1．從前面、左面和上面分別觀察下圖，看到圖形相同的是（ ）。
A．前面、上面B．左面、上面C．前面、左面
2．把一個小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動一位,再向左移動三位,原數(shù)( )。
A．?dāng)U大10倍 B．縮小原來的 C．縮小到原來的
3．小芳在計(jì)算99×36時，將算式轉(zhuǎn)化成（99＋1）×36進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算的結(jié)果與正確的結(jié)果比（ ）．
A．不多不少B．多了36C．少了36D．多了99
4．小華讀一本連環(huán)畫，第一天上午讀了21頁，下午讀了16頁，第二天讀了17頁，正好讀完，小華平均每天讀（ ）頁。
A．17B．21C．27
5．在兩條平行線之間作了四條垂直線段，這四條垂直線段的長度（ ）。
A．都相等B．不相等C．不一定都相等
二、認(rèn)真辨析，我會判。
6．漢字“田”“日”“國”都是軸對稱圖形。（______）
7．12×10÷0＝0。（______）
8．0.5與0.50大小相等，計(jì)數(shù)單位也相同．（_____）
9．復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖中的圖例顏色不可以相同。（______）
10．一個等腰三角形，一個內(nèi)角是50°，那么它的頂角一定是80°。 （____）
三、仔細(xì)觀察，我會填。
11．在括號里填上合適的數(shù)。
380克=（_____）千克 9.2米＝（_____）米（_____）分米
12．六億五千零四萬，寫作（______），改寫成以“萬”為單位的數(shù)是（______），省略“億”后面的尾數(shù)大約是（______）。
13．5.62添上7個0.1，則有________個1，________個0.1和________個0.01。
14．下面的圖形有________條對稱軸.
15．6.32+4.97+3.68=________+________+4.97
16．時針從3時旋轉(zhuǎn)到9時，是按（________）時針旋轉(zhuǎn)了（________）°。
17．新學(xué)期開學(xué)，學(xué)校門口停有自行車和三輪車共12輛，共有28個輪子，自行車有（______）輛，三輪車有（______）輛．
18．爸爸比媽媽大2歲，如果媽媽的年齡用A表示，爸爸的年齡可表示為（______）；如果爸爸的年齡用Y表示，媽媽的年齡可表示為（______）。
四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。
19．直接寫得數(shù)。
500×9＝ 200×50＝ 100×80＝ 180×20×0＝ 400×15＝
50×31＝ 26×30＝ 150×6＝ 13×30＝ 89＋11－89＋11＝
20．用豎式計(jì)算。
（1）9.1×0.45＝
（2）17.35－9.06＝
（3）4.97＋8.85＝
21．列綜合算式并計(jì)算。
275與25的積比它們的商多多少？
五、動手操作，我能行。
22．在圖中描出、、、所表示的點(diǎn)，并把這些點(diǎn)依次連接起來。再畫出該圖形向右平移5格后的圖形。
23．分別畫出下面每個圖形底邊上的高。
24．在下面的點(diǎn)子圖上分別畫一個等腰三角形、一個鈍角三角形、銳角三角形。
六、生活問題，我會解。
25．
（1）淘氣現(xiàn)在有多高？
（2）3年前淘氣有多高？
（3）請你再提一個數(shù)學(xué)問題并解答。
26．中國擁有最龐大的高鐵網(wǎng)絡(luò)、最復(fù)雜的高鐵運(yùn)行環(huán)境和最龐大的高鐵乘客數(shù)量，其速度可達(dá)380千米/時，比普快列車速度的4倍還多20千米/時。普快列車的速度是多少？(列方程解答)
27．園丁叔叔靠墻用籬笆圍了一個長方形的花圃，已知寬是22.5米，長是寬的1.8倍，長的那邊靠墻，靠墻那邊不圍．
（1）需要用多長的籬笆？
（2）如果每平方米施肥需要0.5千克，這個花圃需要施肥多少千克？
28．世界上最小的海是馬爾馬拉海，面積為11000平方千米，比我們國家太湖面積的4倍多1400平方千米，我們國家太湖面積是多少平方千米?（用方程解）
29．一塊近似平行四邊形的菜地，底是5.5米，高是底的2倍，共產(chǎn)白菜1089千克，平均每平方米產(chǎn)白菜多少千克？
參考答案
一、用心思考，我會選。
1、C
【分析】這個幾何體是由4個小正方體組成的，從前面能看到3個正方形，分兩層，上層1個靠左，下層2個；從左面能看到3個正方形，分兩層，上層1個靠左，下層2個；從上面能看到3個正方形，分兩行，第一行1個靠左，第二行2個；由此解答即可。
【詳解】從前面、左面和上面分別觀察，如圖下：
所以看到的圖形相同的是前面和左面。
故答案為：C
此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。
2、C
【解析】小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動一位,再向左移動三位,就相當(dāng)于這個小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動了兩位,原數(shù)就縮小到原來的。
3、B
【解析】略
4、C
【分析】將兩天看書的總頁數(shù)除以2即可解答。
【詳解】（21＋16＋17）÷2
