河北省邢臺(tái)市新河縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析

這是一份河北省邢臺(tái)市新河縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析，共11頁(yè)。試卷主要包含了我會(huì)選，我會(huì)判斷，我能填，我會(huì)計(jì)算，動(dòng)手操作，我能解決下面各題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
河北省邢臺(tái)市新河縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題一、我會(huì)選。1．原計(jì)劃1臺(tái)拖拉機(jī)7小時(shí)耕地16800平方米，現(xiàn)在4小時(shí)耕地10400 平方米．照這樣計(jì)算，7小時(shí)可比原計(jì)劃多耕多少平方米地？正確的列式是(　　)．A．10400÷4－16800÷7 B．10400－16800÷7×4C．10400÷4×7－168002．0.97×m＜0.97，m應(yīng)該（　?。?。A．大于1 B．小于1 C．等于13．已知△÷□＝○，下面算式錯(cuò)誤的是（    ）。A．○÷□＝△ B．△÷○＝□ C．○×□＝△4．要求“買(mǎi)5支鋼筆花去多少元？”還需要知道（    ）。A．鋼筆的總價(jià) B．鋼筆的數(shù)量 C．每盒鋼筆的單價(jià) D．每支鋼筆的單價(jià)5．兩個(gè)小組比賽做仰臥起坐，成績(jī)?nèi)缦拢旱谝恍〗M有4人，一共做了28個(gè)，第二小組4人，一共做了24個(gè)，（    ）小組的成績(jī)好一些．A．第一小組 B．第二小組 C．無(wú)法比較二、我會(huì)判斷。6．5.78+0.1-5.78+0.1=0                              （_____）7．假分?jǐn)?shù)的分子不小于分母。（______）8．如圖，這個(gè)平行四邊形是軸對(duì)稱(chēng)圖形。（________）9．小華的位置是（3，5），小明的位置是（3，6），他們是同桌。（______）10．把3.050中的“0”全部去掉后，小數(shù)的大小不變。（_______）三、我能填。11．12的103倍是_____，230是23的_____倍。12．88×125＝8×125×11，運(yùn)用的運(yùn)算定律是（________）；88×125＝8×125＋80×125，運(yùn)用的運(yùn)算定律是（________）。13．一個(gè)三角形，∠1＝60°，∠2＝45°，∠3＝_____．這個(gè)三角形是_____三角形．14．媽媽為全家人準(zhǔn)備午餐，她需要擇菜7分，洗菜5分，淘米2分，用電飯鍋煮飯20分，切菜2分，炒菜5分。要保證全家人12：00能準(zhǔn)時(shí)吃飯，她最晚應(yīng)于（______）的時(shí)候開(kāi)始做。15．20.68讀作（________），它的小數(shù)部分的“8”在（________）位上，表示（________）個(gè)（________）。16．自行車(chē)的三角形車(chē)架是利用了三角形的（_________）性質(zhì)．17．下圖的七巧板中，3號(hào)圖形占整個(gè)七巧板面積的（________）。18．按規(guī)律填數(shù)：1.6，（_____），3.0，3.1．19．在等腰三角形中，當(dāng)?shù)捉鞘?/span>25°的時(shí)候，那么它的頂角是（________）度，按角來(lái)分它屬于（__________）三角形。20．1.04讀作（______________）。21．在三角形中，其中兩個(gè)內(nèi)角的和是89°,按角分這個(gè)三角形是（_____）三角形。22．（1）直角三角形中，一個(gè)銳角是65°，另一個(gè)銳角是（______）°。（2）一個(gè)等腰三角形的底角是50°，它的頂角是（______）°。四、我會(huì)計(jì)算。23．口算(1) 258=         (2) 7209=        (3) 410-23=          (4) 0.5100=       (5) 26-05=       (6) 5.5-2.2=       (7) 701000=        (8) 4.3+0.8= 24．用豎式計(jì)算（1）47×15＝    （2）326×20＝    （3）237×82＝    （4）506×24＝五、動(dòng)手操作。25．畫(huà)出下面每個(gè)三角形底邊上的高。26．在方格紙上，畫(huà)出下面立體圖形從正面和上面看到的形狀。27．（1）以直線(xiàn)MN為對(duì)稱(chēng)軸，畫(huà)出圖形A的軸對(duì)稱(chēng)圖形，得到圖形B。（2）將圖形B向左平移7格，得到圖形C。（3）將圖形C沿正方形的右頂點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到圖形D。七、我能解決下面各題。28．一輛貨車(chē)3.5小時(shí)行了227.5千米，一列火車(chē)的速度是貨車(chē)的2倍，求火車(chē)的速度？