2022-2023學(xué)年滄州市新華區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。1．一個(gè)兩位小數(shù)用“四舍五入”化成整數(shù)后是30，這個(gè)兩位小數(shù)最大是（______），最小是（____）．2．小青今年a歲，爸爸比小青大32歲，爸爸今年（__________）歲。3．在橫線(xiàn)里填上““＞”、“＜”、或“＝”．40×51_____ 40×1+4056×99_____56×100﹣9974×19+74_____74×（19+74 ）600÷25×4_____600÷（25×4）960÷12﹣6_____960÷（12﹣6）306×1_____300+6×1．4．某學(xué)校為學(xué)生編學(xué)籍號(hào)，設(shè)定末尾用2表示女生，用1表示男生。如果二年級(jí)4班的王浩是2005年入學(xué)，學(xué)號(hào)27，他的學(xué)籍號(hào)是050204271，那么他表姐李珊2003年入學(xué)，是五年級(jí)2班1號(hào)同學(xué)，她的學(xué)籍號(hào)是（______）。5．把7.8擴(kuò)大100倍，需要把小數(shù)點(diǎn)向（________）移動(dòng)（________）位；把56縮小到原數(shù)的是（________）；把0.02擴(kuò)大到原數(shù)的（________）倍是2。6．梨和蘋(píng)果的單價(jià)分別是每千克4元和5元,買(mǎi)m千克的梨和n千克的蘋(píng)果,共需（______）元．7．一個(gè)梯形內(nèi)角和是（___）度,一個(gè)五邊形內(nèi)角和是（___）度。8．a×4+5×a=(4+5)×a這是運(yùn)用了乘法的（_______）律．9．把1m平均分成10份，每份是1dm。1dm是1m的（______），用小數(shù)表示是（______）m 。10．2.73×3.04的積是（____）位小數(shù)，精確到百分位是（______）。11．一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角是36°，頂角是（________），如果頂角是36°，則一個(gè)底角是（________）。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．長(zhǎng)方形、正方形、圓形、平行四邊形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形．（______）13．直角三角形中如果有一個(gè)銳角是60°，則另一個(gè)銳角是30°。    （______）14．用三根分別長(zhǎng)3厘米、3厘米、6厘米的小棒能擺成一個(gè)三角形。（______）15．如果□×〇＝△，那么○＝□÷△。（________）16．在進(jìn)行小數(shù)計(jì)算時(shí)，要把小數(shù)的末位對(duì)齊．（____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．5.295保留兩位小數(shù)是（　?。?/span>A．5.30 B．5.20 C．5 D．618．下列數(shù)中，最接近30萬(wàn)的數(shù)是（    ）。A．303000 B．300030 C．298000 D．30030019．74×99＋74＝74×（99＋1）運(yùn)用了（    ）。A．乘法結(jié)合律 B．乘法交換律 C．乘法分配律20．不改變數(shù)的大小，把19改寫(xiě)成兩位小數(shù)是（    ）。A．19.00 B．19.10 C．19.0121．兩個(gè)數(shù)相乘，一個(gè)因數(shù)乘100，另一個(gè)因數(shù)除以10，積要（     ）．A．乘10 B．乘100 C．除以10 D．除以100四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫(xiě)出得數(shù).  24×5=      400+270=        4÷100=15×40=      0.05×1000=      2800÷40=20+150÷6=    （40+90)×4=      392×（0÷36）= 23．用你喜歡的方法計(jì)算。0.85＋1.7＋3.3＋9.15   27－1.38－0.6284×0.78＋0.78×16   78.7－17.7×3.6 24．計(jì)算．  ①217×99＝②207×78＝③570×90＝④460×18＝⑤65×743＝⑥403×37＝五、操作題25．仔細(xì)觀察，連一連．26．請(qǐng)?jiān)谙旅娴姆礁窦埳袭?huà)出從前面、上面、右面看到的圖形．六、解決問(wèn)題27．