2023年湖南省邵陽(yáng)市隆回縣中考生物二模試卷（含解析）

這是一份2023年湖南省邵陽(yáng)市隆回縣中考生物二模試卷（含解析），共22頁(yè)。試卷主要包含了選擇題，簡(jiǎn)答題，實(shí)驗(yàn)探究題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
?2023年湖南省邵陽(yáng)市隆回縣中考生物二模試卷
學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________
第I卷（選擇題）
一、選擇題（本大題共25小題，共50.0分）
1. 2022年1月，在中科院武漢植物園組織的第二次青藏高原水生植物調(diào)查中，首次發(fā)現(xiàn)了生長(zhǎng)于青藏高原的假水生龍膽，其花冠被機(jī)械觸碰后，平均閉合時(shí)間為29秒，最短閉合時(shí)間僅7秒，可稱之為世界上閉合速度最快的花。這種花冠被觸碰后閉合的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物特征是（　?。?br /> A. 生物能進(jìn)行呼吸 B. 生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
C. 生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 D. 生物都有遺傳和變異的特性
2. 為了研究生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，某同學(xué)準(zhǔn)備用河沙、池塘水、小魚(yú)、小蝦等材料制作生態(tài)瓶。下列建議不宜采納的是
A. 材料應(yīng)該進(jìn)行嚴(yán)格地消毒和殺菌 B. 需要加入適量的植物作為生產(chǎn)者
C. 生態(tài)瓶應(yīng)放在適宜的光照條件下 D. 所選動(dòng)植物材料要能形成食物鏈
3. “種豆南山下，草盛豆苗稀?！边@句詩(shī)中所描述的生物與生物之間的關(guān)系（　　）
A. 捕食 B. 競(jìng)爭(zhēng) C. 合作 D. 寄生
4. 教師提供10×的物鏡，要求你把觀察的物像放大為150倍，應(yīng)選用的目鏡為（　　）
A. 30× B. 20× C. 300× D. 15×
5. 臍帶血也稱為“救命血”，在臍帶血中富含造血干細(xì)胞，可不斷產(chǎn)生新的多種血細(xì)胞。其中依據(jù)的原理（　　）
A. 細(xì)胞的生長(zhǎng) B. 細(xì)胞的分裂 C. 細(xì)胞分化 D. 細(xì)胞癌變
6. 下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述中，錯(cuò)誤的是（　?。?br /> A. 男性的主要生殖器官是陰囊 B. 胎兒通過(guò)胎盤(pán)與母體進(jìn)行物質(zhì)交換
C. 進(jìn)入青春期后，同學(xué)們會(huì)出現(xiàn)第二性征 D. 第二性征是在性激素作用下表現(xiàn)出來(lái)的
7. 下列搭配正確的是（　?。?br /> A. 缺乏維生素C——貧血 B. 缺乏含鈣的無(wú)機(jī)鹽——患佝僂病
C. 缺乏含鐵的無(wú)機(jī)鹽——大脖子病 D. 缺乏維生素A——患骨質(zhì)疏松癥
8. 醫(yī)生在搶救大面積燒傷病人和嚴(yán)重貧血病人時(shí)，應(yīng)該分別給患者輸入（　?。?br /> A. 鮮血和紅細(xì)胞 B. 血漿和白細(xì)胞 C. 血漿和紅細(xì)胞 D. 血小板和白細(xì)胞
9. 在尿液形成的過(guò)程中，健康人的腎小管能夠全部重新吸收下列物質(zhì)中的（）
A. 水 B. 無(wú)機(jī)鹽 C. 葡萄糖 D. 尿素
10. “請(qǐng)關(guān)閉遠(yuǎn)光燈！”因?yàn)閺?qiáng)光照射會(huì)影響對(duì)面駕駛員觀察路況，容易發(fā)生事故。在眼球結(jié)構(gòu)中，感受光的刺激的是（　?。?br /> A. 角膜 B. 瞳孔 C. 睫狀體 D. 視網(wǎng)膜
11. “稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片?！毕铝袛⑹鲥e(cuò)誤的是（　?。?br /> A. 青蛙的發(fā)育過(guò)程為變態(tài)發(fā)育 B. 青蛙的發(fā)育過(guò)程沒(méi)有擺脫水的限制
C. 青蛙有抱對(duì)行為，體內(nèi)受精 D. 青蛙捕食稻田里的害蟲(chóng)，能提高水稻產(chǎn)量
12. 某同學(xué)在公園玩耍時(shí)在樹(shù)根處發(fā)現(xiàn)了一只動(dòng)物，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)它體表覆蓋鱗片且四肢有爪，經(jīng)查資料發(fā)現(xiàn)該動(dòng)物是石龍子，請(qǐng)推測(cè)石龍子屬于（　?。?br /> A. 爬行動(dòng)物 B. 魚(yú)類 C. 兩棲動(dòng)物 D. 節(jié)肢動(dòng)物
13. 與家蠶相比，蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程不經(jīng)歷的時(shí)期是（　　）
A. 受精卵 B. 幼蟲(chóng)（若蟲(chóng)） C. 蛹 D. 成蟲(chóng)
14. 以下關(guān)于生物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的描述中，錯(cuò)誤的是（　?。?br /> A. 鳥(niǎo)的翼和羽毛——只用于保溫
B. 關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液——減少骨與骨之間的摩擦
C. 河蚌的殼——保護(hù)
D. 蝗蟲(chóng)的外骨骼——保護(hù)和防止水分的蒸發(fā)
15. 人類對(duì)生物的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月，凝聚著一代又一代科學(xué)家的心血。正是由于科學(xué)家孜孜不倦地追求，一絲不茍地工作，才使得生物科學(xué)不斷發(fā)展。下列科學(xué)家與之科學(xué)成就不相符的是（　?。?br /> A. 拉馬克——發(fā)現(xiàn)DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu) B. 林奈——?jiǎng)?chuàng)立生物分類學(xué)
C. 達(dá)爾文——?jiǎng)?chuàng)立生物進(jìn)化論 D. 哈維——發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)
16. 中華文化，博大精深。在我國(guó)的文學(xué)寶庫(kù)里，有不少成語(yǔ)和詩(shī)句中有描述生物生殖發(fā)育的現(xiàn)象。下列分析錯(cuò)誤的是（　　）
A. 金蟬脫殼——化蛹 B. 點(diǎn)水蜻蜓款款飛——產(chǎn)卵
C. 誰(shuí)家新燕啄春泥——筑巢 D. 風(fēng)吹綠水皺，蛙鳴翠荷驚——求偶
17. 我國(guó)的魚(yú)類種數(shù)位居世界前列．下列屬于魚(yú)類的是（　?。?br /> A. 魷魚(yú) B. 章魚(yú) C. 鯨 D. 鯊魚(yú)
18. 人們通過(guò)科學(xué)引入瓢蟲(chóng)控制蚜蟲(chóng)的數(shù)量，減輕了蚜蟲(chóng)對(duì)作物的危害。這體現(xiàn)了動(dòng)物能（　?。?br /> A. 維持生態(tài)平衡 B. 促進(jìn)物質(zhì)循環(huán) C. 幫助植物傳粉 D. 參與物質(zhì)循環(huán)
19. 關(guān)于病毒、細(xì)菌和真菌的敘述，正確的是（　　）
A. 除病毒外，都是由細(xì)胞構(gòu)成的 B. 都必須寄生在其它生物體內(nèi)
C. 都只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活 D. 都是靠分裂進(jìn)行生殖
20. 下列四種生物中，哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他三種生物的細(xì)胞有明顯區(qū)別？（　?。?br /> A. 酵母菌 B. 水稻 C. 松樹(shù) D. 乳酸菌
21. 瘧疾是由瘧原蟲(chóng)感染人體所致的一種寄生蟲(chóng)病，通過(guò)蚊蟲(chóng)叮咬后可能傳染給其他人，而此過(guò)程不會(huì)使蚊蟲(chóng)患病，請(qǐng)問(wèn)在本過(guò)程中蚊蟲(chóng)充當(dāng)（　?。?br /> A. 傳染源 B. 病原體 C. 傳播途徑 D. 易感人群
22. 科研人員將發(fā)光水母熒光蛋白基因植入正常體色的斑馬魚(yú)體內(nèi)，培育出夜晚顯現(xiàn)熒光的斑馬魚(yú)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A. 該過(guò)程所利用的生物技術(shù)屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)
B. 克隆技術(shù)可用于拯救瀕危動(dòng)物
C. 組織培養(yǎng)可用于改良生物性狀
D. 通過(guò)該技術(shù)培育出的夜晚顯現(xiàn)熒光的斑馬魚(yú)屬于可遺傳變異
23. 大熊貓的性別決定與人類相似。大熊貓?bào)w細(xì)胞中有21對(duì)染色體，雌性大熊貓正常卵細(xì)胞的染色體組成為（　　）
A. 20條+X B. 21條+X C. 20條+B或20條+Y D. 21對(duì)+XX
24. 研究表明，螽斯（一種昆蟲(chóng)）能接收蝙蝠發(fā)出的超聲波，降低被蝙蝠捕食的風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)，下列相關(guān)解釋不正確的是（　　）
A. 蝙蝠捕食使螽斯祖先中出現(xiàn)能接收超聲波的變異
B. 能接收超聲波的變異對(duì)螽斯而言是有利變異
C. 具有有利變異的個(gè)體生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)更多
D. 具有不利變異的個(gè)體在進(jìn)化過(guò)程中容易被淘汰
25. 化石是研究生物進(jìn)化最直接最可靠的證據(jù)。若▲、◎、●表示具有親緣關(guān)系的三類生物，如圖表示這三類生物的化石在未經(jīng)變動(dòng)的不同地層中的出現(xiàn)情況，則三類生物的進(jìn)化關(guān)系最可能是（　?。?br />
A. ▲→◎→● B. ●→◎→▲ C. ▲→●→◎ D. ●→▲→◎
第II卷（非選擇題）

