河南省周口市2023年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題一、認(rèn)真計(jì)算。1．直接寫得數(shù)．2.4—1.4=                 0.28+0.72=0.2×5=                   1.25×8= 2．列豎式計(jì)算。47.1－12.45   8.06×7.5 3．認(rèn)真計(jì)算，怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算．6.08+4.49+5.51             53.78-13.76-36.24            25×3.2×12.5二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4．0.7和0.70的大小相等，意義也相同。（________）5．一個(gè)三角形的兩條邊分別長(zhǎng)3cm和6cm，另外一邊可能長(zhǎng)5cm。   （_____）6．在一個(gè)小數(shù)的末尾添上兩個(gè)“0”，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大100倍．（_____）7．直角三角形中兩個(gè)銳角的和大于鈍角三角形的兩個(gè)銳角和。（_______）8．數(shù)對(duì)和所表示的位置是相同的。（________）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．下列小棒中，能拼成三角形的是（    ）（單位：厘米）。A．4、5、9 B．4、4、6 C．2、4、710．下列關(guān)于三角形的描述中，不正確的是(  )．A．三角形中任意兩邊長(zhǎng)度的和一定大于第三邊B．三角形中最大的角不小于60度C．三角形只要有一個(gè)角是銳角，這個(gè)三角形就是銳角三角形11．觀察下面幾個(gè)物體，從側(cè)面看到的有（    ）個(gè)。A．2 B．3 C．412．下面形狀的框架中，（    ）具有穩(wěn)定性．A． B． C．13．下面算式中，（    ）的積與其他算式的積不相等。A．1.2×4.5 B．0.12×45 C．120×0.45 D．12×0.45四、快樂(lè)填空。14．2日6時(shí)＝（________）小時(shí)。15．把0.6擴(kuò)大到它的100倍是（______），把30縮小到它的是（______）。16．陰影部分占整個(gè)圖形的。17．一個(gè)三角形，其中兩個(gè)角分別是35°和45°，那么另一個(gè)角是（____）°。按角來(lái)分，這是一個(gè)（____）三角形。18．在?里可以填哪些數(shù)？在后面的橫線上寫出來(lái)。（1）647cm＞6.?6m ______________（2）5.?9dm2＜5.9dm2  _____________19．有4件上衣，3條裙子，2條褲子，要選一套衣服搭配穿，共有（________）種不同的穿法。20．一個(gè)平行四邊形的面積是24平方厘米，與它等底等高的三角形的面積是_____平方厘米。21．6000克＝_____千克3噸＝_____千克4000千克＝_____噸5千克＝_____克22．（□＋8.92）＋1.08＝□＋（8.92＋1.08）這里應(yīng)用了（______）律。23．在○里填“＞” “＜”或“=”。590億○58990000000         直角三角形中任意兩個(gè)銳角和○90°1000個(gè)一萬(wàn)○一億            124×101○124×100＋1五、作圖題。24．分別畫出從前面、右面、上面觀察左側(cè)物體時(shí)看到的形狀。25．認(rèn)真觀察物體，在方格中分別依次畫出從正面、左面和上面看到的圖形。     26．先畫出三角形指定底邊上的高，然后根據(jù)對(duì)稱軸補(bǔ)全這個(gè)軸對(duì)稱圖形，再畫出這個(gè)對(duì)稱圖形向右平移9格后的圖形。六、解決問(wèn)題27．一輛汽車以85千米/時(shí)的速度從甲地開(kāi)往乙地，8小時(shí)到達(dá)。從乙地返回甲地時(shí)，因?yàn)槎萝?，用?/span>10小時(shí)。這輛汽車返回時(shí)的速度是多少千米/時(shí)？28．小亮想買1個(gè)標(biāo)價(jià)是22.5元的“神舟十一號(hào)”模型，可是他錢不夠，還差2.5元。小亮有多少元？29．有一個(gè)長(zhǎng)50米，寬30米的長(zhǎng)方形魚塘，如果要把它建成正方形魚塘，那么面積至少增加多少平方米？30．蝦媽媽生產(chǎn)九次，平均每次產(chǎn)下47只蝦寶寶，前五次平均每次產(chǎn)下43只，后五次平均每次產(chǎn)下52只．第五次產(chǎn)下多少只蝦寶寶呢？


