2023年河南省開封市鼓樓區(qū)數(shù)學四年級第二學期期末復習檢測試題一、快樂填一填。1．把0.004擴大到原來的100倍是________，把6.2縮小到原來的________是0.0062。2．35×440的積的末尾有________個0。3．不改變大小，把0.9改寫成三位小數(shù)是__，把11改寫成兩位小數(shù)是__。4．十九億七千八百萬寫作（_______），把這個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（________），省略“億”后面的尾數(shù)大約是（_______）。5．實驗小學五年級同學的五名男生的身高分別是126cm，138cm，140cm，139cm，137cm，這5名男生的平均身高為______cm。6．67×99+67=（99+1）×67，這是根據(jù)_____．7．工人們沿圓形人工湖栽樹，每兩棵樹之間間隔16米，一共栽樹185棵，沿湖步行一圈要走（______）米。8．將下圖中的半圓向右平移（________）格，就變成了一個完整的長方形。9．把一根9分米長的鐵絲剪成3段（每段都是整分米數(shù)），圍成一個等邊三角形，邊長是（________）分米；如果圍成等腰三角形，它的一條腰長（________）分米。10．與自然數(shù)相鄰的兩個自然數(shù)是（______）和（______）。11．一個數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)后約等于15萬，這個數(shù)最大是_____，最小是_____二、公正小法官。12．125×64×25=125×8＋25×8。                              （_____）13．0.86表示。（__________）14．等邊三角形是特殊的等腰三角形，等腰三角形也是特殊的等邊三角形．（____）15．漢字“田”“日”“國”都是軸對稱圖形。（______）16．45×99＋99與45×100的結(jié)果相同。（______）17．a2與2a的意義相同，大小相等。    （____）18．把0.8改寫成大小相等，計數(shù)單位是千分之一的小數(shù)是0.008。（______）三、精挑細選。19．一個三角形的兩條邊的長分別是5分米和9分米，第三條邊最長是（    ）分米，最短是（    ）分米。A．14，6 B．13，5 C．14，520．一個蘋果重250g，一筐蘋果50個，重（    ）kg。A．12500 B．125 C．12.521．若X比Y少C，則（    ）。A．X－Y＝C B．X＋Y＝C C．Y－X＝C22．40×★＋5與40×(★＋5)相差(  )。A．35    B．195    C．20023．去掉下面各數(shù)中的“0”后，數(shù)的大小不變的是（       ）．A．1260 B．1.260 C．1.02624．下面物體中，（   ）從左面看是。A．    B．    C．25．一個三角形其中兩條邊的長度分別是6厘米、3厘米,那么第三條邊的長度可能是(    )厘米．A．3  B．4  C．9四、我是神算手。26．口算。①    ②    ③    ④    ⑤⑥    ⑦    ⑧    ⑨    ⑩ 27．豎式計算，帶☆的要驗算。48×127＝     51×501＝       ☆880÷60＝     815×32＝五、動手實踐。28．按要求畫一畫。 （1）先畫出三角形ABC以AC為底的高。    （2）畫出三角形ABC向右平移4格后的圖形    （3）畫出三角形ABC關于虛線m為對稱軸的軸對稱圖形。29．操作題。①將長方形繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90°。②將小旗圍繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90°。③將平行四邊形繞C點順時針旋轉(zhuǎn)90°。30．在下面的點子圖中畫一個三角形，使它既是直角三角形，又是等腰三角形。············································································································································································································································································································································································································六、生活問題我能解決。31．王麗同學設立了一個儲蓄賬戶，當她每次攢夠50元時，都會把其中的35元存入儲蓄賬戶，把15元捐給慈善基金會。當王麗同學的儲蓄賬戶中有455元時，她為慈善基金會捐了多少元？32．李師傅和張師傅加工同一種機器零件，8小時內(nèi)，李師傅加工了13盒，張師傅加工了12盒。張師傅共比李師傅少加工36個。每盒裝多少個零件？33．王婆婆靠墻用籬笆圍了一個長方形菜地（如下圖）．（1）籬笆有多長?（2）這塊菜地的面積是多少平方米?34．如圖是一個游樂場的平面示意圖．（1）請寫出游樂場各景點的位置：海洋世界（2，3），假山（　   　，　   　），騎馬場（　   　，　   　），溜冰場（　   　，　   　），兒童樂園（　   　，　   　）．（2）小剛的位置是（7，2），他想到溜冰場去，請畫出他的路線圖．35．學校張老師到商店買8個籃球和8個排球，籃球的單價是73元，排球的單價是65元，買籃球比買排球多用多少元？