29．一批貨物由甲、乙、丙三個(gè)運(yùn)輸隊(duì)運(yùn)輸。甲隊(duì)運(yùn)走了一半貨物，乙隊(duì)運(yùn)走了12.5噸，剩下的18噸丙隊(duì)2天運(yùn)完。這批貨物有多少?lài)崳?/span>30．籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù)，有8個(gè)頭，從下面數(shù)，有22條腿。雞和兔各有多少只？（請(qǐng)列式解答，不許用列表的方法解答。）31．張叔叔開(kāi)車(chē)以78.6千米/時(shí)的速度從A市到B市，1.8小時(shí)后還差15.65千米到達(dá)B市，A、B兩市之間相距多少千米？32．一塊長(zhǎng)方形綠地要擴(kuò)大，原來(lái)面積是150平方米，寬5米，長(zhǎng)不變把寬增加了15米，擴(kuò)大后的面積是多少平方米？


參考答案 一、我會(huì)選。1、C【分析】根據(jù)工作效率=工作總量÷工作時(shí)間，可求出現(xiàn)在一小時(shí)耕地多少平方米，再根據(jù)工作總量=工作時(shí)間×工作效率可求出現(xiàn)在7小時(shí)耕地多少平方米，進(jìn)而進(jìn)行解答【詳解】根據(jù)分析可得7小時(shí)可比原計(jì)劃多耕：10400÷4×7－16800故答案為：C 解答此題的關(guān)鍵是掌握工作量、工作效率、工作時(shí)間之間的關(guān)系2、B【分析】一個(gè)數(shù)乘比0大比1小的數(shù)，所得的結(jié)果比這個(gè)數(shù)小。【詳解】0.97×m＜0.97，m應(yīng)該小于1。故答案為：B。 本題考查的是小數(shù)乘小數(shù)的小數(shù)乘法，積的變化規(guī)律：一個(gè)數(shù)乘比0大比1小的數(shù)，所得的結(jié)果比這個(gè)數(shù)??；一個(gè)數(shù)乘比1大的數(shù)，所得的結(jié)果比這個(gè)數(shù)大。3、A【分析】根據(jù)被除數(shù)、除數(shù)和商的關(guān)系可知：△÷□＝○，則△÷○＝□或○×□＝△，據(jù)此解答即可。【詳解】因?yàn)?/span>△÷□＝○，所以□×〇＝△或△÷〇＝□無(wú)法得到○÷□＝△故答案為：A 此題考查乘與除的互逆關(guān)系，用到的關(guān)系式為：被除數(shù)＝商×除數(shù)。4、D【分析】根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，要求總價(jià)是多少，已知數(shù)量是5支，還需每支的鋼筆的單價(jià)，由此解答。【詳解】要求“買(mǎi)5支鋼筆花去多少元？”還需要知道每支鋼筆的單價(jià)；故答案為：D 本題主要考查對(duì)于數(shù)量關(guān)系式總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，應(yīng)熟練掌握。5、A【解析】【考點(diǎn)】平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法   平均數(shù)才能真實(shí)的反映整體水平，所以，應(yīng)該分別求出兩個(gè)小組的平均數(shù)，再作一比較，第一小組：28÷4＝7個(gè)，第二小組：24÷4＝6個(gè)，所以第一小組成績(jī)好一些，應(yīng)該選A．【分析】平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法有關(guān)的題目． 二、我會(huì)判斷。6、×【解析】略7、√【分析】在分?jǐn)?shù)中，分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)為假分?jǐn)?shù)，由此可知，假分?jǐn)?shù)的分子一定不小于分母。【詳解】根據(jù)假分?jǐn)?shù)的意義可知，假分?jǐn)?shù)的分子一定不小于分母。故答案為：正確 本題主要考查了學(xué)生對(duì)于假分?jǐn)?shù)意義的理解。8、×【分析】一個(gè)圖形沿一條直線(xiàn)對(duì)折，直線(xiàn)兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，折痕所在的直線(xiàn)就是對(duì)稱(chēng)軸；據(jù)此進(jìn)行判斷即可。【詳解】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)的定義可知，不是軸對(duì)稱(chēng)圖形。故答案為：×。 本題考查軸對(duì)稱(chēng)的定義，需熟練掌握。9、×【分析】根據(jù)數(shù)對(duì)的含義，小華的位置是（3，5），表示的是第3列第5行；小明的位置是（3，6），表示的是第3列第6行，因此他們?cè)谝涣猩?，同桌?yīng)在同一行，由此判斷。【詳解】小華的位置是（3，5），小明的位置是（3，6），他們是前后桌；故答案為：× 本題主要考查的是用數(shù)對(duì)表示位置，要記得在數(shù)對(duì)中左邊的數(shù)字表示第幾列，右邊的數(shù)字表示第幾行。