廬江縣2022/2023學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)七年級(jí)歷史試題一、單項(xiàng)選擇（本大題共25小題，每小題2分，共50分。請(qǐng)將正確選項(xiàng)填入答題框）1．史料記載隋朝的大運(yùn)河“北通涿郡之漁商，南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博（豐厚）哉！”這說(shuō)明隋朝開(kāi)通的大運(yùn)河    A.完成南北統(tǒng)一    B．促進(jìn)經(jīng)濟(jì)交流    C．加強(qiáng)中外交往    D．導(dǎo)致隋朝滅亡2．古詩(shī)云“喜中青錢選，才高壓俊英”（注：“青錢選”比喻科舉考試時(shí)文章寫得好，每次都被選中）。這說(shuō)明科舉制在選官上注重    A.血緣    B．品德    C．門第    D．才學(xué)3．隋唐時(shí)，四方傳人的少數(shù)民族音樂(lè)有十四種之多，唐代士大夫多醉心胡樂(lè)，以至王建有詩(shī)云：“城頭山雞鳴角角，洛陽(yáng)家家學(xué)胡樂(lè)。”這反映了    A.隋唐時(shí)期民族交融進(jìn)一步發(fā)展B．少數(shù)民族音樂(lè)僅流行于洛陽(yáng)    C．胡樂(lè)成為科舉考試的重要內(nèi)容D．四方少數(shù)民族仰慕中原文化4．“天可汗”是西北地區(qū)各少數(shù)民族對(duì)唐太宗的尊稱。“贊普”則是對(duì)我國(guó)古代哪一少數(shù)民族首領(lǐng)的稱呼    A.回紇    B。南詔    C．靺鞨    D．吐蕃5．唐代有男女同服之俗，男女同樣參加騎馬、打球、飲酒、舞蹈等活動(dòng)。唐代的女服還曾流行由波斯（今伊朗）傳人的胡服。材料直接反映出唐代    A.經(jīng)濟(jì)的繁榮    B．文學(xué)藝術(shù)的興盛    C．政治的清明    D．社會(huì)風(fēng)氣的開(kāi)放6．中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深。以下材料體現(xiàn)的共同思想是    A.以民為本    B．崇德尚賢    C．天人合一    D．兼愛(ài)非攻7．《舊唐書(shū)》記載：在這次戰(zhàn)亂中，“宮室焚燒，十不存一，……人煙斷絕，千里蕭條”。從此之后，國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。該戰(zhàn)亂指的是    A．黃巾起義    B．八王之亂    C．黃巢起義    D．安史之亂8．學(xué)習(xí)隋唐史后，四位同學(xué)做了主題演講，下列表述中最能準(zhǔn)確概括這段歷史基本特征的是A.政權(quán)分立與民族融合    B．民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化    C．繁榮與開(kāi)放    D．統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展9．北宋司馬光向神宗皇帝進(jìn)言說(shuō)：“臣之于安石，猶冰炭之不可共器，若寒暑之不可同時(shí)。”這說(shuō)明王安石變法    A.解決了北宋內(nèi)部危機(jī)    B．改變了北宋積貧積弱的局面    C．危害了百姓根本利益    D．觸犯了大官僚、大地主利益10.“盡管澶淵之盟常給人以城下之盟的印象，但基本內(nèi)容還是平等的，北宋并沒(méi)有丟太大面子……且和平實(shí)現(xiàn)以后，北宋還能從雙方貿(mào)易中獲得大量盈余，遼朝亦可借此獲得其必需物品，因而對(duì)雙方都是劃算的。”這說(shuō)明“澶淵之盟”    A.使北宋實(shí)力遭到削弱    B．消除了民族隔閡    C．促進(jìn)了宋遼經(jīng)濟(jì)交流    D．使遼的統(tǒng)治變得腐朽11. 2023年春節(jié)，電影《滿江紅》票房42億，鎖定春節(jié)檔冠軍之位，河南省安陽(yáng)市湯陰縣岳飛廟成為網(wǎng)紅打卡地。岳飛，我們永遠(yuǎn)懷念！這是因?yàn)樗?/span>    A.率軍抗金，精忠報(bào)國(guó)B．組織抗元，寧死不屈    C．收復(fù)臺(tái)灣，維護(hù)主權(quán)D．斥逐沙俄，捍衛(wèi)統(tǒng)一12.對(duì)下表信息解讀最確切的是    A.漢族政權(quán)間混戰(zhàn)不斷    B．國(guó)家統(tǒng)一是歷史主流    C．有戰(zhàn)有和，以和為主    D．矛盾突出，以戰(zhàn)為主13.下圖是有關(guān)民族政權(quán)并立存在的示意圖，其正確的演變順序是    A.①④③②    B.①②③④    C.