、兩城相距828千米，一列貨車(chē)和一列客車(chē)同時(shí)從兩地相對(duì)開(kāi)出，如果貨車(chē)每小時(shí)行駛94千米，客車(chē)每小時(shí)行駛90千米，他們幾小時(shí)后會(huì)相遇？（列方程解答）28．爸爸的年齡比笑笑年齡的3倍大5歲,爸爸今年38歲,笑笑今年多少歲?(列方程解決問(wèn)題)29．實(shí)驗(yàn)小學(xué)原來(lái)每月用水468t，開(kāi)展節(jié)約用水活動(dòng)后，原來(lái)一年的用水量現(xiàn)在可以多用1個(gè)月，平均每月節(jié)水多少?lài)崳?/span>30．新新文體用品店運(yùn)進(jìn)6800個(gè)乒乓球，每25個(gè)裝一袋，每4袋裝一盒。31．一輛大客車(chē)可以乘座48人，一列火車(chē)乘座的人數(shù)是一輛大客車(chē)的12倍。一列火車(chē)乘座的人數(shù)比一輛大客車(chē)乘座的多多少人？


參考答案 一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。1、30.49    29.50    【解析】略2、32+a【解析】略3、＝    ＞    ＜    ＞    ＜    ＞    【解析】（1）根據(jù)乘法分配律即可求解；（2）根據(jù)乘法分配律得到56×99＝56×100﹣56即可求解；（3）根據(jù)乘法分配律得到74×（19+74 ）＝74×19+74×74即可求解；（4）根據(jù)減法的性質(zhì)變形為600÷（25×4）＝600÷25÷4即可求解；（5）先求出兩個(gè)算式的結(jié)果，再比較大小即可求解；（6）先求出兩個(gè)算式的結(jié)果，再比較大小即可求解．4、030502012【分析】二年級(jí)4班的王浩是2005年入學(xué)，學(xué)號(hào)27，他的學(xué)籍號(hào)是050204271，可知這個(gè)學(xué)籍號(hào)的前兩位是入學(xué)年份，是入學(xué)年份的后兩位，第三、四位表示年級(jí)，第五、六位位表示班級(jí)，第七、八位表示學(xué)號(hào)，最后一位表示性別，1表示男生，2表示女生，由此得出他表姐的學(xué)籍號(hào)。【詳解】某學(xué)校為學(xué)生編學(xué)籍號(hào)，設(shè)定末尾用2表示女生，用1表示男生。如果二年級(jí)4班的王浩是2005年入學(xué)，學(xué)號(hào)27，他的學(xué)籍號(hào)是050204271，那么他表姐李珊2003年入學(xué)，是五年級(jí)2班1號(hào)同學(xué)，她的學(xué)籍號(hào)是030502012。 本題先根據(jù)給出編碼找出各個(gè)位上數(shù)字表示的含義，再根據(jù)含義進(jìn)行編碼。5、右    兩    0.056    100    【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)的位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，把7.8擴(kuò)大100倍，需要把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位；把56縮小到原數(shù)的就是56÷1000＝0.056；把0.02擴(kuò)大到原數(shù)100倍，要把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)3位。【詳解】把7.8擴(kuò)大100倍，就是要把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位；把56縮小到原數(shù)的就是56÷1000＝0.056；從0.02到2，小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)了2位，也就是擴(kuò)大到原數(shù)的100倍。故答案為：右；兩；0.056；100 此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律，關(guān)鍵是知道“一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（向左）移動(dòng)一位、兩位、三位…，這個(gè)數(shù)就比原來(lái)擴(kuò)大（縮?。?/span>10倍、100倍、1000倍…，反之也成立”。6、4m＋5n【解析】略7、360    540    【解析】略8、分配【解析】略9、    0.1    【分析】把“1”平均分成10份，每一份代表，也就是0.1。【詳解】首先要清楚1m＝10dm，把1m平均分成10份，所以1dm是1m的，用小數(shù)表示是0.1m。