10、錯(cuò)誤【解析】應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)，小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變。3.050中有2個(gè)0，一個(gè)0在十分位，它起到占位的作用，不能去掉；一個(gè)0在小數(shù)的末尾，它可以去掉。 三、我能填。11、1236    10    【分析】要求12的103倍是多少，用12×103；要求230是23的幾倍，用230÷23。【詳解】12×103＝1236230÷23＝10答：12的103倍是1236，230是23的10倍。故答案為：1236，10。 求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法進(jìn)行解答；求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法進(jìn)行解答。12、乘法交換律    乘法分配律    【分析】乘法交換律是指兩個(gè)數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，它們的積不變。乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘，再把兩個(gè)積加起來(lái)，結(jié)果不變。【詳解】88×125＝8×11×125＝8×125×11，運(yùn)用的運(yùn)算定律是乘法交換律；88×125＝（8＋80）×125＝8×125＋80×125，運(yùn)用的運(yùn)算定律是乘法分配律。故答案為：乘法交換律；乘法分配律。 乘法交換律和乘法分配律是乘法運(yùn)算中非常重要的定律，需熟練掌握，達(dá)到能認(rèn)會(huì)用的地步。13、75°    銳角    【解析】∠3＝180°﹣∠1﹣∠2＝180°﹣60°﹣45°＝75°，答∠3是75°，這個(gè)三角形是銳角三角形．14、11：38【分析】在煮飯的時(shí)候，媽媽可以擇菜、洗菜、切菜、炒菜，那么煮飯最少用時(shí)就是淘米和電飯煲煮飯的總時(shí)間。【詳解】2＋20＝22（分）7＋5＋2＋5＝19（分）22＞19最少用時(shí)22分鐘。12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)吃飯，那么應(yīng)該最晚11：38開(kāi)始做。 此題考查的是選擇最優(yōu)方法，即用最短時(shí)間準(zhǔn)備午餐。15、二十點(diǎn)六八    百分    8    0.01    【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來(lái)讀，小數(shù)點(diǎn)讀做“點(diǎn)”，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字。據(jù)此讀出這個(gè)小數(shù)。20.68的小數(shù)部分的“8”在百分位上，百分位上數(shù)字是幾，就表示有幾個(gè)“0.01”。【詳解】20.68讀作二十點(diǎn)六八，它的小數(shù)部分的“8”在百分位上，表示8個(gè)0.01。 本題考查小數(shù)的讀法和小數(shù)的各位數(shù)字表示的意義。注意讀小數(shù)時(shí)，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字。16、穩(wěn)定【詳解】略17、【分析】將一個(gè)大正方形可以分成4個(gè)小正方形，可知3號(hào)圖形占1個(gè)小正方形的，即占整個(gè)七巧板面積的；據(jù)此解答。【詳解】將七巧板如下圖劃分為4個(gè)小正方形，3號(hào)圖形占1個(gè)小正方形的一半，因此可看作整個(gè)七巧板分為8份，3號(hào)圖形占其中的1份，即。故答案為：。 認(rèn)真觀(guān)察七巧板，并合理做出兩條輔助線(xiàn)是解決此題的關(guān)鍵。18、1.8【解析】略19、130    鈍角    【解析】略20、一點(diǎn)零四【解析】略21、鈍角【解析】略22、25    80    【解析】略 四、我會(huì)計(jì)算。23、 (1)200 (2) 80   (3)387    (4)50(5)26  (6)3.3  (7)0.07  (8)5.1【詳解】略  24、（1）705；（2）6520；（3）19434；（4）12144【分析】整數(shù)乘法的計(jì)算法則：從個(gè)位乘起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)。【詳解】（1）47×15＝705    （2）326×20＝6520    （3）237×82＝19434    （4）506×24＝12144             考查了整數(shù)乘法的筆算，根據(jù)其計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算，確保計(jì)算的正確性。 五、動(dòng)手操作。