11.核舟記暑假復(fù)習(xí)課課練部編版語文八年級(jí)下冊(cè)學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________ 一、選擇題1．下列對(duì)文章的理解和分析有誤的一項(xiàng)是（    ）A．文中第三段介紹蘇東坡、佛印、魯直于船頭的位置，從中間的蘇東坡介紹起是因?yàn)檫@樣寫符合核舟的主題，蘇東坡是“泛舟”的主角。B．文章按總——分——總的順序，層次分明，結(jié)構(gòu)清晰。先概括介紹，然后按船艙、船頭、船尾、船背順序具體說明，最后歸納小結(jié)。C．本文在小中寓大，展現(xiàn)“尺幅千里”的雕刻藝術(shù)，將動(dòng)態(tài)人物靜態(tài)化，表現(xiàn)其不同人的個(gè)性特征，在細(xì)微之處絕不馬虎了事，展現(xiàn)刀筆之神和“象”外之韻。D．文章結(jié)尾統(tǒng)計(jì)“核舟”上的物品、文字的數(shù)目是與“而計(jì)其長曾不盈寸”形成對(duì)比，使人們感到這個(gè)藝術(shù)品有巧奪天工之妙，突出雕刻精湛的技藝。2．下列句子中，加點(diǎn)詞注音全部正確的一項(xiàng)是（    ）A．器皿（mǐn）  罔不（wǎng）        貽余核舟一（yí）B．有奇（qí）    箬篷（ruò）          詘右臂（qū）C．彌勒（mí）    中軒敞者（xuān）  石青糝之（sá）D．篆章（zhuàn）二黍許（shǔ）      峨冠而多髯（guàn）3．選出不含通假字的一項(xiàng)（   ）A．舟尾橫臥一楫B．臥右膝，詘右臂支船C．左手倚一衡木D．舟首尾長約八分有奇E．蓋簡桃核修狹者為之4．下列對(duì)文章理解和分析有誤的一項(xiàng)是（    ）A．《核舟記》的結(jié)構(gòu)屬于“總—分—總”的結(jié)構(gòu)，開篇總寫，由評(píng)論引人要說明的事物，分寫部分則按照空間順序來寫，結(jié)尾總寫，在事物概貌總述的基礎(chǔ)上再作扼要評(píng)論，與開頭呼應(yīng)。B．《小石潭記》第二段，先總體寫魚的數(shù)量和狀態(tài)，接著又采用特寫鏡頭，寫潭中的游魚，把靜態(tài)描寫和動(dòng)態(tài)摘寫結(jié)合起來，直接表現(xiàn)出潭水的清澈純凈。C．《小石潭記》有不少地方用了情景交融的寫法。寫游魚的活潑，說“似與游者相樂”；寫坐潭上時(shí)候的感受，說“凄神寒骨，悄愴幽邃”，將景物染上人的感情。D．《桃花源記》既具有奇幻神奇的浪漫色彩，又具有真實(shí)感人的寫實(shí)力量。原本是出于想象，精神寄托的地方，作者在寫作過程中處處落實(shí)。5．下面加點(diǎn)詞的意思和現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是（    ）A．而計(jì)其長曾不盈寸 B．其兩膝相比者C．矯首昂視 D．蓋簡桃核修狹者為之 二、對(duì)比閱讀【甲】《核舟記》節(jié)選明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬蓬覆之，旁開小窗，左右各四，共八扇，啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人，居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。【乙】核工記（節(jié)選）宋起鳳季弟獲桃墜一枚，長五分許，橫廣四分。全核向背皆山。山坳插一城，雉①歷歷可數(shù)。城巔具層樓，樓門洞敞，中有人，類司更卒②，執(zhí)桴③鼓，若寒凍不勝者。枕山麓一寺，老松隱蔽三章。松下鑿雙戶，可開闔。戶內(nèi)一僧，側(cè)首傾聽；戶虛掩，如應(yīng)門④；洞開，如延納狀——左右度⑤之無不宜。松外東來一衲，負(fù)卷帙⑥踉蹌行，若為佛事夜歸者，對(duì)林一小陀，似聞足音仆仆前。核側(cè)出浮屠七級(jí)，距灘半黍。近灘維一小舟。篷窗短舷間，有客憑幾假寐，形若漸寤然，舟尾一小童，擁爐噓火蓋供客茗飲。艤舟⑦處當(dāng)寺陰，高阜鐘閣踞焉。叩鐘者貌爽爽自得，睡足馀興乃爾⑧。山頂月晦半規(guī)雜疏星數(shù)點(diǎn)下則波紋漲起作潮來候。取詩“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”之句。【注釋】①雉（zhì）：城墻上的垛子。②司更卒：更夫。③桴：鼓槌。④應(yīng)門：應(yīng)聲開門。⑤度：揣測(cè)。⑥卷帙（zhì）：書卷，這里指佛經(jīng)。⑦艤（yǐ）舟：停船靠岸。⑧乃爾：如此這般。