江蘇省淮安市高良澗小學(xué)教育集團(tuán)2022-2023學(xué)年六年級下學(xué)期6月“提質(zhì)減負(fù)”限時(shí)練習(xí)語文試卷-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

2022～2023學(xué)度第二學(xué)期“提質(zhì)減負(fù)”限時(shí)練習(xí)2023-06六年級語文親愛的同學(xué)們，在檢測前請你在心中默念三遍--“我能行”。告訴你只要你自信沉著，認(rèn)真思考，積極行動，你一定會成功。第一部分選擇一、下面每道小題中，哪一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求？請你把它找出來。（15分）1．下列對蘇軾《浣溪沙(游蘄水清泉寺)》的賞析，不正確的一項(xiàng)是(　　)。 A．“浣溪沙”是詞牌名，“游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流”是本詞的引子，交代了詞人寫作的背景，為下文的抒情作鋪墊。B．上闋寫景，山腳下，初生的蘭芽浸潤在溪水中，松林間的沙路潔凈無塵，畫面清新優(yōu)美，淡雅寧靜。C．“蕭蕭暮雨子規(guī)啼”一句寫黃昏時(shí)淅瀝的細(xì)雨中杜鵑的啼叫聲，突出了環(huán)境的靜謐，正所謂“鳥鳴山更幽”。D．下闋轉(zhuǎn)人抒懷，“門前流水尚能西”一句，寫詩人由西流的溪水，想到“人生無再少”，因此為時(shí)光流逝、人生短暫而嘆息。2．請選出下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)（） A．獨(dú)出心栽滔滔不決斬釘截鐵 B．追根求原不可思意排山倒海C．見微知著精兵簡政大步流星D. 死得奇所焉知非福五胡四海 3．下面句子中橫線上所填內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) 也許我們不能左右天氣，但我們可以 △ ;也許我們不能選擇容顏，但我們可以 △ ；也許我們不能號令他人但我們可以 △ ；也許我們不能預(yù)知未來，但我們可以 △ 。A．利用現(xiàn)在指揮自己把握心情展現(xiàn)笑容B．指揮自己展現(xiàn)笑容把握心情利用現(xiàn)在C．展現(xiàn)笑容把握心情利用現(xiàn)在指揮自己D．把握心情展現(xiàn)笑容指揮自己利用現(xiàn)在4．下列詞語中加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是(　　)。 A．肩胛（jiǎ）黃燜雞（mēn）咽唾沫（yàn）B．燕山(yān) 擢素手(zhuó) 刨(bào)蟲子C．雞冠（guān）淚潸潸（shān）一摞碗（luò）D．瞟見(piǎo) 向后轉(zhuǎn)（zhuàn）押下去(yà)5．下列詞語中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　)。 A．表明觀點(diǎn) 表明態(tài)度表明立場B．沉痛的心情沉痛的教訓(xùn) 沉痛的腳步C．樹立信心樹立榜樣樹立典型D．沉重的打擊沉重的心情沉重的負(fù)擔(dān)6．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(　　)。 A．雷鋒的釘子精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。B．我們在寫作文時(shí)應(yīng)盡量避免不寫錯(cuò)別字。C．思想內(nèi)容是否健康，應(yīng)是衡量好作品的重要標(biāo)準(zhǔn)。D．同學(xué)們以敬佩的目光注視和傾聽著企業(yè)家的報(bào)告。7．下列詞語中加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是(　　)。 A．蘇州園林絕不講究對稱。(講求，重視)B．那臺機(jī)器又出現(xiàn)問題了。(事故或麻煩)C．他在一次飛機(jī)失事中遇難了。(遭受迫害或遇到意外而死亡)D．對于他所犯的錯(cuò)誤，大家提出了尖銳的批評。(聲音高而刺耳)8．根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是(　　)。 A．藏戲的一出戲可以演出三五天還不結(jié)束B．《北京的春節(jié)》-課是按事情發(fā)展順序?qū)懙?/span>C．過年時(shí)吃年糕，寓意如意年年高，吃魚的寓意是年年有余D．《匆匆》這篇課文的體裁是散文，作者是著名作家朱自清9．