參考答案 一、認(rèn)真計(jì)算。1、1；1；1；10【詳解】略  2、34.65；60.45【分析】小數(shù)的加法和減法的法則：相同數(shù)位對(duì)齊（小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊），從低位算起，按整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，結(jié)果中的小數(shù)點(diǎn)和相加減的數(shù)里的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。小數(shù)乘法法則：按整數(shù)乘法的法則先求出積?？匆驍?shù)中一個(gè)有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。【詳解】47.1－12.45＝34.65                 8.06×7.5＝60.45                 此題主要考查小數(shù)減法和小數(shù)乘法的豎式計(jì)算，運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真。  3、16.08；3.78；1000【詳解】略 二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4、×【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，在小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變，所以0.70＝0.7；但0.7的計(jì)數(shù)單位是0.1，而0.70的計(jì)數(shù)單位是0.01；由此判斷即可。【詳解】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，0.7＝0.70；根據(jù)小數(shù)的意義，0.7的計(jì)數(shù)單位是0.1，而0.70的計(jì)數(shù)單位是0.01，所以0.7和0.70的大小相等，意義不同；故判斷錯(cuò)誤。 本題考查了根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，小數(shù)的位數(shù)不同，它們表示的計(jì)數(shù)單位就不相同，意義也不相同。5、√【解析】略6、錯(cuò)誤【詳解】略7、√【解析】略8、×【分析】要判斷對(duì)錯(cuò)，只要說(shuō)出兩個(gè)數(shù)對(duì)所表示的位置，數(shù)對(duì)（5，4），表示在第5列，第4行；數(shù)對(duì)（4，5），表示在第4列，第5行；所表示的位置不同，即能得出結(jié)論。【詳解】數(shù)對(duì)（5，4），表示在第5列，第4行；數(shù)對(duì)（4，5），表示在第4列，第5行；所以數(shù)對(duì)（5，4）與數(shù)對(duì)（4，5）表示的位置相同，是錯(cuò)誤的。故答案為：×。 此題要進(jìn)行判斷，只要說(shuō)出兩個(gè)數(shù)對(duì)所表示的位置，然后根據(jù)所表示位置進(jìn)行比較，進(jìn)而得出結(jié)論。 三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、B【分析】三角形的三邊關(guān)系：三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；據(jù)此解答即可。【詳解】A．4＋5＝9，則這三根小棒不能拼成三角形；    B．4＋4＞6，6－4＜4，則這三根小棒能拼成三角形；C．2＋4＜7，則這三根小棒不能拼成三角形；所以能拼成三角形的是：4、4、6。故答案為：B。 熟練掌握三角形的三邊關(guān)系，靈活運(yùn)用這個(gè)關(guān)系解決問(wèn)題。10、C【解析】A、根據(jù)三角形的特性可知：三角形中兩邊之和一定大于第三邊；B、因?yàn)槿切蔚膬?nèi)角和等于180°，180°÷3=60°，所以最大的角不小于60°；C、根據(jù)三角形的分類可知：在一個(gè)三角形中，如果有一個(gè)角是銳角，可能是銳角三角形、直角三角形，也可能是鈍角三角形，所以如果有一個(gè)角是銳角，那么這個(gè)三角形就是銳角三角形，說(shuō)法錯(cuò)誤；【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行依次解析、進(jìn)而得出結(jié)論．故選C．11、B【分析】將幾個(gè)物體從側(cè)面看到的樣子都畫下來(lái)，再看里面有幾個(gè)。【詳解】幾個(gè)物體從側(cè)面看到的圖形分別是：；；；；，其中共有三個(gè)。故答案為：B 本題考查從不同的方向觀察小正方體搭成的物體，考查學(xué)生的立體思維。12、B【詳解】三角形具有穩(wěn)定性，這種特性在實(shí)踐中有廣泛的應(yīng)用。例如：自行車的三腳架、空調(diào)的三角支架等。故答案為B。 四邊形具有易變形性。13、C【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律去判斷，積的變化規(guī)律是指因數(shù)的變化所引起的積的變化。如一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大n倍，問(wèn)另一個(gè)因數(shù)不變，則積也擴(kuò)大n倍。一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大n倍，另一個(gè)因數(shù)縮小n倍，則積不變。【詳解】A.1.2×4.5＝5.4B. 0.12×45＝5.4C. 120×0.45＝54D. 12×0.45＝5.4故答案為：C 此題考查的是積的變化規(guī)律的運(yùn)用，注意看清因數(shù)中小數(shù)點(diǎn)的位置移動(dòng)。 四、快樂(lè)填空。14、54【解析】略15、60    3    【分析】把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大（或縮?。?/span>10倍、100倍、1000倍??，只要把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（或向左）移動(dòng)一位、兩位、三位??，據(jù)此即可解答。