2023年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試第二次模擬試題卷生物 溫馨提示：親愛的同學(xué)，今天的生物模擬考試是展現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)，希望你充滿自信，快樂考試，收獲成功的喜悅！本次考試采取閉卷，筆答方式，生地綜合考試時(shí)量120分鐘，生物滿分100分。 一、單選題(共30小題，每小題2分，共60分)1．提出問(wèn)題往往比解決問(wèn)題更重要。下列不能作為科學(xué)探究問(wèn)題的是A．雨后蚯蚓為什么會(huì)爬到地面上來(lái) B．菜青蟲喜歡吃哪種植物呢C．牡丹的花瓣數(shù)比百合多嗎 D．花生仁和核桃仁哪個(gè)含能量多2．當(dāng)氣溫驟降時(shí)，有些同學(xué)因未及時(shí)添加衣物，得了感冒，但有些同學(xué)雖然也未添加衣物，卻并沒有感冒。對(duì)這兩種現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是A．前者說(shuō)明生物影響環(huán)境，后者說(shuō)明環(huán)境影響生物B．兩種現(xiàn)象都說(shuō)明同種生物適應(yīng)能力相同C．前者說(shuō)明環(huán)境影響生物，后者說(shuō)明生物適應(yīng)環(huán)境D．兩種現(xiàn)象都說(shuō)明生物適應(yīng)環(huán)境3．眼蟲是單細(xì)胞生物。下列敘述錯(cuò)誤的是A．能排出代謝廢物 B．需要一定的營(yíng)養(yǎng)C．可對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D．有專門進(jìn)行呼吸的器官4．孑遺植物桫欏株高可達(dá)8米，具有真正的根，葉背面的孢子囊中有大量孢子。據(jù)此判斷桫欏屬于A．苔蘚植物 B．蕨類植物 C．裸子植物 D．被子植物5．某生物活動(dòng)小組為了探究環(huán)境條件對(duì)玉米種子萌發(fā)的影響，取300粒玉米種子，隨機(jī)分為三組，每組100粒，在其他條件相同且適宜的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果如下圖所示。有關(guān)分析正確的是
   A．通過(guò)第2組和第3組的結(jié)果可得出玉米種子的萌發(fā)需要適宜的溫度B．第1組和第2組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同，不能作對(duì)照C．第1組有未萌發(fā)的種子，原因可能是胚不完整D．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明玉米種子萌發(fā)需要光照和適宜的溫度6．某同學(xué)在觀察葉片下表皮臨時(shí)裝片時(shí)先后看到甲、乙物像。以下分析正確的是A．將甲變?yōu)橐視r(shí)需將裝片向左下方移動(dòng)B．由甲變?yōu)橐視r(shí)視野變亮C．乙中的結(jié)構(gòu)2是保衛(wèi)細(xì)胞D．乙中的結(jié)構(gòu)3是保衛(wèi)細(xì)胞7．同學(xué)們利用萌發(fā)和干燥的綠豆種子探究呼吸作用，密封一段時(shí)間后打開瓶塞，觀察蠟燭的燃燒情況。下列敘述正確的是A．甲瓶為干燥的種子，乙瓶為萌發(fā)的種子B．甲瓶蠟燭熄滅，說(shuō)明產(chǎn)生了二氧化碳C．乙瓶蠟燭繼續(xù)燃燒，說(shuō)明產(chǎn)生了氧氣D．甲瓶種子的呼吸作用比乙瓶種子旺盛8．如圖是人生殖發(fā)育的某些階段的示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是A．精子在③中與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵B．胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是④子宮C．胎兒產(chǎn)生的代謝廢物和食物殘?jiān)际怯赡阁w排出的D．胎生的方式有利于提高后代存活率9．5月20日是中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日，某生物興趣小組打算辦一期“人體消化與吸收”黑板報(bào)。同學(xué)們準(zhǔn)備的資料中描述錯(cuò)誤的是A．饅頭咀嚼變甜是因?yàn)榈矸郾煌僖悍纸鉃辂溠刻?/span>  B．維生素、無(wú)機(jī)鹽主要在小腸內(nèi)被消化吸收C．胃腺分泌的胃液中含有能分解蛋白質(zhì)的酶  D．肝臟分泌的膽汁通過(guò)導(dǎo)管流入十二指腸10.下列選項(xiàng)中的各項(xiàng)依次為甲、乙、丙、丁，其中不符合下面概念圖關(guān)系的是A．