?2023年江西省中考物理試卷
一、單選題（本大題共4小題，共8.0分）
1. “估測”是物理學(xué)中常用的一種重要方法。在參加初中學(xué)業(yè)水平考試體育測試過程中，某同學(xué)對自己及身邊一些事物的相關(guān)物理量進行了估測，其中最合理的是(????)
A. 跑50m的速度約為10m/s B. 跑完50m后人體體溫約為36.9℃
C. 考試用跳繩的長度約為1.2m D. 考試用跳繩的質(zhì)量約為3kg
2. 某同學(xué)探究凸透鏡成像規(guī)律時，光屏上得到了燭焰清晰的像(像未畫出)，如圖所示。下列說法正確的是(????)


A. 光屏上的像是正立的 B. 光屏上的像是放大的
C. 投影儀是利用此成像原理制成的 D. 撤去光屏，燭焰的像仍然在原處
3. 下列科技成果與其工作時所涉及到的物理知識對應(yīng)錯誤的是(????)
A. 高速磁懸浮列車——磁極間的相互作用規(guī)律
B. C919客機——流體壓強與流速的關(guān)系
C. “華龍一號”核電機組——核聚變將核能轉(zhuǎn)化為電能
D. 天舟六號貨運飛船——電磁波傳遞信息
4. 如圖所示，電源電壓恒定不變，閉合開關(guān)S，將滑動變阻器R1的滑片P向右移動，下列說法正確的是(????)
A. A的示數(shù)變大，V1的示數(shù)不變
B. A的示數(shù)變大，V2的示數(shù)變大
C. V1的示數(shù)與V2的示數(shù)之和不變
D. V2的示數(shù)與A的示數(shù)之比變小
二、多選題（本大題共2小題，共6.0分）
5. 在物理探究活動中，某同學(xué)在手上涂抹酒精，過了一會兒，酒精消失，手感到?jīng)鰶龅摹８鶕?jù)以上證據(jù)，能得出的結(jié)論是(????)
A. 酒精發(fā)生了蒸發(fā)現(xiàn)象 B. 酒精蒸發(fā)需要吸熱
C. 酒精溫度越高，蒸發(fā)越快 D. 酒精表面空氣流動越快，蒸發(fā)越快
6. 下列是同學(xué)們所畫的示意圖，其中正確的是(????)
A. 從水中看岸上物體的光路圖
B. 物體對斜面壓力F的示意圖
C. 同名磁極間的磁感線分布情況
D. 家庭電路的部分連接情況
三、填空題（本大題共8小題，共16.0分）
7. 如圖所示，圭表是中國古代重要的天文儀器，圭表通過測量正午日影長度來推測二十四節(jié)氣，日影是光的______ 形成的。為了提高其測量精度，天文學(xué)家使用鉛垂線來確保“表”垂直于水平放置的“圭”。鉛垂線是利用了重力的方向總是______ 。

8. 近年來，江西多措并舉，打造美麗鄉(xiāng)村，為老百姓留住了鳥語花香的田園風(fēng)光。人們聽到的“鳥語”是通過______ 傳入人耳的，聞到“花香”是______ 現(xiàn)象。
9. 學(xué)校在教學(xué)樓大廳設(shè)有儀容鏡，便于師生自覺規(guī)范儀容儀表。某同學(xué)在儀容鏡中所成的像是______ (選填“實像”或“虛像”)，與他在小平面鏡中所成的像相比，像的大小______ (選填“變大”“變小”或“不變”)。
10. 如圖所示，卸下家用微型風(fēng)扇的插頭后，將兩根導(dǎo)線分別與靈敏電流計連接起來，用力轉(zhuǎn)動風(fēng)扇葉子，看到靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)，這是______ 現(xiàn)象，此過程中機械能轉(zhuǎn)化為______ 能。


11. 我國無人機技術(shù)世界領(lǐng)先，應(yīng)用廣泛。如圖所示，送快遞的無人機勻速下降時，它相對于地面是______ 的，機械能______ (選填“增大”“減小”或“不變”)。


12. 我國的“復(fù)興號”動車組具有高速、平穩(wěn)等運行特點。如圖所示，某乘客將一枚硬幣立在勻速直線行駛的動車窗臺上，由于硬幣具有______ ，它能與動車一起繼續(xù)向前運動；“紋絲不動”的硬幣受到的重力與窗臺對它的支持力是一對______ (選填“平衡力”或“相互作用力”)。


13. 分別標有“3.8V，0.3A”和“2.5V，0.3A”字樣的小燈泡同時接入同一電路中，兩燈均正常發(fā)光，此時兩燈是______ 聯(lián)，這是因為兩燈的______ 。
14. 某校組織學(xué)生去贛州福壽溝博物館研學(xué)，參觀了世界上先進的古代排水系統(tǒng)。如圖所示，是福壽溝的工作原理簡化示意圖，其中有一個獨特的設(shè)計——“水窗”。當(dāng)江水水位低于水窗時，城內(nèi)水通過福壽溝將水窗沖開流入江中，該水窗類似于______ (填寫簡單機械名稱)；當(dāng)江水水位高于水窗位置時，隨著水位的上升，水窗受到江水的壓強______ ，水窗處于關(guān)閉狀態(tài)，阻止江水倒灌。

