陽谷縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題一、謹(jǐn)慎判一判。1.梯形只有一組對(duì)邊平行的四邊形.                           _______2.三角形和五邊形都可以密鋪.              ________3.205×18的積的末尾有兩個(gè)0。   ____4.105÷5=21  我們就說105能整除5。(______5.一個(gè)五位數(shù)四舍五入后約等于8萬,這個(gè)數(shù)最大是1_____二、仔細(xì)選一選。6.下面圖形中不是軸對(duì)稱圖形的是(    )。A  B  C7.4根長(zhǎng)度分別為4厘米、5厘米、6厘米和10厘米的小棒,從中任選3根圍成一個(gè)三角形,一共有(  )種不同的圍法.A2 B3 C48.媽媽今年a,爸爸比媽媽大5,再過n,爸爸比媽媽大(  )歲.Aa+5 B5 C5+n9.下圖中按標(biāo)記折起后,能圍成一個(gè)平行四邊形的是(    )。A B C10.    )和15×24的積相等。A0.15×240 B1.5×2.4 C150×2.4 D1.5×2400三、認(rèn)真填一填。11.a×a=_______),2×m+n×n=_________12.圖中,陰影部分占整個(gè)圖形的。13.4個(gè)0.1,2個(gè)0.015個(gè)0.001組成的數(shù)是________,它里面一共有________個(gè)0.001。14.在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做________。15.a相鄰的兩個(gè)自然數(shù)分別是__________16.230×50的乘積是(________)位數(shù),積的末尾有(________)個(gè)0。17.在下面的括號(hào)里填上”“。140×5______150×4                       15×250______150×25  350×1510)(______350×1510           598000萬(______60900000018.0.067讀作(________);四百零五點(diǎn)六寫作(________)。19.看圖回答問題。(1)男生最喜歡吃(_____)的人數(shù)最多,女生最喜歡吃(_____)的人數(shù)最多。(2)最喜歡吃西瓜的男生有(_____)人,最喜歡吃桃子的女生有(_____)人。(3)最喜歡吃(_____)的男生和女生一樣多。20.“45﹣1530”、“17040210”“210÷307”合并成綜合算式是(______)。四、細(xì)心算一算。21.直接寫出得數(shù).6-0.05=    2+5.07=    1.8×50×20=    1.8+0.02= 22.用豎式計(jì)算。15.42.97     1008.96     9.8×2.09 23.求下面方程的x的值.2X-35=23           28÷x=4            45+5x=90五、動(dòng)手操作。24.畫出每個(gè)三角形的一條高。25.動(dòng)手操作。1)畫出左圖的另一半,使它成為軸對(duì)稱圖形。2)將右圖繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°六、想一想,解一解。26.軍軍體重34千克,表弟體重是他的一半,而爸爸體重是表弟的4倍。爸爸體重是多少千克?27.甲乙兩個(gè)工程隊(duì)分別從兩端同時(shí)開鑿一條隧道,甲隊(duì)每天鑿27米,乙隊(duì)每天鑿23米,120天后鑿?fù)辏@條隧道長(zhǎng)多少米?28.1)從家到學(xué)校,小瑩要比小雨多走多少千米?    2)小瑩從家到少年宮一共要走多少千米?29.畫出下面圖形從不同角度看到的圖形.


參考答案 一、謹(jǐn)慎判一判。1、【詳解】略2、×【解析】略3、×【解析】略4、×【解析】略5、×【解析】一個(gè)五位數(shù)四舍五入后約等于8萬,這個(gè)數(shù)最大是84999;故答案為:× 二、仔細(xì)選一選。6、A【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸;依次進(jìn)行判斷即可.【詳解】梯形不是軸對(duì)稱圖形,圓和桃心是軸對(duì)稱圖形。故答案為:A。 此題考查了軸對(duì)稱圖形的意義,判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,看圖形對(duì)折后兩部分是否完全重合。7、A【詳解】略8、B【解析】年齡在增長(zhǎng),但是大的歲數(shù)是不變的,還是大5歲,選B9、A【詳解】根據(jù)平行四邊形對(duì)邊相等這一特征,可看出BC中的相鄰兩邊是相等的,因此BC是錯(cuò)誤的。10、C【分析】一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大(或縮?。┤舾杀叮?/span>0除外),另一個(gè)因數(shù)縮?。ɑ驍U(kuò)大)相同的倍數(shù),積不變;據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)積不變性質(zhì)可知,和15×24的積相等的算式是150×2.4。故選C【點(diǎn)評(píng)】此題考查了積不變性質(zhì)的靈活運(yùn)用。 三、認(rèn)真填一填。11、a2    2mn2    【解析】略12、【分析】把整個(gè)長(zhǎng)方形的面積看作單位“1”,把它平均分成3份,每份是它的,把左邊(或右邊)的陰影部分向右(或向左)平移1格,兩陰影部分相當(dāng)于其中的1份,因此,陰影部分占整個(gè)圖形的。【詳解】如圖陰影部分占整個(gè)圖形的。故答案為:。【點(diǎn)評(píng)】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。13、0.425    425    【分析】4個(gè)0.1就是0.4,2個(gè)0.010.02,5個(gè)0.0010.005,因此由0.4、0.020.005組成的數(shù)是0.4250.425含有425個(gè)0.001,據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可得:4個(gè)0.12個(gè)0.015個(gè)0.001組成的數(shù)是(0.425),它里面一共有(425)個(gè)0.001故答案為:0.425425; 本題考查了小數(shù)的組成和小數(shù)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率,牢記小數(shù)相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10。14、軸對(duì)稱圖形【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,折痕所在的直線就是對(duì)稱軸;據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)軸對(duì)稱圖形定義可知,在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形。故答案為:軸對(duì)稱圖形。 