③④①②    D.②③④①14．《東京夢(mèng)華錄》記載：潘樓東去十字街，謂之竹竿市；又東十字大街，每五更點(diǎn)燈博易（交易），買賣衣物、圖畫(huà)、花環(huán)、領(lǐng)抹之類，至?xí)约瓷?/span>”。這主要表明    A.漢代長(zhǎng)安設(shè)有專門貿(mào)易場(chǎng)所    B．宋代商業(yè)突破了時(shí)空限制    C．宋代政府鼓勵(lì)發(fā)展海外貿(mào)易    D．唐代長(zhǎng)安的商業(yè)貿(mào)易繁榮15.北宋時(shí)期，政府在南方征收的米谷布帛和專賣收入，經(jīng)運(yùn)河運(yùn)至京師每年達(dá)四五百萬(wàn)至一千余萬(wàn)石匹貫，構(gòu)成朝廷財(cái)政收入的重要來(lái)源。這反映出    A.人口南遷帶來(lái)大量勞動(dòng)力    B．江南經(jīng)濟(jì)地位逐漸提升    C．南北方耕作技術(shù)差距很大    D．經(jīng)濟(jì)重心南移已經(jīng)完成16.在漢文學(xué)影響下，遼朝君主“雅好詞翰，成通音律，文學(xué)之臣皆淹風(fēng)雅”；忽必烈取儒學(xué)經(jīng)典《易經(jīng)》“大哉乾元”之義，建國(guó)號(hào)為“大元”。這種現(xiàn)象說(shuō)明，宋元時(shí)期    A.少數(shù)民族已全部漢化    B．實(shí)行重文輕武國(guó)策    C．民族交流得到新發(fā)展    D．邊疆地區(qū)管轄加強(qiáng)17.司馬光主持編寫的《資治通鑒》是一部編年體通史巨著，通過(guò)它我們可以    A.查閱朱元璋的詳細(xì)生平事跡    B．了解北宋的政治經(jīng)濟(jì)狀況    C．查找商鞅變法的具體內(nèi)容    D．了解西周分封制的實(shí)施情況18. 1416年，鄭和完成第4次下西洋任務(wù)后，出現(xiàn)了亞洲、非洲17個(gè)國(guó)家和地區(qū)派遣使節(jié)來(lái)華的盛況。這表明鄭和下西洋A.開(kāi)辟了海上絲綢之路B．增進(jìn)了中外友好往來(lái)C．促進(jìn)了明朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展D．開(kāi)創(chuàng)了人類航海壯舉19. 1553年，該國(guó)在取得澳門居住權(quán)后，每年來(lái)華商船由兩三艘增至二十余艘，壟斷了廣東至馬六甲與日本的航海貿(mào)易。“該國(guó)”指    A．葡萄牙    B．西班牙    C．英國(guó)    D．日本20.下圖所示讀書(shū)摘要反映了中國(guó)古代科技發(fā)展的主要特點(diǎn)是    A．注重理論創(chuàng)新    B．注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)    C．注重實(shí)驗(yàn)分析    D．全面領(lǐng)先世界21．下圖是小華同學(xué)整理的思維導(dǎo)圖，由此可知他學(xué)習(xí)的歷史主題是    A.君主專制的強(qiáng)化    B．國(guó)家疆域的發(fā)展奠定    C．西北邊疆的鞏固    D．對(duì)外交往的加強(qiáng)22,清初法令：“督撫一年墾田至二千頃以上者記錄，六千頃以上者加升一級(jí)”。這條法令    A.推動(dòng)了清初農(nóng)業(yè)的發(fā)展    B．使清政府形成合理的升官制度    C.加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)的統(tǒng)治    D．導(dǎo)致社會(huì)貧富分化嚴(yán)重23.清前期，吳江縣的盛澤鎮(zhèn)“舟楫塞港，街道肩摩”；湖北漢口鎮(zhèn)“人煙數(shù)十里，賈戶數(shù)千家”。兩者共同表明    A.農(nóng)村工商業(yè)市鎮(zhèn)發(fā)展    B．手工業(yè)生產(chǎn)興盛    C．水陸交通發(fā)達(dá)    D．地方商幫興起24.錢穆在《國(guó)史大綱》中寫道：“軍機(jī)處并無(wú)特出之首長(zhǎng)，亦無(wú)權(quán)向各部及各省直接發(fā)出命令。軍機(jī)處不過(guò)是清皇室的御用機(jī)關(guān)。”這說(shuō)明軍機(jī)處    A.地處皇城，專管軍務(wù)    B．設(shè)有官衙，機(jī)構(gòu)完備    C．參與政務(wù)，秉旨辦事    D．專理監(jiān)察，職能單一25.唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)是中國(guó)古代文學(xué)的四大高峰，從中我們能感受到中華傳統(tǒng)文化的古典之美。