四、實驗探究題（本大題共4小題，共28.0分）
15. 親愛的同學(xué)，你會使用以下基本儀器嗎？

(1)如圖1所示，是某同學(xué)出黑板報時所用常見直尺的一部分，請你推斷出它的分度值是______ 。
(2)如圖2所示，是用秒表記錄的某同學(xué)跑400m的成績，該同學(xué)的成績是______ min ______ s。
(3)如圖3所示，是某同學(xué)放在水平臺上的托盤天平。他調(diào)節(jié)橫梁平衡時，應(yīng)先將游碼移到標尺的______ ，再將______ 側(cè)的平衡螺母向______ 調(diào)節(jié)，使______ 指在分度盤的中央紅線處，此時天平橫梁水平平衡。
16. 【實驗名稱】測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻：
【實驗器材】額定電壓為2.5V的小燈泡(正常發(fā)光時電阻約10Ω)、兩節(jié)新干電池、電流表、電壓表、滑動變阻器(20Ω?1A)、開關(guān)、導(dǎo)線若干。
【實驗原理】______ 。
【實驗步驟】

(1)如圖甲所示，是某同學(xué)連接的電路。他檢查電路連接完好后，正準備閉合開關(guān)，同組的另一同學(xué)及時提醒他，這樣操作存在不足，其不足之處是______ 。
(2)正確操作后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表和電壓表均無示數(shù)；斷開開關(guān)，將電壓表接在C接線柱上的導(dǎo)線改接到B接線柱上，閉合開關(guān)，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)而電流表仍無示數(shù)，則故障是______ 。
(3)排除故障后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時的電流為______ A，小燈泡正常發(fā)光時的電阻為______ Ω(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。
【拓展】該同學(xué)實驗興致正濃，他又分別測出了2V和3V電壓下小燈泡的電阻，然后用這三次電阻的平均值作為小燈泡正常發(fā)光時的電阻值。他的這種做法是______ (選填“正確”或“錯誤”)的，理由是______ 。
17. 【探究名稱】探究浮力大小與物體的形狀是否有關(guān)：
【問題】某同學(xué)探究完浮力大小與液體密度和物體排開液體體積的關(guān)系后，還想知道浮力大小是否與物體的形狀有關(guān)。于是，該同學(xué)進行了如下探究。
【證據(jù)】該同學(xué)用一塊橡皮泥(不吸水)、一個彈簧測力計、燒杯、水和細線，按如下步驟進行實驗。
①如圖a所示，用彈簧測力計測出橡皮泥的重力為______ N；
②如圖b所示，將橡皮泥捏成實心長方體浸沒在水中，讀出彈簧測力計的示數(shù)；
③如圖c所示，將同一塊橡皮泥捏成實心圓柱體浸沒在水中，讀出彈簧測力計的示數(shù)；
④如圖d所示，將同一塊橡皮泥捏成實心球體浸沒在水中，讀出彈簧測力計的示數(shù)。

【解釋】
(1)圖b中橡皮泥受到的浮力大小為______ N；
(2)由以上實驗可知，浮力大小與物體的形狀______ 。
【交流】
(1)本實驗在其它因素都相同的前提下，只改變物體的形狀來進行探究。在物理學(xué)中，這種研究方法稱為______ 。
(2)在第④步實驗中，將橡皮泥從圖d位置向下移放到圖e位置時，深度增加，橡皮泥所受浮力大小______ (選填“變大”“變小”或“不變”)，說明浮力大小與______ 無關(guān)。
(3)若用刻度尺和彈性較好的橡皮筋來替代彈簧測力計，能否完成本實驗的探究？______ 。
18. 【探究名稱】探究保溫瓶的保溫效果與什么因素有關(guān)
【問題】有些同學(xué)喜歡用保溫瓶帶熱水到校飲用。使用過程中發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)裝水較多時，保溫效果較好；瓶內(nèi)裝水較少時，保溫效果較差。據(jù)此，同學(xué)們猜想：保溫瓶的保溫效果可能與______ 有關(guān)。
【證據(jù)】針對同學(xué)們的猜想，甲、乙兩組同學(xué)分別設(shè)計了一套方案。
甲組方案：利用五個規(guī)格相同的保溫瓶(容積為2L)在同一天進行實驗
(1)上午8：00將不同體積初溫為98℃的熱水，同時裝入五個保溫瓶內(nèi)；
(2)下午6：00打開五個保溫瓶，同時測量并記錄水溫，計算出水降低的溫度。
乙組方案：利用同一保溫瓶(容積為2L)分五天進行實驗
(1)每天上午8：00將不同體積初溫為98℃的熱水裝入同一保溫瓶內(nèi)；
(2)每天下午6：00打開保溫瓶，測量并記錄水溫，計算出水降低的溫度。
上述兩套方案，都能控制實驗時保溫瓶的保溫性能完全相同，但乙組方案不能保證每天的______ 完全相同。所以，同學(xué)們選擇了甲組方案在實驗室進行實驗。收集的數(shù)據(jù)如下表：
水的初溫：98℃
保溫瓶編號
①
②
③
④
⑤
水的體積(L)
1.6
1.7
1.8
1.9
2.0
水的末溫(℃)
79.0
81.5
83.0
85.5
84.5
水降低的溫度(℃)
19.0
16.5
15.0
12.5
13.5
【解釋】
(1)本實驗通過相同時間內(nèi)______ 來反映保溫瓶的保溫效果，這種研究方法稱為轉(zhuǎn)換法。
(2)分析實驗數(shù)據(jù)可以得出初步結(jié)論：在其它條件相同的情況下，水量少于1.9L時，水量越多，其保溫效果越______ ；水量在1.9L～2.0L時，水量越少，其保溫效果越好。
【交流】
(1)經(jīng)過討論，同學(xué)們認為水量在1.9L～2.0L范圍內(nèi)的初步結(jié)論不一定可靠，原因是______ 。
(2)實驗過程中，水溫下降是通過______ 的方式改變其內(nèi)能。
(3)下列實驗中也用到轉(zhuǎn)換法的是______ 。
A.探究真空不能傳聲
B.研究光的傳播時引入光線
C.探究平面鏡成像特點時，用兩支相同的蠟燭來比較像與物的大小關(guān)系
D.探究物體動能大小時，用木塊被撞擊后移動的距離來反映物體動能的大小
五、計算題（本大題共3小題，共22.0分）
19. 如圖所示，電源電壓恒定不變，燈L1標有“3V，3W”字樣，燈L2標有“3V，6W”字樣，閉合開關(guān)S，兩燈均正常發(fā)光。求：
(1)燈L1的電阻；
(2)電流表的示數(shù)；
(3)電路消耗的總功率。