呼吸道、氣管、支氣管、肺 B．消化腺、唾液腺、胰腺、肝臟C．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、糖類、脂肪、維生素 D．細(xì)胞、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核11.關(guān)于“觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)，下列敘述錯(cuò)誤的是A．色素多的小活魚更利于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 B．用低倍物鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)C．本實(shí)驗(yàn)中不需要用到蓋玻片      D．管徑最細(xì)的血管只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)12.某人下肢靜脈有血栓，若其內(nèi)的血栓脫落，隨血液流動(dòng)，最有可能堵塞的部位是A．下肢靜脈  B．下肢肌肉毛細(xì)血管 C．肺部毛細(xì)血管   D．肺靜脈13.圖為小蘭用顯微鏡觀察到的人血永久涂片，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A．圖中①可用于DNA鑒定，而②、③則不能B．圖中④具有運(yùn)載血細(xì)胞的功能C．當(dāng)人體內(nèi)出現(xiàn)急性炎癥時(shí)，細(xì)胞①的數(shù)量會(huì)明顯增加D．輸血時(shí)主要考慮細(xì)胞③是否出現(xiàn)凝集現(xiàn)象14．如圖是眼球和耳的結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．結(jié)構(gòu)10能夠感受振動(dòng)刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)B．近視眼的形成是由于晶狀體變凸或眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)C．外界聲音較大的時(shí)候，我們可以捂住耳朵閉上嘴巴或不捂耳朵張開嘴巴D．外界物體反射的光線，經(jīng)過(guò)4的調(diào)節(jié)，在7上形成視覺15．某生物興趣小組為了探究“酸雨對(duì)玉米幼苗葉片生長(zhǎng)的影響”，將萌發(fā)的玉米種子播入花盆（土壤pH值為6.8）中，每組3盆，每盆8粒，待玉米幼苗出土5天后，進(jìn)行如下表所示實(shí)驗(yàn)。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 1組2組3組4組5組實(shí)驗(yàn)過(guò)程噴淋液體清水pH=5.6的模擬酸雨pH=4.5的模擬酸雨pH=3.6的模擬酸雨pH=2.5的模擬酸雨噴淋方法每次噴淋以葉片滴液為準(zhǔn)，每周噴淋3次。定時(shí)給各組幼苗澆等量清水，澆水與噴淋酸雨錯(cuò)開進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)天數(shù)25天實(shí)驗(yàn)變量是雨水酸性的強(qiáng)弱           B．1組是這個(gè)實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組C．每組用3盆、每盆8株幼苗做實(shí)驗(yàn)，為減少誤差  D．實(shí)驗(yàn)進(jìn)行25天后，2組葉片受害率最高16．下列關(guān)于動(dòng)物類群主要特征的敘述，正確的是A．腔腸動(dòng)物的身體背腹扁平，有口無(wú)肛門  B．線形動(dòng)物的體表有角質(zhì)層，有口有肛門C．軟體動(dòng)物的身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成  D．節(jié)肢動(dòng)物的身體和附肢都分節(jié)，體表有外套膜17．生物圈中形形色色的生物，經(jīng)歷漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程，每一個(gè)物種保存下來(lái)的結(jié)構(gòu)，都行使著不同的功能，適應(yīng)著不同的生活環(huán)境。以下陳述你不認(rèn)同的是A．細(xì)菌遇到不良環(huán)境能用芽孢大量繁殖B．被子植物種子外有果皮，對(duì)種子起到了保護(hù)作用，使之適應(yīng)性增強(qiáng)C．蝗蟲體表覆蓋的角質(zhì)鱗片可有效防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，更好地適應(yīng)陸地生活D．