“四大高峰”的代表人物依次是    A.李白、關(guān)漢卿、蘇軾、曹雪芹    B．蘇軾、曹雪芹、李白、關(guān)漢卿    C．蘇軾、李白、曹雪芹、關(guān)漢卿    D．李白、蘇軾、關(guān)漢卿、曹雪芹二、辨析改錯(cuò)（每小題2分，共10分）26.經(jīng)濟(jì)發(fā)展是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的根本動(dòng)因。辨別下列史實(shí)的正誤，在該題前的括號(hào)內(nèi)正確打  “√”；錯(cuò)誤的打“×”，并加以改正。()(1)唐代時(shí)期，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進(jìn)，曲轅犁和翻車的發(fā)明并推廣提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平。改正：()(2)北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)的“瓦子”，是世界上最早的紙幣a    改正：()(3)南宋后期，茶葉種植區(qū)已向北推進(jìn)到江淮和川蜀一帶。    改正：()(4)明代引進(jìn)了原產(chǎn)于非洲的玉米、甘薯、馬鈴薯、花生和向日葵等經(jīng)濟(jì)作物。    改正：()(5)明清時(shí)期形成的晉商和徽商，擁有雄厚的商業(yè)資本，在全國(guó)進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)。    改正：三、材料解析（第27題12分，第28題12分，共24分）27.閱讀材料，回答問(wèn)題。（12分）    材料一：融合域外文化的唐文化成了世界性文化，深為當(dāng)時(shí)世界各國(guó)人民所向往……他們把域外文化帶入唐土，又把唐文化傳向四方，促進(jìn)了中外文化大交流。    ——王介南《中外文化交流史》    (1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，列舉“把域外文化帶入唐土…‘把唐文化傳向四方”的史實(shí)各一例。（4分）    材料二：故步自封是清朝對(duì)外政策的基本特征。自清中葉開(kāi)始，清朝實(shí)行限制貿(mào)易政策……限制貿(mào)易政策的實(shí)施，給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)了很大的消極作用。它不僅沒(méi)有起到民族自衛(wèi)和抵制侵略的作用，反而使中國(guó)失去對(duì)外貿(mào)易的主動(dòng)權(quán)和機(jī)遇，使中國(guó)人眼光受到局限，中外經(jīng)濟(jì)文化交流基本斷絕，拉大了中國(guó)與世界的距離。-《中國(guó)歷史十五講》    (2)“限制貿(mào)易政策”指的是清朝的什么政策？根據(jù)材料二簡(jiǎn)述其危害。（6分）    (3)相對(duì)唐朝的朝氣蓬勃，清朝則顯得暮氣沉沉。綜合上述材料，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)？（2分）28.閱讀材料，完成下列要求。（12分）    材料一：趙匡胤當(dāng)皇帝的第二年，大臣趙普針對(duì)“方鎮(zhèn)太重，君弱臣強(qiáng)”的狀況，提出：“稍?shī)Z其權(quán)、制其錢谷、收其精兵，則天下自安矣”    (1)針對(duì)材料一趙普的建議，宋太祖采取了哪些強(qiáng)化中央集權(quán)的措施？（4分）    材料二：“（元朝的疆域）北逾陰山，西極流沙，東盡遼左，南越海表……漢唐極盛之際，有不及焉。”——《元史》    (2)材料二描繪了元朝空前遼闊的疆域，為了對(duì)它實(shí)施有效管理，元朝實(shí)行了什么制度？當(dāng)時(shí)設(shè)置管轄西藏和臺(tái)灣的機(jī)構(gòu)分別是什么？（4分）    材料三：明朝建立之后，朱元璋為了解決君相之爭(zhēng)．……于1380年，將丞相胡惟庸誅殺，在隨后的十年里，大肆捕殺其黨羽，株連殺戮3萬(wàn)余人，并對(duì)我國(guó)政治制度進(jìn)行了重大改組。    (3)根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)，朱元璋為了進(jìn)一步強(qiáng)化皇權(quán)，在政治上采取了什么措施？綜上三則材料，分析中國(guó)古代專制主義中央集權(quán)制度的演變趨勢(shì)。（4分）四、活動(dòng)與探究（16分）29．讀圖，完成下列探究活動(dòng)。