湖南省長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)博才小學(xué)2023年數(shù)學(xué)四下期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題一、 填空題。 （20 分）1．不改變11的大小，把11改寫(xiě)成兩位小數(shù)是（________）。2．把90÷6=15，30×15=450，合并成一個(gè)綜合算式是_____．3．（_______）÷13=27……2        （_______）×32=8004．平行四邊形的兩組對(duì)邊分別　    　．5．找規(guī)律填一填。1， 4， 9， 16， 25，（   ），（   ）。0.2, 0.4, 0.8，（   ），（   ）。12.8，  3.2，  0.8，  （   ）  （   ）。6．明明在班級(jí)的座位是第3列第4行。他后面一個(gè)同學(xué)的座位是第（______）列第（______）行。7．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。5噸8千克（________）5.08噸            999×999＋999（________）9990002.3平方米（________）230平方厘米       4.05億（________）4050萬(wàn)8．鐘面上時(shí)針從6順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（________）度才指著1．9．在〇里填上“＞、“＜”或“＝”．28×101〇28×100+17.012〇7.1206.35平方米〇6.350平方米43+52﹣43+52〇010．的積是（________）位小數(shù)，的積是（________）位小數(shù)。二、 選擇題。 （把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。 每題 2 分， 共 10 分）11．觀察下列圖形，則第n個(gè)圖形中三角形的個(gè)數(shù)是(     )。   第1個(gè)           第2個(gè)          第3個(gè)A．2n B．2n+2 C．4n D．4n+412．王老師買了24套連環(huán)畫(huà)，平均每套218元。豎式中箭頭所指表示的是（    ）。A．2套連環(huán)畫(huà)436元 B．20套連環(huán)畫(huà)是436元 C．20套連環(huán)畫(huà)是4360元 D．24套連環(huán)畫(huà)是4360元13．用一些相同的正方體木塊搭成一個(gè)模型，不管從前面、上面、左面看，看到的圖形都是，這個(gè)模型是（    ）。A． B． C．14．100歐元可以兌換人民幣799.2元，10000歐元能兌換人民幣（    ）元。A．7.992 B．7992 C．7992015．甲、乙、丙三人集郵票的數(shù)量如圖所示．請(qǐng)問(wèn)，乙給甲（      ）張時(shí)，三人的郵票數(shù)量同樣多．A．1 B．2 C．3三、 判斷題（對(duì)的打“√ ” ， 錯(cuò)的打“×” 。 每題 2 分， 共 10 分）16．一個(gè)大于0的數(shù)除以0，得到的商是0。（________）17．等邊三角形也可能是鈍角三角形。（______）18．2個(gè)萬(wàn)、2個(gè)千和2個(gè)十組成的數(shù)是20000200020。（______）19．兩個(gè)不為0的數(shù)相乘，積大于這兩個(gè)數(shù)。________20．如果等腰三角形有一個(gè)角是60°，那么這個(gè)等腰三角形也是等邊三角形。（__________）四、 計(jì)算題。 （28 分）21．直接寫(xiě)出得數(shù)。  5.17－1＝          2.8×100＝          35.5÷10＝0.15＋4＝          5.02＋3.1＝          6.83－1.7＝ 22．豎式計(jì)算．打*的要驗(yàn)算：*23.56＋6.44 =           *20-7.43=         105×46=          6.49+13.7=五、 作圖題。 （8 分）23．按要求填一填，畫(huà)一畫(huà)（1）用數(shù)對(duì)表示左邊圖形中A點(diǎn)的位置是        ．（2）畫(huà)出梯形繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形．