2022-2023學(xué)年江蘇省宿豫區(qū)丁嘴中心學(xué)校小學(xué)部數(shù)學(xué)四下期末經(jīng)典模擬試題一、快樂(lè)填一填。1.0.48的計(jì)數(shù)單位是(__________),它里面有(__________)個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位,再添上(__________)個(gè)這樣的單位就是1。2.如果有一個(gè)三角形的兩條邊分別長(zhǎng)8cm10cm,那么另一條邊可能是(_____cm(長(zhǎng)度取整厘米數(shù))3.已知一個(gè)兩位小數(shù)□□.6□,這個(gè)小數(shù)最大是(________),這個(gè)小數(shù)最接近30時(shí)是(________)。4.兩個(gè)數(shù)的積是450,一個(gè)乘數(shù)不變,另一個(gè)乘數(shù)乘2,現(xiàn)在的積是(___________)。5.三角形的兩邊長(zhǎng)分別是7厘米和11厘米,則另一邊的長(zhǎng)可能是(________cm。(邊長(zhǎng)取整厘米數(shù))6.600千克=_______)噸    0.07千米=________)米7.的分子與分母的最大公因數(shù)是(___________),化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是(___________)。8.不改變大小,把0.9改寫(xiě)成三位小數(shù)是__,把11改寫(xiě)成兩位小數(shù)是__。9.39□350≈39萬(wàn),里最大填_____5□80000000≈60億,里最大填_____。10.在括號(hào)里填上合適的小數(shù)。42厘米=(______)米                25平方分米=(______)平方米782分=(______)元            456千克=(______)噸11.下圖所表示的最低氣溫是(______),最高溫是(______) ,最高溫和最低溫相差(______)。二、公正小法官。12.兩個(gè)數(shù)的積一定比它們的和大。(__________13.平移后的圖形位置發(fā)生改變,但圖形的大小、形狀、方向不變。   ________14.等腰三角形是特殊的等邊三角形.(______15.梯形的面積等于平行四邊形面積的一半.    ________16.要把0.75擴(kuò)大到它的100倍,就是在0.75的后面添上2個(gè)0。(________17.用豎式計(jì)算小數(shù)加減法時(shí),只要把末位數(shù)字對(duì)齊即可.    ______18.5.15.10大小相等,計(jì)數(shù)單位也相同._____(判斷對(duì)錯(cuò))三、精挑細(xì)選。19.下面的數(shù)中,(   ?。┳x的最多。A506060 B5060606 C500660620.大于0.5而小于0.8的小數(shù)有(    )。A2個(gè) B3個(gè) C.無(wú)數(shù)個(gè)21.34、8、0四個(gè)數(shù)字組成一個(gè)最小的小數(shù)是(  ).A3.408 B0.843 C0.348     D0.43822.下面各數(shù),讀數(shù)時(shí)只讀一個(gè)零的是(    )。A103.40 B20.067 C15.00223.小數(shù)點(diǎn)右邊第二位是(  A.十分位     B.個(gè)位     C.百分位     D.千分位24.一個(gè)三角形其中兩條邊的長(zhǎng)度分別是6厘米、3厘米,那么第三條邊的長(zhǎng)度可能是(    )厘米.A3  B4  C925.一個(gè)三角形的其中一個(gè)內(nèi)角是100°,這個(gè)三角形一定是(  )A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.不能確定四、我是神算手。26.直接寫(xiě)出得數(shù)。                                     27.用豎式計(jì)算。708×54             34×930          285×46520×19             392×50          900×95五、動(dòng)手實(shí)踐。28.先根據(jù)對(duì)稱(chēng)軸補(bǔ)全下面這個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形;再畫(huà)出這個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形向右平移6格后的圖形。 29.1)畫(huà)出圖的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形,再把這個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形向左移5格。2)將圖繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。30.畫(huà)一筆,使下面的圖形形成一個(gè)三角形和一個(gè)梯形.六、生活問(wèn)題我能解決。31.冬冬體重38千克,表弟體重是他的一半,而爸爸體重是表弟的4倍.爸爸體重是多少千克?32.一塊長(zhǎng)方形綠地要擴(kuò)大,原來(lái)面積是150平方米,寬5米,長(zhǎng)不變把寬增加了15米,擴(kuò)大后的面積是多少平方米?33.笑笑帶了100元錢(qián)去聯(lián)華超市,買(mǎi)學(xué)習(xí)用品用去了19.37元,零食用去了15.63元,還剩下多少元?34.大宋餐廳平均每天要用掉1800雙一次性筷子,每雙0.03元。平均每天用掉的一次性筷子需多少元?一年呢?(按365天計(jì)算)35.學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),小軍看一本360頁(yè)的書(shū),前4天看了120頁(yè)。照這樣計(jì)算,余下的還需要幾天能看完?