二、簡(jiǎn)答題（本大題共4小題，共40.0分）
26. 種子是農(nóng)業(yè)的“芯片”。某興趣小組研究種子植物菜豆的一生，測(cè)量并記錄種子萌發(fā)過(guò)程中相關(guān)質(zhì)量變化，還探究了溫帶地區(qū)水稻種子萌發(fā)的條件，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖一中④是由 ______（填圖一中序號(hào)）發(fā)育而來(lái)。
（2）圖一中豆莢內(nèi)有五粒種子，推測(cè)發(fā)育成該豆莢的子房?jī)?nèi)至少有 ______個(gè)胚珠。
（3）圖二曲線表示種子萌發(fā)過(guò)程中有機(jī)物質(zhì)量變化，a點(diǎn)所示在相同時(shí)間內(nèi)光合作用制造的有機(jī)物 ______（填＞、=或＜）呼吸作用分解的有機(jī)物。
（4）生長(zhǎng)在溫帶的水稻，干種子在春天播種時(shí)經(jīng)過(guò)適宜的前期處理更有利于在短期內(nèi)萌發(fā)。為探究種子萌發(fā)前期處理的最佳條件，現(xiàn)取400粒結(jié)構(gòu)完整的、活的干種子，均分為甲、乙、丙、丁四組，處理方法及測(cè)定結(jié)果如下表：
步驟
處理方法
分組
甲
乙
丙
丁
1
前期處理
25℃、保濕
4℃、保濕
4℃、水浸種
4℃、干燥
2
培養(yǎng)
環(huán)境條件：30℃、保濕、充足的空氣
3
測(cè)定發(fā)芽率
0
100
98
0
從表可以看出，前期處理的最佳條件是 ______。從種子萌發(fā)的自身（內(nèi)在）條件分析，對(duì)水稻種子進(jìn)行前期處理，目的是為了 ______。
27. 如圖一是人體部分生理活動(dòng)示意圖，1～4表示心臟的四個(gè)腔，a～e表示人體的部分生理過(guò)程；圖二是某人一次平靜呼吸中，肺內(nèi)氣壓的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖一中過(guò)程a叫做消化；經(jīng)過(guò)過(guò)程b后血糖濃度升高，刺激胰島分泌的 ______ 增加，使血糖濃度降低。
（2）人體的膈肌處于收縮狀態(tài)時(shí)，外界空氣進(jìn)入肺，完成過(guò)程d,對(duì)應(yīng)的是圖二中曲線的 ______ 段。
（3）體育鍛煉能增強(qiáng)心肌功能，改善血液循環(huán)。心臟的活動(dòng)具有節(jié)律性，圖一心臟中的[2]、[4]同時(shí)收縮時(shí)，房室瓣處于 ______ 狀態(tài)。
（4）血液流經(jīng)腎時(shí)，葡萄糖暫時(shí)離開(kāi)血液再回到血液的途徑是：腎小球→腎小囊→ ______ →毛細(xì)血管。
（5）葡萄糖經(jīng)過(guò)過(guò)程e進(jìn)入組織細(xì)胞，主要在細(xì)胞的 ______ 中被氧化分解，為人體各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量。
28. 淀粉是糧食的主要成分，也是重要的工業(yè)原料。2021年9月24日《科學(xué)》發(fā)表了中國(guó)科學(xué)家首次實(shí)現(xiàn)了以二氧化碳為原料，直接人工合成淀粉，被認(rèn)為是一項(xiàng)里程碑式突破?？蒲袌F(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)出11步反應(yīng)，在實(shí)驗(yàn)室中首次實(shí)現(xiàn)從二氧化碳到淀粉的合成。人工合成淀粉原理是化學(xué)-生物法：在無(wú)細(xì)胞系統(tǒng)中，用二氧化碳和電解產(chǎn)生的氫氣合成淀粉。與種植玉米等植物獲得淀粉相比，人工合成淀粉不用依靠植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，還提高了光能到化學(xué)能的轉(zhuǎn)化效率。人工合成淀粉的速率是玉米合成淀粉速率的8.5倍，對(duì)太陽(yáng)能的利用效率也是玉米的3.5倍。這項(xiàng)研究成果使淀粉生產(chǎn)從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)種植模式向工業(yè)生產(chǎn)模式的轉(zhuǎn)變成為可能。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）玉米植株是依靠其細(xì)胞中的 ______ ，通過(guò)光合作用，以二氧化碳和 ______ 作為原料合成淀粉等有機(jī)物，并把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在淀粉等有機(jī)物中。
（2）中國(guó)科學(xué)家研究人工合成淀粉，是在實(shí)驗(yàn)室中，利用二氧化碳和電解產(chǎn)生的 ______ 為原料，經(jīng)過(guò)多步反應(yīng)，最終合成淀粉。整個(gè)系統(tǒng)中，通過(guò)光伏發(fā)電將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能來(lái)獲取能量。
（3）玉米種植需要大量土地，因?yàn)槿绻N植過(guò)密將光照不足，導(dǎo)致產(chǎn)量減少；玉米生長(zhǎng)需要大量水，因?yàn)榻^大部分水主要用于玉米的 ______ 作用，只有極小部分水用于玉米生長(zhǎng)。
（4）與傳統(tǒng)種植玉米等植物來(lái)獲得淀粉相比，人工合成淀粉有許多優(yōu)勢(shì)，人工合成淀粉的速率比玉米合成淀粉的速率高，對(duì)太陽(yáng)能的利用效率也更高，請(qǐng)進(jìn)一步分析人工合成淀粉這一研究成果的意義：（答出一點(diǎn)即可）。 ______ 。
29. 苯丙酮尿癥患者會(huì)出現(xiàn)生長(zhǎng)發(fā)育遲緩、大腦發(fā)育障礙等癥狀。如圖是某苯丙酮尿癥家庭的遺傳圖譜，若用A和a表示控制苯丙酮尿癥的基因，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）根據(jù)遺傳圖譜可知苯丙酮尿癥是 ______ 遺傳?。ㄌ睢帮@性”或“隱性”）。
（2）圖中3號(hào)的基因組成是 ______ 。9號(hào)的基因組成是 ______ 。
（3）圖中5號(hào)和6號(hào)再生一個(gè)正常孩子的可能性是 ______ 。
（4）現(xiàn)有3號(hào)的2個(gè)精子、6號(hào)的3個(gè)肌肉細(xì)胞、7號(hào)的4個(gè)口腔上皮細(xì)胞、9號(hào)的5個(gè)成熟的紅細(xì)胞，這些細(xì)胞中最多含有 ______ 個(gè)A基因。
三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共1小題，共10.0分）
30. 隨著“雙減”政策的落實(shí)，廣大中小學(xué)生有了充足的睡眠時(shí)間。睡眠不足對(duì)學(xué)習(xí)能力會(huì)有怎樣的影響？某科研團(tuán)隊(duì)以小鼠為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，建立模擬人類睡眠不足狀態(tài)的模型，并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