（3）畫(huà)出右邊圖形的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形．六、 解決問(wèn)題。 （每題 4 分， 共 24 分）24．下表是某學(xué)校四年級(jí)同學(xué)喜歡各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。項(xiàng)目人數(shù)性別乒乓球足球跑步游泳跳繩男生17188147女生16461316（1）請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成條形統(tǒng)計(jì)圖。四年級(jí)同學(xué)喜歡各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖  （2）喜歡（    ）項(xiàng)目的男生最多，喜歡（    ）項(xiàng)目的女生最少。（3）喜歡（    ）項(xiàng)目的人最多，喜歡（    ）項(xiàng)目的人最少。（4）你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？25．有一個(gè)正方形林場(chǎng)，如果用每小時(shí)步行4千米的速度繞林場(chǎng)一周，需要6小時(shí)，林場(chǎng)的總面積是多少平方千米？合多少公頃？26．小明家每天要買一盒豆?jié){和一盒牛奶，一星期買豆?jié){和牛奶要花多少錢？27．一本《海底世界》的價(jià)錢比5本軟面抄本子的價(jià)錢貴1.5元，已知每本《海底世界》11.5元，那么每本軟面抄本子多少元？（列方程解答）28．媽媽帶了100元去超市購(gòu)物。（1）她先買了36.5元的水果，又買了23.5元的生活用品，還剩下多少元？（2）綠豆每千克12.8元，媽媽剩下的錢夠買3千克的綠豆嗎？29．1噸花生可榨油550千克。1千克花生可榨油多少千克？100千克可榨油多少千克？


參考答案 一、 填空題。 （20 分）1、11.00【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知，不改變11的大小，把11改寫(xiě)成兩位小數(shù)，則在11的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，再添上兩個(gè)“0”即可。【詳解】不改變11的大小，把11改寫(xiě)成兩位小數(shù)是11.00。故答案為：11.00。 整數(shù)改寫(xiě)成小數(shù)時(shí)，首先在整數(shù)右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，然后根據(jù)需要添上相應(yīng)個(gè)數(shù)的“0”。2、30×（90÷6）【詳解】試題分析：我們通過(guò)把90÷6=15，改寫(xiě)成15=90÷6，代入30×15=450中即可．解：已知90÷6=15，改寫(xiě)成15=90÷6，把30×15=450中的15換成90÷6，表示為：30×（90÷6）．故答案為30×（90÷6）．【點(diǎn)評(píng)】本題是一道簡(jiǎn)單的等量代換，把一個(gè)數(shù)用式子代替．3、  353  25【解析】略4、平行且相等【解析】試題分析：此題可根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)，即可得出答案．解：因?yàn)槠叫兴倪呅蔚膶?duì)邊相等，對(duì)邊平行．故答案為：平行且相等．點(diǎn)評(píng)：此題考查了平行四邊形的性質(zhì)：①平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行； ②平行四邊形的兩組對(duì)邊分別相等．5、36  49  1.6  3.2  0.2  0.05【解析】略6、3    5    【分析】明明在班級(jí)的座位是第3列第4行，坐在明明后面的第一位同學(xué)，與明明同列，行數(shù)加1；解答即可。【詳解】明明在班級(jí)的座位是第3列第4行。他后面一個(gè)同學(xué)的座位是第3列第5行。 此題主要考查了數(shù)對(duì)與位置問(wèn)題，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：確定第幾列一般從左往右數(shù)，確定第幾行一般從前往后數(shù)。7、＜    ＝    ＞    ＞    【分析】（1）括號(hào)左邊將8千克除以進(jìn)率1000得到噸與5相加再和5.08噸進(jìn)行比較。（2）將999×999＋999利用乘法的分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算以后再與999000進(jìn)行比較。