2023年濟(jì)寧市鄒城市六年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算1.直接寫(xiě)出得數(shù)。      2      10.23×0.1         2÷0.5    2.脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。           -(          1               +(              +( 3.解方程.3.5x 5.3     0.1x 30       xx7.4=8         x÷1.8=3.6二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(xiě)4.1、2、9、15、17這五個(gè)數(shù)中,(_______)是質(zhì)數(shù),(__________)是合數(shù).5.3米長(zhǎng)的繩子,平均剪成7段,每段長(zhǎng)________米,每段是這根繩子的________6.小明帶了30元錢去買筆記本,他買了x本,每本3.2元,共用去(_______)元,當(dāng)x=8時(shí),應(yīng)該找回(________)元。7.18的所有因數(shù)中,質(zhì)數(shù)有_____,合數(shù)有_____。8.小于且大于,分母為15的簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)有(_____________)。9.89的最大公因數(shù)是(________),最小公倍數(shù)是(________);1751的最大公因數(shù)是(________),最小公倍數(shù)是(________)。10.化成假分?jǐn)?shù)是(________),里面有(________)個(gè)。11.    ÷    )==(    )(填小數(shù))12.的分?jǐn)?shù)單位是(_______),它有(_______)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。再增加(_______)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。13.一個(gè)數(shù)的分子是最小的質(zhì)數(shù),分母是10以內(nèi)既是奇數(shù)又是合數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)是__,分?jǐn)?shù)單位是__。14.若四位數(shù)236□,是3的倍數(shù),則里最大能填(______),最小能填(______)。三、反復(fù)比較,精心選擇15.下面圖形中,對(duì)稱軸最多的是(   ).A B C D16.正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大2倍,它的體積擴(kuò)大(    )倍。A2 B4 C6 D817.下列圖形中,陰影部分可以用表示的是(    ).A B C18.的分子加上10,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)加上(  A10    B25    C5019.真分?jǐn)?shù)的分子(  )分母.A.大于 B.等于 C.小于20.棱長(zhǎng)是6dm的正方體的體積和表面積( )A.一樣大B.體積比表面積大C.無(wú)法比較21.在下面的分?jǐn)?shù)中,(  )不能化成有限小數(shù).A  B C  D 22.和奇數(shù)K相鄰的兩個(gè)奇數(shù)是(    )AK-1 K+1 BK-1K+ 3CK-2K+ 2 DK-3K+ 323.一個(gè)幾何體,從不同方向看到的圖形如下圖所示.拼成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)至少有(     ).            從正面看     從上面看     從左面看A8個(gè) B7個(gè) C6個(gè) D5個(gè)24.圓的位置由( ?。Q定.A.半徑 B.直徑 C.周長(zhǎng) D.圓心四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作25.畫(huà)出三角形ABCA點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。 26.涂色表示各圖下面的分?jǐn)?shù)。五、應(yīng)用知識(shí),解決問(wèn)題27.少先隊(duì)員采集樹(shù)種.第一小隊(duì)7人采集了8千克,第二小隊(duì)6人采集了7千克.哪個(gè)小隊(duì)平均每人采集得多?28.媽媽買了4kg毛線,給爸爸織毛衣用去了,給芳芳織手套用去了,                ?結(jié)合上面的信息,從下面兩個(gè)問(wèn)題中選擇合適的一個(gè),進(jìn)行解答.還剩下多少千克毛線?還剩下幾分之幾?所選的問(wèn)題是:                       解答過(guò)程:29.一個(gè)養(yǎng)魚(yú)池周長(zhǎng)是113.04米,中間有一個(gè)圓形小島,半徑是6米,這個(gè)養(yǎng)魚(yú)池的水域面積是多少平方米?30.一塊長(zhǎng)方形鐵皮,長(zhǎng)是30厘米,寬25厘米,怎樣從四個(gè)角切掉一個(gè)邊長(zhǎng)為5厘米的正方形,然后做成一個(gè)盒子.這個(gè)盒子用了多少平方厘米的鐵皮?它的容積是多少?31.希望小學(xué)圖書(shū)室擁有豐富的圖書(shū),其中故事書(shū)占,科技書(shū)占。(1)科技書(shū)和故事書(shū)一共占圖書(shū)室圖書(shū)總數(shù)的幾分之幾? (2)其他類圖書(shū)占圖書(shū)室圖書(shū)總數(shù)的幾分之幾?32.300千克黃豆可榨油39千克,平均1千克黃豆可榨油多少千克?