本題主要考查學(xué)生對(duì)軸對(duì)稱圖形定義的理解和掌握。15、a﹣1    a+1    【詳解】因?yàn)橄噜彽膬蓚€(gè)自然數(shù)相差1,則與a相鄰的兩個(gè)自然數(shù)為:a﹣1a+1;據(jù)此解答即可.16、    2    【分析】將230×50計(jì)算出結(jié)果即可解答。【詳解】230×5011500 此題主要考查學(xué)生對(duì)三位數(shù)乘二位數(shù)的理解與應(yīng)用。17、                【分析】根據(jù)整數(shù)四則運(yùn)算的計(jì)算方法先計(jì)算出結(jié)果,再進(jìn)行比較即可。【詳解】140×5700,150×4600,所以140×5150×415×2503750,150×253750,所以15×250150×25  350×1510350×51750350×1510       5250105240350×1510)<350×1510       598000萬=5980000000,所以598000萬>609000000 本題主要考查大數(shù)的比較大小和整數(shù)的四則運(yùn)算方法,算式的比較大小先計(jì)算出結(jié)果,再進(jìn)行比較。18、零點(diǎn)零六七    405.6    【分析】小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀做,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點(diǎn)讀做點(diǎn),小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字。據(jù)此讀出這個(gè)小數(shù)。四百零五點(diǎn)六,則百位上是4,十位上是0,個(gè)位上是5,十分位上是6,據(jù)此寫出這個(gè)小數(shù)。【詳解】0.067讀作零點(diǎn)零六七;四百零五點(diǎn)六寫作405.6故答案為:零點(diǎn)零六七;405.6。 本題考查小數(shù)的讀法和寫法,屬于基礎(chǔ)題,應(yīng)熟練掌握。19、桃子    菠蘿    2    1    香蕉    【解析】略20、17040÷45﹣15)=7【分析】先計(jì)算出170加上40求出和作為被除數(shù),再用45減去15求出差,作為除數(shù),最后用被除數(shù)除以除數(shù)即可求解。【詳解】把“45﹣1530”、“17040210”“210÷30”合并成綜合算式是:(17040÷45﹣15)=7。故答案為(17040÷45﹣15)=7。 解決這類題目,要分清楚先算什么,再算什么,哪些數(shù)是運(yùn)算出的結(jié)果,這些數(shù)不要在算式中出現(xiàn)。 四、細(xì)心算一算。21、6-0.05=5.95;2+5.07=7.07;1.8×50×20=1800;1.8+0.02=1.82【詳解】計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊;計(jì)算小數(shù)乘整數(shù)時(shí)要注意得數(shù)中小數(shù)點(diǎn)的位置.  22、18.3791.04;20.482【分析】根據(jù)小數(shù)加減乘除的計(jì)算方法計(jì)算即可。【詳解】15.42.9718.37     1008.9691.04     9.8×2.0920.482              本題主要考查小數(shù)加減乘法的計(jì)算方法,計(jì)算時(shí)注意小數(shù)加減法列豎式時(shí)小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊。  23、X=29  ?。兀剑贰  。兀剑?/span>【解析】略 五、動(dòng)手操作。24、【分析】根據(jù)三角形高的意義,在三角形中,從一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊所在的直線畫垂線,頂點(diǎn)到垂足之間的線段叫做三角形的高。據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析作圖如下: 本題考查了如何畫三角形的高,注意高要標(biāo)注垂足。25、【分析】(1)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征,對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等,對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸,在對(duì)稱軸的右邊畫出圖形的關(guān)鍵對(duì)稱點(diǎn),連結(jié)即可;2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,把圖中的三角形與點(diǎn)O相連的兩條邊按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,再把第三條邊連接起來即可得出旋轉(zhuǎn)后的圖形。【詳解】根據(jù)分析畫圖如下: 本題是考查作軸對(duì)稱圖形、旋轉(zhuǎn)一定度數(shù)后的圖形,關(guān)鍵是確定對(duì)稱點(diǎn)(對(duì)應(yīng)點(diǎn))的位置。 六、想一想,解一解。26、34÷2×4=68(千克)【解析】略27、6000【解析】試題分析:甲隊(duì)每天鑿27米,乙隊(duì)每天鑿23米,則甲乙兩隊(duì)每天共可鑿27+23米,根據(jù)乘法的意義,用兩隊(duì)的效率和乘所用時(shí)間,即得這條隧道長(zhǎng)多少米.解:(27+23×120=50×120=6000(米)答:這條隧道長(zhǎng)6000米.【點(diǎn)評(píng)】本題體現(xiàn)了工程問題的基本關(guān)系式:效率和×合作時(shí)間=工作量.28、11千米;(24.25千米【分析】(1)從圖中可以看出,從家到學(xué)校,小瑩要比小雨多走的距離=小瑩家到學(xué)校的距離-小雨家到學(xué)校的距離,據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可;2)小瑩從家到少年宮一共要走的距離=小瑩家到學(xué)校的距離+小雨家到學(xué)校的距離+小雨家到少年宮的距離,據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。【詳解】(11.550.551(千米)答:從家到學(xué)校,小瑩要比小雨多走1千米。21.550.552.154.25(千米)答:小瑩從家到少年宮一共要走4.25千米。 此題主要考查了加法、減法的意義的應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵是弄清楚題中的各個(gè)量之間的數(shù)量關(guān)系。29、【解析】從正面看物體有三層,最下層有三個(gè)正方體,上兩層都有一個(gè)正方體疊在中間;從上面看,物體有兩排,里排有三個(gè)正方體,外排有一個(gè)正方體;從左側(cè)面看有三層,最下層有兩個(gè)正方體,向上每層有一個(gè)正方體靠在左側(cè).如下圖所示. 

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