動(dòng)態(tài)描寫，能夠呈現(xiàn)出景物獨(dú)特的魅力。
                               第二部分      閱讀一、根據(jù)課外閱讀完成下列試題。(12分)
(一)第18~24題中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。把它找出來，并根據(jù)序號(hào)在答題卡相應(yīng)位置上填涂。(7分)
18.下列人物不是出自《呼蘭河傳》的一項(xiàng)是(▲)。
  A.老廚子     B.小嘎子      C.有二伯      D.馮歪嘴子
 19.下列內(nèi)容和《呼蘭河傳》中的祖父有關(guān)的一項(xiàng)是(▲)。
A.和大黃狗談天                  B.和天空的雀子說話
C.教“我”《千家詩》            D.賣黃米黏糕
20.下列故事不是《西游記》中的一項(xiàng)是(▲)。
A.倒拔垂楊柳                    B.三借芭蕉扇.
C.女兒國遇險(xiǎn)                    D.三打白骨精
21.《西游記》中，孫悟空被如來佛封為(▲)。
A.金身羅漢      B.凈壇使者      C.八部天龍    D.斗戰(zhàn)勝佛.
22.《西游記》中用甘泉救活鎮(zhèn)元大仙人參果樹的是(▲)。
A.觀世音菩薩    B.哪吒三太子    C.太上老君    D.王母娘娘
23.《論語》中，“溫故而知新”的后半句是(▲)。
A.不亦君子乎    B.可以為師矣    C.不亦說乎    D.傳不習(xí)乎
24.下列句子告訴我們要向周圍人學(xué)習(xí)的一項(xiàng)是(▲)。
A.三人行，必有我?guī)熝伞?/span>          B.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
C.君子坦蕩蕩，小人長戚戚。      D.有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。
25.《騎鵝旅行記》中，斯密爾是(▲)
A.一只老雕      B.一只老鼠      C.一只大雁     D.一只狐貍
26.《騎鵝旅行記》 中，尼爾斯從動(dòng)物園籠子里救出的是(▲)。
A.小馬茨        B.賽薩爾        C.高爾果       D.黑老鼠
27.如果給海倫.凱勒三天光明，她第一天想看見的是(▲)。A.圖書館        B.人            C.大自然       D.博物館
28.《呼蘭河傳》中，“我”在祖父的園子里度過了一段自由、幸福的時(shí)光。(▲)29.《西游記》中,唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十難，取回了真經(jīng)。(▲)30.《假如給我三天光明》中,海倫凱勒在家里學(xué)習(xí)，沒有到學(xué)校上過學(xué)。(▲)31.《呼蘭河傳》中，老胡家的小團(tuán)圓媳婦命運(yùn)非常悲慘。(▲)
32.《騎鵝旅行記》中，尼爾斯非常后悔跟隨雁群到處旅行。(▲)
二、閱讀短文，思考后面的問題，將答案寫在答題紙的相應(yīng)位置上。(28分)
                        (一)奶奶的面醬
    ①面醬吃光了，我打電話給母親，讓她再寄一些給我。母親說:“家里也沒面醬了，你奶奶做不成了……”
    ②我們家的面醬都是奶奶做的，需要曬三個(gè)月。曬好的生醬要下鍋加工，首先將油燒熱，再撒入蔥花，最后倒入生醬快速翻炒，一瞬間將隱藏的醬香逼出來。這股濃郁的香氣會(huì)從廚房一路沖出來，鉆進(jìn)了大家的心里，激得人精神抖擻。③做好的面醬黑里透紅，香氣四溢，是我們家飯桌上的必備品。奶奶年年都 會(huì)從老家寄給我們，寄一次就夠全家吃好幾個(gè)月。偶爾吃光了，父親就會(huì)說:“這么久沒回老家了，你們就不想奶奶嗎?”
