廣東省佛山市順德區(qū)倫教小學(xué)2023屆三下數(shù)學(xué)期末經(jīng)典模擬試題一、快樂填一填。1．上午9時用24時計時法表示為_____時，21時用普通計時法表示為_____時．2．計算時，可以先用（________）和（________）相乘，得（________），再在得數(shù)的末尾添上（________）個0。3．正方形的周長為84厘米，它的面積為（______）平方厘米。4．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。   900÷6（______）100   5000米（______）5千米        9平方米（______）900平方厘米2.3（______）3.2      0.4（______）              （______）5．在（    ）里填上合適的單位。一座樓房的高約22________   一個房間地面的面積是26________6．填上合適的單位。（1）一個雞蛋重約50（______）（2）一箱蘋果重15（______）（3）一輛卡車的載重量為5（______） （4）教室占地面積為50（______）（5）一枚郵票面積大約4（______）。7．看圖寫出陰影部分表示的分數(shù)，再比較它們的大小，你一定行的！8．單位換算：3千克＝（________）克     8000克＝（________）千克（________）噸＝2000千克     2平方米＝（________）平方分米20角＝（________）元     6分＝（________）秒9．教室長8（______），寬5（______），面積約40（______），前面的講臺高約80（______）。10．2千米＝(       )米 4000千克＝(         )噸6平方米＝(    )平方分米  300平方厘米＝(     )平方分米11．筆算37×29，第二個因數(shù)十位上的2乘37得到（___________）個（___________），所以積的末位和因數(shù)的（___________）位對齊。二、公正小法官。12．一分硬幣的厚度大約是一毫米。（________）13．兩個面積相等的正方形，周長一定相等.                                （______）14．鍵盤按鈕面的面積約是1平方厘米。（_____）15．相鄰的兩個長度單位之間的進率是100。（______）16．小華面向東，他的右邊是南，左邊是北．       （_________）17．兩個兩位數(shù)相乘的積一定是四位數(shù)。（________）18．小數(shù)加減法和整數(shù)加減法意義相同．    （____）三、精挑細選。19．下列運動現(xiàn)象是旋轉(zhuǎn)的是（    ）。A．用打氣筒打氣 B．汽車向前行駛 C．拉抽屜 D．玩秋千20．買鞋時，可以先測量自己的腳長，再按下面的公式推算出“鞋內(nèi)長”以及鞋的碼數(shù)。腳長的厘米數(shù)＋1＝“鞋內(nèi)長”厘米數(shù)“鞋內(nèi)長”厘米數(shù)×2－10＝碼數(shù)小玲的腳長是21厘米，她的鞋子的碼數(shù)是（    ）。A．33 B．34 C．3521．教室的面積大約有50（    ）。A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米22．一個繩子長1米，用去0.6米后，還剩（    ）米。A．0.5 B．0.6 C．0.423．下面年份中不是閏年的年份是（      ）。A．1840 B．1600 C．201524．歡歡和麗麗進行60米賽跑，歡歡用了8.9秒，麗麗用了9.8秒，（    ）跑得快。A．歡歡 B．麗麗 C．一樣25．觀察下圖，公園在電影院的（    ）方向。A．西北 B．東北 C．東南四、我是神算手。26．直接寫得數(shù)．   60÷3=       30×20=       360÷9=        540÷6=       720÷8=   30×13=      5.6-3.2 =     21×40 =       0×85=        3.5+2.6= 27．用豎式計算，帶※要驗算。   ※五、動手實踐。28．這是三名同學(xué)的個人信息,請你幫他們制成復(fù)式統(tǒng)計表 29．過點畫對面直線的垂線和平行線。30．畫出兩個面積為12平方厘米的不同的長方形． 六、生活問題我能解決。31． “六一”兒童節(jié)，飲料廠向希望”小學(xué)捐贈960瓶飲料，平均分給6個年級的同學(xué)，每個年級8個班，平均每個班分到多少瓶飲料？32．某校三（1）班全班去打球，全班跳繩，剩下的同學(xué)踢圈子，踢圈子的學(xué)生占全班人數(shù)的幾分之幾？33．一輛大貨車14：00從甲城出發(fā)，18:00到達乙城，兩城相距392千米。這輛大貨車平均每小時行駛多少千米?34．六一兒童節(jié)學(xué)校組織三年級12個班去禮堂觀看演出，每班39人，禮堂的465個座位夠坐嗎？35．學(xué)校買了15盒鋼筆和20枝鉛筆。（1）15盒鋼筆一共多少元？（2）20枝鉛筆一共多少元？


參考答案 一、快樂填一填。1、1    晚上1    【解析】上午1時用24時計時法就是1時；用21時減去12時可得：21時﹣12時＝晚上1時；據(jù)此解答．【詳解】上午1時＝1時21時＝晚上1時故答案為：1；晚上1．2、2    3    6    3    【分析】計算整百數(shù)乘整十數(shù)時，先把乘數(shù)中0前面的數(shù)相乘，計算出結(jié)果，即先算，口算出得數(shù)是6；再看兩個乘數(shù)末尾共有幾個0，就在積的末尾添上幾個0，這里兩個乘數(shù)的末尾一共有3個0，所以在6的后面添上3個0得6000，注意不要漏寫0。【詳解】計算200×30時，可以先用2和3相乘，得6，再在得數(shù)的末尾添上3個0。 熟練掌握整數(shù)末尾有0的乘法口算方法是解答本題的關(guān)鍵。3、441【分析】根據(jù)正方形周長公式：周長＝邊長×4，那么邊長＝周長÷4，求出邊長以后，再根據(jù)面積＝邊長×邊長計算出面積即可。【詳解】84÷4＝21（厘米）21×21＝441（平方厘米）故答案為：441。 本題考查的是正方形的面積和周長的公式，并且要靈活運用。4、＞    ＝    ＞    ＜    ＝    ＜    【分析】（1）根據(jù)整數(shù)除法的計算方法先計算出結(jié)果后再進行比較；（2）將面換算為千米，除以進率1000后再進行比較；（3）將平方米換算為平方厘米，乘以進率10000，再進行比較；（4）小數(shù)大小的比較方法：先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；如果十分位上相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……；（5）根據(jù)小數(shù)的意義，＝0.4；（6）同分子分數(shù)比較大小，分母大的反而小，由此解答。