參考答案 一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算1、;;2;;0.023;0;4;【分析】根據(jù)小數(shù)、分?jǐn)?shù)加減乘除法運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解。【詳解】      22      1 0.23×0.10.023      0   2÷0.54    考查了小數(shù)、分?jǐn)?shù)加減乘除法運(yùn)算,關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算。  2、;1;0;1【分析】,利用加法交換律進(jìn)行簡(jiǎn)算;-(),先去括號(hào),括號(hào)里的減號(hào)變加號(hào),再計(jì)算;,利用加法交換律進(jìn)行簡(jiǎn)算;1,根據(jù)減法的性質(zhì),將后兩個(gè)分?jǐn)?shù)先加起來(lái)再計(jì)算;+(),先算括號(hào)里的,再算括號(hào)外的,需要通分;+(),利用加法交換律進(jìn)行簡(jiǎn)算。【詳解】=()+(1 -(1111-(110+(+(+(11 本題主要考查了分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)便計(jì)算,整數(shù)的運(yùn)算順序及簡(jiǎn)便方法同樣適用于分?jǐn)?shù)。  3、x=1.8;x=300;x= x=15.4x=6.48【詳解】略 二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(xiě)4、2、17    9、15    【解析】略5、        【解析】解:每段的長(zhǎng)度:3÷7=3/7(),根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,每段是這根繩子的1/7.故答案為3/71/7【分析】用繩子的長(zhǎng)度除以7求出每段繩子的長(zhǎng)度,根據(jù)平均分的段數(shù)結(jié)合分?jǐn)?shù)的意義判斷每段是這根繩子的幾分之幾即可.6、3.2x    4.4    【解析】略7、23    6、918    【分析】根據(jù)因數(shù)的意義和求一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法,一個(gè)數(shù)的最小因數(shù)是1,最大因數(shù)是它本身;在自然數(shù)中,除了1和它本身外,沒(méi)有別的因數(shù)的數(shù)為質(zhì)數(shù),除了1和它本身外,還有別的因數(shù)的數(shù)為合數(shù)。【詳解】18的因數(shù)有:1、2、3、69、18。其中2,3為質(zhì)數(shù),即其中有2個(gè)質(zhì)數(shù),6、9、18為合數(shù),即有3個(gè)合數(shù)。故答案為:2、36、9、18。 此題考查的目的是理解掌握求一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法,以及質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義,1不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。8、、【解析】略9、1    72    17    51    【分析】運(yùn)用求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法即可求出答案。【詳解】(18的因數(shù)有:18、2、49的因數(shù)有:1、9、3;因?yàn)?/span>89的公因數(shù)只有1,所以89的最大公因數(shù)就是1,最小公倍數(shù)是8×972。2)因?yàn)?/span>17×351,即5117的倍數(shù),所1751的最大公因數(shù)是17,最小公倍數(shù)是51。 掌握求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法:如果兩個(gè)數(shù)只有公因數(shù)1,則它們的最大公因數(shù)就是1,最小公倍數(shù)是它們的乘積;如果兩個(gè)數(shù)中,一個(gè)數(shù)是另外一個(gè)數(shù)的倍數(shù),則小數(shù)是它們的最大公因數(shù),大數(shù)是它們的最小公倍數(shù)。10、    17    【分析】帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)時(shí),先將帶分?jǐn)?shù)整數(shù)部分與分母相乘,然后將相乘的積與分子相加的結(jié)果作分子,分母不變;由此可知,化成假分?jǐn)?shù)是,里面有17個(gè)。