2022-2023學年祁門縣數(shù)學六年級第二學期期末綜合測試試題含解析

這是一份2022-2023學年祁門縣數(shù)學六年級第二學期期末綜合測試試題含解析，共11頁。試卷主要包含了認真填一填，是非辨一辨，細心選一選，用心算一算，操作與思考，解決問題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
2022-2023學年祁門縣數(shù)學六年級第二學期期末綜合測試試題一、認真填一填。1．0.5＝（______）    （______）    （______）（______）      （______）    （______）2．12和18的最大公因數(shù)是_____，最小公倍數(shù)是____。3．8和12的最大公因數(shù)是（_______），11和33的最小公倍數(shù)是（________）。4．一塊布，做衣服用去這塊布的，做床單用去這塊布的，一共用去這塊布的（______）。5．劉華看一本故事書，每天看全書的，（______）天可以看完。6．蜂蜜中糖分占 ，20克蜂蜜中，含糖________克．7．的分數(shù)單位是（_____），它再加上（_____）個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。8．一個數(shù)既是24的因數(shù)，同時又是4的倍數(shù)，這個數(shù)最大是（_______）．9．小明和小紅完成同樣多的作業(yè)，小明用了小時，小紅用了小時，（________）做的快。10．一個兩位數(shù)既是5的倍數(shù)，也是3的倍數(shù)，而且是偶數(shù)，這個數(shù)最小是（______），最大是（______）。二、是非辨一辨。11．把4米平均分成7份，每份占。（______）12．若兩個三角形能拼成一個平行四邊形,則這兩個三角形的面積一定相等。    （____）13．一個扇形的半徑是3分米，圓心角是120°，它的面積是3π平方分米。（________）14．一種飲料瓶的標志上印有“570ml”的字樣，表示它的體積是570ml。（______）15．一個非0自然數(shù)的3倍一定是合數(shù)。（______）16．把一根繩子連續(xù)對折三次后，每小段的長度是原來繩子的.            （_______）三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。17．如果是最小的假分數(shù)，那么x表示的數(shù)是（    ）。A．6 B．5 C．4 D．318．某路口紅綠燈的時間設置為：紅燈40秒，綠燈60秒，黃燈4秒．當人或車隨意經(jīng)過該路口時，遇到黃燈的可能性（　?。?/span>A．比綠燈大 B．比紅燈大 C．最小 D．最大19．在一條60米長廊的一邊，每隔4米掛一個燈籠（首尾都掛）?，F(xiàn)在要將每兩個燈籠之間的間隔改為5米，共有（    ）個燈籠不要移動。A．3 B．4 C．6 D．1020．下面各數(shù)，分數(shù)單位最大的是（     ）．A． B． C． D．21．下列圖形中，陰影部分可以用表示的是（    ）．A． B． C．22．下面幾個式子中，選項（   ）是方程。A．3+5=8 B．X-100=0 C．X+10＞9四、用心算一算。23．直接寫得數(shù)．             24．計算下面各題,能簡算的要簡算．-(-)　　　　　　　3--　　　　　　　-++++　　　　　　    +-　　　　　　     +(++) 25．解方程．（1）10+5x=47           （2）16x—9 x =14.7             （3）6x÷6=15五、操作與思考。26．動手畫一畫．（1）在下面的方格紙中任意設計一個軸對稱圖形，并畫出它的對稱軸．（2）畫出平行四邊形ABCD繞D點順時針旋轉90°后的圖形．六、解決問題。27．如圖是小胖連續(xù)6次數(shù)學練習得分情況。（1）小胖第6次數(shù)學練習得分是多少？（2）小胖哪次數(shù)學練習得分與平均分最接近。（3）有人認為小胖的數(shù)學成績波動較大，你有什么想法？28．下面是劉叔叔2017年4月信用卡對帳單。                                                           結單余額：450元摘要交易日期支出存入支出電話費存款支付水費支付電費2017/04/022017/04/102017/04/152017/04/2－1．00－2．00－3．004．00劉叔叔信用卡3月份的結單余額是多少？29．實驗小學五（1）班準備參加體操比賽，王老師在排隊時發(fā)現(xiàn)一個特別有趣的現(xiàn)象：若每排9人，則多8人；若每排8人，則多7人；若每排6人，則多5人。你能算出至少有多少人參加體操比賽嗎？30．有一塊布料，做一件衣服用了這塊布料的 ，做一條褲子用了這塊布料的 ，還剩這塊布料的幾分之幾？31．計算下面圖形的體積．(單位:厘米)32．一塊地公頃，其中種西紅柿，種黃瓜，剩下的種青菜，種青菜的面積占這塊地的幾分之幾？33．淘氣家買來一袋大米，吃了15千克，正好吃了這袋大米的，這袋大米原有多少千克？