故答案為：；0.1。 本題是考查小數(shù)的意義，涉及到了長(zhǎng)度單位的進(jìn)率1m＝10dm，把握這點(diǎn)解題就比較容易。10、四    8.30    【分析】本題根據(jù)小數(shù)乘法的運(yùn)算法則分析填空即可。【詳解】在乘法算式2.73×3.04中，2.73是兩位小數(shù)，3.04是兩位小數(shù)，則它們的積是2＋2＝4位小數(shù)。由于2.73×3.04＝8.2992，所以精確到百分位約是8.30。故答案為：四；8.30。 在按要求位數(shù)取小數(shù)的近似值時(shí)，可按四舍五入的方法進(jìn)行取值。11、108°    72°    【分析】等腰三角形兩個(gè)底角相等，根據(jù)三角形內(nèi)角和是180度，用180°－36°×2即可求出頂角，用（180°－36°）÷2即是底角的度數(shù)。【詳解】頂角：180°－36°×2＝180°－72°＝108°底角：（180°－36°）÷2＝144°÷2＝72° 此題主要考查學(xué)生對(duì)等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用。 二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×【詳解】略13、√【解析】三角形的內(nèi)角和是180°。14、×【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊，進(jìn)行解答即可。【詳解】3＋3＝6所以用三根分別長(zhǎng)3厘米、3厘米、6厘米的小棒不能擺成一個(gè)三角形；故答案為：× 解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可。15、×【分析】因數(shù)、因數(shù)和積的關(guān)系：因數(shù)×因數(shù)＝積，積÷一個(gè)因數(shù)＝另一個(gè)因數(shù)，據(jù)此解答即可。【詳解】因?yàn)?/span>□×〇＝△，所以○＝△÷□，所以，如果□×〇＝△，那么○＝□÷△，故此說(shuō)法不正確。故答案為：× 解答此題應(yīng)根據(jù)因數(shù)、因數(shù)和積三個(gè)量之間的關(guān)系進(jìn)行解答即可。16、×【詳解】列豎式計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，都要把相同數(shù)位對(duì)齊，不一定要把小數(shù)的末位對(duì)齊；所以在進(jìn)行小數(shù)計(jì)算時(shí)，要把小數(shù)的末位對(duì)齊說(shuō)法是錯(cuò)誤的．故答案為×． 三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、A【詳解】略18、B【分析】選擇哪個(gè)數(shù)最接近30萬(wàn)，就是看哪個(gè)數(shù)與30萬(wàn)的差最小，根據(jù)所給的選項(xiàng)依次與30萬(wàn)相比較，即哪個(gè)數(shù)最接近30萬(wàn)。【詳解】A.303000－300000＝3000B.300030－300000＝30C.300000－298000＝2000D.300300－300000＝300故答案為：B 解答此題根據(jù)所給的選項(xiàng)依次與30萬(wàn)相比較，看哪個(gè)數(shù)與30萬(wàn)的差最小，即可得出結(jié)論。19、C【分析】?jī)蓚€(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘，再相加。用字母表示為：（a＋b）c＝ac＋bc，這叫乘法分配律，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可得：74×99＋74＝74×99＋74×1＝74×（99＋1）故答案選：C。 本題考查了乘法分配律的運(yùn)用，注意乘法分配律的特征是兩個(gè)數(shù)的和乘一個(gè)數(shù)或兩個(gè)數(shù)的積。20、A【分析】小數(shù)的基本性質(zhì)是：在小數(shù)的末尾添上或去掉“0”，小數(shù)的大小不變，據(jù)此解題。【詳解】把19改寫(xiě)成兩位小數(shù)，是在19后面加上小數(shù)點(diǎn)，然后再添上兩個(gè)“0”，即19.00。故答案為：A 本題考查小數(shù)的性質(zhì)關(guān)鍵是理解在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”。