(1)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，人們利用天然磁鐵做成指南工具，稱為“    ”；早在東漢時(shí)期，     （人名）改進(jìn)造紙術(shù)；活字印刷術(shù)的發(fā)明者是    （6分）    (2)閱讀上圖，圍繞“宋元時(shí)期我國(guó)科技成果的傳播情況及影響”提煉一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，表述清晰）（10分）    廬江縣2022/2023學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)七年級(jí)歷史參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分）1-5: BDADD    6-10: ADCDC    11-15: ACABB  16-20: CCBAB  21-25: BAACD二、辨析改錯(cuò)（每小題2分，共1 0分）26．(1)【×】“翻車”改為“筒車”    (2)【×】  “瓦子”改為“交子”    (3)【×】  “茶葉”改為“棉花”    (4)【×】“非洲”改為“美洲”    (5)【√】三、材料解析題（第27題1 2分，第28題1 2分，共24分）27．(1)“把域外文化帶入唐土”：玄奘西行天竺，求取佛經(jīng)等。(2分)“把唐文化傳播四方”：鑒真東渡日本，傳播唐文化（或遣唐使來(lái)唐朝學(xué)習(xí)先進(jìn)文化）等。（2分）(2)閉關(guān)鎖國(guó)；（2分）沒(méi)有起到民族自衛(wèi)和抵制侵略的作用；使中國(guó)失去對(duì)外貿(mào)易的主動(dòng)權(quán)和機(jī)遇；使中國(guó)人眼光受到局限；中外經(jīng)濟(jì)文化的交流基本斷絕；拉大了中國(guó)與世界的距離。（任意2點(diǎn)即可，4分）(3)開(kāi)放交流促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，封閉保守導(dǎo)致社會(huì)落后等。（2分）28.  (1)軍事上：解除禁軍高級(jí)將領(lǐng)的兵權(quán)；政治上：在中央，分化事權(quán)、削弱相權(quán)；在地方，任用文官，削弱地方官權(quán)力；經(jīng)濟(jì)上：設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使，把地方上的財(cái)賦收歸中央。  （任答兩點(diǎn)即可）（4分）(2)行省制；  （2分）西藏：宣政院（或：宣慰使司都元帥府）、臺(tái)灣：澎湖巡檢司（2分）(3)中央廢丞相，權(quán)分六部；地方取消中書(shū)省，設(shè)三司；  （2分）皇權(quán)不斷加強(qiáng)，相權(quán)不斷削弱；中央權(quán)力不斷加強(qiáng)，地方權(quán)力不斷削弱。  （任答一點(diǎn)即可）（2分）四、活動(dòng)與探究（1 6分）29．(1)司南；（2分）  蔡倫；（2分）畢昇。（2分）(2)示例    觀點(diǎn)：宋元時(shí)期科技發(fā)明和發(fā)展推動(dòng)了人類社會(huì)進(jìn)步。    論述：中國(guó)的印刷術(shù)、指南針、火藥在宋元時(shí)期得了進(jìn)一步的發(fā)展，它們?cè)谕苿?dòng)中國(guó)社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，也推動(dòng)著世界的發(fā)展。13世紀(jì)，活字印刷術(shù)傳入朝鮮、日本及東南亞地區(qū)，又經(jīng)絲綢之路傳到波斯，后經(jīng)蒙古人的西征等途徑傳入歐洲?；钭钟∷⑿g(shù)對(duì)人類文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。中國(guó)的指南針用于航海事業(yè)，經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲，大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展。中國(guó)的火藥14世紀(jì)初經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲。中國(guó)的火藥和火器傳入歐洲后，對(duì)歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式產(chǎn)生了巨大影響，推動(dòng)了歐洲社會(huì)變革。綜上所述，宋元科技發(fā)明中國(guó)人民對(duì)世界文明作出了巨大貢獻(xiàn)，也是中國(guó)人民勤勞和智慧的象征。(10分)評(píng)分參考：

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