參考答案 一、快樂(lè)填一填。1、0.01    48    52    【分析】(10.48是兩位小數(shù),計(jì)數(shù)單位是0.01,它里面含有48個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位;2)用10.480.52,即再添上52個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位是1;據(jù)此解答。【詳解】據(jù)分析得出:0.48的計(jì)數(shù)單位是(0.01),它里面有(48)個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位,再添上(52)個(gè)這樣的單位就是1故答案為:(10.01 248 352 本題主要考查小數(shù)的組成及計(jì)數(shù)單位,注意搞清這個(gè)數(shù)字在什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位,它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。2、4(答案不唯一)【詳解】略3、99.69    29.69    【分析】要使兩位小數(shù)□□.6□最大,則各個(gè)數(shù)位上都填最大的數(shù)9,由此解答;要使這個(gè)小數(shù)最接近30,則這個(gè)小數(shù)應(yīng)該在29~31之間,和30應(yīng)相差最小,由此整數(shù)部分應(yīng)該是29,百分位應(yīng)該是9,即可解答。【詳解】已知一個(gè)兩位小數(shù)□□.6□,這個(gè)小數(shù)最大是99.69,這個(gè)小數(shù)最接近30時(shí)是29.69 本題主要考查小數(shù)的組成和讀寫(xiě),解題時(shí)根據(jù)題意,找到解題思路,結(jié)合已知數(shù)位上的數(shù),再進(jìn)一步按要求寫(xiě)數(shù)。4、900【解析】略5、5(答案不唯一)【分析】三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊;據(jù)此即可解答。【詳解】71118(厘米)1174(厘米)三角形第三邊的長(zhǎng)度大于4厘米小于18厘米(邊長(zhǎng)取整厘米數(shù)),所以第三條邊的長(zhǎng)可能是5厘米、6厘米、7厘米、8厘米、9厘米、10厘米、11厘米、12厘米、13厘米、14厘米、15厘米、16厘米或17厘米。 本題主要考查學(xué)生對(duì)三角形三邊之間關(guān)系的掌握和靈活運(yùn)用。6、0.6    70    【解析】略7、9        【分析】分別寫(xiě)出4572的所有因數(shù),然后找到最大的公有因數(shù),再根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分子和分母同時(shí)除以最大公因數(shù),進(jìn)行化簡(jiǎn)即可。【詳解】45的因數(shù):1、3、59、1545;72的因數(shù):12、3、4、6、79、12、18、24、36、72;最大公因數(shù)是9; 此題主要考查學(xué)生對(duì)公因數(shù)的理解與分?jǐn)?shù)化簡(jiǎn)的方法。8、0.900    11.00    【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變。據(jù)此解答。【詳解】不改變大小,把0.9改寫(xiě)成三位小數(shù)是0.900,把11改寫(xiě)成兩位小數(shù)是11.00;故答案為0.90011.00. 此題考查的目的是理解掌握小數(shù)的性質(zhì),在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變。9、4    9    【解析】略10、0.42    0.25    7.82    0.456    【分析】厘米和米之間的進(jìn)率是100,將42厘米換算成米,用42除以進(jìn)率100;平方分米和平方米之間的進(jìn)率是100,將25平方分米換算成平方米,用25除以進(jìn)率100;角和元之間的進(jìn)率是10,分和元之間的進(jìn)率是100,將782分換算成元,用8除以進(jìn)率10,2除以進(jìn)率100,再加上7;千克和噸之間的進(jìn)率是1000,將456千克換算成噸,用456除以進(jìn)率1000【詳解】42厘米=(0.42)米        25平方分米=(0.25)平方米782分=(7.82)元            456千克=(0.456)噸故答案為:0.42;0.25;7.82;0.456 本題考查長(zhǎng)度單位、面積單位、人民幣單位和質(zhì)量單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位,就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位,就除以單位間的進(jìn)率。