20. 如圖所示，利用斜面將箱子推進車廂，通常要比把箱子直接從地面搬進車廂省力多了。某同學(xué)用100N的力沿斜面向上勻速推動箱子，已知箱子質(zhì)量為20kg，斜面長3m，斜面高1.2m，g=10N/kg。求：
(1)箱子受到的重力；
(2)箱子受到的摩擦力；
(3)斜面的機械效率；
(4)使用斜面推箱子時有哪些更省力的方法。

21. 如圖所示，勞動課上，某同學(xué)用電磁爐燒水。水壺中裝滿初溫為25℃的水，水壺和電磁爐的部分參數(shù)如下表所示。[當(dāng)時氣壓為一個標準大氣壓，ρ水=1.0×103kg/m3，c水=4.2×103J/(kg?℃)，g=10N/kg]求：
(1)壺中水的質(zhì)量；
(2)燒水時壺底的受力面積為100cm2，壺對電磁爐的壓強；
(3)當(dāng)水剛好燒開時，水吸收的熱量；
(4)電磁爐正常工作，若加熱效率為84%，水剛好燒開所需的時間。
水壺
電磁爐燒水擋
凈重：500g
額定電壓：220V
容量：2L
額定功率：2000W

答案和解析

1.【答案】B?
【解析】解：A、跑50m的速度約為6m/s，故A錯誤；
B、人的正常體溫為37℃左右，故跑完50m后人體體溫約為36.9℃，故B正確。
C、考試用跳繩的長度約為2m，故C錯誤；
D、考試用跳繩的質(zhì)量約為300g，故D錯誤。
故選：B。
根據(jù)生活常識對各選項進行估算、判斷。
本題是生活常識題，屬于基礎(chǔ)題。

2.【答案】D?
【解析】解：ABC、由圖可知，此時物距大于像距，根據(jù)凸透鏡成實像時，物距大于像距，成倒立縮小的實像，照相機就是利用此原理制成的，故ABC錯誤；
D、由于此時成的是實像，所以即使實驗中撤去光屏，燭焰的像仍然在原處，故D正確。
故選：D。
(1)根據(jù)凸透鏡成實像時，物距大于像距，成倒立縮小的實像，照相機就是利用此原理制成的；
(2)實像可以用光屏承接，虛像不能用光屏承接。
此題考查了凸透鏡成像規(guī)律的探究及應(yīng)用，關(guān)鍵是熟記成像規(guī)律的內(nèi)容，并做到靈活運用。

3.【答案】C?
【解析】解：A、磁懸浮列車的原理是磁極間相互作用規(guī)律，故A正確；
B、機翼上凸下平，飛機起飛時，上方空氣流速快、壓強小，下方空氣流速慢，壓強大，從而獲得向上的升力，故B正確；
C、“華龍一號”核電機組是利用核裂變釋放的巨大能量，故C錯誤，
D、天舟六號貨運飛船是利用電磁波傳遞信息的，故D正確。
故選：C。
(1)磁懸浮列車的原理是磁極間相互作用規(guī)律；
(2)流速越大，壓強越?。涣魉僭叫?，壓強越大；
(3)核電機組是利用核裂變釋放的巨大能量；
(4)電磁波可以傳遞信息。
本題主要考查了磁極間的相互作用、流體壓強與流速的關(guān)系、核裂變和核聚變與電磁波的應(yīng)用。

