湖北省天門市十一校2022-2023學年數學三下期末經典試題一、 填空題。 （20 分）1．紅紅面向北，她向右轉，這時她面向（____），她的后面是（____）．2．□68÷6，如果商是三位數，□里最小可以填（______）；如果商是兩位數，□里最大可以填（______）。3．把946000改寫成以“萬”作單位的數是（_____），1549000000四舍五入到億位約是（____）。4．—＝ 32，＝，＝（______）。5．0.9元＝元        0.3米＝米6．小明站在家門前，面向西方，他向左轉，面向（______）方。7．80平方分米=（______）平方厘米       2時=（_______）分  2噸+50千克=（______）千克         3元7分=（_______）元8．要使724÷口的商是三位數，口最大填（________），此時余數是（________）。9．一張長9厘米，寬6厘米的長方形紙片，最多可以剪成（______）個邊長是3厘米的小正方形；一張長15厘米，寬12厘米的長方形紙片，最多可以剪成（______）個邊長是3厘米的小正方形；一張長20厘米，寬18厘米的長方形紙片，最多可以剪成（______）個邊長是3厘米的小正方形。10．250×8積是（________）位數，積的最高位是（________）位，積的末尾有（________）個零。二、 選擇題。 （把正確答案序號填在括號里。 每題 2 分， 共 10 分）11．÷9＝△……☆，當商和余數相等時，被除數有(　　)種情況．A．9 B．8 C．1012．數一數下面的錢數，應該是（      ）． A．15.12元 B．15.03元 C．10.62元 D．10.53元13．下面哪個選項中的問題不能用算式“”解決？（    ）A．超市一天賣出了3盒保溫杯，每盒里有2個保溫杯，每個保溫杯50元，一共賣了多少元？B．小明在長50米的游泳池里游了3個來回，他一共游了多少米？C．3個手工小組的隊員，每組有2人，每人折50只紙鶴，他們一共折了多少只紙鶴？D．兩箱蜜蜂一年可以釀50千克的蜂蜜，照這樣計算，3箱蜜蜂一年可以釀多少千克蜂蜜？14．如圖，如果每個小正方形的面積都是1cm2，那么第6組圖形的面積是（    ）cm2。……A．8 B．10 C．12 D．1415．有46支鉛筆，每個小朋友分2支，可以分給多少個小朋友？小亮用豎式計算出了結果（如圖）。豎式中箭頭所指部分表示的意思是（    ）。A．已經分掉了4支 B．已經分掉了40支C．已經分掉了44支 D．已經分掉了46支三、 判斷題（對的打“√ ” ， 錯的打“×” 。 每題 2 分， 共 10 分）16．邊長為1米的正方形，它的周長和面積相等。（________）17． “慶六一”文藝晚會18：20開始，經過2小時30分鐘結束，結束的時間是20：1． （____）18．364÷4商的最高位是十位．                 （_________）19．因為52×6＋1＝316，所以316÷6的余數是1．（______）20．一張面巾紙的面積大約是4平方厘米。（______）四、 計算題。 （28 分）21．直接寫出得數。20×50＝　　    15×6＝　　    47＋35＝　　　    0÷12＝380×3＝      48÷2＝          207－88＝          1－0.6＝400÷5＝      ＋＝      1－＝              0.7＋1.33＝ 22．列豎式計算，右邊的兩題要驗算。720÷4       500÷9      620÷6驗算：30×67      8.3－7.6      64×46驗算：五、 作圖題。 （8 分）23．按要求涂色。六、 解決問題。 （每題 4 分， 共 24 分）24．超市有960個雞蛋，每盒裝6個，每箱裝5盒，求一共能裝多少箱？25．一共有多少個小長方體？26．一條街道長27米，寬3米。用面積是9平方分米的正方形地磚鋪路，需要這樣的地磚多少塊？27．學校要為128名同學購買北京某科技館門票，李老師帶1000元錢夠嗎？（用估算方法解決）28．長虹小學買回720根跳繩，平均分給6個年級，每個年級有4個班，每班可分得多少根？29．下面是新民灘小學一至六年級學生人數統(tǒng)計表．年   級一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數（人）414440403942（1）根據上表中的有關數據制成條形統(tǒng)計圖．（2）該校共有學生多少人？平均每個年級有學生多少人？