21、A【解析】略 四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、120；670；0.04；600；50；70；45；520；0【詳解】在除法計(jì)算中，除到哪一位，商就寫(xiě)在那一位上，每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小；多位數(shù)乘一位數(shù)，用一位數(shù)去乘多位數(shù)的每一位即可．  23、15；25；78；14.98【分析】（1）根據(jù)加法交換律與加法結(jié)合律進(jìn)行化簡(jiǎn)，再計(jì)算；（2）根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn)，再計(jì)算；（3）根據(jù)乘法分配律進(jìn)行化簡(jiǎn)，再計(jì)算；（4）小數(shù)乘法與減法混合運(yùn)算，先算乘法，再算減法。【詳解】0.85＋1.7＋3.3＋9.15＝（0.85＋9.15）＋（1.7＋3.3）＝10＋5＝1527－1.38－0.62＝27－（1.38＋0.62）＝27－2＝2584×0.78＋0.78×16＝0.78×（84＋16）＝0.78×100＝78    78.7－17.7×3.6＝78.7－63.72＝14.98 本題考查小數(shù)四則混合運(yùn)算與運(yùn)算定律。整數(shù)四則混合運(yùn)算順序與運(yùn)算定律同樣適用于小數(shù)，計(jì)算時(shí)要認(rèn)真細(xì)心。  24、21483；16146；51311；8281；48295；14911【詳解】①217×99＝21483②217×78=16146③571×91＝51311④461×18=8281⑤65×743＝48295⑥ 413×37＝14911 三位數(shù)乘兩位數(shù)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起，用兩位數(shù)的每一位數(shù)分別與三位數(shù)相乘，然后把兩次乘得的積相加．因數(shù)末尾有1的可以把1前面的數(shù)字相乘，然后在積的末尾添上相同個(gè)數(shù)的1． 五、操作題25、【解析】試題分析：左邊的立體圖形由5個(gè)相同的小正方體組成．從正面能看到3個(gè)正方形，分兩行，下行2個(gè)，上行1個(gè)，左齊；從上面能看到4個(gè)正方形，呈“田”字形；從左面能看到3個(gè)正方形，分兩行，下行2個(gè)，上行1個(gè)右齊；從右面能看到的形狀與從正面看到的相同．解：根據(jù)從這個(gè)立體圖形的正面、右面、左面、上面觀察到的形狀連線(xiàn)如下：【點(diǎn)評(píng)】本題是考查作簡(jiǎn)單圖形的三視圖，能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡(jiǎn)單幾何體的平面圖形．26、【解析】試題分析：觀察圖形可得，從前面看到的圖形是一行3個(gè)正方形；從上面看到的圖形是兩行：后面一行3個(gè)正方形，前面一行1個(gè)正方形靠左邊；從右面看到的圖形是一行2個(gè)正方形，據(jù)此即可解答問(wèn)題．解：根據(jù)題干分析可得：【點(diǎn)評(píng)】此題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力． 六、解決問(wèn)題27、4.5小時(shí)【分析】速度和×相遇時(shí)間＝總路程，根據(jù)已知條件等量關(guān)系為，貨車(chē)和客車(chē)的速度和乘以相遇時(shí)間等于總路程。據(jù)此解答。【詳解】解：設(shè)兩車(chē)x小時(shí)相遇。（94＋90）x＝828184x＝828x＝828÷184x＝4.5（小時(shí)）答：他們4.5小時(shí)后會(huì)相遇。 本題考查了列方程解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，關(guān)鍵是找到等量關(guān)系，牢記“速度和×相遇時(shí)間＝總路程”。28、11歲【解析】等量關(guān)系：笑笑的年齡×3+5歲=爸爸的年齡，先設(shè)出未知數(shù)，根據(jù)等量關(guān)系列方程解答．【詳解】解：設(shè)笑笑今年x歲．3x+5=383x=38-5x=33÷3x=11答：笑笑今年11歲．29、36 t【詳解】468×12÷(12＋1)＝432(t)468－432＝36(t)    答：平均每月節(jié)水36 t．30、夠用【解析】① 6800÷（4×25）＝6800÷100＝68（個(gè)）68<70 答：準(zhǔn)備了70個(gè)盒子，夠用。② 4×25×70＝100×70＝7000（個(gè)） 7000>6800答：準(zhǔn)備了70個(gè)盒子，夠用。31、528人【解析】48×12－48＝528（人） 

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