4.【答案】D?
【解析】解：由電路圖可知，R1與R2串聯(lián)，電壓表V1測R1兩端的電壓，電壓表V2測電源的電壓，電流表測電路中的電流；
AB、因電源電壓不變，所以電壓表V2的示數(shù)不變；當(dāng)滑片向右滑動時，滑動變阻器接入電路的電阻變小，根據(jù)公式I=UR可知，電路電流變大，所以電流表示數(shù)變大，根據(jù)串聯(lián)電路分壓原理可知，R1電阻減小，分得的電壓減小，所以V1示數(shù)減小，故AB錯誤；
C、電壓表V2的示數(shù)不變，電壓表V1的示數(shù)變小，所以說電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和變小，故C錯誤；
D、電壓表V2的示數(shù)不變，電流表A示數(shù)變大，所以電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比變小，故D正確。
故選：D。
由電路圖可知，R1與R2串聯(lián)，電壓表V1測R1兩端的電壓，電壓表V2測電源的電壓，電流表測電路中的電流。根據(jù)電源的電壓可知電壓表V2示數(shù)的變化，根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和R1兩端的電壓變化，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知R2兩端的電壓變化，然后判斷兩電壓表示數(shù)之和、V2的示數(shù)與A的示數(shù)之比的變化。
本題考查歐姆定律和滑動變阻器的使用，以及電流表和電壓表的使用，還考查串聯(lián)電路電流和電壓的規(guī)律，關(guān)鍵是明白滑動變阻器滑片移動的過程中，電路電流和電壓的變化。

5.【答案】AB?
【解析】解：A、在手上涂抹酒精，過了一會兒，酒精消失，變?yōu)榫凭羝?，說明酒精發(fā)生了蒸發(fā)現(xiàn)象，故A正確；
B、酒精從液態(tài)變成氣態(tài)，需要吸熱，有致冷作用，使皮膚感到?jīng)?，故B正確；
C、要得出酒精溫度越高，蒸發(fā)越快的結(jié)論，需要控制酒精的表面積和酒精表面的空氣流速相同，使溫度變化，故C錯誤；
D、要得出灑精表面空氣流動越快，蒸發(fā)越快的結(jié)論，需要控制酒精的溫度和酒精的表面積相同，使酒精表面空氣流速變化，故D錯誤。
故選：AB。
(1)物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化，汽化有沸騰和蒸發(fā)兩種方式，汽化吸熱；
(2)影響蒸發(fā)快慢的因素：液體溫度、液體表面積和液體表面空氣流速。
此題考查了蒸發(fā)現(xiàn)象、影響蒸發(fā)快慢的因素，考查了學(xué)生的分析能力。

6.【答案】AC?
【解析】解：A、從水中看岸上物體，岸上物體反射的光從空氣斜射入水中，折射光線靠近法線偏折，折射角應(yīng)該小于入射角，故A正確；
B、壓力的作用點在接觸面上，方向與接觸面垂直指向接觸面里，而圖中的力的作用點在物體的重心，故B錯誤；
C、圖中兩個磁極均為N極，外部磁感線都由N極出發(fā)，故C正確；
D、燈泡接法：火線進入開關(guān)，再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)時能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故，而圖中開關(guān)接在了零線一側(cè)，故D錯誤。
故選：AC。
(1)光從空氣斜射入水中時，折射光線靠近法線偏折，折射角小于入射角；
(2)垂直作用在物體表面的力叫做壓力；
(3)在磁體外部，磁感線總是由N極出發(fā)，最后回到S極；
(4)燈泡的接法：火線進入開關(guān)，再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套；三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。
此題考查了光的折射、壓力、磁感線及其特點、家庭電路的組成與連接，難度不大，屬基礎(chǔ)題。

7.【答案】直線傳播? 豎直向下?
【解析】解：日影是光的直線傳播形成的；鉛垂線是利用了重力的方向總是豎直向下的原理。
故答案為：直線傳播；豎直向下。
光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，小孔成像、日食、月食、激光準直、影子的形成都是光的直線傳播的實例；重力的方向總是豎直向下。
此題考查了光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播、重力的方向，比較簡單，屬基礎(chǔ)題目。

8.【答案】空氣? 擴散?
【解析】解：人們聽到的“鳥語”是通過空氣傳入人耳的；聞到“花香”是花分子在永不停息地做無規(guī)則運動，是擴散現(xiàn)象。
故答案為：空氣；擴散。
聲音的傳播需要介質(zhì)；不同的物質(zhì)在相互接觸時，物質(zhì)的分子互相進入對方的現(xiàn)象就叫擴散現(xiàn)象。
本題考查了聲現(xiàn)象和分子運動，屬于基礎(chǔ)題。

9.【答案】虛像? 不變?
【解析】解：由平面鏡成像的特點可知：平面鏡成的像與物體是等大的，正立的虛像，所以同學(xué)看到鏡子里的自己是他的虛像；
根據(jù)平面鏡成像的特點，像與物大小相同，像的大小取決于物的大小，小的平面鏡也可以成物體的完整的像，但是像的大小不變。
故答案為：虛像；不變。
根據(jù)平面鏡成像的特點是所成的像是虛像，且像和物體形狀、大小相同來解答。
平面鏡成像的特點之一是像與物大小相同，真實的像的大小取決于物體的大小。

