浙江省瑞安市解放路小學2023年數(shù)學四年級第二學期期末復習檢測模擬試題一、神奇小幫手。1．等腰三角形的一個底角是42度，它的頂角是（________）度，這是個（________）角三角形。2．在 ○ 里天上  “＞” 、“＜ ”  或“=”．0.3621 0.36231                0.890 0.89008噸9千克 8.9噸              2元 1元9角8分3．把3.625擴大到它的（_____）倍是3625，把（_____）的小數(shù)點向左移動兩位是0.0068。4．用一根鋼條將一扇打開的玻璃窗支撐起來（如圖），這樣風就不易吹動窗戶。這是生活中應用（________）的一個例子。5．一個三位小數(shù)保留兩位小數(shù)是5.00，這個三位小數(shù)最大是（______），最小是（______）。6．小明去書店買書，付了50元，找回31.6元，小明說：“阿姨，您找錯了，多給了我5.2元。”這本書實際是（_____）元。7．根據(jù)運算定律，在橫線上填上適當?shù)臄?shù)．_____+34＝_____+47        25×1×4＝_____×_____×1．8．如果一個三角形的兩條邊分別長4cm和7cm，另一條邊長最大是（______）cm，最小是（______）cm。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．110×（20＋9）=110×20＋9                             （___________）。10．分數(shù)，，都是最簡分數(shù)。（________）11．分母越小的分數(shù)，值越大。（________）12．兩個質數(shù)的和一定是合數(shù)．                         （_______）13．平移和旋轉只改變圖形的位置，不改變圖形的形狀和大小。    （______）14．四年級四個小組參加植樹活動，第一天植樹36課，第二天植樹48棵，第三天植樹42棵，（36＋48＋42）÷4÷3表示平均每個班每天植樹多少棵。（________）15．梯形的面積等于平行四邊形面積的一半．    （________）16．被減數(shù)減去2，減數(shù)加上2，差不變．       （____）17．在計算時，小數(shù)部分末尾的零可以去掉。  （___）18．28÷（4＋7）＝28÷4＋28÷7。（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．為花園設計籬笆，下面是3位同學設計的方案圖，你建議老師選擇第（    ）種方案。A． B． C．20．不改變0.6的大小，把它改寫成以為單位的數(shù)是（　　）。A．60.0 B．0.006 C．0.60021．公共汽車上原有48人，下去a人，又上來b人，現(xiàn)在車上有(    )人．A．48-a-b B．48+a-b C．48-a+b D．48+a+b22．如圖是四位同學語、數(shù)成績總分的復式條形統(tǒng)計圖，（　　）的語文成績最高。A．A B．B C．C D．D23．16.3×0.84＋16.3×0.16＝16.3×（0.84＋0.16）運用了（　?。?/span>A．乘法交換律 B．乘法結合律 C．乘法分配律24．下面數(shù)量中，與1.2分米不相等的是（　?。?/span>A．0.12米 B．1.20分米 C．1.02分米 D．12厘米25．內(nèi)角和是720°的多邊形是（   ）．A．四邊形 B．五邊形 C．六邊形 D．七邊形26．下面的算式中，與其他三個算式的得數(shù)不相等的是（    ）。A．520×60 B．104×300 C．260×80 D．52×60027．不計算，下列選項中(      )的積最大。A．0.9×50 B．0.9×0.05 C．900×0.00528．三角形兩邊分別是和，第三邊的長可能是（    ）。A． B． C．四、勤奮的你來算一算。29．直接寫得數(shù)。150×3＝   90×70＝   210－90＝   50×210＝    4600000＝（    ）萬0×38＝   60×50＝   12×500＝   125×24＝   5200000000＝（    ）億 30．豎式計算下面各題并驗算    （1）8.64﹣5.74＝    （2）10.25＋7.5＝    （3）1.06×25＝    （4）0.016÷0.25＝ 31．簡便計算。7.86×24＋2.6×78.6   12.4×101－12.4   8.09＋7.56＋2.91五、操作題。32．根據(jù)題目，畫出線段圖，寫出等量關系式。在四川樂山大竹堡鄉(xiāng)，彝族村民依靠山區(qū)優(yōu)勢，大力發(fā)展竹筍種植，現(xiàn)在每人每天就能收入300元。比發(fā)展竹筍種植前每天收入的5倍還多20元。原來：現(xiàn)在：等量關系式：六、解決問題33．34．一頭鯨重160.8噸，比一頭大象體重的37倍還多12.8噸。這頭大象的體重是多少噸？（列方程解答）35．小華家到學校的路程是910米，他用13分鐘從學?；氐郊遥骄俣仁嵌嗌倜?/span>/分？36．下面每個小方格的邊長都是1厘米。①把長方形繞O點順時針旋轉90°，畫出旋轉后的圖形。②找到C點，與A、B相連，成為一個等腰三角形。C點的位置用數(shù)對表示是（  ，  ）。把三角形向右平移5格，畫出平移后的圖形。③畫出右上方圖形的另一半，使其成為軸對稱圖形。37．一根彩帶長5米，做1個蝴蝶結用去2.48米，還剩多少米？