    ④我們要坐三個(gè)半小時(shí)的車，才能回到老家。彎彎曲曲的山路，讓我吃足了暈車的苦頭。
    ⑤盡管回一趟老家很不容易，我們卻不在奶奶家過夜，通常只逗留一下午,吃一頓飯，就回去了。這頓飯很豐盛，蒜泥、蔥油和油潑辣子是用小碗盛著的,唯獨(dú)面醬是用大碗裝的。因?yàn)槌缘锰欤?jīng)常一頓飯就把一大碗面醬吃光了。我喜歡將饅頭切成一塊塊，在熱面湯里過一下， 然后均勻地抹上面醬才入口，那滋味真是無法形容，只要一想起來，口水就會(huì)直流。看著我那吃的樣子，奶奶就會(huì)笑著對(duì)我說:“要是老家沒有醬， 是不是就不回來了?”我總是掩藏不住羞愧的表情……
     ⑥參加工作以后，我居住在更遙遠(yuǎn)的城市里，母親每隔一段時(shí)間就會(huì)給我寄一罐奶奶做的面醬過來。我喜歡炒一大勺面醬，將饅頭放在微波爐里加熱，搭配面醬和油潑辣子一起吃。有一次我特地下廚給朋友展示我這獨(dú)特吃法，他們十分驚訝:“都沒有其它菜嗎? 是不是太簡單了?這真的好吃嗎?”當(dāng)朋友們吃完離去之后，看著桌子上裝滿面醬的大碗已經(jīng)變得一千二凈，我不禁感嘆:“ 朋友們差點(diǎn)兒就錯(cuò)過了人間最好的美味!”
    ⑦電話里，母親告訴我，奶奶的身體已經(jīng)大不如前，起床都很吃力，肯定無法再做面醬了。聽到這個(gè)消息，                 ▲                 。       33.下列對(duì)第②自然段中加點(diǎn)字的表達(dá)效果理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(▲)。A.“逼”表現(xiàn)出奶奶的面醬制作很困難。
B.“沖”表現(xiàn)出奶奶的面醬用途很廣泛。
C.“鉆”表現(xiàn)出奶奶的面醬香氣很濃烈。
D.“激”表現(xiàn)出奶奶的面醬樣子很好看。
34.第⑤自然段中，我羞愧的原因是(▲)。
A.好不容易回了一趟老家，卻讓“我”吃足了暈車的苦頭。
B.我們沒有經(jīng)?；氐嚼霞铱赐棠蹋惆槟棠?，孝敬奶奶。
C.因?yàn)槲覀兂缘锰?，?jīng)常一頓飯就把一大碗面醬吃光了 。
D.不在奶奶家過夜，只逗留一下午，吃一頓飯，就回去了。35.下列對(duì)第⑥自然段內(nèi)容理解合適的一項(xiàng)是(▲)。
A.“裝滿”和“一干二凈”對(duì)比寫出了朋友們非常喜愛吃奶奶的面醬。B.朋友們從懷疑到吃光面醬的變化過程，從側(cè)面襯托奶奶面醬的魅力。C.通過人物前后表現(xiàn)變化，寫出朋友們改變了“我”對(duì)奶奶面醬的看法。D.“我”和朋友們分享最愛的面醬，寫出“我”為奶奶的面醬而自豪。36.聯(lián)系全文內(nèi)容理解，下列表述合適的一項(xiàng)是(▲)。
A.本文表達(dá)了我們?nèi)胰藢?duì)手奶奶制作的面醬的喜愛之情。
B.本文表達(dá)了“我”對(duì)沒有經(jīng)常回家看望奶奶的自責(zé)之情。
C.本文表達(dá)了“我”難過、自責(zé)和對(duì)奶奶面醬的喜愛之情。
D.本文表達(dá)了我的母親對(duì)于奶奶不能再做面醬的埋怨之情。
37.請聯(lián)系全文內(nèi)容，用一兩句話將短文結(jié)尾補(bǔ)充完整，寫在答題紙相應(yīng)的位置上。
                               ▲                          
                               ▲                            (二)穿山甲
①穿山甲是一種全身都披著鱗片的四足獸，主要分布在亞洲和非洲。它身長40~90厘米，尾巴長約30厘米，體重1500~3000克，比一般的成年貓要大。②穿山甲善于挖洞，四足并用，不一會(huì)兒就鉆進(jìn)土中，因身上長滿堅(jiān)硬的鱗片，很像盔甲，加上挖洞的速度又迅速，好似有穿山之術(shù)，因此得名“穿山甲”。③穿山甲多單獨(dú)活動(dòng)，白天在洞中休息，夜間外出覓食。它的聽覺和視覺較差，但嗅覺靈敏。小穿山甲稍大后，常騎在母親背上，隨母親外出覓食。穿山甲一旦遇到危險(xiǎn)，便把身體卷成一團(tuán)，頭裹在腹部下面。這種防御方式對(duì)付其它動(dòng).物是有效的，但對(duì)偷獵者卻沒有用處。穿山甲全身都是寶，肉味很鮮美，身上的-鱗片是一味傳統(tǒng)中藥，所以曾遭到大量捕殺，目前數(shù)量已經(jīng)很少了。