參考答案 一、認真填一填。1、500    50.5    2.5    2400000    0.28    1200    【分析】0.5換算成，乘進率1000；1＝1，＝50.5；換算成，除以進率1000；換算成，乘進率1000000；換算成，除以進率1000；換算成，乘進率1000；【詳解】0.5＝500      50.5     2.52400000   0.28   1200 故答案為：500；50.5；2.5；2400000；0.28；1200 把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率；把低級單位換算成高級單位，就除以單位間進率。2、6    36    【分析】利用求兩個數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的方法：兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積就是它們的最大公約數(shù)，兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)和它們獨有的質(zhì)因數(shù)的連乘積就是它們的最小公倍數(shù)，由此解決問題即可。【詳解】12＝2×2×3，18＝2×3×3，所以12和18的最大公約數(shù)：2×3＝6，最小公倍數(shù)是2×2×3×3＝36故答案為6，36 此題考查了求幾個數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的方法，也可用短除法。3、4    33    【解析】略4、【分析】要求一共用去這塊布的幾分之幾，根據(jù)題意，把做衣服用去的與做床單用去的布占的分率相加即可求解。【詳解】＋＝＋＝故答案為：。 本題主要考查異分母分數(shù)加減法的應用，計算時注意先通分，再根據(jù)同分母分數(shù)加減法進行計算。5、或7.5【解析】略6、1【分析】把蜂蜜的量看成單位“1”，求它的 是多少用乘法． 本題的關鍵是找出單位“1”，已知單位“1”的量求它的幾分之幾是多少用乘法．【詳解】解：20×=1（千克）答：含糖1千克．故答案為1．7、    1    【解析】略8、24【解析】略9、小明【分析】完成同樣多的作業(yè)，用時短的做的快，比較、大小即可。【詳解】＝＜，所以＜；小明用的時間短，所以小明做的快。故答案為：小明 本題主要考查異分母分數(shù)比大小，解題時要明確：完成同樣多的作業(yè)，用時短的做的快。10、30    90    【分析】3和5的最小公倍數(shù)是15，所有15的倍數(shù)都是3和5的公倍數(shù)。5的倍數(shù)末尾都是0或者5；偶數(shù)是0、2、4、6、8結尾的數(shù)，即能被2整除的數(shù)。據(jù)此解答即可。【詳解】100以內(nèi)的2、3、5的公倍數(shù)有：30、60、90；則最小是30，最大為90；故答案為30，90 解答此題的關鍵是靈活掌握能被2，3和5整除的數(shù)的特征，進行解答即可。 二、是非辨一辨。11、√【分析】把4米平均分成7份，根據(jù)分數(shù)的意義可知，即將這4米當做單位“1”平均分成7份，則每份占全部的1÷7＝。【詳解】每份占全部的：1÷7＝故答案為：√ 本題考查了學生對于分數(shù)意義的理解。分數(shù)的意義為：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)為分數(shù)。12、√【解析】略13、√【分析】圓的圓心角＝360°，而這個扇形的圓心角＝120°，說明扇形的面積占圓形面積的，已知圓的半徑r＝3分米，根據(jù)圓的面積＝π，求出圓的面積，再用圓形的面積乘以，即可求出扇形的面積。【詳解】120÷360＝r＝3分米＝π＝9π（平方分米）＝＝×9π＝3π（平方分米）故答案為：√ 根據(jù)圓心角能夠準確判斷圓和扇形的關系是解決此題的關鍵，掌握圓的面積公式：＝π。14、×【分析】箱子、油桶等所能容納物體的體積，通常叫做它們的容積。容積單位有L、ml。