家鴿的前肢變成翼，胸肌特別發(fā)達(dá)，能適應(yīng)空中的飛行生活18．如圖中圓圈表示三種生物本身具有的特點(diǎn)，重合部分則表示它們的共同特點(diǎn)，下列有關(guān)敘述正確的是A．E可以表示用肺呼吸       B．P可以表示兩棲動(dòng)物C．F可以表示完全生活在水中 D．Q可以表示體內(nèi)有脊柱19．隨著生物技術(shù)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，生物技術(shù)與人類生產(chǎn)生活聯(lián)系也更加緊密。能吃出巧克力味的土豆，精準(zhǔn)的電子蛙眼，袁隆平的雜交水稻，體外受精胚胎移植的試管嬰兒，一棵植株上不同顏色的花……生物技術(shù)的價(jià)值將越來(lái)越得以體現(xiàn)。下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是A．電子蛙眼——仿生技術(shù)      B．一棵植株上不同顏色的花——嫁接技術(shù)C．太空椒——雜交技術(shù)        D．大腸肝菌生產(chǎn)胰島素——轉(zhuǎn)基因技術(shù)20．如圖中甲是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，乙是屈肘時(shí)肘關(guān)節(jié)與上臂肌肉狀態(tài)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是A．在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用B．③中的滑液能夠潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨，減少摩擦C．乙為屈⑥肘肱三頭肌舒張，⑦肱二頭肌收縮D．②為關(guān)節(jié)囊，為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力21．酸奶袋上常寫：“若發(fā)現(xiàn)脹袋或包裝破損，請(qǐng)勿食用”。脹袋原因是：酵母菌等微生物污染酸奶后，在缺氧環(huán)境中產(chǎn)生了氣體。某同學(xué)做了探究（如圖）。分析不正確的是A．實(shí)驗(yàn)變量是酵母菌，設(shè)置甲組的目的是作對(duì)照B．在缺氧環(huán)境中產(chǎn)生的氣體可使澄清石灰水變渾濁C．若甲組氣球體積大于乙組，則實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證成功D． 低溫儲(chǔ)存可抑制酵母菌等微生物的生長(zhǎng)和繁殖22．新型冠狀病毒感染的肺炎患者的臨床表現(xiàn)為：以發(fā)熱、乏力、干咳為主要表現(xiàn)，鼻塞、流涕等上呼吸道癥狀，嚴(yán)重者快速進(jìn)展為急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒和凝血功能障礙。下列關(guān)于該病毒的敘述錯(cuò)誤的是A．新型冠狀病毒不能獨(dú)立生活，只能寄生在人和動(dòng)物的細(xì)胞里B．新型冠狀病毒雖然沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但可以快速分裂生殖C．人工處理的減毒或無(wú)毒的新冠病毒可以制成疫苗預(yù)防新冠肺炎D．新型冠狀病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成23．下列有關(guān)生物的生殖與發(fā)育的描述，不正確的是A．甲圖中，若M表示蝗蟲、家蠶和青蛙在發(fā)育過(guò)程中的相同點(diǎn)，則M表示變態(tài)發(fā)育B．若乙圖表示家蠶的發(fā)育過(guò)程，為提高蠶絲產(chǎn)量，則應(yīng)延長(zhǎng)A時(shí)期C．鳥類生殖發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)求偶、交配、產(chǎn)卵等階段，其胚盤是圖丙中的①D．圖丁表示植物的嫁接，若嫁接時(shí)砧木的基因組成是RR，接穗枝條的基因組成是rr，則嫁接存活后的植株所結(jié)果實(shí)的果肉基因組成為Rr24．如圖表示的是染色體和DNA的關(guān)系，下列敘述正確的是A．圖中①是DNA，呈雙螺旋狀，②是蛋白質(zhì)B．每條染色體上只有一個(gè)DNA，每個(gè)DNA上只有一個(gè)基因C．圖中這條染色體，一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方D．人體所有細(xì)胞中染色體都是成對(duì)存在的25．如圖是某種遺傳病的遺傳圖譜（相關(guān)基因用A、a表示），下列敘述錯(cuò)誤的是A．