①選取發(fā)育狀況一致的健康小鼠16只，隨機(jī)均分為A、B兩組。
②采用適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，限制B組小鼠的每日睡眠時(shí)長(zhǎng)，使其睡眠時(shí)長(zhǎng)為每日3.5小時(shí)，持續(xù)21天。A組小鼠不限制睡眠時(shí)長(zhǎng)，其他實(shí)驗(yàn)條件均相同。
③在實(shí)驗(yàn)的第7天、第14天、第21天，分別對(duì)兩組中的每只小鼠走出同一迷宮的時(shí)間進(jìn)行四次測(cè)量，計(jì)算平均值。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。
（1）在限制睡眠時(shí)長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)中，A組和B組是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量是 ______ 。
（2）每組小鼠選取多只、多次測(cè)量且實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取平均值，目的是減小 ______ 。
（3）分析上圖可知，隨著每組小鼠走迷宮次數(shù)的增多，小鼠走出迷宮的平均時(shí)間逐漸減少，說(shuō)明小鼠走迷宮的行為是一種 ______ 行為。
（4）對(duì)比兩組小鼠走出迷宮的平均時(shí)間，你認(rèn)為該科研團(tuán)隊(duì)可以得出的結(jié)論是 ______ 。
（5）本實(shí)驗(yàn)對(duì)你有怎樣的啟示？ ______ （寫(xiě)出一條即可）。
答案和解析

