浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題一、神奇小幫手。1．9.974保留一位小數(shù)約是_____，保留兩位小數(shù)約是_____．2．牛娃的體長是a厘米，它一次跳遠(yuǎn)的距離比它體長的9倍還多5.4厘米。牛娃一次能跳（__________）厘米。3．可以更清楚地看出兩組數(shù)據(jù)的多少，用（______）統(tǒng)計(jì)圖。4．光每秒傳播299792千米，約是_____萬千米（保留一位小數(shù)）；把387330000省略“億”后面的尾數(shù)約是_____億。5．小明和小敏一共有56枚郵票，小敏比小明少4枚，小明有（_________）枚郵票。6．分母是5的真分?jǐn)?shù)共有（______）個(gè)，分子是5的假分?jǐn)?shù)共有（______）個(gè)。7．一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入后是3.8，這個(gè)兩位小數(shù)最大是（______），最小是（______）。8．在括號(hào)里填上合適的數(shù)。8.5分米＝（______）厘米   0.4時(shí)＝（______）分7噸40千克＝（______）噸   2.8千克＝（______）千克（______）克二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9．99＋1－99＋1=0。（________）10．一個(gè)三角形的兩條邊分別長3cm和6cm，另外一邊可能長5cm。   （_____）11．小數(shù)由兩部分組成，整數(shù)部分和小數(shù)部分。 （____）12．1.26先擴(kuò)大到它的1000倍，再把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)2位后是0.126。（______）13．小數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義完全相同． （____）14．長方形和正方形都是特殊的平行四邊形。（______）15．方程的兩邊同時(shí)乘或除以相同的數(shù)，左右兩邊仍然相等．（____）16．一個(gè)平行四邊形可以分成兩個(gè)完全相同的梯形。（______）17．小數(shù)加減混合運(yùn)算一定要先算加法，后算減法．（_________）18．方程是等式，等式不一定是方程。（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．下面圖形中，不能單獨(dú)密鋪的是（    ）。A． B． C．20．計(jì)算器上的數(shù)字鍵“8”壞了，如果用計(jì)算器計(jì)算734﹣198，下面的方法不正確的是（　?。?/span>A．734﹣200+2 B．734﹣200﹣2 C．735﹣19921．在4312的豎式中，箭頭所指的這一步表示的是（     )．A．10個(gè)43的和 B．12個(gè)43的和C．1個(gè)43的和 D．2個(gè)43的和22．下面（    ）選項(xiàng)正確表述了從圖1平移到圖2的過程。A．圖1向下平移8個(gè)格，再向右平移7個(gè)格。B．圖1向右平移7個(gè)格，再向下平移6個(gè)格。C．圖1向下平移3個(gè)格，再向右平移5個(gè)格。D．圖1向下平移6個(gè)格，再向右平移5個(gè)格。23．聰聰每分鐘能打34個(gè)字，1小時(shí)能打(　　)個(gè)字。A．340 B．3400 C．204024．49×25×4＝49×(25×4)，這是根據(jù)(　　)．A．乘法交換律B．乘法分配律C．乘法結(jié)合律25．如果a×3.4＜3.4，那么a一定（    ）。A．大于1 B．等于1 C．小于126．下面各數(shù)中不讀零的是(  )。A．80000.18    B．8.000018    C．800.001827．42×99+42=42×（99+1）是應(yīng)用了（  ）A．乘法結(jié)合律    B．乘法分配律    C．乘法交換律28．在下面的豎式里，560表示(　     )。                   A．56個(gè)十 B．560個(gè)十 C．560個(gè)一 D．560個(gè)百四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數(shù)。0.25×4＝    6.7－2.4＝    3.3×4＝    7.9×100＝3.6＋1.5＝    0.09×4＝    8－1.25＝    0.8×2－1＝ 30．用豎式計(jì)算。708×54＝             34×930＝          285×46＝520×19＝             392×50＝          900×95＝ 31．