沙縣2022-2023學年數(shù)學四下期末教學質量檢測模擬試題一、填空題1．某景區(qū)5月2日的游客人數(shù)是67328人，把這個數(shù)省略“萬”后面的尾數(shù)約是（______）人．2．積是幾位小數(shù)，就填幾。（1）3.5×2.04________        （2）6.38×0.5________3．用計算器在計算201×56時，發(fā)現(xiàn)鍵“1”不能用了，如果只能使用這個計算器，你打算怎么計算？列式為：（________）。4．如下圖，正方形去掉一部分，剩下的圖形內角和是（______）。5．把1米平均分成100份，其中的32份用分數(shù)表示是（________）米，用小數(shù)表示是（________）米，這個小數(shù)的計數(shù)單位是（________）。6．東東把一張長方形紙沿對角線折疊（如下圖），已知∠BAE是42°，那么∠ACB是（______）°。7．比320多72的數(shù)是________，比680少129的數(shù)是________。8．在橫線上填上“＞”、“＜”或“＝”5.045_____5.0543.75_____3.7508元6角_____8.5元9．計算（38＋27÷3）×23時，先算（______）法，再算（______）法，最后算（______）法。10．先找規(guī)律再填數(shù)。6×7＋2＝44，66×67＋22＝4444，666×667＋222＝444444，……（______）×（______）＋22222222＝（______）二、選擇題11．下圖表示的是一些圖形之間的關系，①②③④是變化需要的條件。那么四個條件中錯誤的是（    ）。A．①兩組對邊分別平行 B．②只有一組對邊平行C．③兩組對邊分別相等 D．④相鄰的邊長度相等12．小明在計算56×（△＋3）時，把算式抄成56×△＋3，這樣計算兩個算式的結果相差了（    ）。A．56 B．165 C．168 D．17113．下列說法正確的是（    ）。A．小數(shù)點的后邊添上“0”或者去掉數(shù)“0”，小數(shù)的大小不變。B．兩個內角都是60°的三角形一定是正三角形。C．如果把一個軸對稱圖形沿對稱軸剪開，再通過平移，兩部分可以完全重合在一起。14．一個減法算式中,被減數(shù)+減數(shù)+差=120,那么被減數(shù)是(　　)。A．40    B．60    C．不能確定15．下面算式中錯誤的是（    ）。A．240÷（6×2）＝240÷6÷2 B．56×98＝56×100－56×2C．1009－74＋26＝1009－（74＋26）       D．20×（5×7）＝（20×5）×7三、判斷題16．大于而小于的分數(shù)有無數(shù)個。                                   （____）17．用三根分別是4cm、8cm和12cm的小棒能擺成一個三角形。（________）18．用三根分別長13厘米、20厘米和6厘米的小木棒，頭尾相連，一定能擺出一個三角形．（____）19．只有兩條邊平行的圖形是梯形。（______）20．18×50的積的末尾有兩個0.（______）四、計算題21．直接寫得數(shù)． 25×4＝         360÷36＝         0.3÷100＝         120×6＝     2.5＋0.9＝      480÷60＝         1000×0.013＝      101×28＝8×9＋8＝       7×5÷7×5＝ 22．用豎式計算。（1）609×18＝     （2）273×48＝    （3）650×70＝五、解答題23．爸爸今年32歲，比兒子年齡的3倍還大5歲，兒子今年多少歲？（用方程解）24．萬德隆冷飲店進15箱可樂和25箱純凈水，每箱24瓶，冷飲店進純凈水和可樂共多少瓶？25．某蛋糕店加工了543個小面包，每12個裝一袋，這些小面包能裝多少袋？還剩多少個？26．A、B兩地相距320千米,客車每時行45千米,貨車每時行35千米,兩車同時從兩地相向而行,幾時后相遇?27．按要求在方格紙上畫一畫。（1）把梯形繞點O逆時針旋轉90°，畫出旋轉后的圖形；（2）如果三角形中點A的位置用數(shù)對表示為（3，3），那么點C的位置用數(shù)對表示是________；將這個三角形向右平移6格，畫出平移后的圖形；（3）用三種不同的方法，再涂一個小方格，使涂色部分還是一個軸對稱圖形。28．學校食堂買進大小兩種包裝的大米各5袋，小袋每袋重35千克，大袋每袋重105千克，共買大米多少千克？大袋比小袋共多多少千克？