    ④穿山甲是白蟻的克星。白蟻的巢穴往往深藏于地下。穿山甲發(fā)現(xiàn)白蟻的蹤跡后，就會(huì)尾隨追擊，直搗白蟻的巢穴，用尖吻插入其內(nèi)，伸出黏膩的長舌迅速地舔食白蟻群。有時(shí)它躺下裝死，伸出滿是腥味黏液的舌頭，待貪食的白蟻群爬滿時(shí)，舌頭一卷，全部吞食。有時(shí)它將鱗片打開，引誘白蟻入內(nèi)，當(dāng)數(shù)量可觀時(shí)，便關(guān)閉鱗片，步入水中，再打開鱗片，讓白蟻漂浮于水面，就可以一-收拾了。
    ⑤一只成年穿山甲一次可吃大約500 克白蟻，一天可吃數(shù)萬只。照此計(jì)算,一只成年穿山甲能夠保護(hù)二百畝以上的山林不會(huì)受到白蟻侵害。穿山甲是人類的好朋友，人們喜歡稱其為“森林衛(wèi)士”。
 38.第①自然段中畫線句子使用的說明方法是(▲)。
A.列數(shù)字   作比較             B.列數(shù)字      舉例子
C.打比方   作比較             D舉例子      打比方
39.第③自然段中，介紹穿山甲數(shù)量少的原因合適的一項(xiàng)是(▲)。A.穿山甲全身都是寶，肉味很鮮美。
B.穿山甲身上的鱗片還是一味中藥。
C.穿山甲全身都是寶，被大量捕殺。
D.穿山甲愛夜間覓食，多單獨(dú)活動(dòng)。
40.下列介紹穿山甲生活習(xí)性最合適的一項(xiàng)是(▲)。
A.穿山甲善挖洞，多獨(dú)行，日休息夜覓食，愛食白蟻。
B.穿山甲善于挖洞，四足并用，不一會(huì)兒就鉆進(jìn)土中。
C.穿山甲多單獨(dú)活動(dòng)，白天洞中休息，夜間外出覓食。
D.穿山甲的身體上面長滿了堅(jiān)硬的鱗片，特別像盔甲。
41.人們喜歡稱穿山甲為“森林衛(wèi)士”的原因是(▲)。
A.一只成年穿山甲一次可以吃大約500克白蟻，一天可吃數(shù)萬只。B.一只成年穿山甲能夠保護(hù)二百畝以上的山林不會(huì)受到白蟻侵害。C.穿山甲的身上長滿鱗片，且挖洞速度迅速，好似擁有穿山之術(shù)。D.穿山甲能夠保護(hù)山林不會(huì)受到白蟻的侵害，它是人類的好朋友。42.閱讀第④自然段，請概括寫出穿山甲捕食白蟻的三種方法:
①                               ▲                          
②                               ▲                          
③                               ▲                          

                         第三部分      習(xí)作43.生活中，一張笑臉、一個(gè)背影、一行淚……讓我們印象深刻。你有過這樣的經(jīng)歷嗎?請選擇一件事情寫下來，要把事情寫完整，寫出事情發(fā)展變化的過程。題目自擬。習(xí)作中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。習(xí)作寫在答題紙相應(yīng)的位置。(30分)
     溫馨提示：①教師在改卷前，先做出一份標(biāo)準(zhǔn)答案，若給出的答案有誤，請自行改正。②此評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)只給出一種答案，若學(xué)生的說法或解法與本答案不同，但只要符合題意，請酌情給分。     

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