簡便計(jì)算 193—28—72                    41×102 125×32                        38×24＋76×38五、操作題。32．在點(diǎn)子圖上按要求畫圖。六、解決問題33．一塊長方形綠地要擴(kuò)大，原來面積是150平方米，寬5米，長不變把寬增加了15米，擴(kuò)大后的面積是多少平方米？34．為了參加學(xué)校組織的軟筆書法大賽，王華每天要練習(xí)2小時(shí)，寫300個(gè)字．他連續(xù)寫了40天，一共寫了多少個(gè)字？35．學(xué)校有一個(gè)正方形花園（如圖），如果把花園的一組對(duì)邊各增加2米，這樣花園就變成了長方形，面積增加了16平方米。（1）學(xué)校的正方形花園的面積是多少平方米？（先在圖上畫一畫，再解答）（2）為了方便同學(xué)們參觀，學(xué)校要在正方形花園的四周加鋪一條1米寬的小路。這條小路的面積是多少平方米？36．英才小學(xué)新進(jìn)一批作業(yè)本，要發(fā)給18個(gè)班，每班125本，學(xué)校還要留下60本作為備用，學(xué)校買來的這批作業(yè)本一共有多少?37．1千克海水可曬鹽0.04千克。照這樣計(jì)算，10噸海水可曬鹽多少千克？


參考答案 一、神奇小幫手。1、10.0    9.97    【解析】略2、9a+5.4【解析】略3、復(fù)式條形【解析】略4、30.0    4    【分析】首先把299792改寫成用“萬”作單位的數(shù)，再利用 “四舍五入法”保留一位小數(shù)即可；省略“億”位后面的尾數(shù)就是求這個(gè)數(shù)的近似數(shù)，要把“億位”的下一位千萬位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，同時(shí)在后面寫上“億”字。【詳解】299792≈30.0萬387330000≈4億故答案為：30.0；4 掌握改寫成用“萬”、“億”為單位數(shù)及四舍五入的方法。5、30【解析】略6、4    5    【分析】在分?jǐn)?shù)中，分子小于分母的分?jǐn)?shù)為真分?jǐn)?shù)，分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)為假分?jǐn)?shù)；由此可知，分母是5的真分?jǐn)?shù)分子＜5，分子是5的假分?jǐn)?shù)分母≤5，由此即能確定它們各有幾個(gè)。【詳解】根據(jù)真分?jǐn)?shù)的意義可知，分母是5的真分?jǐn)?shù)分子＜5，即為、、、共4個(gè)；根據(jù)假分?jǐn)?shù)的意義可知：分子是5的假分?jǐn)?shù)分母≤5，即為、、、、共5個(gè)。故答案為4，5. 根據(jù)真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)的意義確定分子與分母的取值范圍是完成此類問題的關(guān)鍵。7、3.84    3.75    【分析】要考慮3.8是一個(gè)兩位數(shù)的近似數(shù)有兩種情況：“四舍”得到的3.8最大是3.84，“五入”得到的3.8最小是3.75，由此解答問題即可。【詳解】“四舍”得到的3.8最大是3.84，“五入”得到的3.8最小是3.75。故答案為3.84；3.75 取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大。根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。8、85    24    7.04    2    800    【分析】（1）分米換算為米，乘以進(jìn)率10；（2）時(shí)換算為分，乘以進(jìn)率60；（3）先將40千克換算為噸，除以進(jìn)率1000，再和7噸合起來即可；（4）2千克不變，將0.8千克換算為克，乘以進(jìn)率1000。【詳解】8.5分米＝85厘米   0.4時(shí)＝24分7噸40千克＝7.04噸   2.8千克＝8千克800克 本題是考查單位換算，單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位，其次記住單位間的進(jìn)率。 二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9、×【解析】略10、√【解析】略11、×【解析】略12、×【分析】一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（左）移動(dòng)一位、兩位、三位…，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大10倍、100倍、1000倍，反之也成立。