參考答案 一、填空題1、7萬【解析】略2、2    2    【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的運算法則，計算出兩個算式的的的得數(shù)，根據(jù)得數(shù)判斷出它是幾位小數(shù)，再進行填空。【詳解】（1）3.5×2.04＝7.14，7.14是兩位小數(shù)；（2）6.38×0.5＝3.19，3.19是兩位小數(shù)。故答案為：2；2 本題考查的是小數(shù)的數(shù)量運算，準確計算小數(shù)乘法的得數(shù)是關鍵。3、200×56＋56【分析】把201×56運用乘法分配律求解。【詳解】201×56＝（200＋1）×56＝200×56＋56＝11200＋56＝11256故答案為：200×56＋56 此題主要考查了計算器的使用方法，靈活掌握乘法分配律，是解答此題的關鍵。4、540°【分析】一個正方形被剪掉一個角后，剩下的圖形是五邊形，利用多邊形的內角和公式來求內角和，即（邊數(shù)－2）×180°（邊數(shù)大于等于3）即可求解。【詳解】（5－2）×180°＝3×180°＝540° 本題考查了多邊形的內角和，關鍵是熟練掌握多邊形的內角和公式。5、    0.32    0.01    【分析】把1米平均分成100份，根據(jù)分數(shù)的意義，其中的一份是1米的，用小數(shù)表示是0.01米，再根據(jù)小數(shù)的計數(shù)單位可知這個小數(shù)的計數(shù)單位就是0.01。【詳解】把1米平均分成100份，其中的32份用分數(shù)表示是米，用小數(shù)表示是0.32米，這個小數(shù)的計數(shù)單位是0.01。故答案為：；0.32；0.01。 本題考查的是小數(shù)的意義，小數(shù)的意義是分數(shù)意義的一環(huán)，從意義上講，小數(shù)只表示分母是整十、整百…的分數(shù)，表示數(shù)量，有自己的寫法；它們的區(qū)別在于寫法不同和表示的意義的范疇不同。6、24【分析】增加一個字母D1，如下圖。∠D1AC＋∠DAC＋∠BAE＝90°因為沿對角線對折，所以∠D1AC＝∠DAC，再根據(jù)∠BAE是42°，可求出∠DAC等于多少度，進一步求出∠CAB等于多少度。在直角三角形BAC中，已知∠CAB是多少度，∠B＝90°，根據(jù)三角形內角和等于180°，可求出∠ACB的度數(shù)。【詳解】增加一個字母D1，如下圖。∠D1AC＋∠DAC＋∠BAE＝90°因為沿對角線對折，所以∠D1AC＝∠DAC，所以∠DAC＋∠DAC＋∠BAE＝90°。因為∠BAE是42°，所以∠DAC＋∠DAC＝90°－42°＝48°，所以∠DAC＝24°。∠CAB＝∠DAC＋∠BAE＝24°＋42°＝66°。在直角三角形BAC中，∠CAB＝66°，∠B＝90°，根據(jù)三角形內角和等于180°，所以∠ACB＝180°－∠B－∠CAB＝180°－90°－66°＝24°。 折疊之后形成的圖形和折疊之前的圖形完全相同，求出∠DAC是解題的關鍵。7、392    551    【分析】求比320多72的數(shù)是多少用加法列式，列式為320＋72；求比680少129的數(shù)是多少用減法列式，列式為680－129。【詳解】由分析可得：320＋72＝392680－129＝551故答案為：392；551。 明確加減法的意義并能正確列式是解決本題的關鍵。8、＜    ＝    ＞    【解析】略9、除    加    乘    【分析】四則混合運算中，先算乘除、再算加減，有括號的先算括號里面的，同級運算按照從左到右的順序依次進行，由此解答。【詳解】觀察算式符號特點，發(fā)現(xiàn)有小括號，而且小括號里有加法有除法，仍然按先乘除后加減進行計算，所以先算小括號里的除法，再算加法，最后算括號外的乘法。故答案為：除；加；乘。 