10.【答案】電磁感應(yīng)? 電?
【解析】解：電動機和發(fā)電機都是由定子和轉(zhuǎn)子組成，即都是由線圈和磁場組成，所以線卸下家用微型吊扇的插頭后，將兩根導(dǎo)線分別與靈敏電流計連接起來，用手轉(zhuǎn)動風(fēng)扇葉子，此時其內(nèi)部的線圈在磁場中轉(zhuǎn)動，切割磁感線，由電磁感應(yīng)可知產(chǎn)生了感應(yīng)電流，電流計的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)；是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，將機械能轉(zhuǎn)化為電能。
故答案為：電磁感應(yīng)；電。
電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理的內(nèi)容是：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，會產(chǎn)生感應(yīng)電流；電磁感應(yīng)中將機械能轉(zhuǎn)化為電能。
本題考查電磁感應(yīng)及其能量轉(zhuǎn)化，屬于簡單的基礎(chǔ)題。

11.【答案】運動? 減小?
【解析】解：無人機勻速下降時，無人機相對于地面的位置在不斷發(fā)生變化，是運動的；
無人機勻速下降時，質(zhì)量不變，速度不變，動能不變，高度不斷減小，重力勢能減小，故它的機械能減小。
故答案為：運動；減小。
(1)研究物體的運動情況時，首先要選取一個物體作為標準，這個被選作標準的物體叫做參照物。研究對象的運動情況是怎樣的，就看它與參照物的相對位置是否變化；
(2)動能大小的影響因素：質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；
重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大；
機械能等于動能和勢能之和。
本題考查運動和靜止的相對性以及機械能的變化，一個物體的運動狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物。掌握動能、重力勢能、彈性勢能的影響因素，根據(jù)影響因素能判斷動能、重力勢能、彈性勢能的變化，從而判斷機械能的變化。

12.【答案】慣性? 平衡力?
【解析】解：將一枚硬幣立在勻速直線行駛的動車窗臺上，由于硬幣具有慣性，保持運動狀態(tài)不變，能與動車一起繼續(xù)向前運動；“紋絲不動”的硬幣處于勻速直線運動狀態(tài)，受到的重力與窗臺對它的支持力作用在同一個物體上，且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力。
故答案為：慣性；平衡力。
物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性；
二力平衡的條件是：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上。
本題考查慣性、平衡力和相互作用力的理解與辨別，屬于基礎(chǔ)題。

13.【答案】串? 額定電流相同?
【解析】解：兩燈均正常發(fā)光，說明兩燈都在額定電壓下工作，由并聯(lián)電路的電壓特點可知，兩燈泡同時接入同一電路中，兩燈均正常發(fā)光，不是并聯(lián)；
由串聯(lián)電路的電流的規(guī)律可知，將它們串聯(lián)接入同一電路中，若甲燈正常發(fā)光，說明通過甲燈的電流為0.3A，根據(jù)串聯(lián)電路電流的規(guī)律可知，通過乙燈的電流也為0.3A，故此時兩燈串聯(lián)。
故答案為：串；額定電流相同。
根據(jù)燈上標有字樣的含義和兩燈均正常發(fā)光，結(jié)合串聯(lián)電路電流的規(guī)律和并聯(lián)電路的電壓規(guī)律分析。
本題考查串聯(lián)電路電流的規(guī)律及并聯(lián)電路的電壓規(guī)律，難度中等。

14.【答案】杠桿? 增大?
【解析】解：由圖可知該水窗在力的作用下如果能繞著一固定點轉(zhuǎn)動，所以該水窗類似于杠桿；
由于液體壓強隨深度的增加而增大，所以當(dāng)江水水位高于水窗位置時，隨著水位的上升，水窗受到江水的壓強增大。
故答案為：杠桿；增大。
結(jié)合杠桿的定義解答。
隨著水位的上升，水窗在江水中的深度越來越大，由液體壓強公式p=ρ液gh可知所受江水壓強的變化。
該題考查了學(xué)生對液體壓強特點的了解以及學(xué)生對物理模型的抽象、分析能力，牢記杠桿的定義是本題的關(guān)鍵。