父母雙方的基因是通過(guò)生殖細(xì)胞傳遞給子代的B．從遺傳圖譜可以看出，該遺傳病是隱性遺傳病C．圖中5號(hào)的基因組成一定是Aa      D．圖中8號(hào)的基因組成一定是Aa26．科學(xué)的發(fā)展離不開科學(xué)家們的巨大貢獻(xiàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是A．奧地利的孟德爾發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律       B．袁隆平院士培育了雜交稻新品種C．羅伯特·愛德華茲研究出試管嬰兒技術(shù)  D．巴斯德發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌27．下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中正確的是A．鳥類是由哺乳類進(jìn)化而來(lái)的         B．化石是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù)C．自然選擇決定生物變異和進(jìn)化的方向   D．遺傳、變異和環(huán)境共同導(dǎo)致生物的進(jìn)化28．隨著新冠的又一次來(lái)臨，學(xué)校要求我們勤洗手，常通風(fēng)，戴口罩，加強(qiáng)體育鍛煉，這些措施屬于  ①控制傳染源  ②切斷傳播途徑  ③保護(hù)易感人群A．①②     B．①③          C．②③       D．②29．某班同學(xué)在探究“酒精溶液對(duì)水蚤心率的影響”時(shí)，測(cè)定了水蚤在不同濃度酒精中的心率，以下敘述正確的是A．20%濃度的酒精會(huì)引起水蚤死亡B．高于1%濃度的酒精能使水蚤心率加快C. 同一只水蚤應(yīng)先放清水中觀察，再由低到高依次放入不同濃度的酒精中觀察其心率D. 實(shí)驗(yàn)用的水蚤應(yīng)先放酒精溶液中觀察再放清水中觀察30．海姆利克急救法可以用于治療呼吸道異物阻塞造成的窒息（如圖），其原理是：通過(guò)壓迫上腹部產(chǎn)生的沖擊力使（　?。╉敳垦杆偕仙?，增大胸腔的壓力，進(jìn)而排出異物A．胸肌  B．腹肌   C．膈肌   D．肋間肌二、綜合題31．身體健康是幸福的保障，所以生病應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。如圖表示人體內(nèi)的部分生理活動(dòng)示意圖，標(biāo)號(hào)①~⑥表示人體的一些結(jié)構(gòu)，a~f分別表示部分生理過(guò)程。回答相關(guān)問(wèn)題。(1)一位細(xì)菌性肺炎患者服用了幾粒膠囊類藥物，“膠囊殼”（主要成分是淀粉）最終在____里被分解成葡萄糖將藥物釋放出來(lái)。(2)某人處于高血糖狀態(tài)，醫(yī)生建議服用降糖藥，該藥物主要抑制[④]______的重吸收作用，使更多的葡萄糖隨著尿液排出體外，從而降低血糖濃度。(3)在生病“打吊瓶”時(shí)嘴里會(huì)感覺發(fā)苦，這是因?yàn)樗幬镫S血液循環(huán)達(dá)到舌上刺激味覺感受器，使之產(chǎn)生興奮并在______處形成苦的感覺。(4)人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也要受到______調(diào)節(jié)的影響，在a~f的生理過(guò)程中，過(guò)程______（填標(biāo)號(hào)）屬于內(nèi)分泌腺的分泌過(guò)程。32．下面列舉了六種生物的名稱，并對(duì)它們進(jìn)行了分類，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)生物知識(shí)完成以下問(wèn)題：(1)請(qǐng)寫出圖中部分標(biāo)號(hào)所代表的生物名稱：①______，②______，③______。(2)生物學(xué)家按照不同等級(jí)的分類單位對(duì)生物進(jìn)行分類，可以弄清生物之間的親緣關(guān)系，上述六種生物中，與大豆親緣關(guān)系最近的是_____________。(3)保護(hù)生物多樣性是每個(gè)人的義務(wù)，作為一名中學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣做？請(qǐng)簡(jiǎn)述2條做法：______。（合理即可得分）33．如圖是使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉臨時(shí)裝片的過(guò)程，請(qǐng)你按箭頭指示的6個(gè)視野順序，結(jié)合圖中的鏡頭，補(bǔ)充完整相關(guān)的操作過(guò)程。