＝54÷2
＝27（頁）
故答案為：C
此題主要考查學(xué)生對平均數(shù)的理解與應(yīng)用。
5、A
【分析】根據(jù)平行和垂直的性質(zhì)和特征可知：兩條平行線中可以畫無數(shù)條垂線，這些線段的長度相等；進(jìn)而解答即可。
【詳解】因?yàn)閮蓷l平行線中可以畫無數(shù)條垂線，這些線段的長度相等，所以在兩條平行線之間作了四條垂直于兩條平行線的線段，這四條線段的長度都相等；
故選：A
此題應(yīng)根據(jù)垂直和平行的特征和性質(zhì)進(jìn)行解答。
二、認(rèn)真辨析，我會判。
6、×
【分析】平面內(nèi)，一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形是軸對稱圖形。
【詳解】漢字“田”“日”是軸對稱圖形，但是“國”不是軸對稱圖形。
故答案為：錯誤。
7、×
【分析】根據(jù)題意，綜合算式中除數(shù)為0，根據(jù)0不能做除數(shù)，可以得出原題說法錯誤。
【詳解】在綜合算式12×10÷0中，除數(shù)是0，由于0做除數(shù)無意義，所以，12×10÷0＝0是錯誤的。
故答案為：×。
本題主要考查學(xué)生對0不能做除數(shù)知識的掌握。
8、×
【解析】略
9、√
【分析】復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖要畫兩種以上的直條，為了區(qū)別，可以用不同的顏色或者線條來表示。
【詳解】復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖中的圖例顏色如果相同，就無法分辨各組數(shù)據(jù)，因此這種說法是正確的。
故答案為：√
此題關(guān)鍵是知道復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖便于比較兩組數(shù)據(jù)的多少，如果圖例顏色相同，就無法分辨各組數(shù)據(jù)了。
10、×
【解析】略
三、仔細(xì)觀察，我會填。
11、0.38 9 2
【解析】略
12、650040000 65004萬 7億
【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，即可寫出此數(shù)；把一個整萬數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)時，只需去掉末尾的4個0，再加上一個“萬”字即可；省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位，就是把億位后的千萬位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”字。
【詳解】六億五千零四萬，寫作650040000，改寫成以“萬”為單位的數(shù)是65004萬，省略“億”后面的尾數(shù)大約是7億。
本題主要考查整數(shù)的寫法、改寫和求近似數(shù)，注意改寫和求近似數(shù)時要帶計(jì)數(shù)單位。
13、6 3 2
【分析】先算出把5.62加上7個0.1之后的得數(shù)，再根據(jù)數(shù)位順序表，找出其中每個數(shù)位的數(shù)量，填空即可。
【詳解】5.62＋（7×0.1）＝5.62＋0.7＝6.32，6.32包含了6個1，3個0.1，2個0.01。
故答案為：6；3；2
本題主要考查的小數(shù)加法，認(rèn)真計(jì)算出得數(shù)，再填空即可。
14、2
【詳解】略
15、6.32 3.68
【解析】略
16、順 180
【分析】首先確定鐘表是順時針旋轉(zhuǎn)，然后鐘面上，時針從3時走到9時，走的格子數(shù)是（9?3）×5個，每個格子對應(yīng)的圓心角是360°÷60，據(jù)此解答。
【詳解】360°÷60×[（9?3）×5]，
＝360°÷60×[6×5]，
＝360°÷60×30，
＝180°。
故答案為：順，180°。
本題的關(guān)鍵是求出時針走的格子數(shù)，再根據(jù)每個格子對應(yīng)的圓心角的度數(shù)列式解答。
17、8 4
【解析】略
18、A＋2 Y－2
【分析】爸爸的年齡＝媽媽的年齡＋爸爸比媽媽大的歲數(shù)；媽媽的年齡＝爸爸的年齡－爸爸比媽媽大的歲數(shù)。據(jù)此代入數(shù)據(jù)和字母作答即可。
【詳解】如果媽媽的年齡用A表示，爸爸的年齡可表示為A＋2；如果爸爸的年齡用Y表示，媽媽的年齡可表示為Y－2。
解答此題的關(guān)鍵：把字母看作數(shù)，根據(jù)題意，找出數(shù)量間的關(guān)系，進(jìn)而解答即可。
四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。
19、4500；10000；8000；0；6000
1550；780；900；390；22
【分析】計(jì)算因數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0。
加法結(jié)合律是指三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，或者先把后兩個數(shù)相加，和不變。
加法交換律是指兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。
【詳解】500×9＝4500 200×50＝10000 100×80＝8000 180×20×0＝0 400×15＝6000