1.【答案】B?
【解析】解：應(yīng)激性是指一切生物對(duì)外界各種刺激（如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、機(jī)械運(yùn)動(dòng)、地心引力等）所發(fā)生的反應(yīng)。應(yīng)激性是一種動(dòng)態(tài)反應(yīng)，是細(xì)胞對(duì)刺激發(fā)生反應(yīng)的特性。在比較短的時(shí)間內(nèi)完成。應(yīng)激性的結(jié)果是使生物適應(yīng)環(huán)境，可見(jiàn)它是生物適應(yīng)性的一種表現(xiàn)形式。所以假水生龍膽花冠被觸碰后閉合的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，B符合題意。
故選：B。
生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。

2.【答案】A?
【解析】解：A、生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是指營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌，它們能夠?qū)?dòng)植物的遺體、糞便以及枯枝落葉等中的有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，供給植物進(jìn)行光合作用，如果將材料進(jìn)行嚴(yán)格地消毒和殺菌，會(huì)殺死里面的微生物，所以A建議不宜采納.
B、生產(chǎn)者主要指綠色植物，能通過(guò)光合作用，利用環(huán)境中的水和二氧化碳以及光能制造有機(jī)物并儲(chǔ)存能量，為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量的綠色植物，B建議宜采納。
C、生態(tài)系統(tǒng)中，陽(yáng)光是能源物質(zhì)的最終來(lái)源，所以要把制作好的生態(tài)瓶放在有陽(yáng)光的地方，C建議宜采納。
D、食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所選動(dòng)植物材料要能形成食物鏈，D建議宜采納。
故選：A。
生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體，生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。
掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能是解題的關(guān)鍵。

3.【答案】B?
【解析】解：A．捕食關(guān)系是指一種生物以另一種生物為食的關(guān)系，故A不符合題意。
B．草盛即草多了，草吸收的水、無(wú)機(jī)鹽就多；草還擠占豆苗的生存空間，遮擋陽(yáng)光影響豆苗的光合作用，導(dǎo)致豆苗生長(zhǎng)緩慢，因此才有了“種豆南山下，草盛豆苗稀”景象。豆苗與草，相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分、無(wú)機(jī)鹽和生存的空間等，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，故B符合題意。
C．合作關(guān)系是生物之間為了完成某一項(xiàng)活動(dòng)，需要彼此合作、密切配合形成的關(guān)系，故C不符合題意。
D．寄生從活的生物體內(nèi)或體表獲取營(yíng)養(yǎng)維持生活的方式，對(duì)寄主造成傷害，故D不符合題意。
故選：B。
生物因素是指影響某種生物生活的其他生物，生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。
解答此題要掌握環(huán)境與生物的關(guān)系。

4.【答案】D?
【解析】解：教師提供10×的物鏡，要求把觀察的物像放大為150倍，應(yīng)選擇的目鏡為150除以10即15×，ABC錯(cuò)誤，D正確。
故選：D。
顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡放大倍數(shù)乘以物鏡放大倍數(shù)。
解答此題要掌握顯微鏡放大倍數(shù)的計(jì)算方法。

5.【答案】C?
【解析】解：細(xì)胞的分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上向著不同方向穩(wěn)定變化的過(guò)程。那些形態(tài)的相似，結(jié)構(gòu)相同，具有一定功能的細(xì)胞群叫做組織。臍帶血中含有造血干細(xì)胞，可不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞，這一過(guò)程成為細(xì)胞的分化。
故選：C。
（1）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來(lái)細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜。細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。
（2）細(xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群是組織，因此細(xì)胞分化的結(jié)果形成了組織。
（3）細(xì)胞生長(zhǎng)是細(xì)胞體積由小變大的過(guò)程，細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分化的特點(diǎn)。

6.【答案】A?
【解析】解：A、男性的主要生殖器官是睪丸，它能夠產(chǎn)生精子，分泌雄性激素，A錯(cuò)誤。
B、胎兒通過(guò)胎盤(pán)與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，獲取所需要的氧和養(yǎng)料，排出二氧化碳和廢物，B正確。
C、進(jìn)入青春期后出現(xiàn)第二性征，屬于激素調(diào)節(jié)，C正確。
D、進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育至成熟，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，D正確。
故選：A。
人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)同時(shí)受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)，正是由于這兩種調(diào)節(jié)方式的相互協(xié)調(diào)，各器官、系統(tǒng)的活動(dòng)才能協(xié)調(diào)一致。
解題的關(guān)鍵是掌握人的生殖發(fā)育過(guò)程。

7.【答案】B?
【解析】解：A、缺乏維生素C易患?jí)难?、抵抗力下降等，A錯(cuò)誤。
B、缺乏含鈣的無(wú)機(jī)鹽兒童易患佝僂病，成人易患骨質(zhì)疏松癥，B正確。
C、鐵是合成血紅蛋白的原料，缺乏含鐵的無(wú)機(jī)鹽易患缺鐵性貧血，C錯(cuò)誤。
D、維生素A缺乏會(huì)患夜盲癥，D錯(cuò)誤。
故選：B。
維生素主要有維生素A、維生素B、維生素C、維生素D等，無(wú)機(jī)鹽主要有含鈣、鐵、碘等的無(wú)機(jī)鹽，維生素及無(wú)機(jī)鹽在人體的含量很少，但作用很大，一旦缺乏就會(huì)患相應(yīng)的疾病。
掌握各類維生素及無(wú)機(jī)鹽的作用是解題的關(guān)鍵。

8.【答案】C?
【解析】解：血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物，當(dāng)大面積燒傷后，血漿的運(yùn)輸能力降低，為了增強(qiáng)血漿的功能，應(yīng)向患者輸入血漿。當(dāng)血液中紅細(xì)胞或是血紅蛋白的含量減少時(shí)，說(shuō)明此人患了貧血病，應(yīng)向貧血患者輸入濃縮的紅細(xì)胞懸液。
故選：C。
血液的成分包括血漿和血細(xì)胞，其中血細(xì)胞又包括：紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板。
關(guān)于血液的成分和患者之間的關(guān)系，是與日常生活聯(lián)系比較緊密的知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)結(jié)合者具體的病癥，分析引起這種病癥的原因。