6．解釋下列句中加點(diǎn)的詞：（1）嘗貽余核舟一：______________________（2）詘右臂支船：________________________（3）負(fù)卷帙踉蹌行________________________（4）有客憑幾假寐________________________7．請(qǐng)用“/”給文中劃線的句子斷句。（限斷三處）山頂月晦半規(guī)雜疏星數(shù)點(diǎn)下則波紋漲起作潮來候。8．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（1）魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。（2）中有人，類司更卒，執(zhí)桴鼓，若寒凍不勝者。9．甲乙兩篇短文都描述了一件微雕作品，請(qǐng)概括他們共同具有的妙處。  三、課內(nèi)閱讀閱讀下面的文段，完成下面小題。明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物、以至鳥獸、木石，罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之，旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語，東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。其船背稍夷，則題名其上，文曰：“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，細(xì)若蚊足，鉤畫了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。通計(jì)一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對(duì)聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計(jì)其長曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！（選自魏學(xué)洢《核舟記》）10．下列句子中，加點(diǎn)詞的意義相同的一組是（   ）A．罔不因勢(shì)象形            未若柳絮因風(fēng)起B．中軒敞者為艙            子為動(dòng)C．清風(fēng)徐來                徐以杓酌油瀝之D．佛印絕類彌勒            哀轉(zhuǎn)久絕11．把“而計(jì)其長曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之”翻譯成現(xiàn)代漢語。12．下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（   ）A．“八分有奇”說明了核舟的外形很奇特，襯托核舟所刻事物之奇，雕刻技藝之高。B．船艙旁的小窗，可以“啟窗而觀”，可以“雕欄相望”，表現(xiàn)出雕刻者的技藝巧妙。C．“蘇、黃共閱一手卷”表現(xiàn)的是閑適心境，佛印“矯首昂視”展現(xiàn)的是灑脫個(gè)性。D．舟尾兩個(gè)舟子，一動(dòng)一靜，居右者“若嘯呼狀”，居左者“視端容寂”，富有情趣。  四、綜合性學(xué)習(xí)13．解釋加點(diǎn)的詞。(1)其兩膝相比者(        )(2)舟尾橫臥一楫(        )(3)其船背稍夷(        )(4)蓋簡桃核修狹者為之(        )  參考答案：1．C2．A3．A4．B5．C6．     貽，贈(zèng)     詘，彎曲     負(fù)，背（著）     憑，靠著。    7．山頂月晦半規(guī)/雜疏星數(shù)點(diǎn)/下則波紋漲起/作潮來候。    8．示例：①魯直左手拿著卷的左端，右手指著手卷，好像在說些什么似的。②其中有人，像是打更的更夫，拿著鼓槌，好像不能忍受這寒冷的天氣一樣。    9．示例：這兩件微雕作品共同具有的妙處有：體型雖小，表現(xiàn)的事物卻很多；都緊扣某一個(gè)典故，具體而形象地再現(xiàn)故事情境；人物和其他事物，栩栩如生，生動(dòng)傳神。 10．C    11．但計(jì)算它的長度竟然不滿一寸，原來是挑選長而窄的桃核雕刻成的。    12．A 13．     (1)靠近     (2)船槳     (3)平     (4)挑選 

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