參考答案 一、快樂填一填。1、0.4        【分析】根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知：0.004擴大到原來的100倍即0.004小數(shù)點向右移動2位是0.4，或者用0.004乘以100即可；由6.2變?yōu)?/span>0.0062，就是把6.2的小數(shù)點向左移動三位，即縮小到原數(shù)的；據(jù)此解答。【詳解】據(jù)分析得出：把0.004擴大到原來的100倍是0.4，把6.2縮小到原來的是0.0062。故答案為：0.4； 此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位……，這個數(shù)就比原來擴大（縮?。?/span>10倍、100倍、1000倍……，反之也成立。2、2【分析】根據(jù)乘法的計算方法計算后確定積末尾0的個數(shù)，不能只根據(jù)因數(shù)末尾的0來確定乘積末尾的0的個數(shù)。【詳解】35×440＝15400，積的末尾有2個0。故答案為：2。 積末尾0的個數(shù)＝兩乘數(shù)末尾0的總個數(shù)＋相乘后積末尾新增0的個數(shù)。3、0.900    11.00    【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變。據(jù)此解答。【詳解】不改變大小，把0.9改寫成三位小數(shù)是0.900，把11改寫成兩位小數(shù)是11.00；故答案為0.900，11.00. 此題考查的目的是理解掌握小數(shù)的性質(zhì)，在小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變。4、1978000000    197800萬    20億    【解析】略5、136【分析】一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)；據(jù)此解答即可。【詳解】（126＋138＋140＋139＋137）÷5＝680÷5＝136（cm）則這5名男生的平均身高為136cm。故答案為：136。 平均數(shù)問題的解題關鍵是確定總數(shù)量及其對應的份數(shù)。6、乘法分配律【詳解】試題分析：計算67×99+67，可以把后一個67看成67×1，這樣加號左右的乘法算式都有相同的因數(shù)67，可以運用乘法分配律簡算．解：67×99+67=67×99+67×1=（99+1）×67（逆用乘法分配律）=100×67=6700這是根據(jù)乘法分配律簡算．故答案為乘法分配律．【點評】乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c，這是最常用的簡便運算的方法，要熟練掌握，靈活運用．7、2960【分析】由于是在圓形上載樹，所以間隔數(shù)等于栽樹的棵數(shù)，根據(jù)“距離＝間距×棵數(shù)”，間距是16米，棵數(shù)是185棵，代入數(shù)據(jù)列式解答即可。【詳解】185×16＝2960（米） 本題考查了植樹問題，解題的關鍵是根據(jù)知識點：栽樹的棵數(shù)＝間隔數(shù)（封閉圖形）。8、6【分析】根據(jù)平移的特征，把半圓向右平移6格，再與另一部分組合，即可得到一個完整的長方形。【詳解】如圖，把半圓向右平移6格，即可得到一個完整的長方形。故答案為：6 本題主要考察平移的特征，注意平移時，關鍵是看對應部分位置與方向的變化。9、3    4    【分析】根據(jù)等邊三角形三條邊都相等，可以計算出這個等邊三角形的邊長；把一根9分米長的鐵絲剪成3段，可以圍成的三角形有三種，分別是①1、4、4；②2、3、4；③3、3、3；據(jù)此解答。【詳解】9÷3＝3（分米）把一根9分米長的鐵絲剪成3段，可以圍成的三角形有三種，分別是①1、4、4；②2、3、4；③3、3、3；其中符合題干中的等腰三角形是①，所以它的一條腰長是4分米。 本題主要考查等邊三角形的特點和等腰三角形的特點，要注意等邊三角形是特殊的等腰三角形。10、n－1    n＋1    【分析】根據(jù)自然數(shù)的排列順序，一個數(shù)相鄰左邊的數(shù)一定比它小1，相鄰右邊的數(shù)一定比它大1。【詳解】比n小1：n－1；比n大1：n＋1；與自然數(shù)相鄰的兩個自然數(shù)是n－1和n＋1。故答案為：n－1，n＋1。 本題的關鍵是清楚自然數(shù)的排列順序，重點字眼是“相鄰”，據(jù)此判斷出答案。11、154999    1　    【解析】本題主要考查近似數(shù)的求法，注意最大是千位上的數(shù)舍去得到的，最小是千位上的數(shù)進一得到的，據(jù)此解答．【詳解】一個數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)后約等于15萬，最大是千位上的數(shù)舍去得到的，舍去的數(shù)中4是最大的，其它數(shù)位百位、十位、個位是最大的一位數(shù)9即可；最小是千位上的數(shù)進一得到的，進一的數(shù)中5是最小的，其它數(shù)位百位、十位、個位是最的小自然數(shù)0即可．綜上，一個數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)后后約等于15萬，這個數(shù)最大是154999，最小是1；故答案為154999，1． 二、公正小法官。12、×【解析】略13、√【分析】0.86表示把單位“1”平均分成100份，取其中的86份，用分數(shù)表示為，用小數(shù)表示0.86。【詳解】據(jù)分析得出：0.86表示，故此說法正確。故答案為：√ 解決本題主要依據(jù)小數(shù)的意義，把一個整體平均分成10份，100份、1000份……得到的十分之幾、百分之幾、千分之幾……可以用小數(shù)表示。14、×【解析】略15、×【分析】平面內(nèi)，一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形是軸對稱圖形。【詳解】漢字“田”“日”是軸對稱圖形，但是“國”不是軸對稱圖形。故答案為：錯誤。16、√【詳解】【分析】本題考查乘法分配律【詳解】a×b＋a×c＝a×（b＋c），所以，45×99＋45＝45×100。