【詳解】化成假分?jǐn)?shù)是,的分?jǐn)?shù)單位是,里面有17個(gè)。 在求一個(gè)帶分?jǐn)?shù)含有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位時(shí),一般要將這個(gè)帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù)。11、3;840;0.375【分析】從已知的入手,用分子÷分母,化成小數(shù),根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系及分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)填上其它空即可。【詳解】3÷80.375,15÷3×8403÷80.375(填小數(shù)) 本題考查了分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化、分?jǐn)?shù)與除法及分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。12、    5    7    【解析】略13、        【分析】首先找到最小的質(zhì)數(shù)為2,10以內(nèi)既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)是9,因此即可寫(xiě)出這個(gè)分?jǐn)?shù);判定一個(gè)分?jǐn)?shù)的單位看分母,分母是幾,分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一。【詳解】一個(gè)數(shù)的分子是最小的質(zhì)數(shù)為2,分母是10以內(nèi)既是奇數(shù)又是合數(shù)為9,則這個(gè)分?jǐn)?shù)是,分?jǐn)?shù)單位是。故答案為; 此題主要考查奇數(shù)與偶數(shù)的初步認(rèn)識(shí),合數(shù)與質(zhì)數(shù),分?jǐn)?shù)的單位:把單位“1”平均分成幾份,表示其中一份的數(shù)就是它的分?jǐn)?shù)單位。關(guān)鍵是找到分子和分母上的數(shù)。14、7    1    【分析】根據(jù)3的倍數(shù)特征進(jìn)行分析。【詳解】23611,1171811112,里最大能填(   7   ),最小能填(   1   )。 本題考查了3的倍數(shù)特征,各個(gè)數(shù)位數(shù)字之和是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。 三、反復(fù)比較,精心選擇15、D【分析】如果沿某條直線對(duì)折,對(duì)折的兩部分是完全重合的,那么就稱這樣的圖形為軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做這個(gè)圖形的對(duì)稱軸.【詳解】A項(xiàng)中的長(zhǎng)方形最多有2條對(duì)稱軸;B項(xiàng)中的正方形最多有4條對(duì)稱軸;C項(xiàng)中的正三角形最多有3條對(duì)稱軸;D項(xiàng)中的正五角星最多有5條對(duì)稱軸.故答案為D16、D【詳解】根據(jù)正方體的體積公式v=a3,和因數(shù)與積的變化規(guī)律,三個(gè)因數(shù)都擴(kuò)大2倍,積就擴(kuò)大2×2×2=8倍;由此解答.故選C17、C【詳解】略18、B【解析】試題分析:根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘上或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變,從而進(jìn)行解答.解:的分子增加10,變成2+10=12擴(kuò)大了12÷2=6倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母也應(yīng)擴(kuò)大6倍,變成5×6=30所以應(yīng)增加30﹣5=25;故選:B【點(diǎn)評(píng)】此題主要利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解決問(wèn)題.19、C【詳解】略20、C【解析】試題分析:正方體的表面積是指它的6個(gè)面的總面積,正方體的體積是指它所占空間的大小,因?yàn)楸砻娣e和體積不是同類量,所以不能進(jìn)行比較.據(jù)此判斷.解:因?yàn)楸砻娣e和體積不是同類量,所以不能進(jìn)行比較.因此,棱長(zhǎng)為6分米的正方體的表面積和體積不能進(jìn)行比較.