河北省秦皇島昌黎縣靖安學區(qū)2022-2023學年四年級數(shù)學第二學期期末復習檢測模擬試題一、用心思考，認真填寫。1．一個等腰三角形的周長是50厘米，底邊長12厘米，它的一條腰長是________厘米。2．雞兔共10只關在一個籠子里，共有32條腿，請你算算雞有（________）只。3．用“萬”或“億”作單位表示的數(shù)。560000＝    236300000＝    109000000000＝4．小紅問王老師今年多大年紀，王老師說：把我的年齡加上9，除以4，減去2，再乘以3，恰好是30歲。問王老師今年（____________）歲。5．根據(jù)28×17=476，直接寫出下面各題的得數(shù)2.8×0.017=（______）    4.76÷1.7=（_____）6．一個小數(shù)，整數(shù)部分的最低位是（______）位，小數(shù)部分的最高位是（______）位。7．一支鋼筆18元可以寫成（________）；小東騎自行車每分鐘行350米，可以寫成（________）。8．飲料批發(fā)市場運來椰奶300瓶，橙汁150瓶，兩種飲料都是每15瓶裝一箱，小東寫的算式是（300＋150）÷15，他要解決的問題是________？9．找規(guī)律填數(shù)1.8，3.8，5.8，（__________）        1.4，2.8，4.2，（__________）10．把1295330000改寫成用億作單位并保留兩位小數(shù)約是（______）。11．在（?。├锾钌虾线m的分數(shù)或小數(shù)。0.18＝（______）　 ＝（_______）    ＝（______）　 0.005=（_______）二、仔細推敲，認真辨析。12．在一個三角形中，如果有一個角是鈍角，那么這個三角形就是鈍角三角形。（____）13．長度為8cm、5cm、4cm的三根小棒可以圍成一個三角形。（______）14．1234.1234讀作一千二百三十四點一千二百三十四．（_____）15．從同一個位置觀察不同的物體，看到的圖形可能一樣。 （______）16．一個數(shù)乘小數(shù)所得的積一定比這個數(shù)小。（________）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．某學校為學生編學籍號，設定末尾用01表示男生，用02表示女生。如果王浩是2017年入學的三年級6班學號為26的男生，他的學籍號是20173062601，那么他表姐李妍2015年入學，是五年級2班的19號同學，她的學籍號是（    ）。A．20152051901 B．20152051902 C．20155021901 D．2015502190218．下面各數(shù)，讀數(shù)時只讀一個零的是（    ）。A．50.09 B．4.005 C．7.090919．如果一個三角形的兩條邊分別是30厘米、40厘米，第三條邊可以是（    ）厘米。A．50 B．70 C．8020．給下圖再添上一塊（如圖），從正面和左面看形狀都沒有發(fā)生變化的擺法是（　?。?/span>A． B． C．21．3千克30克=（　?。┣Э耍?/span>A．3.3 B．3.03 C．3.003四、細心計算，認真檢查。22．直接寫出得數(shù)．0.526×100=     0.2×1000=     2.5÷100=     12.8÷1000=  25×0.4=1÷1000=        40.3×100=      8.4×1000=    0.6×0.09=   125×0.8= 23．計算下面各題。（能簡便計算就簡便計算）54×101－54           9900÷25÷4           125×13×88.43－（6.43＋1.171）             224×[105÷（220－185）] 24．直接寫出下面各題得數(shù)。（8分）120×3＝           80×60＝                240－30＝          5＋5×20＝720÷4＝           20×40＝             68＋120＝            4×15÷4×15＝五、操作題25．作出下面三角形指定底邊上的高。26．把圖形A向右移動12格后得到圖形B，再以虛線為對稱軸畫出圖形B的軸對稱圖形，得到圖形C。六、解決問題27．7.5元       12.5元    45.8元（1）上面的商品李阿姨各買一件，一共需要多少元？（2）吳老師買襪子和手套各4雙，一共需要多少元？28．一把椅子35元，比一張桌子便宜45元，宏興小學要為教職工購買8套這樣的桌椅（一張桌子配一把椅子），一共需要多少元？29．商城促銷，所有襪子買5雙送1雙，小林一共買了12雙襪子每雙8.9元。小林買襪子一共用了多少錢？30．（1）把平行四邊形逆時針旋轉90°，旋轉后平行四邊形四個點的位置用數(shù)對表示分別是A’_________，B’_________，C’__________，D’___________。（共6分，2分＋4分）（2）把三角形先向右平移5格，再向下平移4格。（3）畫出右邊圖形的另一半，使它成為軸對稱圖形。31．龜兔賽跑，全程2400米。烏龜每分鐘爬24米，兔子每分鐘跑300米，兔子自以為速度快，在途中睡了一覺，結果龜?shù)竭_終點時，兔離終點還有600米。兔子在途中睡了多長時間?