15.【答案】0.5cm? 1? 22? “0”刻度處? 右? 右? 指針?
【解析】解：(1)根據(jù)圖中顯示，根據(jù)用途可知刻度尺的最小分度值為0.5cm；
(2)圖示測量時間的工具為秒表，小盤的分度值是1min，指針在1min和2min之間；大盤的分度值是1s，而大盤指針在22s，
因此秒表讀數(shù)為1min22s；
(3)調(diào)節(jié)橫梁平衡時，應(yīng)先將游碼移到橫梁標尺左端的“0”刻度處上。
由圖得，指針向左偏，說明天平左邊質(zhì)量偏大，因此應(yīng)向右調(diào)右邊的平衡螺母，使橫梁水平平衡，指針指在分度盤的中線處。
故答案為：(1)0.5cm；(2)1；22；(3)“0”刻度處；右；右；指針。
(1)刻度尺使用之前，需要首先觀察其量程、分度值和零刻度線?？潭瘸呷绻l(fā)生零刻度線磨損的情況，可以從某一個完整的刻度開始測量，同時要估讀到分度值的下一位?？潭瘸邷y量時，要放正，視線要與尺面垂直。記錄時，既要記下數(shù)值，又要記下單位；
(2)根據(jù)秒表的結(jié)構(gòu)和刻度盤的單位進行分析，即小刻度盤的單位是min，大刻度盤的單位是s，然后讀出時間；
(3)用天平稱量物質(zhì)前要通過調(diào)節(jié)橫梁兩端的螺母使橫梁平衡，分度盤指針偏向哪邊多一些，這應(yīng)向相反方向調(diào)節(jié)平衡螺母。
本題考查了刻度尺、秒表、天平的使用和讀數(shù)，屬于實驗基礎(chǔ)題。

16.【答案】R=UI? 閉合開關(guān)前沒有將滑動變阻器的滑片移至阻值最大處? 滑動變阻器處斷路? 0.26? 9.6? 錯誤? 燈絲電阻隨溫度發(fā)生變化?
【解析】解：由歐姆定律，電阻大小等于導(dǎo)體兩端電壓與電流的比，故測電阻的原理為R=UI；
(1)為保護電路，連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開，滑動變阻器的滑片應(yīng)移至阻值最大處，圖甲閉合開關(guān)前沒有將滑動變阻器的滑片移至阻值最大處；
(2)閉合開關(guān)，卻發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表示數(shù)為0，說明電路可能斷路；
將電壓表接在C接線柱上的導(dǎo)線改接到B接線柱上，電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端，
閉合開關(guān)，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)而電流表仍無示數(shù)，說明電壓表與電源連通，則與電壓表并聯(lián)的電路以外的電路是完好的，與電壓表并聯(lián)的滑動變阻器斷路了；
(3)若小燈泡正常工作時電流表示數(shù)如圖乙所示，電流表選用小量程，分度值為0.02A，電流為I=0.26A，由歐姆定律，則燈泡正常工作時的電阻為：
R=UI=2.5V0.26A≈9.6Ω；
【拓展】燈絲兩端的電壓越高，溫度越高，電阻越大，利用多次測量求平均值的方法來減小誤差沒有意義，只有測定值電阻的阻值，才能采用多次測量求平均值的方法來減小誤差，故求燈泡的電阻平均值不合理。
故答案為：R=UI；(1)閉合開關(guān)前沒有將滑動變阻器的滑片移至阻值最大處；(2)滑動變阻器處斷路；(3)0.26；9.6；【拓展】錯誤；燈絲電阻隨溫度發(fā)生變化。
實驗原理是R=UI；
(1)為了保護電路，閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片在阻值最大處；
(2)從小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，可以判斷出電路中出現(xiàn)了斷路，然后根據(jù)電壓表有示數(shù)確定出斷路的位置；
(3)根據(jù)電流表選用小量程確定分度值讀數(shù)，由歐姆定律得出燈泡正常工作時的電阻；
【拓展】燈絲溫度不同時電阻不同，利用多次測量求平均值的方法來減小誤差沒有意義。
本題是小燈泡電阻的測量，考查了注意事項、電表讀數(shù)、故障分析、數(shù)據(jù)處理、歐姆定律公式的應(yīng)用等，綜合性較強。

17.【答案】4? 2? 無關(guān)? 控制變量法? 不變? 深度? 能?
【解析】解：證據(jù)：①由圖可知，彈簧測力計的分度值為0.2N，則橡皮泥的重力為4N。
解釋：(1)由s圖可知，物體的重力為G=4N，由b圖可知橡皮泥浸沒在水中彈簧測力計的示數(shù)為F=2N，
則此時橡皮泥受到的浮力為F浮=G?F=4N?2N=2N；
(2)由以上實驗可知，同一橡皮泥捏成不同形狀的物體浸沒在水中，彈簧測力計的示數(shù)相同，根據(jù)稱重法可知，受到的浮力相等，所以說明浮力大小與物體的形狀無關(guān)。
交流：(1)本實驗在其它因素都相同的前提下，只改變物體的形狀來進行探究。在物理學(xué)中，這種研究方法稱為控制變量法；
(2)在第④步實驗中，將橡皮泥從圖d位置向下移放到圖e位置時，深度增加，但水的密度、排開水的體積不變，由F浮=ρ液gV排可知它受到的浮力不變，根據(jù)F=G?F浮，彈簧秤的示數(shù)不變，由此說明浮力的大小與深度無關(guān)；
(3)用刻度尺和彈性較好的橡皮筋來替代彈簧測力計，用橡皮筋吊著橡皮泥浸入水中，記錄橡皮筋的長度，比較每次橡皮筋的長度可以知道拉力的大小，從而可以比較橡皮泥受到的浮力大小，所以能完成本實驗的探究。
故答案為：證據(jù)：①4；解釋：(1)2；無關(guān)；交流：(1)控制變量法；(2)不變；深度；(3)能。
證據(jù)：①先明確彈簧測力計的分度值，再根據(jù)指針位置讀數(shù)。
解釋：(1)根據(jù)稱重法計算物體在水中的浮力大??；
(2)同一橡皮泥捏成不同形狀的物體浸沒在水中，彈簧測力計的示數(shù)相同，根據(jù)稱重法可知，受到的浮力相等，據(jù)此分析得出結(jié)論。
交流：(1)物理學(xué)中對于多因素(多變量)的問題，常常采用控制因素(變量)的方法，把多因素的問題變成多個單因素的問題．每一次只改變其中的某一個因素，而控制其余幾個因素不變，從而研究被改變的這個因素對事物的影響，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫做控制變量法；
(2)F浮=G排=ρ液gV排，浮力的大小與液體的密度和體積有關(guān)，與排開液體的深度無關(guān)；
(3)用刻度尺和彈性較好的橡皮筋來替代彈簧測力計，用橡皮筋吊著橡皮泥浸入水中，記錄橡皮筋的長度，比較每次橡皮筋的長度可以知道拉力的大小，從而可以比較橡皮泥受到的浮力大小，據(jù)此判斷。
此題是“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗，考查了測力計的讀數(shù)及影響浮力大小的因素，考查了根據(jù)實驗現(xiàn)在總結(jié)結(jié)論的能力及控制變量法的應(yīng)用。題目很典型。