9.【答案】C?
【解析】解：尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。因此，當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，被重新吸收回血液的物質(zhì)是大部分水，全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽。
故選：C。
尿的形成主要包括兩個(gè)連續(xù)的生理過(guò)程：腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用。
解答此題的關(guān)鍵是掌握理解尿的形成過(guò)程。

10.【答案】D?
【解析】解：眼的主要部分是眼球，由眼球壁和眼球的內(nèi)容物構(gòu)成，各部分的功能分別是：

A．角膜的作用是透過(guò)光線，錯(cuò)誤。
B．瞳孔是光線的通道，錯(cuò)誤。
C．睫狀體的曲度可以調(diào)節(jié)，因而可以看清遠(yuǎn)近不同的物體，錯(cuò)誤。
D．視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞，能感受光的刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，正確。
故選：D。
視覺(jué)的形成過(guò)程大致是：外界物體反射來(lái)的光線，依次經(jīng)過(guò)角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體，并經(jīng)過(guò)晶狀體等的折射，最終落在視網(wǎng)膜上，形成一個(gè)物像。視網(wǎng)膜上有對(duì)光線敏感的細(xì)胞。這些細(xì)胞將圖象信息通過(guò)視神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域，人就產(chǎn)生了視覺(jué)。視覺(jué)的形成過(guò)程可表示為圖：

熟記眼球的結(jié)構(gòu)和功能。

11.【答案】C?
【解析】解：A．青蛙的發(fā)育過(guò)程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，屬于變態(tài)發(fā)育，A不符合題意。
B．青蛙幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。青蛙在水中完成體外受精，生殖發(fā)育沒(méi)有擺脫水的限制，B不符合題意。
C．青蛙的抱對(duì)能促進(jìn)排卵，精子和卵細(xì)胞在水中完成受精作用，受精方式為體外受精，C符合題意。
D．青蛙捕食稻田里的害蟲(chóng)，使能量更多的流向水稻，能提高水稻產(chǎn)量，D不符合題意。
故選：C。
兩棲動(dòng)物是雌雄異體，在水中完成體外受精，幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。
掌握青蛙的生殖發(fā)育過(guò)程是解題的關(guān)鍵。

12.【答案】A?
【解析】解：爬行動(dòng)物的主要特征：身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會(huì)隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個(gè)腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生。所以石龍子體表覆蓋鱗片且四肢有爪，屬于爬行動(dòng)物。
故選：A。
爬行動(dòng)物的體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，雌性產(chǎn)下受精卵，卵外有卵殼保護(hù)。
解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握爬行動(dòng)物的主要特征，屬基礎(chǔ)性的題目。

13.【答案】C?
【解析】解：家蠶屬于完全變態(tài)的昆蟲(chóng)，一生經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期?；认x(chóng)屬于不完全變態(tài)，一生經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)等3個(gè)時(shí)期。兩者發(fā)育的不同是蝗蟲(chóng)沒(méi)有蛹期。
故選：C。
昆蟲(chóng)的生殖發(fā)育有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式：
一生經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性差別不明顯，這種發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)；
一生經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期，其幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育。
回答此題的關(guān)鍵是明確完全變態(tài)和不完全變態(tài)的區(qū)別。

14.【答案】A?
【解析】解：A、鳥(niǎo)類身被覆羽毛，用于飛行和保暖，翼是飛行器官，A錯(cuò)誤。
B、關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液，可減少骨與骨之間的摩擦，B正確。
C、河蚌屬于軟體動(dòng)物，其身體柔軟，身體外面包著外套膜，具有貝殼，起到保護(hù)作用，C正確。
D、蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物，體表有外骨骼，具有保護(hù)作用，也可防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，D正確。
故選：A。
在生物界中，生物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性和行為方式等方面都表現(xiàn)出對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性，這些都是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果。
解答此類題目的關(guān)鍵是知道各種動(dòng)物的主要特征。

15.【答案】A?
【解析】解：A、沃森和克里克因構(gòu)建DNA雙螺旋模型獲得諾貝爾獎(jiǎng)金。而拉馬克提出了“生物學(xué)”。錯(cuò)誤。
B、林奈是瑞典著名的植物學(xué)家，在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了生物分類體系和雙名制命名法。正確。
C、達(dá)爾文是英國(guó)生物學(xué)家，創(chuàng)立生物進(jìn)化論，是進(jìn)化論的奠基人。正確。
D、哈維由于發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)而把生理學(xué)確立為科學(xué)，正確。
故選：A。
漢森和克里克? 研究方向是蛋白質(zhì)的X射線衍射。1951年克里克與沃森相遇，他們共同完成了一個(gè)偉大的成就，那就是揭開(kāi)了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)之謎。他們倆人利用獲得的X射線衍射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果建構(gòu)了DNA的精確模型。
關(guān)鍵是平時(shí)注意多搜集相關(guān)的資料，多積累相關(guān)的知識(shí)。

16.【答案】A?
【解析】解：A、蟬屬于昆蟲(chóng)，身體的外面有外骨骼，可以起到保護(hù)、支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作用，還能減少體內(nèi)水分的散失，有利于蟬的生活，但外骨骼不能隨著身體的長(zhǎng)大而變大，所以會(huì)出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象，A錯(cuò)誤。
B、點(diǎn)水蜻蜓款款飛是蜻蜓在產(chǎn)卵，是屬于繁殖行為，B正確。
C、誰(shuí)家新燕啄春泥是鳥(niǎo)類的筑巢行為，C正確。
D、風(fēng)吹綠水皺，蛙鳴翠荷驚，屬于繁殖行為中的求偶行為，D正確。
故選：A。
生殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為，包括雌雄兩性動(dòng)物的識(shí)別、占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵、及對(duì)子代的哺育等。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征，明確生物的生殖現(xiàn)象。