【詳解】1.26×1000＝1260，再把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)2位后是126000。故判斷錯(cuò)誤。 本題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律。13、√【解析】略14、√【分析】根據(jù)平行四邊形的特征：兩組對(duì)邊平行且相等；則得出：長方形、正方形兩組對(duì)邊平行且相等，有四個(gè)角是直角，所以是特殊的平行四邊形。【詳解】長方形和正方形都是特殊的平行四邊形；故答案為：√ 此題考查了平行四邊形的特征和性質(zhì)，應(yīng)注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累。15、×【詳解】略16、√【分析】因平行四邊形的對(duì)邊相等，只要在平行四邊形的一條邊上，從一個(gè)頂點(diǎn)量出一條線段，再在它的對(duì)邊和它相對(duì)的頂點(diǎn)的另一個(gè)頂點(diǎn)量出同長的線段，然后連接這兩個(gè)點(diǎn)即可得出兩個(gè)完全一樣的梯形，由此即可判斷。【詳解】根據(jù)分析可得：一個(gè)平行四邊形可以分成兩個(gè)完全相同的梯形；故答案為：√ 解答此題應(yīng)結(jié)合題意，根據(jù)平行四邊形和梯形的特征進(jìn)行解答，本題的重點(diǎn)是線段不只一條，有無數(shù)條。17、×【詳解】略18、√【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式，所以所有的方程都是等式是正確的；但所有的等式不一定都是方程，等式包含方程，方程只是等式的一部分。【詳解】所有的方程都是等式，但所有的等式不一定是方程。所以原題說法正確。 本題考查了學(xué)生對(duì)方程與等式的關(guān)系的定義理解。 三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、C【分析】平面圖形密鋪的特點(diǎn)：（1）用一種或幾種全等圖形進(jìn)行拼接；（2）拼接處不留空隙、不重疊；（3）連續(xù)鋪成一片。能密鋪的圖形在一個(gè)拼接點(diǎn)處的特點(diǎn)是：幾個(gè)圖形的內(nèi)角拼接在一起時(shí)，其和等于360°。【詳解】A．的內(nèi)角和是180°，180°的2倍是360°，因此用同一種三角形能密鋪；B．的內(nèi)角和是360°，因此，用同一種長方形能密鋪；C．的內(nèi)角和是540°，因此，用同一種正五邊形不能密鋪；故答案為：C 判斷一種圖形是否能夠密鋪，只要看一看拼在同一頂點(diǎn)處的幾個(gè)角能否構(gòu)成周角。若能構(gòu)成360°，則說明能夠進(jìn)行平面密鋪；反之則不能。20、B【詳解】734﹣198＝734﹣（200﹣2）＝734﹣200+2；734﹣198＝734+1﹣198﹣1＝735﹣199；故選：B．21、A【解析】略22、D【分析】先判斷平移的方向，再根據(jù)平移的方格數(shù)去確定圖形的位置。先選定圖形1中的一個(gè)點(diǎn)然后通過平移找到對(duì)應(yīng)點(diǎn)再畫出平移后的圖形，本題可以根據(jù)排除法只看一個(gè)方向移動(dòng)的方格數(shù)就可以排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。【詳解】A. 圖1向下平移8個(gè)格，再向右平移7個(gè)格后已經(jīng)超出了方格，所以錯(cuò)誤。B．圖1向右平移7個(gè)格，再向下平移6個(gè)格后已經(jīng)超出了方格所以錯(cuò)誤。C．圖1向下平移3個(gè)格，再向右平移5個(gè)格很明顯圖1到圖2是向下平移了6格所以錯(cuò)誤。D．圖1向下平移6個(gè)格，再向右平移5個(gè)格。圖形1平移后的圖形正是圖2，所以選項(xiàng)正確。故答案為：D 靈活運(yùn)用排除法根據(jù)原圖形的一個(gè)點(diǎn)平移后的位置去確定整個(gè)平移后的圖形。23、C【解析】略24、C【解析】【考點(diǎn)】運(yùn)算定律與簡便運(yùn)算   解：根據(jù)乘法的運(yùn)算定律可知，這是運(yùn)用了乘法結(jié)合律.故答案為C【分析】乘法結(jié)合律：三個(gè)數(shù)相乘，先把前兩個(gè)數(shù)相乘，或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘，積不變.25、C【分析】一個(gè)數(shù)（0 除外）乘大于1的數(shù)，積比原來的數(shù)大；一個(gè)數(shù)（0 除外）乘小于1的數(shù)，積比原來的數(shù)小。【詳解】因?yàn)?/span>a×3.4＜3.4所以：a＜1。