參考答案 一、神奇小幫手。1、96    鈍    【分析】利用等腰三角形的兩個底角相等和三角形的內(nèi)角和，求得頂角度數(shù)，進一步把三角形按角分類即可。【詳解】180°－42°－42°＝138°－42°＝96°96°的角是鈍角，所以這個三角形是鈍角三角形。 此題考查等腰三角形的兩個底角相等這一性質，三角形的內(nèi)角和，以及三角形按角分如何判斷三角形的類別。2、＜      ＝＜     ＞【解析】略3、1000    0.68    【解析】略4、三角形的穩(wěn)定性【分析】三角形穩(wěn)定性是指三角形具有穩(wěn)定性，有著穩(wěn)固、堅定、耐壓的特點；據(jù)此解答即可。【詳解】用一根鋼條將一扇打開的玻璃窗支撐起來，這樣風就不易吹動窗戶。這是生活中應用三角形的穩(wěn)定性的一個例子。故答案為：三角形的穩(wěn)定性。 解答此題的關鍵是明確三角形的穩(wěn)定性，生活中還有很多利用三角形穩(wěn)定性的例子，比如三角形房架、自行車的三腳架、起重機的三角形吊臂和高壓輸電線的鐵塔等。5、5.004    4.995    【分析】考慮7.00是一個三位數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的5.00最大是5.004，“五入”得到的5.00最小是4.995，由此解答問題即可。【詳解】一個三位小數(shù)保留兩位小數(shù)是5.00，這個三位小數(shù)最大是 5.004，最小是 4.995；故答案為：5.004，4.995。 取一個數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。6、23.6【解析】略7、47    34    25    4    【解析】略8、10    4    【分析】三角形的三邊關系為三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊之差一定小于第三邊；據(jù)此可知，4＋7＝11（cm），7－4＝3（cm），則另一條邊長要小于11cm，大于3cm。【詳解】4＋7＝11（cm），7－4＝3（cm），則根據(jù)三角形的三邊關系可知，另一條邊長要小于11cm，大于3cm。也就是另一條邊長最大是10cm，最小是4cm。故答案為：10；4。 本題考查三角形的三邊關系，需熟練掌握。 二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【解析】略10、×【分析】最簡分數(shù)，是分子、分母只有公因數(shù)1的分數(shù)，據(jù)此判斷。【詳解】在中，3和5的公因數(shù)只有1，所以是最簡分數(shù)；在中，3和6的公因數(shù)有1和3，所以不是最簡分數(shù)；在中，3和7的公因數(shù)只有1，所以是最簡分數(shù)。所以判斷錯誤。 本題考查的是最簡分數(shù)的定義，仔細觀察三個分數(shù)分子和分母的關系，判斷是否都符合最簡分數(shù)的定義。11、×【分析】看一個分數(shù)的分數(shù)值的大小，不能只看分母的大小，還需要看分子的大小，據(jù)此進行判斷；也可以舉例子驗證。【詳解】根據(jù)題干意思，舉例如下：的分母是10，的分母是3，兩個分數(shù)相比較，分母是3的分數(shù)的分數(shù)值大，所以題干說分母越小的分數(shù)，值越大的說法是錯誤的；故答案為：× 本題考查了一個分數(shù)的分數(shù)值的大小，不能只看分母的大小，還需要看分子的大小。12、錯【詳解】2是質數(shù)，它與其它的質數(shù)相加時經(jīng)常還會是質數(shù)，例如：2＋3=5,5還是質數(shù)．故本題結論是錯誤的．13、√【詳解】略14、√【分析】第一天植樹36課，第二天植樹48棵，第三天植樹42棵，則一共植樹36＋48＋42棵。一共四個班，則平均每個班植樹（36＋48＋42）÷4棵。一共植樹三天，則平均每個班每天植樹（36＋48＋42）÷4÷3棵。【詳解】根據(jù)分析可知，（36＋48＋42）÷4÷3表示平均每個班每天植樹多少棵。故答案為：√ 此題主要考查的是平均數(shù)計算方法：總數(shù)÷總份數(shù)＝平均數(shù)的靈活應用。15、×【分析】根據(jù)梯形的面積公式和平行四邊形面積公式可以進行推理。