本題考查四則混合運算的計算方法，這里需注意如果括號里出現(xiàn)多級運算，仍然按照先乘除后加減來計算。10、66666666    22222222    4444444444444444    【分析】6×7＋2＝4466×67＋22＝4444666×667＋222＝444444通過對算式的觀察，可知：第一個因數(shù)分別是6、66、666…（由6依次增加60、600…），第二個因數(shù)分別是7、67、667…（由7依次增加60、600…），加數(shù)分別是2、22、222…（由2依次加減20、200…），其計算結果分別是44、4444、444444…（分別是2個2、4個2、6個2…），計算結果4的個數(shù)是第一個數(shù)是兩因數(shù)和的個數(shù)，根據(jù)這一規(guī)律，既可直接寫出各式的計算結果，又可想出類似的算式。【詳解】6×7＋2＝4466×67＋22＝4444666×667＋222＝444444…66666666×22222222＋22222222＝4444444444444444 解答此題的關鍵、難點在于根據(jù)各算式找出規(guī)律，找到規(guī)律后，再根據(jù)規(guī)律填空就比較容易了。 二、選擇題11、C【分析】根據(jù)四邊形、平行四邊形、梯形、長方形、正方形的概念和認識，逐項分析判斷即可。【詳解】A．兩組對邊分別平行的四邊形為平行四邊形，故A不符合題意；B．只有一組對邊平行的四邊形為梯形，故B選項不符合題意；C．兩組對邊分別相等的平行四邊形不一定是長方形，故C選項符合題意；D．相鄰兩邊分別相等的長方形是正方形，故D不符合題意。故答案為：C 考查了四邊形的分類和特點，基礎題，要熟練掌握。12、B【分析】先把56×（△＋3）運用乘法分配律算出結果；然后減去56×△＋3求出它們的差。【詳解】56×（△＋3）＝56△＋56×3＝56△＋168（56△＋168）－（56×△＋3）＝56△＋168－56△－3＝（56△－56△）＋（168－3）＝0＋165＝165兩個算式的計算結果相差165。故答案為：B。 本題先把正確的算式運用乘法分配律化簡，結果表示出來，再相減求出差即可。13、B【分析】根據(jù)相應的知識點對選項逐項分析。【詳解】A、根據(jù)小數(shù)的性質可知，應該是小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉“0”，小數(shù)的大小不變，而不是小數(shù)點后面。錯誤。B、兩個內角都是60°，那么第三個內角為：180°－2×60°＝180°－120°＝60°，所以三個角都是60°，是正三角形，正確。C、軸對稱圖形沿對稱軸展開后，平移不能將二者重合，還需要通過旋轉，錯誤。故答案為：B 解答此題的主要依據(jù)是：小數(shù)的性質，三角形的內角和和三角形的分類，軸對稱圖形的理解。14、B【解析】略15、C【分析】選項A，根據(jù)除法的性質，一個數(shù)除以兩個數(shù)的積 ，等于連續(xù)除以這兩個數(shù)，據(jù)此計算； 選項B，觀察數(shù)據(jù)可知，先把98分成（100－2），然后應用乘法分配律簡算； 選項C，觀察算式可知，算式中只有加減法，按從左往右的順序計算； 選項D，觀察數(shù)據(jù)可知，此題應用乘法結合律簡算。【詳解】選項A， 240÷（6×2）＝240÷6÷2，符合除法的性質，計算正確；選項B， 56×98＝56×100－56×2，符合乘法分配律，計算正確；選項C， 1009－74＋26，先算減法，后算加法，1009－（74＋26），先算小括號里面的加法，后算小括號外面的減法，計算錯誤；選項D， 20×（5×7）＝（20×5）×7，符合乘法結合律，計算正確。故答案為：C。 本題的關鍵是根據(jù)1000以內數(shù)的四則混合運算順序進行計算。 三、判斷題16、√【解析】略17、×【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；分析判斷即可。【詳解】因為4＋8＝12所以這三根小棒不能組成三角形；所以，用三根分別是4cm、8cm和12cm的小棒能擺成一個三角形，故此說法不正確。