18.【答案】水的體積? 環(huán)境溫度? 水降低的溫度? 好? 一次實驗得出的結(jié)論具有偶然性? 熱傳遞? D?
【解析】解：【問題】根據(jù)控制變量法分析實驗方案可知同學(xué)們猜想是保溫瓶的保溫效果可能與水的體積有關(guān)；
【證據(jù)】乙組分五天進行實驗，乙組方案不能保證每天的環(huán)境溫度完全相同；
【解釋】
(1)本實驗通過相同時間內(nèi)水降低的溫度來反映保溫瓶的保溫效果，這種研究方法稱為轉(zhuǎn)換法。
(2)分析實驗數(shù)據(jù)可以得出初步結(jié)論：在其它條件相同的情況下，水量少于1.9L時，水量越多，其保溫效果越好；水量在1.9L～2.0L時，水量越少，其保溫效果越好。
【交流】
(1)經(jīng)過討論，同學(xué)們認為水量在1.9L～2.0L范圍內(nèi)的初步結(jié)論不一定可靠，原因是一次實驗得出的結(jié)論具有偶然性；
(2)實驗過程中，水溫下降是通過熱傳遞的方式改變其內(nèi)能；
(3)A.探究真空不能傳聲，采用推理法；
B.研究光的傳播時引入光線，采用模型法；
C.探究平面鏡成像特點時，用兩支相同的蠟燭來比較像與物的大小關(guān)系，采用等效代替法；
D.探究物體動能大小時，用木塊被撞擊后移動的距離來反映物體動能的大小，采用轉(zhuǎn)換法，
故選：D。
故答案為：水的體積；環(huán)境溫度；水降低的溫度；好；一次實驗得出的結(jié)論具有偶然性；熱傳遞；D。
【問題】根據(jù)控制變量法分析實驗方案可知同學(xué)們猜想是保溫瓶的保溫效果可能與水的體積有關(guān)；
【證據(jù)】乙組方案不能保證每天的環(huán)境溫度完全相同；
【解釋】
(1)本實驗通過相同時間內(nèi)水降低的溫度來反映保溫瓶的保溫效果，這種研究方法稱為轉(zhuǎn)換法；
(2)分析實驗數(shù)據(jù)可以得出初步結(jié)論；
【交流】
(1)一次實驗得出的結(jié)論具有偶然性；
(2)改變內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞；
(3)A.探究真空不能傳聲，采用推理法；
B.研究光的傳播時引入光線，采用模型法；
C.探究平面鏡成像特點時，用兩支相同的蠟燭來比較像與物的大小關(guān)系，采用等效代替法；
D.探究物體動能大小時，用木塊被撞擊后移動的距離來反映物體動能的大小，采用轉(zhuǎn)換法
本題考查控制變量法在實驗中的運用以及學(xué)生分析實驗數(shù)據(jù)的能力。

19.【答案】解：由圖可知，兩燈并聯(lián)，電流表測量干路電流，兩燈此時都正常發(fā)光。
(1)由P=U2R可得，燈L1的電阻：R1=U1額2P1=(3V)23W=3Ω；
(2)已知并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，由P=UI可得，干路電流為：
I=I1+I2=P1U1+P2U2=3W3V+6W3V=1A+2A=3A，
即電流表的示數(shù)為3A；
(3)電路消耗的總功率：
P=P1+P2=3W+6W=9W。
答：(1)燈L1的電阻為3Ω；
(2)電流表的示數(shù)為3A；
(3)電路消耗的總功率為9W。?
【解析】由圖可知，兩燈并聯(lián)，電流表測量干路電流；
(1)已知燈L1的額定電壓和額定功率，根據(jù)P=U2R求出燈L1的電阻；
(2)根據(jù)并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和求出干路中的電流，即電流表的示數(shù)；
(3)根據(jù)P=P1+P2求出電路消耗的總功率。
本題考查了電功率計算公式的應(yīng)用和并聯(lián)電路中電流、功率的關(guān)系，難度不大。