（3）將2.3乘以進(jìn)率10000得到平方厘米，再與230平方厘米進(jìn)行比較。（4）將4.05億乘以10000得到以萬(wàn)為單位的數(shù)，再與4050萬(wàn)進(jìn)行比較。【詳解】（1）8千克＝0.008噸，0.008＋5＝5.008噸＜5.08噸所以5噸8千克＜5.08噸（2）999×999＋999＝999×（999＋1）＝999×1000＝999000所以999×999＋999＝999000（3）2.3平方米＝23000平方厘米23000平方厘米＞230平方厘米所以2.3平方米＞230平方厘米（4）4.05億＝40500萬(wàn)40500萬(wàn)＞4050萬(wàn)所以4.05億＞4050萬(wàn)故答案為：＜；＝；＞；＞。 本題考查的是小數(shù)以及單位的換算，關(guān)鍵要將單位統(tǒng)一以后才能進(jìn)行比較，這里需要學(xué)生牢記不同單位間的進(jìn)率。8、180【解析】略9、＞，＜，＝，＞【解析】略10、2    4    【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計(jì)算法則，先按照整數(shù)乘法算出積，因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，末尾有0的，根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)把末尾的0去掉。據(jù)此解答。【詳解】5.04是兩位小數(shù)，26是整數(shù)，所以5.04×26的積的小數(shù)位數(shù)是2位。0.12是兩位小數(shù)，0.09是兩位小數(shù)，所以0.12×0.09的積小數(shù)位數(shù)是4位小數(shù)。故答案為：2；4； 本題考查了積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)小數(shù)位數(shù)的關(guān)系，注意數(shù)清楚因數(shù)中小數(shù)的位數(shù)然后相加即可得到積的小數(shù)位數(shù)。 二、 選擇題。 （把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。 每題 2 分， 共 10 分）11、B【解析】略12、C【詳解】【分析】王老師買了24套連環(huán)畫(huà)，平均每套218元，所以24套連環(huán)畫(huà)可以分成2份分別是4套和20套，所求的是20套的價(jià)格，十位上的2表示的是20套的價(jià)格，據(jù)此解答。【詳解】A．2套連環(huán)畫(huà)436元，十位上的2表示的是20而不是2；B．20套連環(huán)畫(huà)是436元，這個(gè)計(jì)算錯(cuò)誤；C．20套連環(huán)畫(huà)是4360元，這個(gè)正確；D．24套連環(huán)畫(huà)是4360元，這個(gè)計(jì)算錯(cuò)誤24個(gè)218應(yīng)該是5232。故答案為：C正確理解三位數(shù)乘兩位數(shù)的算理是解答此題的關(guān)鍵。13、B【分析】從前面看到的圖形是，從上面看到的圖形是，從左面看到的圖形是；從前面看到的圖形是，從上面看到的圖形是，從左面看到的圖形是；從前面看到的圖形是，從上面看到的圖形是，從左面看到的圖形是；【詳解】根據(jù)分析可知，用一些相同的正方體木塊搭成一個(gè)模型，不管從前面、上面、左面看，看到的圖形都是，這個(gè)模型是。故答案為：B。 本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。14、C【分析】100歐元可以兌換人民幣799.2元，則1歐元可以兌換人民幣799.2÷100元，10000歐元能兌換人民幣799.2÷100×10000元。【詳解】799.2÷100×10000＝7.992×10000＝79920（元）則10000歐元能兌換人民幣79920元。故答案為：C。 熟練掌握小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律，明確1歐元可以兌換人民幣7.992元是解決本題的關(guān)鍵。15、A【分析】可以先算出甲、乙、丙三人郵票的平均數(shù)，再根據(jù)甲、乙實(shí)際情況決定給幾張。【詳解】3+4+5=15（張）   15÷3=5（張）   5?1=4（張）   3+1=4（張）故答案為A。 平均數(shù)的應(yīng)用，難度不大。 三、 判斷題（對(duì)的打“√ ” ， 錯(cuò)的打“×” 。 