參考答案 一、 填空題。 （20 分）1、東     西    【解析】略2、6    5    【分析】根據三位數除以一位數的除法計算方法可知，要使商是三位數，則被除數最高位的數大于等于除數，□里的數要大于等于6；要使商是兩位數，則被除數最高位的數小于除數，□里的數要小于6。【詳解】□68÷6，如果商是三位數，□里最小可以填6；如果商是兩位數，□里最大可以填5。故答案為：6；5。 三位數除以一位數，如果被除數最高位的數小于除數，則商是兩位數；如果被除數最高位的數大于或等于除數，則商是三位數。3、94.6萬    15億    【解析】略4、40【分析】＝；所以—＝—＝32；即4個等于32，則一個代表8，，然后根據一個等于5個，即可算出代表的數字。【詳解】根據分析可知：5個－＝32，則＝8；＝5×8＝40；故答案為：40 本題考查等量代換，找出圖形之間的等量關系是解題的關鍵。5、；【分析】將1元平均分成10份，其中的1份是元，寫成小數是0.1元。將1米平均分成10份，其中的1份是米，寫成小數是0.1米。【詳解】0.9元＝元        0.3米＝米故答案為：；。 將一個整體平均分成10份，其中1份占整體的十分之一，用分數表示是，用小數表示是0.1。6、南【解析】略7、8000    120    2050    3.07    【解析】略8、7    3    【分析】724÷口，要使商是三位數，則被除數的最高位要大于等于除數，口里的數小于等于7。再根據三位數除以一位數的除法計算方法解答即可。【詳解】要使724÷口的商是三位數，口最大填7；724÷7＝103……3則此時余數是3。故答案為：7；3。 三位數除以一位數，如果被除數的最高位小于除數，則商是兩位數；如果被除數的最高位大于或等于除數，則商是三位數。9、6    20    36    【分析】一張長9厘米，寬6厘米的長方形紙片，在這個長方形彩紙的長上可剪9÷3＝3（條）長3厘米的線段，在寬上可剪6÷3＝2（條）的線段，所以最多可以剪成邊長是3厘米的正方形紙的個數是（3×2）張，據此解答；同理求出長15厘米，寬12厘米的長方形紙片和長20厘米，寬18厘米的長方形紙片可以剪出幾個邊長是3厘米的小正方形。【詳解】9÷3＝3（條），6÷3＝2（條），3×2＝6（個）所以一張長9厘米，寬6厘米的長方形紙片，最多可以剪成6個邊長是3厘米的小正方形；15÷3＝5（條）12÷3＝4（條），5×4＝20（個）所以一張長15厘米，寬12厘米的長方形紙片，最多可以剪成20個邊長是3厘米的小正方形；20÷3＝6（條）……2（厘米），18÷3＝6（條），6×6＝36（個）所以一張長20厘米，寬18厘米的長方形紙片，最多可以剪成36個邊長是3厘米的小正方形。 本題考查了學生根據每條邊上最多剪成的線段數，來求剪成的小正方形個數的方法。注意小正方形的個數不是用長方形的面積除以小正方形的面積。10、四    千    3    【分析】根據整數乘法的計算法則，先求出250×8的積，然后再進一步解答即可。【詳解】根據題意可得：250×8＝20002000是四位數，積的最高位是千位，積的末尾有3個零。 此題考查了整數乘法的計算方法的靈活運用。 二、 選擇題。 （把正確答案序號填在括號里。 每題 2 分， 共 10 分）11、B【詳解】略12、A【解析】略13、D【分析】根據乘法的意義，找出符合題意的選項即可。【詳解】A．先求一盒保溫杯賣多少元，再求3盒保溫杯賣了多少元，列式為。B．先求1個來回游了多少米，再求3個來回游了多少米，列式為。C．先求1個小組折多少只紙鶴，再求3個小組折多少只紙鶴，列式為。D．先求1箱蜜蜂一年可以釀多少蜂蜜，再求3箱蜜蜂一年可以釀多少蜂蜜，列式為。故答案為：D。 理清量與量之間的關系，根據題意列式計算即可。14、C【分析】觀察圖形可知，第一組圖形面積是2×1＝2（平方厘米），第二組圖形的面積是2×2＝4（平方厘米），第三組圖形的面積是2×3＝6（平方厘米），則第6組圖形的面積是2×6＝12（平方厘米），據此選擇。【詳解】由分析可知，第6組圖形的面積是12cm2。故選擇：C。 找出圖形的變化規(guī)律是解題關鍵。15、B【分析】豎式中箭頭所指部分是20×2的積，表示一個小朋友2支，20個小朋友分40支。【詳解】根據分析可知，豎式中箭頭所指部分表示的意思是20個小朋友分掉40支鉛筆。故答案為：B。 熟練掌握整數除法計算方法是解答本題的關鍵。 三、 判斷題（對的打“√ ” ， 錯的打“×” 。 每題 2 分， 共 10 分）16、×【分析】正方形的周長＝邊長×4，則邊長為1米的正方形的周長是4米。正方形的面積＝邊長×邊長，則邊長為1米的正方形的面積是1平方米。