17.【答案】D?
【解析】解：A、魷魚(yú)身體柔軟．有外套膜、貝殼退化，屬于軟體動(dòng)物，不符合題意；
B、章魚(yú)身體柔軟，貝殼退化，屬于軟體動(dòng)物，不符合題意；
C、鯨魚(yú)具有胎生、哺乳的特點(diǎn)為哺乳動(dòng)物，不符合題意；
D、鯊魚(yú)生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，為魚(yú)類，符合題意．
故選D．
魚(yú)類的主要特征為：用鰓呼吸，用鰭游泳，據(jù)此答題．
好多生活在水中的叫魚(yú)但不是魚(yú)，名不副實(shí)．

18.【答案】A?
【解析】解；食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．而動(dòng)物對(duì)維持生態(tài)平衡起著重要的作用。人們通過(guò)科學(xué)引入瓢蟲(chóng)控制蚜蟲(chóng)的數(shù)量，減輕了蚜蟲(chóng)對(duì)作物的危害，這體現(xiàn)了動(dòng)物能維持生態(tài)平衡的作用。
故選：A。
動(dòng)物在自然界中作用：①維持自然界中生態(tài)平衡，②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，③幫助植物傳粉、傳播種子。
明確動(dòng)物在自然界中各自起著重要的作用是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。

19.【答案】A?
【解析】解：A、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，A正確。
B、所有的病毒都必須寄生在活細(xì)胞中，細(xì)菌和真菌并不都寄生生活，B錯(cuò)誤。
C、病毒只能寄生在活細(xì)胞中，而細(xì)菌和真菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，C錯(cuò)誤。
D、病毒靠自我復(fù)制進(jìn)行生殖，細(xì)菌靠分裂進(jìn)行生殖，真菌靠孢子進(jìn)行生殖，D錯(cuò)誤。
故選：A。
（1）病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，病毒只營(yíng)寄生生活．病毒要是離開(kāi)了活細(xì)胞，通常會(huì)變成結(jié)晶體。
（2）細(xì)菌都是形體十分微小的單細(xì)胞個(gè)體，只有在高倍顯微鏡或電鏡下才能觀察到細(xì)菌的形態(tài)。
（3）細(xì)菌無(wú)成形的細(xì)胞核，是指在細(xì)胞核的外面沒(méi)有核膜包著，而真菌、植物和動(dòng)物等細(xì)胞核的外面有核膜包被，這是原核生物和真核生物的區(qū)別。
明確與細(xì)菌，真菌，病毒相關(guān)的知識(shí)，是解答這道題目的關(guān)鍵。

20.【答案】D?
【解析】解：乳酸菌屬于細(xì)菌，細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核，屬于原核生物；酵母菌、水稻、松樹(shù)，都有真正的細(xì)胞核，均屬于真核生物。所以乳酸菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他三種生物的細(xì)胞有明顯區(qū)別。
故選：D。
真核生物是所有單細(xì)胞或多細(xì)胞的，其細(xì)胞具有細(xì)胞核的生物的總稱，它包括所有動(dòng)物、植物、真菌等生物。真核生物與原核生物的根本性區(qū)別是前者的細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核。
掌握原核生物與真核生物區(qū)別是解題的關(guān)鍵。

21.【答案】C?
【解析】解：傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，在這種傳染病傳播的過(guò)程中，瘧原蟲(chóng)屬于病原體，該病患者屬于傳染源，蚊蟲(chóng)充當(dāng)了傳播途徑中的生物媒介。
故選：C。
傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等，傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。
熟記掌握傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)是解題的關(guān)鍵。

22.【答案】C?
【解析】解：A、科研人員將發(fā)光水母熒光蛋白基因植入正常體色的斑馬魚(yú)體內(nèi)，培育出夜晚顯現(xiàn)熒光的斑馬魚(yú)。該過(guò)程所利用的生物技術(shù)屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，A正確；
B、克隆技術(shù)已展示出廣闊的應(yīng)用前景，概括起來(lái)大致有以下四個(gè)方面：培育優(yōu)良畜種和生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物；生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物；生產(chǎn)人胚胎干細(xì)胞用于細(xì)胞和組織替代療法；復(fù)制瀕危的動(dòng)物物種，保存和傳播動(dòng)物物種資源，B正確；
C、組織培養(yǎng)指的是在無(wú)菌的情況下，將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織，如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來(lái)，放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的生長(zhǎng)、分化最后長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株?？梢?jiàn)，組織培養(yǎng)屬于無(wú)性生殖，不可用于改良生物性狀，C錯(cuò)誤；
D、通過(guò)該技術(shù)培育出的夜晚顯現(xiàn)熒光的斑馬魚(yú)遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，屬于可遺傳變異，D正確。
故選：C。
轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物體內(nèi)的生物技術(shù)。它是在分子水平上進(jìn)行的遺傳操作，按照預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖把一種生物的基因分離出來(lái)，在體外進(jìn)行拼接組合，然后轉(zhuǎn)入另一種生物的體內(nèi)，從而改造某些遺傳性狀，最終獲得人們所需要的新品種。
本題考查了轉(zhuǎn)基因技術(shù)、克隆技術(shù)、組織培養(yǎng)、變異類型等相關(guān)知識(shí)，屬理解層次，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。

23.【答案】A?
【解析】解：“大熊貓的性別決定與人類相似”，因此雄性大熊貓的性染色體是XY，雌性大熊貓的性染色體是XX，大熊貓?bào)w細(xì)胞中有21對(duì)染色體，其中有20對(duì)常染色體和1對(duì)性染色體。在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中，經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂，染色體彼此分離，雄性產(chǎn)生兩種類型的精子--含20條+X染色體的精子和含20條+Y染色體的精子，雌性則只產(chǎn)一種含20條+X染色體的卵細(xì)胞。因此，雌性大熊貓正常卵細(xì)胞的染色體組成為20條+X。
故選：A。
人的體細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體，其中有22對(duì)男女都一樣叫常染色體，第23對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握大熊貓的性染色體的組成。