【詳解】梯形面積公式是（上底+下底）×高÷2；平行四邊形面積公式是底×高÷2；若不知道二者的底和高的大小關系，是沒辦法比較其面積大小的。故答案為×。 兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形，此時梯形的面積等于所在的平行四邊形面積的一半。16、×【解析】略17、正確【解析】【考點】小數(shù)的性質及改寫，小數(shù)大小的比較   解：根據(jù)小數(shù)的基本性質，判斷為正確。故答案為：正確。【分析】小數(shù)的基本性質：在小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉“0”，小數(shù)的大小不變。18、×【分析】28÷（4＋7）按照先算小括號里面的，再算括號外的順序計算出結果，28÷4＋28÷7按照先同時計算兩個除法，再算加法的運算順序計算出結果，再比較即可判斷對錯。【詳解】28÷（4＋7）＝28÷11＝2??628÷4＋28÷7＝7＋4＝1128÷（4＋7）≠28÷4＋28÷7，原題說法錯誤。故答案為：×。 解決本題的關鍵是要弄清楚運算順序，不要錯用運算定律。 三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、C【分析】三角形的特征：三角形具有穩(wěn)定性。平行四邊形的特性：平行四邊形具有不穩(wěn)定性，容易變形。據(jù)此解答即可。【詳解】A．設計方案利用了平行四邊形的不穩(wěn)定性，容易變形，所以不建議選擇本方案；B．設計方案利用了平行四邊形的不穩(wěn)定性，容易變形，所以不建議選擇本方案；C． 設計方案利用了三角形的穩(wěn)定性，不容易變形，所以建議選擇本方案。故答案為：C。 本題考查三角形的穩(wěn)定性和平行四邊形的不穩(wěn)定性在實際生活中的應用問題。20、C【分析】根據(jù)小數(shù)的性質：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。以此解答。【詳解】小數(shù)的計數(shù)單位，寫作0.001。0.6=0.600故選：C。 熟練掌握小數(shù)的數(shù)位順序表和小數(shù)的性質。21、C【解析】略22、B【分析】根據(jù)整數(shù)大小比較的方法，把這四個同學的語文成績進行比較即可。【詳解】96＞95＞94＞90，答：小杰的語文成績最高。故選：B。23、C【分析】乘法分配律：a×b＋a×c＝a×（b＋c），據(jù)此作答即可。【詳解】16.3×0.84＋16.3×0.16＝16.3×（0.84＋0.16）運用了乘法分配律。故答案為：C。 本題考查了小數(shù)乘法運算律，要注意整數(shù)的乘法運算律在小數(shù)計算中也同樣適用，牢記乘法分配律的定理是關鍵。24、C【解析】試題分析：1.2分米可以轉化成0.12米，也可以轉化成12厘米，還可以根據(jù)小數(shù)的性質轉化成1.20分米；據(jù)此選擇1.02分米解：因為1.2分米=0.12米=12厘米，所以1.2分米≠1.02分米；故選C．點評：解決此題關鍵是明確在小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變；而在小數(shù)的中間添上0，小數(shù)的大小會改變．25、C【詳解】略26、C【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算法則算出各選項的積，然后比較即可得出結論。【詳解】A. 520×60＝31200；B.104×300＝31200；C.260×80＝20800；D.52×600＝31200260×80＝20800與其他三個算是不一樣。故答案為：C 本題考查了整數(shù)乘法的計算法則的靈活應用，注意計算時數(shù)的進位。27、A【解析】略28、C【分析】根據(jù)三角形的特性，兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊，已知三角形的兩邊，即可求出第三邊的范圍，據(jù)此即可判斷。【詳解】5＋9＝14（cm）9－5＝4（cm）所以：4cm＜第三邊＜14cm因此只有12cm在這個范圍內(nèi)。故答案為：C 此題考查了三角形特性，明確三角形兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊是解決問題的關鍵。 四、勤奮的你來算一算。29、450；6300；120；10500；460；0；3000；6000；3000；52【分析】因數(shù)末尾有0的乘法：先把0前面的數(shù)相乘，然后看因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個0；根據(jù)乘法的意義，0和任何數(shù)相乘都得0；把4600000，改寫成用“萬”作單位的數(shù)，把個級里4個0去掉同時在后面寫上“萬”字；把5200000000，改寫成用“億”作單位的數(shù)，把個級和萬級里8個0去掉同時在后面寫上“億”字；其它算式按照數(shù)的四則運算的方法，計算得解。