25、【分析】經(jīng)過(guò)三角形的頂點(diǎn)（與底相對(duì)的點(diǎn)）向?qū)叄ǖ祝┳鞔咕€(xiàn)，頂點(diǎn)和垂足之間的線(xiàn)段就是三角形的一條高，用三角板的直角可以畫(huà)出三角形的高。【詳解】三角形畫(huà)高如下： 本題是考查作三角形的高，注意作高用虛線(xiàn)，并標(biāo)出垂足。26、【分析】左邊的立體圖形由4個(gè)相同的小正方體組成。從正面能看到4個(gè)正方形，豎著分2列排列，左3個(gè)右1個(gè)。從上面能看到2個(gè)正方形，橫著排列。【詳解】先從正面看立體圖形的組成，再?gòu)纳厦婵?，根?jù)所看到的畫(huà)出形狀。故答案為： 根據(jù)不同方向看到的正方體的個(gè)數(shù)和位置作圖即可。27、【分析】（1）根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的特征，對(duì)稱(chēng)點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的距離相等，對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的連線(xiàn)垂直于對(duì)稱(chēng)軸，在對(duì)稱(chēng)軸MN的下邊畫(huà)出圖A的關(guān)鍵對(duì)稱(chēng)點(diǎn)，依次連結(jié)、涂色即可得到圖形B。（2）根據(jù)平移的特征，把圖形B的各頂點(diǎn)分別向左平移7格，依次連結(jié)、涂色即可得到圖形C。（3）根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征，圖形C繞方形的右頂點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，此點(diǎn)的位置不動(dòng)，其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可得到圖形D。【詳解】作圖如下： 本題考查了平移的特征、旋轉(zhuǎn)作圖以及畫(huà)對(duì)稱(chēng)，關(guān)鍵是要學(xué)生真正理解軸對(duì)稱(chēng)、旋轉(zhuǎn)以及平移的性質(zhì)，掌握正確的作圖步驟，才能正確作圖。 七、我能解決下面各題。28、解：227.5÷3.5×2，=65×2，=130（千米）；答：火車(chē)的速度是130千米【解析】已知一列火車(chē)的速度是貨車(chē)的2倍，要求火車(chē)的速度，應(yīng)先求出貨車(chē)的速度．由題意，貨車(chē)的速度是227.5÷3.5=65（千米），那么火車(chē)的速度是65×2，計(jì)算即可．此題考查了行程問(wèn)題的關(guān)系式：路程÷時(shí)間=速度．29、61噸【分析】乙隊(duì)運(yùn)走的已知，丙隊(duì)運(yùn)走的已知，因甲隊(duì)運(yùn)走總數(shù)的一半，即可知乙隊(duì)和丙隊(duì)總共運(yùn)走的占這批貨物的一半，乙、丙兩隊(duì)運(yùn)走的總質(zhì)量乘2即可求得這批貨物的總質(zhì)量。【詳解】（18＋12.5）×2＝30.5×2＝61（噸）答：這批貨物有61噸。 考查學(xué)生的綜合分析能力，及應(yīng)用小數(shù)混合運(yùn)算解決問(wèn)題的能力。30、雞5只，兔3只【分析】有8個(gè)頭，也就是一共有8只動(dòng)物。假設(shè)8只動(dòng)物全部為雞，則共有8×2條腿，比22條腿少22－8×2條腿。一只雞比一只兔少4－2條腿，所以兔有（22－8×2）÷（4－2）只。再用8減去兔的數(shù)量即為雞的數(shù)量。【詳解】（22－8×2）÷（4－2）＝（22－16）÷2＝6÷2＝3（只）8－3＝5（只）答：雞有5只，兔有3只。 此題屬于雞兔同籠問(wèn)題，解這類(lèi)題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析，進(jìn)而得出結(jié)論。31、157.13千米【解析】78.6×1.8+15.65=157.13（千米）答：A、B兩市之間相距157.13千米。32、600平方米【解析】試題分析：一塊長(zhǎng)方形綠地，原來(lái)面積是150平方米，寬5米，根據(jù)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬，用150除以5可求出原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是多少，因長(zhǎng)不變把寬增加了15米，則擴(kuò)大后的寬是5+15=20米，根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式：S=ab可求出擴(kuò)大后的面積是多少平方米．據(jù)此解答．解：150÷5×（5+15）=150÷5×20=30×20=600（平方米）答：擴(kuò)大后的面積是600平方米．【點(diǎn)評(píng)】本題重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形面積公式的靈活運(yùn)用．