這題不僅考查乘法分配律的運用，還要能通過算式，自己會變形并應用。17、×【解析】略18、×【分析】小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)部分的末尾添上或去掉任意個零，小數(shù)的大小不變。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知，把0.8改寫成大小相等，計數(shù)單位是千分之一的小數(shù)是0.800。故答案為：× 靈活運用小數(shù)的性質(zhì)改寫小數(shù)。 三、精挑細選。19、B【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可。【詳解】根據(jù)三角形的特性可知：9－5＜第三邊＜9＋5，4＜第三邊＜14所以第三條邊最長是13分米，最短是5分米。故答案為：B 解答此題的關鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答。20、C【分析】用一個蘋果的重量乘以蘋果個數(shù)就得到總重量。【詳解】250×50＝12500（g）12500g＝12.5kg故答案為：C 本題考查乘法的意義，注意后面題目中的單位，還需要化單位再進行選擇。21、C【分析】X比Y少C，則用Y減去X，差為C，可列式為Y－X＝C。【詳解】若X比Y少C，則Y－X＝C。故答案為：C。 求一個數(shù)比另一個數(shù)少多少，用減法。22、B【解析】略23、B【解析】略24、B【解析】略25、B【分析】三角形任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊，由此確定第三邊的取值范圍即可．【詳解】第三條邊的長度大于6-3，小于6+3，所以可以是4厘米．故答案為B． 四、我是神算手。26、12；2.2；9.7；14.7；0；120；7.5；100；230；8【分析】根據(jù)整數(shù)乘除口算的方法，小數(shù)加減的計算方法以及小數(shù)點移動引起數(shù)的大小變化的規(guī)律來進行解答。【詳解】①12    ②2.2    ③9.7    ④14.7    ⑤0÷0.1＝0⑥120    ⑦7.5    ⑧100    ⑨230    ⑩8故答案為：12；2.2；9.7；14.7；0；120；7.5；100；230；8 本題考查的是學生的基礎計算能力，小數(shù)加減法計算時需要注意小數(shù)點對齊。  27、6096；25551；14……40；26080【分析】整數(shù)乘法法則：從個位乘起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來；除數(shù)是整數(shù)的除法：從被除數(shù)的高位起，除數(shù)是幾位數(shù)，就先看被除數(shù)的前幾位，如果不夠除，就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小。有余數(shù)除法的驗算：根據(jù)乘法和除法互為逆運算的關系，把除數(shù)和商相乘再加上余數(shù)，如果乘得的積與被除數(shù)相同，那么原計算正確。【詳解】48×127＝6096                                 51×501＝25551                                  ☆880÷60＝14……40                           815×32＝26080驗算：             本題考查整數(shù)乘除法的豎式計算方法，計算時牢記計算步驟，看清楚數(shù)字和運算符號。 五、動手實踐。28、（1）（2）（3）【分析】（1）用三角尺作高的方法：①把三角尺的一條直角邊與已知底重合；②沿著底移動三角尺，使三角尺的另一條直角邊通過這條底對面的頂點，沿這條直角邊畫一條直線，頂點與垂足之間的線段就是這個三角形的高；③在垂足處標出垂直符號；（2）平移作圖的步驟：①找出能表示圖形的關鍵點；②確定平移的方向和距離；③按平移的方向和距離確定關鍵點平移后的對應點；④按原圖的順序，連接各對應點，據(jù)此作圖即可； （3）畫軸對稱圖形的步驟：①點出關鍵點，找出所有的關鍵點，即圖形中所有線段的端點；②確定關鍵點到對稱軸的距離，關鍵點離對稱軸多遠，對稱點就離對稱軸多遠；③點出對稱點；④連線，按照給出的一半圖形將所有對稱點連接成線段。【詳解】（1）（2）（3） 此題考查的知識比較多，有三角形高的特點及畫法，補全軸對稱圖形，作平移后的圖形，解答時看清問題，作高時注意用虛線，畫出直角符號。29、【解析】略30、【分析】一個三角形，既是直角三角形，又是等腰三角形。也就是該三角形兩條邊相等，頂角為90°。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析畫圖如下所示： 根據(jù)題目要求明確所求三角形的特點，再根據(jù)這些特點畫出圖形。 六、生活問題我能解決。31、195元【分析】根據(jù)題意，儲蓄賬戶中每有一個35元，就捐給慈善基金會15元，比值為35∶15＝（比值一定），所以儲蓄賬戶的錢數(shù)與捐給慈善基金會的錢數(shù)成正比例，即設為慈善基金會捐了x元，由此列出比例455∶x＝35∶15，解決問題。【詳解】解：設她為慈善基金會捐了x元。455∶x＝35∶1535x＝455×15x＝195答：她為慈善基金會捐了195元。 此題解答的關鍵在于判斷兩種相關聯(lián)的量成什么比例，然后列出比例式解答。32、36個【解析】36÷（13-12）=36（個）答：每盒裝36個零件。33、（1）10.7米（2）10.8平方米【解析】（1）4+4+2.7=10.7（米）（2）4×2.7=10.8（平方米）34、（1）假山（7，2），騎馬場（6，4），溜冰場（1，5），兒童樂園（5，1）．（2）【詳解】（1）海洋世界（2，3），假山（7，2），騎馬場（6，4），溜冰場（1，5），兒童樂園（5，1）．（2）小剛的位置是（7，2），他想到溜冰場去，最近路線是（7，2）→（6，4）→（1，5），畫圖如下：（此題答案不唯一，只要符合即可）故答案為7，2，6，4，1，5，5，1．35、64元【詳解】73×8-65×8=64（元）或（73-65）×8=64（元）答：買籃球比買排球多用64元。 