下列帶點(diǎn)字的意思錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.思援弓繳而射之（它，指鴻鵠） B.雖與之俱學(xué)（他，指三心二意的那個(gè)人）C.及日中則如盤盂（到，到了） D.孔子不能決也（判斷、斷定）10．小紅想選擇一條名言警句來警醒自己努力學(xué)習(xí)。下面列出的名言警句中，符合要求的一項(xiàng)是（　?。?/span>. A．良藥藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。B．樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。C．常將有日思無日,莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)。D．有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭。11．根據(jù)課文內(nèi)容，下列表述有誤的一項(xiàng)是（　?。?/span> A．《學(xué)弈》選自《孟子?告子》，說明了學(xué)習(xí)應(yīng)專心致志，不可三心二意的道理。B．《那個(gè)星期天》的作者是史鐵生，他的代表作是《我與地壇》，他是一位一生都在死亡邊緣行走的作家。C．《真理誕生于一百個(gè)問號之后》用了兩個(gè)具體事例來闡明觀點(diǎn)。D．“魯提轄”“劉姥姥”“星期五”分別是《水滸傳》《紅樓夢》《魯濱遜漂流記》中的人物。12．將下列句子整理成一段通順連貫的話，正確的一組序號是( ) ①原來是幾個(gè)十幾歲的男孩子在表演氣功。②男孩子拿起磚塊，一跺腳，又朝自己的額頭狠狠一拍。③只見一個(gè)男孩拿起磚塊朝自己的額頭狠狠一拍。④一個(gè)夏天的中午，我去街上買東西，看見一群人圍著什么在觀看。⑤不知道什么緣故，磚頭沒有被砸斷。⑥“啪”的一聲，磚頭斷了。周圍響起了熱烈的掌聲。A．③⑤④②①⑥ B. ④①③⑤②⑥ C．③⑤④①②⑥ D. ④①⑤③②⑥13．下列詞語的感情色彩與其他三項(xiàng)不同的是(　　)。 A．前仆后繼 B．鍥而不舍 C．兩面三刀 D．舍己為公14．對下面一段材料的主要信息概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(　　)。目前，全球已有85個(gè)國家的2300余所高校開設(shè)了漢語課程。3000多萬外國人正在學(xué)習(xí)中文。許多外國人為留學(xué)、就業(yè)、投資等，苦學(xué)“方塊字”，苦練中國話。英國計(jì)劃在未來五年內(nèi)撥款100萬英鎊普及中文；美國將漢語納入國民教育體系；韓國不少企業(yè)都開設(shè)了中文學(xué)習(xí)班。A．很多國家開設(shè)漢語課程。B．許多外國人學(xué)習(xí)中文。C．英國、美國、韓國普及中文學(xué)習(xí)。D．全球掀起漢語學(xué)習(xí)熱。15．下列標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是(　　)。 A．年輕的僧人唐東杰布許下宏愿、發(fā)誓架橋、為民造福。B．“你過來，”名叫金百合的牛說：“我要讓你在我的角上跳舞?！?/span>C．科學(xué)家認(rèn)為，宜居的星球除了應(yīng)當(dāng)有水、適宜的溫度和大氣外，還有一個(gè)必要條件——磁場。D．讀了“十六年前的回憶”，我明白了今天的幸福生活來之不易。第二部分看拼音寫詞語二、看拼音，寫詞語。（10分）nónɡ chóu jì tuō xī shuài huā pǔ bō xuē Yòu zhì yī wēi dān ɡe dànɡ yànɡ pǔ xiě 第三部分閱讀與理解三、閱讀欣賞吧。閱讀短文，完成練習(xí)。兩小兒辯日（13分）孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰："我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。” 一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。一兒曰："日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？” 一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”（1）這篇文言文選自《　　》（1分）（2）解釋句中加下劃線的詞語,并翻譯句子。（4分）我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。