24.【答案】A?
【解析】
【分析】
本題考查自然選擇的內(nèi)容，變異的類型和特點(diǎn)，解答的關(guān)鍵是理解掌握自然選擇學(xué)說(shuō)的核心是“物競(jìng)天擇，適者生存”，是生物進(jìn)化的動(dòng)力。
（1）變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對(duì)生物生存是有利的，不利變異對(duì)生物生存是不利的。
（2）自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容是：過(guò)度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳和變異、適者生存。
【解答】
???????A、變異是不定向的，螽斯祖先中出現(xiàn)能接收超聲波的變異是隨機(jī)產(chǎn)生的，不是蝙蝠的捕食造成的。錯(cuò)誤；
B、能接收超聲波的變異可降低被蝙蝠捕食的風(fēng)險(xiǎn)，利于螽斯的生存，故對(duì)螽斯而言是有利變異。正確;
C、具有有利變異的個(gè)體容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝，更容易生存下來(lái)并繁殖后代，故生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)更多。正確;
D、具有不利變異的個(gè)體容易在生存斗爭(zhēng)中失敗，在進(jìn)化過(guò)程中容易被淘汰。正確。
故選：A。??
25.【答案】A?
【解析】解：化石在地層中出現(xiàn)的順序，是人們研究生物進(jìn)化的一個(gè)重要的方面，不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成，有著平行的關(guān)系，也就是說(shuō)，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多。這種現(xiàn)象說(shuō)明了生物是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來(lái)的。從圖中可以發(fā)現(xiàn)▲在底層出現(xiàn)的較單一，說(shuō)明生物較簡(jiǎn)單、低等，上一層出現(xiàn)◎較高等，最上一層●出現(xiàn)說(shuō)明更高等，因此三類生物的進(jìn)化關(guān)系最可能是▲→◎→●。
故選：A。
化石是人們研究生物進(jìn)化的一個(gè)重要證據(jù)。
掌握生物進(jìn)化過(guò)程是解題的關(guān)鍵。

26.【答案】③? 5? =? 4℃、保濕? 使種子不在休眠期?
【解析】解：（1）圖一中④根是由③胚根發(fā)育而來(lái)。
（2）一朵花受精后子房的發(fā)育情況為：

可見(jiàn)，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子，所以一個(gè)籽粒飽滿的蠶豆莢內(nèi)有五粒種子，則這個(gè)豆莢內(nèi)至少有五個(gè)胚珠。
（3）由于幼苗還沒(méi)長(zhǎng)出葉前，植株不能進(jìn)行光合作用，不能制造有機(jī)物，因此a點(diǎn)前有機(jī)物是減少的，即干重下降，呼吸作用消耗了大量有機(jī)物，a點(diǎn)所示在相同時(shí)間內(nèi)光合作用制造的有機(jī)物等于呼吸作用分解的有機(jī)物。
（4）從表可以看出，乙組前期處理的最佳條件4℃、保濕，發(fā)芽率最高。從種子萌發(fā)的自身（內(nèi)在）條件分析，對(duì)水稻種子進(jìn)行前期處理，目的是為了使種子不在休眠期。
故答案為：
（1）③
（2）5
（3）=
（4）4℃、保濕；使種子不在休眠期
觀圖可知：①胚軸、②胚根、③胚根、④根，解答即可。
掌握種子的萌發(fā)過(guò)程及果實(shí)種子的形成過(guò)程是解題的關(guān)鍵。

27.【答案】胰島素? BC? 關(guān)閉? 腎小管? 線粒體?
【解析】解：（1）淀粉的消化是從口腔開(kāi)始的，在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為葡萄糖，所以，圖一中過(guò)程a叫做消化。經(jīng)過(guò)過(guò)程b吸收后血糖濃度升高，刺激胰島分泌的胰島素增加，使血糖濃度降低。
（2）呼吸運(yùn)動(dòng)包括兩個(gè)過(guò)程吸氣和呼氣。吸氣：肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)、膈肌頂部下降→胸廓擴(kuò)大→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進(jìn)入肺，故呼吸肌處于收縮狀態(tài)，肺內(nèi)氣壓降低；圖二中BC段曲線外界氣壓大于肺內(nèi)氣壓，符合要求。
（3）圖一心臟中的2右心室、4左心室同時(shí)收縮時(shí)，房室瓣處于關(guān)閉（閉合）狀態(tài)，動(dòng)脈瓣打開(kāi)，血液分別被壓入肺動(dòng)脈和主動(dòng)脈，完成肺循環(huán)和體循環(huán)。
（4）血液流經(jīng)腎時(shí)，葡萄糖暫時(shí)離開(kāi)血液再回到血液的途徑是：葡萄糖通過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)進(jìn)入腎小囊腔成為原尿的成分，當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，被腎小管全部重吸收回毛細(xì)血管。
（5）葡萄糖經(jīng)過(guò)過(guò)程e進(jìn)入組織細(xì)胞，在細(xì)胞的線粒體中被氧化分解，為人體各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量。
?故答案為：
（1）胰島素
（2）BC
（3）關(guān)閉
（4）腎小管
（5）線粒體
圖一是人體部分生理活動(dòng)示意圖，圖一中a消化，b吸收，c呼氣，d吸氣，e物質(zhì)交換，1右心房，2右心室，3左心房，4左心室。圖二是某人一次平靜呼吸中，肺內(nèi)氣壓的變化曲線，圖二中AB呼氣，BC吸氣。
解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握新陳代謝二的過(guò)程。