【詳解】把0.6擴(kuò)大到它的100倍也就是把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位即是60，把30縮小到它的也就是把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位即3。故答案為：60，3。 本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化規(guī)律的掌握和靈活運(yùn)用。16、【解析】略17、100    鈍角    【解析】略18、0、1、2、3、4    0、1、2、3、4、5、6、7、8    【分析】先換算成統(tǒng)一的單位，再按照小數(shù)比大小的方法進(jìn)行比較。低級(jí)單位換化成高級(jí)單位除以它們之間的進(jìn)率。小數(shù)大小的比較：先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)數(shù)就大；整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個(gè)數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個(gè)數(shù)就大……【詳解】（1）647cm＝647÷100＝6.47m，6.47m＞6.?6m。6.47和6.?6整數(shù)部分相同，若十分位上數(shù)字也相同，?里填4，千分位上7＞6成立；若十分位上數(shù)字不同則需4＞?，?里可以填0、1、2、3。綜上兩種情況，?里可以填0、1、2、3、4。（2）單位相同，直接比較數(shù)的大小。5.?9和5.9整數(shù)部分相同，若十分位上數(shù)字也相同，?里填9，不成立；只能是十分位上?＜9，?里可以填0、1、2、3、4、5、6、7、8。故答案為：0、1、2、3、40、1、2、3、4、5、6、7、8 掌握小數(shù)的大小比較的方法是解題的關(guān)鍵。19、20【解析】略20、12【分析】三角形的面積＝底×高，平行四邊形的面積＝底×高，若平行四邊形和三角形等底等高，則三角形的面積是平行四邊形面積的一半，據(jù)此即可求解。【詳解】24÷2＝12（平方厘米）；答：與它等底等高的三角形的面積是12平方厘米。故答案為12. 解答此題的主要依據(jù)是：三角形的面積是與其等底等高的平行四邊形面積的一半。21、6    3000    4    5000    【詳解】略22、加法結(jié)合【分析】加法結(jié)合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）；據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知，（□＋8.92）＋1.08＝□＋（8.92＋1.08）這里應(yīng)用了加法結(jié)合律。故答案為：加法結(jié)合。 本題主要考查學(xué)生對(duì)加法結(jié)合律的掌握和靈活運(yùn)用。23、>， =<， >【解析】略 五、作圖題。24、【詳解】略25、【解析】略26、【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征，對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等，對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸，在對(duì)稱軸的右邊畫出左圖的關(guān)鍵對(duì)稱點(diǎn)，依次連結(jié)即可；再根據(jù)平移的特征，把個(gè)軸對(duì)稱圖形的各頂點(diǎn)分別向右平移9格，再依次連結(jié)即可畫出平移后的圖形。【詳解】先根據(jù)對(duì)稱軸補(bǔ)全下面這個(gè)軸對(duì)稱圖形，再畫出這個(gè)軸對(duì)稱圖形向右平移9格后的圖形如下： 此題是考查作軸對(duì)圖形、作平移后的圖形。求作一個(gè)幾何圖形關(guān)于某條直線對(duì)稱的圖形，可以轉(zhuǎn)化為求作這個(gè)圖形上的特征點(diǎn)關(guān)于這條直線對(duì)稱的點(diǎn)。后依次連結(jié)各特征點(diǎn)即可；平移作圖要注意：①方向；②距離。整個(gè)平移作圖，就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)按一定方向和一定的距離平行移動(dòng)。 六、解決問(wèn)題27、68千米/小時(shí)【詳解】85×8÷10 ＝680÷10 ＝68（千米/小時(shí)）    答：略考察學(xué)生數(shù)量關(guān)系分析，明白路程，速度，時(shí)間之間的關(guān)系，找出不變量和變量來(lái)解決問(wèn)題28、20元【分析】用“神舟十一號(hào)”模型的價(jià)格減去小亮還差的錢數(shù)，求出小亮有多少元即可。【詳解】22.5﹣2.5＝20（元）答：小亮有20元。 解答此題的關(guān)鍵是要明確：求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)是多少，用減法解答。29、1000平方米【詳解】50×（50—30） ＝50×20 ＝1000（平方米）     答：略考察學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系，根據(jù)長(zhǎng)方形和正方形特征，推理出面積之間關(guān)系。30、52只【解析】略 

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