11、﹣2℃    5℃    7℃    【分析】觀察圖片中的溫度計(jì),發(fā)現(xiàn)今天最低氣溫“0”刻度線以下,所以應(yīng)當(dāng)用負(fù)數(shù)表示,最高氣溫“0”刻度線以上,所以用正數(shù)表示。用最高氣溫-最低氣溫=相差的氣溫。【詳解】2“0”刻度線以下,所以最低為氣溫是﹣2℃5“0”刻度線以上,所以最高氣溫是5℃;5-(﹣2)=527,所以最高氣溫和最低氣溫之間相差7℃。故答案為:﹣2℃;5℃7℃。 本題的關(guān)鍵是掌握負(fù)數(shù)加減法,要注意在溫度計(jì)中“0”刻度以下,用負(fù)數(shù)表示;“0”刻度線以上,用正數(shù)表示。 二、公正小法官。12、×【分析】根據(jù)題意,假設(shè)這兩個(gè)數(shù)是12,分別求出這兩個(gè)數(shù)的積與和,然后再進(jìn)一步解答。【詳解】?jī)蓚€(gè)數(shù)的積不一定大于它們的和,1乘任何數(shù)就等于這個(gè)數(shù),1加一個(gè)數(shù)的和大于1乘這個(gè)數(shù)的積;假設(shè)這兩個(gè)數(shù)是121×2212323所以,兩個(gè)數(shù)的積不一定比它們的和大,原題判斷錯(cuò)誤。故答案為:× 根據(jù)題意,用賦值法比較容易解決此類(lèi)問(wèn)題。13、【解析】略14、×【詳解】略15、×【分析】根據(jù)梯形的面積公式和平行四邊形面積公式可以進(jìn)行推理。【詳解】梯形面積公式是(上底+下底)×÷2;平行四邊形面積公式是底×÷2;若不知道二者的底和高的大小關(guān)系,是沒(méi)辦法比較其面積大小的。故答案為× 兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形,此時(shí)梯形的面積等于所在的平行四邊形面積的一半。16、×【分析】將0.75擴(kuò)大100倍,以及在它末尾添上2個(gè)0的結(jié)果都計(jì)算出來(lái),比較兩個(gè)結(jié)果是否相等即可。【詳解】0.75×100750.75000.7575不等于0.75。所以判斷錯(cuò)誤。 本題考查了小數(shù)點(diǎn)的位置移動(dòng)。小數(shù)擴(kuò)大100倍,小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)2位;在小數(shù)的末尾添上任意數(shù)量的0,小數(shù)的大小不變。17、×【分析】根據(jù)題意,由小數(shù)加減法豎式計(jì)算的方法進(jìn)行判斷即可.【詳解】根據(jù)小數(shù)加減法豎式計(jì)算法則,小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,也就是相同數(shù)位對(duì)齊,當(dāng)小數(shù)位數(shù)不一樣時(shí),末位對(duì)齊,小數(shù)點(diǎn)就對(duì)不齊,所以,用豎式計(jì)算小數(shù)加減法和計(jì)算整數(shù)加減法不一樣.故答案為:× 小數(shù)加減法的計(jì)算,只要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,就是相同數(shù)位對(duì)齊.18、×【詳解】試題分析:首先根據(jù)小數(shù)大小比較的方法,可得5.1=5.10;然后根據(jù)5.1的計(jì)數(shù)單位是0.15.10的計(jì)數(shù)單位是0.1,可得5.15.10的計(jì)數(shù)單位不同,據(jù)此判斷即可.解:5.1=5.10;因?yàn)?/span>5.1的計(jì)數(shù)單位是0.1,5.10的計(jì)數(shù)單位是0.1,所以5.15.10的計(jì)數(shù)單位不同,所以5.15.10大小相等,計(jì)數(shù)單位不相同,所以題中說(shuō)法不正確.故答案為×【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了小數(shù)的意義和應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1,兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1 三、精挑細(xì)選。19、B【解析】略20、C【分析】由題意可知要求的小數(shù)在0.50.8之間,沒(méi)有說(shuō)明是幾位小數(shù),可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……,所以有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù)。