故答案為：C 此題主要考查不用計(jì)算判斷積與因數(shù)之間的大小關(guān)系，一個(gè)數(shù)（0 除外）乘大于1的數(shù)，積比原來的數(shù)大；一個(gè)數(shù)（0 除外）乘小于1的數(shù)，積比原來的數(shù)小。26、A【解析】略27、B【解析】略28、B【解析】略 四、勤奮的你來算一算。29、1；4.3；13.2；7905.1；0.36；6.75；0.6【分析】根據(jù)小數(shù)乘法以及小數(shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行口算即可。【詳解】0.25×4＝1    6.7－2.4＝4.3    3.3×4＝13.2    7.9×100＝7903.6＋1.5＝5.1    0.09×4＝0.36    8－1.25＝6.75    0.8×2－1＝0.6 口算時(shí)，注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)，然后再進(jìn)一步計(jì)算。  30、38232；31620；131109880；19600；85500【分析】整數(shù)乘法法則：從個(gè)位乘起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來。【詳解】708×54＝38232           34×930＝31620          285×46＝13110                   520×19＝9880             392×50＝19600          900×95＝85500                     此題主要考查整數(shù)乘法的豎式計(jì)算，運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算，要注意相同數(shù)位要對(duì)齊。  31、93；4182；4000；3800【詳解】略 五、操作題。32、【分析】有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形；有兩條邊相等的三角形是等腰三角形；只有一組對(duì)邊平行的四邊形是梯形；據(jù)此來作圖。【詳解】（答案不唯一） 本題考查了學(xué)生三角形的分類和梯形的認(rèn)識(shí)及作圖能力，根據(jù)各自特征的靈活應(yīng)用。 六、解決問題33、600平方米【解析】試題分析：一塊長方形綠地，原來面積是150平方米，寬5米，根據(jù)長方形的面積=長×寬，用150除以5可求出原來長方形的長是多少，因長不變把寬增加了15米，則擴(kuò)大后的寬是5+15=20米，根據(jù)長方形的面積公式：S=ab可求出擴(kuò)大后的面積是多少平方米．據(jù)此解答．解：150÷5×（5+15）=150÷5×20=30×20=600（平方米）答：擴(kuò)大后的面積是600平方米．【點(diǎn)評(píng)】本題重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)長方形面積公式的靈活運(yùn)用．34、12000個(gè)【詳解】300×40＝12000（個(gè)）答：一共寫了12000個(gè)字。35、（1）畫圖無；64平方米（2）36平方米【詳解】【分析】（1）因?yàn)榛▓@的一組對(duì)邊各增加2米，面積增加了16平方米，所以新增的長方形的面積是16平方米，新增的長方形的寬是2米，可以求出新增長方形的長，而新增長方形的長就是原來長方形的邊長。（2）因?yàn)檎叫位▓@的四周加鋪一條1米寬的小路，所以可以發(fā)現(xiàn)新圖形還是正方形并且邊長比原來增加了2米，所以要求小路的面積可以用大正方形的面積減去原本正方形的面積就是小路的面積。【詳解】（1）16÷2＝8（米）8×8＝64（平方米）答：學(xué)校的正方形花園的面積是64平方米。（2）8＋1＋1＝10（米）10×10－8×8＝100－64＝36（平方米）答：這條小路的面積是36平方米。此題考查畫示意圖的策略，考查學(xué)生能正確應(yīng)用所學(xué)策略靈活解決實(shí)際問題的能力。36、2310本【詳解】18×125+60=2250+60=2310（本）答：學(xué)校買來的這批作業(yè)本一共有2310本．37、400千克【分析】1噸＝1000千克，0.04×1000可求出1噸海水可曬鹽的千克數(shù)，再乘以10就得10噸海水可曬鹽的千克數(shù)；據(jù)此即可解答。【詳解】1噸＝1000千克0.04×1000×10＝40×10＝400（千克）答：10噸海水可曬鹽400千克。 本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化規(guī)律的掌握。 

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