以：　　去：　　譯：　　（3）用原文語句填空。（4分）第一個(gè)小孩子的觀點(diǎn)是:　　。他的理由是:　　。（4）孔子竟被兩小兒“笑”，請你恰當(dāng)運(yùn)用名言警句，為孔子辯護(hù)。（2分）　　　　（5）兩小兒的“辯斗”對你有什么啟發(fā)？（2分）　　　　短文（二）孔子游春（16分）孔子凝望著泗水的綠波, 意味深長地說: “水奔流不息, 是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀, 或方或長,流必向下, 和順溫柔它好像有情義。水穿山巖,鑿石璧,從無懼色,它好像有志向。萬物人水, 必能蕩滌污垢, 它好像善施教化.......由此看來, 水是真君子啊!”1.這段話中的省略號表示什么意思 ? 你能仿照文中的寫法再補(bǔ)充點(diǎn)水的特點(diǎn)嗎?（3分） 2.聯(lián)系上下文，“奔流不息”的“息”可以解釋為_____________。“或方或長”的“或”可以解釋為_____________。（4分）3.“真君子”的意思是_____________。；孔子認(rèn)為水是真君子，是因?yàn)樗?/span>_____________、_____________、_____________、_____________。孔子講水“流必向下”，我會自然想到一句諺語：____________________。孔子講水有志向，我會自然地聯(lián)想到一個(gè)成語：______________。（7分）4.你覺得孔子是一位怎樣的老師？（2 分）_____________________________________________________________________短文（三）（16分）有一天，我從學(xué)校里跑出來，流著淚，很傷心地走回家里。媽媽抱著弟弟，站在門口。弟弟向我招招手，媽媽親切地微笑著，歡迎我回來。但是我淌______（tānɡ tǎnɡ）著淚的臉，使得媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走過去，一邊問我：“為什么這么傷心？” “媽媽，我想做的、我要做的事情，老師不讓我做！”我一邊抹著眼淚一邊嗚嗚咽咽地說。 “呀！到底什么事？”媽媽溫和地問我。 “學(xué)校里要開家長會……要演劇……但是老師這一次不選我……當(dāng)主角，卻只要我在后臺……工作！那小龍反做了……做了主角了！”我嗚嗚咽咽地，連話也說不清楚了。媽媽伸出手來，要我看看她戴著的手表。云你看看這手表上面有些什么東西媽媽一邊揩干我的眼淚一邊溫和地問。 “那是一塊玻璃，兩個(gè)指針?！蔽一卮鹫f。媽媽把弟弟放在一旁，脫下手表，把表殼打開，又問我：“你看見了些什么呢？” “小齒輪和螺______（luó ruó）絲！”這時(shí)我完全忘記了我的傷心事。媽媽繼續(xù)說：“當(dāng)表的指針不走，或走得不準(zhǔn)的時(shí)候別人就會說‘這表是虛有外表’?？墒窃鯓硬拍苁顾鼤撸⑶易叩脺?zhǔn)確呢？就得靠這些小齒輪和螺絲，還有許多你看不到的部分?！?/span>停了一會兒，媽媽又望著我意味深長地說：“這沒有人喝彩的工作，卻是重要的工作，而且是不能沒有的。” 我忽然明白起來，心里覺得很輕松、很快樂。（1）給短文加上合適的題目：　　（1分）（2）把括號中不正確的讀音劃去。（2分）（3）給畫線句子加上標(biāo)點(diǎn)。（2分）（4）手表是由　　、　　、　　、　　等部件組成的，其中讓人喝彩的有　　，沒有人喝彩的有　　。（6分）（5）老師讓“我”在后臺工作，“我”為什么哭了？（2分）　　　　　　　　　　　　　（6）最后“我”明白了什么？你周圍有沒有人做著“沒有人喝彩卻又是重要的工作”？請舉一例。（3分）　　　　　　　　第四部分表達(dá)與交流四、習(xí)作。生活中，有一些“聲音”與我們相伴:父母的叮囑、老師的教導(dǎo)、朋友的……你印象最深的“聲音”是什么?它使你想起了哪些往事?又讓你領(lǐng)悟到了哪些道理?請圍繞自己最難忘的“聲音”，選擇合適的材料，寫篇記事作文，表達(dá)出真情實(shí)感。題目自擬，文中不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名，不少于400字。（其中書寫占5分）生，遇見精彩情節(jié)、精彩人物；旅行中，遇見美麗風(fēng)景、各色美食；學(xué)校里，遇見良師益友、趣味活動……請以“美好的遇見”為話題，寫一篇習(xí)作，要把事情的過程寫清楚、寫具體，寫出“美好”的感受。不少于400字。 300字

相關(guān)試卷

相關(guān)試卷更多

相關(guān)試卷

相關(guān)試卷 更多

相關(guān)試卷更多