50×31＝1550 26×30＝780 150×6＝900 13×30＝390
89＋11－89＋11＝（89－89）＋（11＋11）＝0＋22＝22
觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號，靈活運(yùn)用定律進(jìn)行簡算，仔細(xì)解答即可。
20、（1）4.095；（2）8.29；（3）13.82；
【分析】在小數(shù)的加減計(jì)算中，可以先把小數(shù)點(diǎn)對齊，即把相同數(shù)位對齊，然后按照整數(shù)加減法的計(jì)算方法計(jì)算即可；
計(jì)算小數(shù)乘法時，先按照整數(shù)乘法的計(jì)算方法計(jì)算出積，然后數(shù)出因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的末尾數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)即可。
【詳解】（1）9.1×0.45＝4.095 （2）17.35－9.06＝8.29 （3）4.97＋8.85＝13.82

此題主要考查小數(shù)加減法和小數(shù)乘法的豎式計(jì)算，運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算時要仔細(xì)、認(rèn)真。
21、6864
【分析】275與25的積是275×25，275與25的商是275÷25。則275與25的積比它們的商多275×25－275÷25。
【詳解】275×25－275÷25
＝6875－11
＝6864
則275與25的積比它們的商多6864。
根據(jù)題意分別求出275與25的積和商，再用求出的積減去求出的商解答即可。
五、動手操作，我能行。
22、
【分析】根據(jù)數(shù)對中第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，在圖中依次標(biāo)出四個點(diǎn)，然后連線；把四個頂點(diǎn)分別向右平移5格，再依次連接起來，即可得出平移后的圖形。
【詳解】根據(jù)分析畫圖如下：
此題主要考查數(shù)對表示位置的方法、圖形平移的方法。
23、
【分析】三角形底邊上的高只能畫一條，由三角形的頂角向底邊做垂線即可；平行四邊形底邊上的高可以畫兩條，從平行四邊形的左上角向底邊做垂線，也可以把底邊向右延長，從平行四邊形的右上角，向延長的底邊上做垂線（垂線做在外面）；梯形的高可以做兩條，分別從兩個頂角向底邊作垂線即可。
【詳解】如圖下：
此題的知識點(diǎn)在于掌握作垂線的方法，有的做一條，有的把底邊延長可以做幾條，垂線可以作在圖形的里面，也可以作在圖形的外面，但都是從頂角向底邊做垂線。
24、
【分析】銳角三角形：三個角都是銳角的三角形；
鈍角三角形：有一個角是鈍角的三角形；
等腰三角形：有兩條邊相等的三角形。
【詳解】根據(jù)分析作圖如下：
本題主要考查學(xué)生對三角形分類知識的掌握和靈活運(yùn)用。
六、生活問題，我會解。
25、（1）1.48米
（2）1.25米
（3）這三年淘氣長高了多少？0.23米
【分析】（1）現(xiàn)在樹高2.1米，比淘氣高0.62米，則淘氣現(xiàn)在高2.1－0.62米。
（2）現(xiàn)在樹高2.1米，比3年前高了1.2米，則3年前樹高2.1－1.2米。3年前淘氣比樹高0.35米，則淘氣3年前高2.1－1.2＋0.35米。
（3）可提出問題為：這三年淘氣長高了多少米？用現(xiàn)在淘氣的身高減去三年前淘氣的身高解答。
【詳解】（1）2.1－0.62＝1.48（米）
答：淘氣現(xiàn)在高1.48米。
（2）2.1－1.2＋0.35
＝0.9＋0.35
＝1.25（米）
答：3年前淘氣高1.25米。
（3）提一個數(shù)學(xué)問題如下：這三年淘氣長高了多少？
1.48－1.25＝0.23（米）
答：這三年淘氣長高了多少？這三年淘氣長高了0.23米。
理清量與量之間的關(guān)系，根據(jù)題意列式計(jì)算即可。注意小數(shù)加減法時，要先對齊小數(shù)點(diǎn)，再進(jìn)行計(jì)算。
26、90千米/時
【解析】解：設(shè)普快列車的速度是x千米/時。
4x+20=380
x=90
答：普快列車的速度是90千米/時。
27、（1）85.5米
（2）455.625千克
【解析】（1）22.5×1.8+22.5×2=85.5（米）
答：需要用85.5米長的籬笆．
（2）22.5×1.8×22.5×0.5=455.625（千克）
答：這個花圃需要施肥455.625千克．
28、2400平方千米
【解析】解：設(shè)我們國家太湖面積是x平方千米．
4x+1400=11000
4x=11000-1400
4x=9600
x=2400
答：我們國家太湖面積是2400平方千米．
29、18千克
【分析】首先用底×2求出高，再根據(jù)平行四邊形的面積＝底×高，求出這塊白菜地的面積，最后用白菜的總千克數(shù)除以面積，據(jù)此解答。
【詳解】1089÷（5.5×2×5.5）
＝1089÷60.5
＝18（千克）
答：平均每平方米產(chǎn)白菜18千克。
此題主要考查平行四邊形的面積公式以及總產(chǎn)量、總面積、單位面積的產(chǎn)量三者之間關(guān)系的實(shí)際應(yīng)用。

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