(1)1-2的對(duì)光過(guò)程中，選擇的是低倍物鏡和遮光器上較大的________與通光孔正對(duì)，左眼注視目鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)［A］反光鏡，直到出現(xiàn)一個(gè)明亮的視野。(2)將玻片標(biāo)本放置于載物臺(tái)并用壓片夾壓住，觀察中由視野1到視野2，先把         （填“低”或“高”）倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，由視野5到視野6，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)          換一個(gè)高倍物鏡。(3)觀察視野6時(shí)，選用的物鏡是E，該物像放大倍數(shù)為________。(4)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片時(shí)，為避免產(chǎn)生氣泡，應(yīng)把________的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，后緩緩放平。34．種苗質(zhì)量直接關(guān)系到草莓的質(zhì)量和品質(zhì)，為解決草莓種苗退化的問(wèn)題，科研人員以草莓的主栽品種“紅顏”的莖尖為材料，挑取250個(gè)莖尖生長(zhǎng)點(diǎn)，隨機(jī)均分后分別接種在5種培養(yǎng)基中培育成幼苗，觀察統(tǒng)計(jì)每種培養(yǎng)基中生根幼苗的株數(shù)、每株幼苗的生根數(shù)、幼苗生長(zhǎng)狀況，重復(fù)三次實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)取平均值，結(jié)果如下表：組別培養(yǎng)基生根株數(shù)/株平均根數(shù)/條幼苗生長(zhǎng)狀況第1組1/4生根培養(yǎng)基435長(zhǎng)勢(shì)較弱，根纖細(xì)第2組1/2生根培養(yǎng)基486長(zhǎng)勢(shì)健壯、根長(zhǎng)第3組生根培養(yǎng)基476長(zhǎng)勢(shì)良好，根纖細(xì)第4組1/2生根培養(yǎng)基+0.01mg植物生長(zhǎng)素508長(zhǎng)勢(shì)健壯、根長(zhǎng)較粗第5組1/2生根培養(yǎng)基+0.05mg植物生長(zhǎng)素507長(zhǎng)勢(shì)健壯、根長(zhǎng)(1)科研人員將草莓莖尖的部分組織在無(wú)菌條件下置于特制的培養(yǎng)基，短時(shí)間內(nèi)大量培育無(wú)病毒植株，這主要采用了無(wú)性生殖中的_______技術(shù)。(2)本實(shí)驗(yàn)中第2、4、5組的實(shí)驗(yàn)變量是_______。(3)本實(shí)驗(yàn)做法中，可以提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠性的措施有_______。A.設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)                     B. 控制單一變量     C.重復(fù)三次實(shí)驗(yàn)；數(shù)據(jù)取平均值       D.以上三項(xiàng)都是(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，培育草莓苗，最適宜的是第_______組的培養(yǎng)基，理由是_______。     生物模二參考答案1-5   C ．C．D ．B．C6-10  C．D．C．B．A11-15  A．C．D．D．D16-20  B．A．D．C．D21-25  C．B．D．A．D26-30  D．D．C．A．C31．(1)  小腸     (2) 腎小管   (3) 大腦皮層     (4)  激素     d32．(1)  新冠病毒     海帶     松樹     (2)菜豆(3)宣傳法律法規(guī)；保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生物；做好垃圾分類、回收利用；積極參與植樹造林（合理即可得分）33．(1)光圈    (2)低     轉(zhuǎn)換器    (3)  400    (4) 蓋玻片   34．(1)組織培養(yǎng)  (2)生長(zhǎng)素的多少   (3)  D(4)     4     平均根的數(shù)量較多，且長(zhǎng)勢(shì)健壯、根長(zhǎng)較粗
 

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