20.【答案】解：(1)箱子受到的重力：
G=mg=20kg×10N/kg=200N；
(2)推力所做的總功：W總=Fs=100N×3m=300J，
推力做的有用功：W有用=Gh=200N×1.2m=240J，
沿斜面推動箱子，克服斜面對箱子的摩擦力做的功是額外功，W額=W總?W有=300J?240J=60J，
由W額=fs可得箱子受到的摩擦力：
f=W額s=60J3m=20N；
(3)斜面的機械效率：
η=W有用W總×100%=240J300J×100%=80%；
(4)增大斜面的坡度、減小斜面的粗糙程度，都可以省力。
答：(1)箱子受到的重力為200N；
(2)箱子受到的摩擦力為20N；
(3)斜面的機械效率為80%；
(4)增大斜面的坡度、減小斜面的粗糙程度，都可以省力。?
【解析】(1)知道箱子的質(zhì)量，利用G=mg求箱子受到的重力；
(2)利用W=Fs求推力所做的總功，利用W=Gh求推力做的有用功，沿斜面推動箱子，克服斜面對箱子的摩擦力做的功是額外功，其大小等于總功減去有用功，再利用W額=fs求箱子受到的摩擦力；
(3)斜面的機械效率等于有用功與總功之比；
(4)使用斜面時，在斜面高一定時，斜面越長越省力；減小斜面的粗糙程度可以省力。
本題考查了使用斜面時有用功、總功、額外功、摩擦力、機械效率的計算，其中計算斜面對箱子的摩擦力時，要通過額外功來計算，特別要注意斜面對箱子的摩擦力與推力不是一對平衡力。

21.【答案】解：(1)水的體積V=2L=2dm3=2×10?3m3，
由ρ=mV可知，水的質(zhì)量：m=ρ水V=1.0×103kg/m3×2×10?3m3=2kg；
(2)壺和壺中水的總重力：G總=m總g=(2kg+500×10?3kg)×10N/kg=25N，
燒水時壺對電磁爐的壓力：F=G總=25N，
壺對電磁爐的壓強：p=FS=25N100×10?4m2=2500Pa；
(3)一個標準大氣壓下，水的沸點是100℃，
水吸收的熱量：Q吸=c水m(t?t0)=4.2×103J/(kg?℃)×2kg×(100℃?25℃)=6.3×105J；
(4)由η=Q吸W可知，電磁爐消耗的電能：W=Q吸η=6.3×105J84%=7.5×105J，
由P=Wt可知，水剛好燒開所用的時間：t′=WP=7.5×105J2000W=375s。
答：(1)壺中水的質(zhì)量為2kg；
(2)燒水時壺底的受力面積為100cm2，壺對電磁爐的壓強為2500Pa；
(3)當(dāng)水剛好燒開時，水吸收的熱量為6.3×105J；
(4)電磁爐正常工作，若加熱效率為84%，水剛好燒開所需的時間為375s。?
【解析】(1)根據(jù)密度公式求出壺中水的質(zhì)量；
(2)根據(jù)G=mg求出壺和壺中水的總重力，燒水時壺對電磁爐的壓力等于壺和壺中水的總重力，根據(jù)p=FS求出壺對電磁爐的壓強；
(3)根據(jù)Q吸=cm(t?t0)求出水吸收的熱量；
(4)根據(jù)效率公式求出電磁爐消耗的電能，根據(jù)P=Wt求出水剛好燒開所用的時間。
本題考查密度公式、重力公式、壓強公式、吸熱公式、效率公式以及電功率公式的應(yīng)用，題目綜合性較強，有一定的難度。

相關(guān)試卷

2023年江西省吉安二中中考物理二模試卷（含解析）：

這是一份2023年江西省吉安二中中考物理二模試卷（含解析），共20頁。試卷主要包含了單選題，多選題，填空題，實驗探究題，計算題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2023年江西省中考物理試題（含解析）：

這是一份2023年江西省中考物理試題（含解析），共16頁。試卷主要包含了3A時，兩燈均正常發(fā)光等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2023年江西省吉安市中考物理一模試卷（含解析）：

這是一份2023年江西省吉安市中考物理一模試卷（含解析），共22頁。試卷主要包含了 下列數(shù)據(jù)中，符合事實的是等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

2023年江西省新余市中考物理一模試卷（含解析）

2023年江西省新余市中考物理一模試卷（含解析）
2023年江西省撫州市八校中考物理三模試卷（含解析）

2023年江西省撫州市八校中考物理三模試卷（含解析）
2023年江西省初中名校聯(lián)盟中考物理二模試卷（含解析）

2023年江西省初中名校聯(lián)盟中考物理二模試卷（含解析）
2018年江西省中考物理試卷+答案+解析

2018年江西省中考物理試卷+答案+解析
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
中考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部