長方體和正方體容器容積的計算方法跟體積的計算方法相同，但注意要從容器里面量長、寬、高。據(jù)此解答即可。【詳解】本題中“570ml”表示飲料瓶的容積是570ml。故判斷為：×。 本題主要考查對體積和容積概念的理解。嚴格地說，一個物體的體積一定大于它的容積，因為物體都有一定的厚度。15、×【分析】只有1和它本身兩個因數(shù)的數(shù)是質(zhì)數(shù)；除了1和它本身還有其他因數(shù)的數(shù)是合數(shù)。【詳解】我們假設這一個非0自然數(shù)是1，1的3倍是3，3是質(zhì)數(shù)不是合數(shù)。原題說法錯誤。故答案：×。 質(zhì)數(shù)只有兩個因數(shù)，合數(shù)至少有三個因數(shù)，1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。16、√【解析】略 三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。17、A【分析】最小的假分數(shù)的分子和分母相等，據(jù)此解答即可。【詳解】是最小的假分數(shù)，此時分子分母相等，因為分子是6，所以分母也是6。故答案為：A。 本題考查假分數(shù)，解答本題的關鍵是掌握最小的假分數(shù)的分子、分母相等。18、C【分析】可能性大小的比較：只要總情況數(shù)目相同，誰包含的情況數(shù)目多，誰的可能性就大；反之也成立；若包含的情況相當，那么它們的可能性就相等．在這幾種燈中，綠燈時間最長，因此遇到的可能性就最大．【詳解】因為經(jīng)堂、路口的紅綠燈時間設置為：紅燈40秒，綠燈60秒，黃燈4秒；綠燈時間＞紅燈時間＞黃燈時間；所以遇到黃燈的可能性最小．故選C．19、B【分析】由每隔4米掛一個燈籠，改為每隔5米掛一個燈籠，不需要移動的燈籠有：間隔為4和5的公倍數(shù)處的燈籠及首尾處的燈籠；據(jù)此解答。【詳解】4×5＝20（米）60÷20＝3（個）3＋1＝4（個）答：共有4個燈籠不要移動。故答案為：B 本題主要考查植樹問題和公倍數(shù)問題的綜合應用，解題時注意“單邊植樹（兩端都植）：距離÷間隔數(shù)＋1＝棵數(shù)”。20、A【解析】略21、C【詳解】略22、B【解析】略 四、用心算一算。23、 ； ； 1；  ； ； 1.2；  ； 【詳解】略  24、-(-)=-+=3--=3-(+)=2-++=+-(-)=3　++=++=1+-=+-=+(++)=(+)+(+)=2【詳解】略  25、7.4、2.1、15【詳解】略 五、操作與思考。26、見解析【解析】試題分析：依據(jù)軸對稱圖形的概念即可作答．解：如圖所示，即為所要求的作圖；．【點評】此題主要考查軸對稱圖形的概念及畫法． 六、解決問題。27、（1）95分 （2）第一次、第二次數(shù)學練習得分與平均分最接近（3）我認為小胖的成績雖然有些波動，但是整體看他的成績均高于班級平均成績，呈上升趨勢。【分析】（1）提供觀察折線統(tǒng)計圖可知：小胖第六次數(shù)學練習得分是95分。（2）通過觀察折線統(tǒng)計圖發(fā)現(xiàn)：小胖第一次、第二次數(shù)學練習得分與平均分最接近，相差都是1分。（3）我認為小胖的成績雖然有些波動，但是整體看他的成績均高于班級平均成績，呈上升趨勢。【詳解】（1）小胖第六次數(shù)學練習得分是95分。（2）小胖第一次、第二次數(shù)學練習得分與平均分最接近，相差都是1分。（3）我認為小胖的成績雖然有些波動，但是整體看他的成績均高于班級平均成績，呈上升趨勢。28、688元【解析】450-1+4-2-3=688（元）29、71人【解析】9、8、6的最小公倍數(shù)是72。72－1= 71（人）至少有71人參加體操比賽30、【解析】題目中是將這一塊布料看作單位“1”，剩下的=總數(shù)-做衣服用的-做褲子用的【詳解】答：還剩這塊布料的。31、8×5×10＋(12－8)×5×5＝500(立方厘米)【解析】略32、【分析】把這塊地的面積看作單位“1”，種青菜的面積占這塊地的幾分之幾＝1－西紅的面積所占分率－黃瓜的面積所占分率，不要被公頃迷惑了。【詳解】1－－＝1－－＝答：種青菜的面積占這塊地的。 此題關鍵是找出把這塊地的面積看作單位“1”。33、50千克【分析】已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)，用除法，即15÷，解答即可。【詳解】15÷＝50（千克）答：這袋大米原有50千克。 此題主要考查學生對分數(shù)除法應用的理解與實際解題能力，其中需要掌握已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)，用除法。