每題 2 分， 共 10 分）16、×【分析】在除法里，0不能做除數(shù)，據(jù)此解答即可。【詳解】因?yàn)?/span>0不能做除數(shù)，所以一個(gè)大于0的數(shù)除以0，得到的商是0。此說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故答案為：× 解答此題的關(guān)鍵是明確0不能做除數(shù)。17、×【分析】因?yàn)槿切蔚膬?nèi)角和是180度，根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)：等邊三角形三條邊相等，三個(gè)角也相等，都是60度，由此判斷。【詳解】等邊三角形3個(gè)角都是60°，所以是銳角三角形；故答案為：× 本題主要考查等邊三角形的性質(zhì)和三角形的分類，牢記等邊三角形的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。18、×【分析】根據(jù)大數(shù)的組成，把各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字按照數(shù)位順序進(jìn)行排列，數(shù)位上沒(méi)有數(shù)字的用0表示，其中百位和個(gè)位沒(méi)有數(shù)字，應(yīng)當(dāng)用0表示。【詳解】2個(gè)萬(wàn)，2個(gè)千和2個(gè)十，根據(jù)數(shù)位順序表進(jìn)行排列，應(yīng)當(dāng)是22020。所以判斷錯(cuò)誤。 本題考查的是大數(shù)的組成，百位和個(gè)位上的0，不能省略。19、×【分析】假設(shè)這兩個(gè)數(shù)均是1，1×1＝1，則積等于這個(gè)兩個(gè)數(shù)。假設(shè)這兩個(gè)數(shù)分別是160和30，160×30＝4800，則積大于這兩個(gè)數(shù)。假設(shè)這兩個(gè)數(shù)分別是0.4和0.5，0.4×0.5＝0.2，則積小于這兩個(gè)數(shù)。【詳解】根據(jù)分析可知，兩個(gè)不為0的數(shù)相乘，積可能等于這兩個(gè)數(shù)，可能大于這兩個(gè)數(shù)，也可能小于這兩個(gè)數(shù)。故答案為：×。 可通過(guò)舉反例的方法解決類似問(wèn)題。20、√【分析】等腰三角形的特征：兩腰相等，兩底角也相等；三角形內(nèi)角和是180°如果底角是60°，求出其頂角的度數(shù)；如果頂角是60°，求出其底角的度數(shù)，進(jìn)而判斷是否是等邊三角形。【詳解】等腰三角形的一個(gè)底角是60°三角形內(nèi)角和是180°，所以另一個(gè)底角是60°，
頂角是180°－60°－60°＝60°；等腰三角形的頂角是60°三角形內(nèi)角和是180°，底角是（180°－60°）÷2＝120°÷2＝60°；
所以這個(gè)等腰三角形也是等邊三角形，故此說(shuō)法正確。
故答案為：√ 此題考查的目的是理解掌握等腰三角形的特征及應(yīng)用，明確：等邊三角形是特殊的等腰三角形。 四、 計(jì)算題。 （28 分）21、4.17；280；3.55；4.15；8.12；5.13。【分析】根據(jù)小數(shù)乘除法的計(jì)算方法以及小數(shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。【詳解】5.17－1＝4.17      2.8×100＝280      35.5÷10＝3.550.15＋4＝4.15      5.02＋3.1＝8.12      6.83－1.7＝5.13【考點(diǎn)】小數(shù)加減法要注意數(shù)位對(duì)齊，小數(shù)乘除法的口算，要注意小數(shù)點(diǎn)的位置。  22、30,12.57,4830,20.1．【詳解】略 五、 作圖題。 （8 分）23、（1）（5，4）（2）（3）如下：【解析】略 六、 解決問(wèn)題。 （每題 4 分， 共 24 分）24、（1）（2）足球；足球；（3）乒乓球；跑步；（4）喜歡游泳的有多少人？27人；【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中已知數(shù)據(jù)信息，及復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)完成統(tǒng)計(jì)圖，藍(lán)色長(zhǎng)方形表示男生，紅色長(zhǎng)方形表示女生。（2）分析統(tǒng)計(jì)表里的數(shù)據(jù)信息，即可求得。（3）把各項(xiàng)目男女生人數(shù)相加比較，排列即可。