故答案為：× 解答此題的關鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可。18、×【詳解】略19、×【分析】根據(jù)梯形的含義：只有一組對邊平行的四邊形叫梯形，前提必須是四邊形，由此進行判斷即可。【詳解】因為沒有說是四邊形，所以只有兩條邊平行的圖形不一定是梯形。所以判斷錯誤。 此題考查了梯形的含義，牢記：只有一組對邊平行的四邊形叫梯形。20、√【分析】根據(jù)題意，先求出18×50的積，然后再進一步解答即可。【詳解】根據(jù)題意可得：18×50＝900；900的末尾有2個0；所以，18×50的積的末尾有兩個0是正確的。故答案為√。 要求兩個數(shù)的乘積的末尾有幾個0，可以先求出它們的乘積，然后再進一步解答即可。 四、計算題21、100， 10， 0.003， 7203.4， 8， 13，282880， 25【詳解】略  22、10962；13104；45500【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的運算方法：三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法：先用兩位數(shù)個位上的數(shù)乘三位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個位對齊；再用兩位數(shù)十位上的數(shù)乘三位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對齊，然后把兩次乘得的數(shù)加起來，據(jù)此求出答案即可。【詳解】（1）609×18＝10962（2）273×48＝13104（3）650×70＝45500故答案為：10962；13104；45500。 熟練掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的運算方法是關鍵，計算過程要認真仔細。 五、解答題23、9歲【解析】解：設兒子今年X歲。3X+5=32X=924、960瓶【分析】箱數(shù)×每箱的瓶數(shù)＝總瓶數(shù)，算式為（15＋25）×24，進而可以求解。【詳解】根據(jù)分析可得：（15＋25）×24＝40×24＝960（瓶）答：冷飲店進純凈水和可樂共960瓶。 本題考查了整數(shù)四則混合運算在生活中的實際應用，仔細認真計算即可。25、45袋；3個【分析】543里面有多少個12就能裝多少袋，余數(shù)是幾就是還剩幾個，用除法計算。【詳解】543÷12＝45（袋）……3（個）答：這些小面包能裝45袋，還剩3個。 余數(shù)的單位要和被除數(shù)相同。26、4時【解析】320÷(45+35)=4(時)27、（2）（6，1）；（1）（2）（3）作圖如下【分析】（1）根據(jù)旋轉的特征，梯形繞點O逆時針旋轉90°后，點O的位置不動，其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同的度數(shù)，即可畫出旋轉后的圖形；（2）根據(jù)題意可知，一個小格代表一個單位，由此推斷出C格在第六行，第一列，所以用數(shù)對表示是（6，1）。（3）如果一個圖形沿著一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線叫做對稱軸，據(jù)此用三種不同的方法畫出小方格。【詳解】根據(jù)分析：一個小格代表一個單位，由此推斷出C格在第六行，第一列，所以用數(shù)對表示是（6，1）。（1）（2）（3）作圖如下 旋轉作圖要注意：①旋轉方向；②旋轉角度。整個旋轉作圖，就是把整個圖案的每一個特征點繞旋轉中心按一定的旋轉方向和一定的旋轉角度旋轉移動；根據(jù)軸對稱圖形的意義，如果一個圖形沿著一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線叫做對稱軸。28、700千克   350千克【解析】（35+105）×5=700（千克）（105-35）×5=350（千克）答：共買大米700千克，大袋比小袋共多350千克。 

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