28.【答案】葉綠體? 水? 氫氣? 蒸騰? 解決糧食危機(jī)，有利于改善全球氣候變暖趨勢(shì)（或大大節(jié)約土地和淡水資源；減少農(nóng)藥使用，減少環(huán)境污染；消耗大氣中的二氧化碳，促進(jìn)碳中和等，合理即可）?
【解析】解：（1）植物光進(jìn)行合作用的表達(dá)式為：二氧化碳+水→葉綠體光能有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣，可見(jiàn)光合作用的原料為二氧化碳和水，產(chǎn)物為有機(jī)物和氧氣，場(chǎng)所是葉綠體，條件是光。所以玉米植株是依靠其細(xì)胞中的葉綠體，通過(guò)光合作用，以二氧化碳和水作為原料合成淀粉，并把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在淀粉中。
（2）科研團(tuán)隊(duì)，在實(shí)驗(yàn)室中首次實(shí)現(xiàn)從二氧化碳到淀粉的合成。人工合成淀粉原理是化學(xué)-生物法：在無(wú)細(xì)胞系統(tǒng)中，用二氧化碳和電解產(chǎn)生的氫氣合成淀粉。
（3）蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分主要是通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程，其中植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的90%以上。所以玉米通過(guò)根吸收來(lái)的水絕大部分通過(guò)蒸騰作用散失到大氣中去了，只有極少部分用于玉米生長(zhǎng)。
（4）與傳統(tǒng)種植玉米等植物來(lái)獲得淀粉相比，人工合成淀粉這一研究成果的意義有：解決糧食危機(jī)，有利于改善全球氣候變暖趨勢(shì)；大大節(jié)約土地和淡水資源；減少農(nóng)藥使用，減少環(huán)境污染；消耗大氣中的二氧化碳，促進(jìn)碳中和等。
故答案為：（1）葉綠體；水
（2）氫氣
（3）蒸騰
（4）解決糧食危機(jī)，有利于改善全球氣候變暖趨勢(shì)（或大大節(jié)約土地和淡水資源；減少農(nóng)藥使用，減少環(huán)境污染；消耗大氣中的二氧化碳，促進(jìn)碳中和等，合理即可）
（1）綠色植物利用光，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過(guò)程就叫光合作用。
（2）水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣的形式散失到大氣中的過(guò)程叫做蒸騰作用。
掌握光合作用和蒸騰作用的概念及其意義是解答本題的關(guān)鍵。

29.【答案】隱性? Aa? AA或Aa? 75%? 5?
【解析】解：（1）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的性狀是顯性性狀，親代的基因組成是雜合的。所以，根據(jù)題圖的遺傳規(guī)律（親代：3正?！?正常→子代7出現(xiàn)：患?。赏浦Ｊ秋@性性狀（基因組成為AA或Aa），患病是隱性性狀（基因組成為aa）?？梢?jiàn)，根據(jù)遺傳圖譜可知，苯丙酮尿癥是隱性遺傳病。
（2）患病7號(hào)子代的基因組成是aa,一個(gè)a基因來(lái)自父方，一個(gè)a基因來(lái)自母方，因此正常3號(hào)和4號(hào)親代的基因組成為Aa和Aa。同理可知，5號(hào)和6號(hào)的基因組成也是Aa、Aa,遺傳圖解如下：
?
所以，正常9號(hào)的基因組成是AA或Aa。
（3）結(jié)合上述分析可知，圖中5號(hào)和6號(hào)再生一個(gè)正常孩子的可能性是75%。
（4）精子是生殖細(xì)胞，核基因是體細(xì)胞的一半，因此3號(hào)（基因組成Aa）的2個(gè)精子最多含有2個(gè)A基因；6號(hào)（基因組成是Aa）的3個(gè)肌肉細(xì)胞，最多含有3個(gè)A基因；7號(hào)（基因組成是aa）的4個(gè)口腔上皮細(xì)胞，沒(méi)有A基因；成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，沒(méi)有核基因，因此9號(hào)（基因組成是AA或Aa）的5個(gè)成熟的紅細(xì)胞，不含A基因?？梢?jiàn)，上述細(xì)胞中最多含有：2+3=5個(gè)A基因。
故答案為：
（1）隱性
（2）Aa；AA或Aa
（3）75%
（4）5
生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分，顯性基因是控制顯性性狀的基因，隱性基因是控制隱性性狀的基因。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時(shí)，才會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系，并能借助遺傳圖解分析解答問(wèn)題。

30.【答案】每日睡眠時(shí)長(zhǎng)? 實(shí)驗(yàn)誤差? 學(xué)習(xí)? 睡眠不足會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)能力造成影響? 每天保證足夠的睡眠?
【解析】解：（1）限制B組小鼠的每日睡眠時(shí)長(zhǎng)，使其睡眠時(shí)長(zhǎng)為每日3.5小時(shí)，A組小鼠不限制睡眠時(shí)長(zhǎng)，其他實(shí)驗(yàn)條件均相同，A組和B組是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量是每日睡眠時(shí)長(zhǎng)。
（2）實(shí)驗(yàn)的樣本數(shù)量要合理，需做重復(fù)實(shí)驗(yàn)的要進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)要進(jìn)行求平均值等。每組小鼠選取多只、多次測(cè)量且實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取平均值，目的是減小實(shí)驗(yàn)誤差，避免實(shí)驗(yàn)的偶然性。
（3）由圖可知，隨著每組小鼠走迷宮次數(shù)的增多，小鼠走出迷宮的平均時(shí)間逐漸減少，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，說(shuō)明小鼠走迷宮的行為是一種學(xué)習(xí)行為。
（4）對(duì)比兩組小鼠走出迷宮的平均時(shí)間，A組小鼠走出迷宮的平均時(shí)間短、B組小鼠走出迷宮的平均時(shí)間長(zhǎng)，可以得出的結(jié)論是充足的睡眠能夠縮短小鼠走迷宮的時(shí)間。
（5）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得到的啟示是：充足的睡眠能夠使學(xué)習(xí)的能力提高，睡眠不足使學(xué)習(xí)能力減弱。
故答案為：
（1）每日睡眠時(shí)長(zhǎng)；
（2）實(shí)驗(yàn)誤差；
（3）學(xué)習(xí)；
（4）睡眠不足會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)能力造成影響；
（5）每天保證足夠的睡眠（寫(xiě)出一條即可）。
（1）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)注意遵循實(shí)驗(yàn)原理的科學(xué)性原則，實(shí)驗(yàn)過(guò)程要遵循等量原則、單一變量原則和對(duì)照原則。
（2）先天性行為指動(dòng)物生來(lái)就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為，對(duì)維持最基本的生存必不可少，如捕食行為。而學(xué)習(xí)行為則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，如動(dòng)物的繞道取食。
解答此題的關(guān)鍵是熟記掌握探究實(shí)驗(yàn)的一般步驟以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原則。