【詳解】150×3＝450；90×70＝6300；210－90＝120；50×210＝10500；4600000＝（460）萬；0×38＝0；60×50＝3000；12×500＝6000；125×24＝3000；5200000000＝（52）億。故答案為：450；6300；120；10500；460；0；3000；6000；3000；52。 此題考查看算式直接寫得數(shù)以及整數(shù)的改寫方法。要根據(jù)數(shù)據(jù)和運算符號的特點，靈活選用簡便的方法進行口算。  30、（1）2.9；（2）17.75（3）26.5（4）0.064   （豎式驗算見詳解）【分析】根據(jù)小數(shù)加法、減法、乘法和除法的計算方法進行計算。【詳解】（1）8.64﹣5.74＝2.9驗算：（2）10.25＋7.5＝17.75驗算：（3）1.06×25＝26.5驗算：（4）0.016÷0.25＝0.064驗算：  31、393；1240；18.56【分析】（1）根據(jù)積不變的規(guī)律，將7.86×24改寫為78.6×2.4，再根據(jù)乘法分配律進行簡算；（2）根據(jù)乘法分配律進行簡算；（3）根據(jù)加法交換律和加法結合律進行簡算。【詳解】7.86×24＋2.6×78.6   ＝78.6×2.4＋2.6×78.6＝（2.4＋2.6）×78.6＝5×78.6＝39312.4×101－12.4  ＝（101－1）×12.4＝100×12.4＝12408.09＋7.56＋2.91＝7.56＋（8.09＋2.91）＝7.56＋11＝18.56 本題考查了四則混合運算，注意運算順序和運算法則，靈活運用所學的運算定律進行簡便計算。 五、操作題。32、（現(xiàn)在每人每天的收入－20）÷5＝原來每人每天的收入【分析】根據(jù)題意，把原來每人每天的收入看作單位“1”，則有關系式：（現(xiàn)在每人每天的收入－20）÷5＝原來每人每天的收入；由此解答。【詳解】如圖所示：原來：現(xiàn)在：等量關系式：（現(xiàn)在每人每天的收入－20）÷5＝原來每人每天的收入 本題的重點是找出題目中的數(shù)量關系，根據(jù)題意，找對單位“1”，并列出關系式作圖。 六、解決問題33、192÷24-192÷32=2（天）【解析】略34、4噸【分析】根據(jù)題意：一頭鯨重160.8噸，比一頭大象體重的37倍還多12.8噸。可找到等式一頭鯨的重量＝37頭大象的重量加上12.8噸，設這頭大象的體重是x噸，則列式為37x＋12.8＝160.8，據(jù)此解答。【詳解】解：設這頭大象的體重是x噸。37x＋12.8＝160.837x＋12.8－12.8＝160.8－12.837x＝14837x÷37＝148÷37x＝4答：這頭大象的體重是4噸。 解答此題的關鍵是找準等式，同時也考察了學生解方程的能力。35、70米/分【分析】根據(jù)速度＝路程÷時間可知，小華的平均速度是910÷13米/分。【詳解】910÷13＝70（米/分）答：平均速度是13米/分。 熟練掌握路程、速度和時間三者的關系：路程＝速度×時間、速度＝路程÷時間、時間＝路程÷速度。36、（1）（2）（9，1）；（3）【分析】（1）根據(jù)旋轉的特征，長方形繞點O順時針旋轉90°后，點O的位置不動，其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同的度數(shù)，即可畫出旋轉后的圖形；（2）根據(jù)等腰三角形的特征，兩條腰相等，由此找出C點的位置，再根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法，第一個數(shù)字表示列數(shù)，第二個數(shù)字表示行數(shù)，用數(shù)對表示出點C的位置；根據(jù)圖形平移的方法，先把這個圖形的各個頂點分別向右平移5格，再把它們依次連接起來，即可得出平移后的圖形；（3）根據(jù)軸對稱圖形的特征，對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對稱軸，在對稱軸的另一邊畫出原圖的關鍵對稱點，連結即可。【詳解】（1）（2）C點的位置用數(shù)對表示是（9，1），作圖如下：（3） 本題主要考查畫軸對稱圖形、作平移和旋轉后的圖形及用數(shù)對表示位置，作圖的關鍵是把關鍵點的位置畫正確。37、2.52米【分析】根據(jù)題意可知，彩帶剩的米數(shù)＝彩帶總長－用去的彩帶長度，據(jù)此解答。【詳解】5－2.48＝2.52（米）答：還剩2.52米。 整數(shù)減小數(shù)時首先根據(jù)小數(shù)后的位數(shù)在整數(shù)后加小數(shù)點以及相應的補0。 然后根據(jù)減法法則進行相減借位計算。 

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