【詳解】大于0.5而小于0.8的小數(shù),沒(méi)有說(shuō)明是幾位小數(shù),可以是一位小數(shù),如0.510.52等,可以是兩位小數(shù),如0.521、0.524等,也可是三位小數(shù)……,所以有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù)。故答案為:C 此題考查學(xué)生對(duì)在兩個(gè)小數(shù)之間有多少個(gè)小數(shù)的判定方法,應(yīng)分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……,即可確定。21、C【詳解】略22、B【分析】一個(gè)數(shù)的整數(shù)部分,要根據(jù)整數(shù)中0的讀法,每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,一個(gè)整數(shù)要想讀一個(gè)0,至少有一個(gè)0不能寫(xiě)在每級(jí)的末尾,并且這幾個(gè)0要相鄰;小數(shù)部分每數(shù)位上的0都要讀出(包括整數(shù)部分是0的也要讀出)。【詳解】A.103.40 讀作:一百零三點(diǎn)四零B.20.067 讀作:二十點(diǎn)零六七C.15.002 讀作:十五點(diǎn)零零二讀數(shù)時(shí)只讀一個(gè)零的是20.067;故答案為:B 本題是考查整數(shù)和小數(shù)中零的讀法,注意:小數(shù)部分每數(shù)位上的0都要讀出(包括整數(shù)部分是0的也要讀出)。23、C【詳解】小數(shù)的小數(shù)部分的數(shù)位順序,從小數(shù)點(diǎn)右邊第一位起依次是:十分位、百分位、千分位、萬(wàn)分位……24、B【分析】三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,由此確定第三邊的取值范圍即可.【詳解】第三條邊的長(zhǎng)度大于6-3,小于6+3,所以可以是4厘米.故答案為B25、C【解析】略 四、我是神算手。26、280040000;600;36;6;450016000;20620;3。【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。【詳解】70×402800    800×5040000    60×10600    12×336 300÷506900×54500    400×4016000    400÷2020    31×20620 90÷303 口算時(shí),注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù),然后再進(jìn)一步計(jì)算。  27、38232;31620131109880;19600;85500【分析】整數(shù)乘法法則:從個(gè)位乘起,依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù),用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊,再把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)。【詳解】708×5438232           34×93031620          285×4613110                   520×199880             392×5019600          900×9585500                     此題主要考查整數(shù)乘法的豎式計(jì)算,運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算,要注意相同數(shù)位要對(duì)齊。 五、動(dòng)手實(shí)踐。28、【分析】補(bǔ)全軸對(duì)稱(chēng)圖形的方法:找出圖形的關(guān)鍵點(diǎn),依據(jù)對(duì)稱(chēng)軸畫(huà)出關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),再依據(jù)圖形的形狀順次連接各點(diǎn),畫(huà)出最終的軸對(duì)稱(chēng)圖形。作平移后的圖形的方法:找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn),過(guò)關(guān)鍵點(diǎn)沿平移方向畫(huà)出平行線,由平移的距離確定關(guān)鍵點(diǎn)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置,再依據(jù)圖形的形狀順次連接各對(duì)應(yīng)點(diǎn),畫(huà)出最終的圖形。【詳解】 補(bǔ)全軸對(duì)稱(chēng)圖形和作平移后圖形的方法,確定圖形的關(guān)鍵點(diǎn)及對(duì)稱(chēng)點(diǎn)或?qū)?yīng)點(diǎn)是解決本題的關(guān)鍵。