參考答案 一、用心思考，認真填寫。1、19【分析】等腰三角形的兩條腰長相等，等腰三角形的周長等于三條邊之和，所以一條腰長等于周長減去底邊長的差再除以2，即可得出答案。【詳解】（50－12）÷2＝38÷2＝19（厘米）所以它的一條腰長是19厘米。故答案為：19。 此題考查三角形的周長的定義以及等腰三角形兩腰相等的性質的靈活應用。2、4【分析】假設全是兔，則腿有10×4＝40條腿，這比已知的32條腿多了40－32＝8條腿，因為1只兔比1只雞多4－2＝2條腿，所以雞有8÷2＝4只。【詳解】假設全是兔，則雞有：（10×4－32）÷（4－2）＝（40－32）÷（4－2）＝8÷2＝4（只）故答案為：4 此題屬于典型的雞兔同籠問題，解答此類題的關鍵是用假設法，也可以用方程進行解答。3、56萬；23630萬；10900000萬或1090億【分析】將整萬的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)，只要省略萬位后面的0，并加一個“萬”即可。將整億的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)，只要省略億位后面的0，并加一個“億”即可。【詳解】560000＝56萬；236300000＝23630萬；109000000000＝10900000萬＝1090億；故答案為：56萬；23630萬；10900000萬或1090億 熟練掌握整數(shù)改寫的方法。改寫后的數(shù)與原數(shù)相等，用等號連接。4、39【解析】略5、0.0476    2.8    【詳解】略6、個    十分    【解析】試題分析：根據(jù)數(shù)位順序表直接解答．解：由小數(shù)的數(shù)位順序表可知：整數(shù)部分的最低位是個位，小數(shù)部分的最高位是十分位；故答案為個，十分．點評：此題主要考查數(shù)位順序表的掌握情況．7、18元/支    350米/分    【分析】單價和速度的簡寫時，中間用“/”隔開，讀作：每；據(jù)此解答即可。【詳解】一支鋼筆18元可以寫成18元/支；小東騎自行車每分鐘行350米，可以寫成350米/分。故答案為：18元/支；350米/分。 此題主要考查了單價和速度的簡寫，需熟練掌握。8、一共可以裝多少箱【分析】根據(jù)題意可知，（椰奶的瓶數(shù)＋橙汁的瓶數(shù)）÷每箱裝的瓶數(shù)＝一共可以裝的箱數(shù)，據(jù)此列式解答。【詳解】飲料批發(fā)市場運來椰奶300瓶，橙汁150瓶，兩種飲料都是每15瓶裝一箱，小東寫的算式是（300＋150）÷15，他要解決的問題是：一共可以裝多少箱？故答案為：一共可以裝多少箱。 本題考查了1000以內數(shù)的四則混合運算，根據(jù)兩種飲料之間的數(shù)量關系以及列出的算式，判斷出要解決的問題。9、7.8    5.6    【解析】略10、12.95億【分析】1295330000改寫為用“億”作單位的數(shù)，在億位的右下角點上小數(shù)點，把末尾的0去掉，同時在后面寫上“億”字；再利用“四舍五入法”保留兩位小數(shù)即可。【詳解】1295330000＝12.9533億≈12.95億。故答案為：12.95億。 本題主要考查整數(shù)的改寫方法，以及利用“四舍五入法”求近似數(shù)的方法。11、    0.7    0.23        【解析】略 二、仔細推敲，認真辨析。12、√【分析】三角形中最大的內角決定它屬于什么（按角分）三角形。【詳解】根據(jù)三角形的內角和可知，有一個角是鈍角，則其余兩個是銳角，三個角中最大的是鈍角，所以是鈍角三角形。故答案為：√ 重點考查三角形按角的分類要看最大的內角。13、√【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可。【詳解】4＋5＞8所以長度分別是8cm、5cm、4cm的三根小棒，可以圍成一個三角形，說法正確；故判斷正確。 本題考查三角形三邊的關系，解答此題的關鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答。14、×【詳解】略15、√【詳解】從同一個位置觀察不同的物體，看到的圖形可能一樣。例如，以下三個立方體從左面看都是圖形。故答案為：√16、×【分析】根據(jù)一個數(shù)（0除外），乘大于1的數(shù)，積比原數(shù)大，舉例說明即可。【詳解】如：4×2.5＝10，10＞4，所以原題說法錯誤。 本題考查了小數(shù)乘法，關鍵是明白小數(shù)可能大于1，也可能小于1。 三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、D【分析】如果王浩是2017年入學的三年級6班學號為26的男生，他的學籍號是20173062601，那么這個編號的前四位表示入學年份；第五位表示年級；第六、七位表示班級；第八、九位表示學號，最后兩位表示性別，01表示男生，用02表示女生，由此求解。【詳解】李妍2015年入學，是五年級2班的19號同學，她的學籍號是20155021902；故答案為：D 這類問題先根據(jù)給出編碼找出每位上數(shù)字代表的含義，再根據(jù)這個含義編號碼。