故選C【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解正方體的表面積、體積的意義,明確:只有同類量才能進(jìn)行比較.21、C【詳解】略22、C【詳解】由奇數(shù)的分布規(guī)律可以發(fā)現(xiàn)相鄰的奇數(shù)之間相差1因此奇數(shù)K相鄰的奇數(shù)為K-1K+1K-1,K+1表示與K相鄰的兩個(gè)整數(shù),因此C選項(xiàng)正確.23、C【詳解】略24、D【解析】試題分析:根據(jù)圓心決定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大?。唤獯鸺纯桑?/span>解:圓的位置由圓心決定,圓的大小由半徑?jīng)Q定;故選D點(diǎn)評(píng):此題考查的是圓的特征,應(yīng)注重基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用. 四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作25、【分析】本題旋轉(zhuǎn)中心不是直角頂點(diǎn),這就增加了旋轉(zhuǎn)的難度??梢韵饶鏁r(shí)針90°旋轉(zhuǎn)三角形ABC所在的長(zhǎng)方形,再把對(duì)應(yīng)點(diǎn)連成線段。【詳解】因?yàn)槭悄鏁r(shí)針旋轉(zhuǎn),就是和表盤上指針旋轉(zhuǎn)方向相反,所以原圖形繞A點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到三角形ABC的右上部,A點(diǎn)不動(dòng),B、C兩點(diǎn)都繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90° 因?yàn)樾D(zhuǎn)不改變圖形的大小和形狀,且對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,及對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段夾角等于旋轉(zhuǎn)角。所以可以利用以上性質(zhì)來(lái)檢查我們作圖是否準(zhǔn)確。26、如圖:【解析】略 五、應(yīng)用知識(shí),解決問(wèn)題27、第二小隊(duì)【分析】先分別求出兩個(gè)小隊(duì)平均每人采集的數(shù)量,再利用異分母分?jǐn)?shù)大小的比較方法,即可求得哪個(gè)小隊(duì)平均每人采集得多.【詳解】第一小隊(duì)平均每人采集:8÷7=(千克),第二小隊(duì)平均每人采集:7÷6=(千克),因?yàn)?/span>,,所以第二小隊(duì)平均每人采集的多.答:第二小隊(duì)平均每人采集的多.28、所選的問(wèn)題是:還剩下幾分之幾解答過(guò)程:1答:還剩下所選的問(wèn)題是:還剩下多少千克毛線解答過(guò)程:1     4÷4×11(千克)答:還剩下1千克.【詳解】略29、904.32平方米【分析】根據(jù)魚(yú)池周長(zhǎng)求出魚(yú)池的半徑,再根據(jù)圓的面積Sr2,分別求出魚(yú)池和小島的面積,再用魚(yú)池的面積減去小島的面積,得出圓環(huán)的面積,就是所求養(yǎng)魚(yú)池的水域面積。【詳解】魚(yú)池半徑:113.04÷3.14÷218(米)水域面積:3.14×1823.14×623.14×182623.14×288904.32(平方米) 本題考查圓的面積的應(yīng)用,關(guān)鍵是理解題意,得出圓環(huán)的面積就是所求水域面積,題目涉及較多小數(shù)運(yùn)算,需細(xì)心計(jì)算。30、650平方厘米     1500立方厘米【分析】用長(zhǎng)方形的面積減去4個(gè)小正方形的面積,即可求出做這個(gè)盒子用的鐵皮;由題意可知,這個(gè)長(zhǎng)方體盒子的長(zhǎng)為(305×2)厘米,寬為(255×2)厘米,高為5厘米,再根據(jù)長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)××進(jìn)行解答即可。【詳解】30×255×5×4       750100                           650(平方厘米);305×2×255×2×5  20×15×51500(立方厘米)答:這個(gè)盒子用了650平方厘米的鐵皮,它的容積是1500立方厘米。 明確這個(gè)長(zhǎng)方體盒子的長(zhǎng)、寬、高是解答本題的關(guān)鍵。31、 (1)答:科技書(shū)和故事書(shū)一共占圖書(shū)室圖書(shū)總數(shù)的。(2)1答:其他類圖書(shū)占圖書(shū)室圖書(shū)總數(shù)的。【解析】略32、0.13千克【詳解】39÷300== 

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