相關試卷

河南省開封市鼓樓區(qū)2023年數(shù)學四年級第二學期期末統(tǒng)考試題含解析：

這是一份河南省開封市鼓樓區(qū)2023年數(shù)學四年級第二學期期末統(tǒng)考試題含解析，共7頁。試卷主要包含了快樂填一填，公正小法官，精挑細選，我是神算手，動手實踐，生活問題我能解決等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2023屆河南省開封市順河回族區(qū)數(shù)學四年級第二學期期末復習檢測模擬試題含解析：

這是一份2023屆河南省開封市順河回族區(qū)數(shù)學四年級第二學期期末復習檢測模擬試題含解析，共6頁。試卷主要包含了謹慎判一判，仔細選一選，認真填一填，細心算一算，動手操作，想一想，解一解等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2023屆開封市鼓樓區(qū)數(shù)學四年級第二學期期末質(zhì)量檢測試題含解析：

這是一份2023屆開封市鼓樓區(qū)數(shù)學四年級第二學期期末質(zhì)量檢測試題含解析，共5頁。試卷主要包含了 填空題， 選擇題， 判斷題， 計算題， 作圖題， 解決問題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶
資料下載及使用幫助
版權申訴
  • 1.電子資料成功下載后不支持退換，如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯誤問題請聯(lián)系客服，如若屬實，我們會補償您的損失
  • 2.壓縮包下載后請先用軟件解壓，再使用對應軟件打開；軟件版本較低時請及時更新
  • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費重復下載
版權申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權，請掃碼添加我們的相關工作人員，我們盡可能的保護您的合法權益。
入駐教習網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權申訴二維碼
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

  • 0

    資料籃

  • 在線客服

    官方
    微信

    添加在線客服

    獲取1對1服務

  • 官方微信

    官方
    微信

    關注“教習網(wǎng)”公眾號

    打開微信就能找資料

  • 免費福利

    免費福利
返回
頂部