29、12【分析】(1)根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義,把三角形補(bǔ)成大的三角形,再把這個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形向左移5格。2)根據(jù)圖形的旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),抓住與點(diǎn)A相連的兩條邊進(jìn)行逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,即可得出旋轉(zhuǎn)后的平行四邊形。【詳解】(1)畫(huà)出圖的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形,再把這個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形向左移5格。2)將圖繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。故答案為:(12 此題考查了圖形的平移與旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義的靈活應(yīng)用。30、【詳解】根據(jù)三角形的定義,三條首尾相接的三條線段組成的圖形是三角形;梯形的定義,只有一組對(duì)邊平行的四邊形是梯形,要畫(huà)一條線段,將下面的圖形分成一個(gè)三角形和一個(gè)梯形即可. 六、生活問(wèn)題我能解決。31、76千克【詳解】要想求出爸爸的體重,必須求出表弟的體重是多少,所以先根據(jù)冬冬體重38千克,表弟體重是他的一半,求出表弟的體重是19千克.再根據(jù)爸爸體重是表弟的4倍,用表弟的體重乘4,即可求出爸爸的體重.32、600平方米【解析】試題分析:一塊長(zhǎng)方形綠地,原來(lái)面積是150平方米,寬5米,根據(jù)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,用150除以5可求出原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是多少,因長(zhǎng)不變把寬增加了15米,則擴(kuò)大后的寬是5+15=20米,根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式:S=ab可求出擴(kuò)大后的面積是多少平方米.據(jù)此解答.解:150÷5×5+15=150÷5×20=30×20=600(平方米)答:擴(kuò)大后的面積是600平方米.【點(diǎn)評(píng)】本題重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形面積公式的靈活運(yùn)用.33、65【解析】試題分析:首先根據(jù)加法的意義,用笑笑買(mǎi)學(xué)習(xí)用品用去的錢(qián)數(shù)加上買(mǎi)零食用去的錢(qián)數(shù),求出笑笑買(mǎi)學(xué)習(xí)用品和零食一共用去多少錢(qián);然后用100減去笑笑買(mǎi)學(xué)習(xí)用品和零食一共用去的錢(qián)數(shù),求出還剩下多少元即可.解:100﹣19.37+15.63=100﹣35=65(元)答:還剩下65元.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了加法、減法的意義的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是求出笑笑買(mǎi)學(xué)習(xí)用品和零食一共用去多少錢(qián).34、54元;19710【分析】根據(jù)單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)求出一天的費(fèi)用,再乘以365即可求出一年的費(fèi)用。【詳解】0.03×180054(元) 54×36519710(元)答:平均每天用掉的一次性筷子需54元,一年需19710元。 此題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)乘法的應(yīng)用。35、8【分析】照這樣計(jì)算,即每天看的頁(yè)數(shù)(120÷4)不變,然后用360減去120求出剩下的頁(yè)數(shù),再除以每天看的頁(yè)數(shù)(120÷4),就是余下的還需要幾天能看完。【詳解】(360120÷120÷4240÷308(天)答:余下的還需要8天能看完。 解答本題關(guān)鍵是根據(jù)平均分除法的意義求出每天看的頁(yè)數(shù),然后再根據(jù)包含除法的意義解答即可。 

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