正方形的周長和面積的數值不相等，單位也不相等，無法進行比較。【詳解】因為正方形周長的單位是長度單位米，面積的單位是面積單位平方米，則無法比較正方形的周長和面積大小。故答案為：×。 解決本題的關鍵是明確長度單位和面積單位不能比較，即周長和面積不能比較。17、√【詳解】略18、√【詳解】除法是從最高位開始計算．3÷4，除不開，用36除以4，商的最高位在6上，所以最高位是十位，故答案是對．19、√【分析】解答此題根據被除數=除數×商+余數可知1是余數，據此解答即可．【詳解】52×6＋1＝316，所以316÷6的余數是1，原題正確．20、×【分析】根據生活經驗以及對面積單位和數據大小的認識，可知計量面巾紙的面積用“平方分米”作單位。【詳解】一張面巾紙的面積大約是4平方分米。故答案為：×。 此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。 四、 計算題。 （28 分）21、1000；90；82；01140；24；119；0.480；；；2.03【分析】根據整數四則運算的計算法則、同分母分數加減的計算法則和小數加減法的計算方法進行計算即可。【詳解】20×50＝1000　　    15×6＝90　       47＋35＝82　　　       0÷12＝0380×3＝1140       48÷2＝24          207－88＝119            1－0.6＝0.4400÷5＝80        ＋＝        1－＝              0.7＋1.33＝2.03 本題主要考查學生的基本計算能力，在平時的學習中要多鍛煉，計算時要細心，看清數字。  22、180；55……5；103……22010；0.7；2944【分析】兩位數乘兩位數的筆算方法：先用一個因數個位上的數乘另一個因數，得數的末尾和因數的個位對齊；再用因數十位上的數乘另一個因數，得數的末尾和因數的十位對齊，然后把兩次乘得的數加起來，據此求出答案即可。三位數除以一位數筆算方法：先試除被除數的首位，如果它比除數小，再試除被除數的前兩位，除到被除數的哪一位，就把商寫在那一位的上面，余下的數必須比除數小。【詳解】（1）720÷4＝180          （2）500÷9＝55……5           （3）620÷6＝103……2驗算：（4）30×67＝2010       （5）8.3－7.6＝0.7        （6）64×46＝2944驗算：故答案為：180；55……5；103……2；2010；0.7；2944 熟練掌握兩位數乘兩位數，三位數除以一位數的運算方法是關鍵，計算過程要認真仔細。 五、 作圖題。 （8 分）23、【分析】圖1是把一個長方形平均分成了8份，就是要涂1份；圖2是把一個圓平均分成了4份，就是要涂3份；圖3是把一個正方形平均分成了5份，就是要涂2份；圖4是把一條線段平均分成了8份，就是要涂5份。【詳解】根據分析作圖如下： 本題主要考查了分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示時，分母是分成的份數，分子是表示的份數。 六、 解決問題。 （每題 4 分， 共 24 分）24、32箱【解析】960÷6÷5=32（箱）答：一共能裝32箱。25、105個【分析】通過觀察可知，大長方體有7層，一層有3×5個小長方體，所以一共有3×5×7個小長方體。【詳解】3×5×7＝15×7＝105（個）答：一共有105個小長方體。 本題是一道用二步連乘解決實際問題應用題，鍛煉學生的空間想象力和抽象思維能力。26、900塊【分析】根據長方形的面積＝長×寬可求出街道地面面積，再除以每塊地磚的面積即可求解。【詳解】27×3＝81（平方米）81平方米＝8100平方分米8100÷9＝900（塊）答：共需要這樣的地磚900塊。 本題主要考查了學生對長方形和正方形面積公式的應用，注意要統(tǒng)一單位。27、不夠【解析】128×8＝125×8＝1000（元）    128×8＞1000提示：小估，準確值大于估值。李老師帶1000元錢不夠。28、解：720÷6÷4=30（根）答：每班可分得30根.【解析】【考點】整數的除法及應用   【分析】根據題意，用720除以6求出平均每個年級得到跳繩的數量，然后再除以4就是平均每個班級得到跳繩的數量。29、 (1) (2)246人，41人【解析】（1） (2)41+44+40+40+39+42=246（人）246÷6=41（人） 

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