18、A【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀；小數(shù)點讀作“點”；小數(shù)部分通常順次讀出每一個數(shù)位上的數(shù)字，據(jù)此讀出各題中的數(shù)分析選擇。【詳解】50.09讀作：五十點零九，讀出一個零；4.005讀作：四點零零五，讀出兩個零；7.0909讀作：七點零九零九，讀出兩個零。故答案為：A 本題考查小數(shù)的讀法，注意小數(shù)點后的0有幾個讀幾個。19、A【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可。【詳解】40﹣30＜第三邊＜40＋30，所以10＜第三邊＜70，即另一條邊的長應在10～70厘米之間（不包括10厘米和70厘米）； 解答此題的關鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可。20、A【分析】觀察圖形可知：原圖從正面看是1層3塊小正方體，從左面看是1層2塊小正方體，要想在原圖的幾何體上添上一塊小正方體，使得從正面、左面看形狀不變，即添上這個小正方體后，仍為1層，從正面看還是3個，從左面看還是2個，這樣可以排除、，從正面和左面看形狀都沒有發(fā)生變化，由此解答即可。【詳解】據(jù)分析得出：在如圖的幾何體上添上一塊小正方體，從正面和左面看形狀都沒有發(fā)生變化的擺法是，因此A符合題意。故答案為：A 這個立體圖形由4個相同的小正方體組成，再添上一個相同的小正方體擺成的立體圖形，必須只有一層，前后只有兩排。21、B【詳解】解：3千克30克=3.03千克；故選B．本題是質量的單位換算，由復名數(shù)化單名數(shù)，把30克除以進率1000化成0.03千克，再與3千克相加即可． 四、細心計算，認真檢查。22、52.6；200；0.025；0.0128；100.001；4030；8400；0.054；100【詳解】略  23、5400；99；13000；0.829；672【分析】（1）將100拆成100＋1，然后利用乘法分配律將括號去掉再進行計算；（2）利用除法的性質，先算將25÷4打上括號變成25×4，然后再計算；（3）將括號去掉，再按照從左到右的順序計算；（4）利用乘法交換律，將13和8交換順序，然后再按照從左到右的順序進行計算；（5）先算小括號的減法，再算中括號的除法，最后算括號外面的乘法。【詳解】54×101－54＝54×（100＋1）－54＝54×100＋54×1－54＝5400＋54－54＝5400＋（54－54）＝54009900÷25÷4＝9900÷（25×4）＝9900÷100＝99125×13×8＝125×8×13＝1000×13＝130008.43－（6.43＋1.171）＝8.43－6.43－1.171＝2－1.171＝0.829224×[105÷（220－185）]＝224×[105÷35]＝224×3＝672故答案為：5400；99；13000；0.829；672 本題考查整數(shù)的四則混合運算，以及小數(shù)的加減法，靈活運用簡便運算律，降低解題難度，提高解題速度。  24、360；4800；190；105 180；800；188；225【詳解】（評分說明：每小題1分）【分析】口算【詳解】略 五、操作題25、【解析】略26、見詳解【分析】依據(jù)平移和軸對稱的定義，按照題意依次作圖即可。【詳解】 本題考查了平移和軸對稱，掌握平移和軸對稱的意義及畫法是解題的關鍵。 六、解決問題27、（1）65.8元；（2）80元【分析】（1）三種商品阿姨各買一件一共需要多少元，就是把三種商品的單價加起來。（2）先求出一雙襪子和一副手套的價錢，再根據(jù)乘法意義求出4雙襪子和4副手套的價錢。【詳解】（1）7.5＋12.5＋45.8＝20＋45.8＝65.8（元）答：一共需要65.8元。（2）（7.5＋12.5）×4＝20×4＝80（元）答：一共需要80元。 解答此題要圖文結合，認真審題，確定解題方法。28、920元【分析】根據(jù)題意可知，用35＋45即可求出桌子的單價，然后再加上椅子的價格，合成一套的價格×8即可解答。【詳解】（35＋45＋35）×8＝115×8＝920（元）答：一共需要920元。 此題主要考查學生對整數(shù)混合運算的應用解題。29、89元【分析】根據(jù)題意可知，花費5×8.9元可以買6雙襪子。小林一共買了12雙襪子，12÷6＝2，也就是買了2個6雙襪子，需要花費2×5×8.9元。【詳解】12÷6×5×8.9＝2×5×8.9＝10×8.9＝89（元）答：小林買襪子一共用了89元。 明確買6雙襪子需要花費5×8.9元，是解決本題的關鍵。30、（1）A’（3，2）；B’（3，5）；C’（1，6）；D’（1，3）。（旋轉圖形2分，其余每空1分）（2）略（2 分）（3）略（2 分）【詳解】略31、94分鐘【詳解】2400÷24=100（分)    2400-600=1800（米）   1800÷300=6（分）   100-6=94（分） 兔子在途中睡了94分鐘 

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