（4）問(wèn)題合理即可，答案不唯一。【詳解】（1）（2）觀察條形數(shù)據(jù)圖，可得，喜歡足球項(xiàng)目的男生最多；喜歡足球項(xiàng)目的女生最少；（3）乒乓球：17＋16＝33（人）足球：18＋4＝22（人）；跑步：8＋6＝14（人）；游泳：14＋13＝27（人）跳繩：7＋16＝23（人）33﹥27﹥23﹥22﹥14；故喜歡乒乓球項(xiàng)目的人最多，喜歡跑步的人最少。（4）喜歡游泳的有多少人？14＋13＝27（人）答：喜歡游泳的有27人。 本題考查了復(fù)式統(tǒng)計(jì)表和復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的綜合應(yīng)用，注意分析清楚數(shù)據(jù)，按要求作答。25、36平方千米；3600公頃【分析】根據(jù)“路程＝速度×時(shí)間”，求出林場(chǎng)的周長(zhǎng)，再根據(jù)“正方形的邊長(zhǎng)＝周長(zhǎng)÷4”，求出正方形林場(chǎng)的邊長(zhǎng)，最后根據(jù)“正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)”，即可求出林場(chǎng)的面積。【詳解】4×6÷4＝24÷4＝6（千米）6×6＝36（平方千米）36平方千米＝3600公頃答：林場(chǎng)的總面積是36平方千米，合3600公頃。 本題主要考查正方形的周長(zhǎng)與面積公式的應(yīng)用，解題時(shí)注意平方千米與公頃的進(jìn)率為100。26、49元【分析】方法一：先3＋4求得一盒豆?jié){和一盒牛奶一共的價(jià)錢，再乘7，求得一星期買豆?jié){和牛奶要花的錢。方法二：先3×7、4×7分別求出買豆?jié){、牛奶一星期要花的錢，然后再相加，求得一星期買豆?jié){和牛奶要花的錢。【詳解】方法一：（3＋4）×7＝7×7＝49（元）答：一個(gè)星期買牛奶和豆?jié){一共要花49元錢。方法二：3×7＋4×7＝21＋28＝49（元）答：一個(gè)星期買牛奶和豆?jié){一共要花49元錢。 解答本題有兩種方法：（1）先求出一盒牛奶和一盒豆?jié){的錢數(shù)，再乘以7得一個(gè)星期買牛奶和豆?jié){總共的錢數(shù)；（2）先分別求出一個(gè)星期買豆?jié){和買牛奶的錢數(shù)，再相加得總共的錢數(shù)。27、2元【分析】設(shè)每本軟面抄本子x元，根據(jù)5本軟面抄本子的價(jià)錢＋1.5元＝一本《海底世界》的價(jià)錢列方程求解即可。【詳解】解：設(shè)每本軟面抄本子x元，根據(jù)題意得：5x＋1.5＝11.55x＝11.5－1.5x＝10÷5x＝2答：每本軟面抄本子2元。 本題主要考查列方程解含有一個(gè)未知數(shù)的應(yīng)用題，解題的關(guān)鍵是找出題干中的等量關(guān)系式。28、（1）40元（2）夠買【分析】（1）媽媽帶的錢數(shù)－買水果花掉的錢－買生活用品花掉的錢＝剩下的錢。（2）每千克綠豆的價(jià)錢×3＝買3千克綠豆需要的錢，再與剩下的錢數(shù)比較，判斷是否夠買。【詳解】（1）100－36.5－23.5＝63.5－23.5＝40（元）答：還剩下40元錢。（2）12.8×3＝38.4（元）38.4元＜40元答：媽媽剩下的錢夠買3千克綠豆。 本題是小數(shù)連減運(yùn)算與小數(shù)乘法運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用，解題時(shí)先分析題意，明確題目中的數(shù)量關(guān)系，再進(jìn)行解題。29、0.55千克   55千克  【解析】考察單位換算，以及小數(shù)的意義。【詳解】首先要統(tǒng)一單位，把1噸統(tǒng)一成千克，1000千克可榨油550千克，那么可以先求出1千克可榨油多少千克，計(jì)算出1千克花生可榨油多少千克，就可以求出100千克花生可榨油多少千克  1噸＝1000千克 550÷1000＝0.55（千克）100×0.55＝55（千克）答：1千克花生可榨油0.55千克，100千克可榨油55千克。 

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湖南省長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)博才小學(xué)2023年數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析：

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