【詳解】900÷6＝150，所以900÷6＞100   5000米＝5千米        9平方米＝90000平方厘米，所以9平方米＞900平方厘米2.3＜3.2             0.4＝              ＜ 不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù)，再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)或分數(shù)的大小比較方法進行比較.化成什么單位要靈活掌握。5、米    平方米    【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對長度單位、面積單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量一座樓房的高用“米”作單位，計量一個房間地面的面積用“平方米”作單位。【詳解】一座樓房的高約22米   一個房間地面的面積是26平方米 此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。6、克    千克    噸    平方米    平方厘米    【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗，對質(zhì)量單位、面積單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量一個雞蛋重用“克”做單位，計量一箱蘋果重用“千克”做單位，計量一輛卡車的載重量用“噸”做單位，計量教室占地面積用“平方米”做單位，計量一枚郵票面積用“平方厘米”做單位。【詳解】（1）一個雞蛋重約50克；（2）一箱蘋果重15千克；（3）一輛卡車的載重量為5噸； （4）教室占地面積為50平方米；（5）一枚郵票面積大約4平方厘米。 此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。7、 ＜        =       ＞【解析】略8、3000    8    2    200    2    360    【分析】把千克化成克要乘它們單位間的進率1000；把克化成千克要除以它們單位間的進率1000；把千克化成噸要除以它們單位間的進率1000；把平方米化成平方分米要乘它們單位間的進率100；把角化成元要除以它們單位間的進率10；把分化成秒要乘它們單位間的進率60。【詳解】根據(jù)分析：3千克＝3×1000＝3000克；8000克＝8000÷1000＝8千克；2噸×1000＝2000千克；2平方米＝2×100＝200平方分米；20角＝20÷10＝2元；6分＝6×60＝360秒；故答案為：3000；8；2；200；2；360。 單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進率；由高級單位化低級單位乘進率，由低級單位化高級單位除以進率。9、米    米    平方米    厘米    【解析】略10、2000 4 600 3【解析】略11、20    37    十    【分析】十位上的2表示20，20×37表示20個37，積的末位要和因數(shù)的十位對齊。【詳解】根據(jù)分析可知，筆算37×29，第二個因數(shù)十位上的2乘37得到20個37，所以積的末位和因數(shù)的十位對齊。 此題主要考查學(xué)生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)的理解與應(yīng)用。 二、公正小法官。12、√【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度單位大小的認識，可知計量1分硬幣的厚度，應(yīng)用“毫米”做單位。【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對長度單位“毫米”的認識，可知一分硬幣硬幣的厚度大約是1毫米是正確的。故答案為：√ 解決此類題關(guān)鍵是密切聯(lián)系生活實際，根據(jù)數(shù)據(jù)的大小來確定。13、正確【詳解】略14、√【解析】鍵盤按鈕面的面積約是1平方厘米，說法正確；故答案為：√．15、×【詳解】略16、√【詳解】略17、×【分析】解答本題時，我們可以根據(jù)題目要求，通過舉例子來判斷說法正確。【詳解】最小的兩位數(shù)是10，最大的兩位數(shù)是99。10×10＝10099×99＝9801所以，兩個兩位數(shù)相乘，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)。原題干說法錯誤。故判斷錯誤。 本題考查整數(shù)乘法，解答本題關(guān)鍵利用賦值法。18、√【詳解】略 三、精挑細選。19、D【分析】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于，平移時物體沿直線運動，本身方向不發(fā)生改變；旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點或軸運動，本身方向發(fā)生了變化。【詳解】根據(jù)分析可知，用打氣筒打氣、汽車向前行駛、拉抽屜都是平移現(xiàn)象，玩秋千是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。故答案為：D。 本題主要考查學(xué)生對平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象特征的掌握和靈活運用。20、B【分析】小玲的腳長21厘米，根據(jù)鞋內(nèi)長＝腳長的厘米數(shù)＋1，“鞋內(nèi)長”厘米數(shù)×2－10＝碼數(shù)，把21代進到公式里就可以算出小玲鞋子的碼數(shù)，列式計算即可。【詳解】小玲鞋子的碼數(shù)＝（21＋1）×2－10＝22×2－10＝44－10＝34，所以小玲鞋子的碼數(shù)是34。故答案為：B。 本題的關(guān)鍵是求出小玲的“鞋內(nèi)長”，解答這種類型題要注意題目中給出的公式，嚴格按照題目中的公式進行列式計算。21、A【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗、對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量一間會議室的面積用“平方米”做單位。22、C【分析】用繩子的總長度減去用去的即可得到剩下的。【詳解】1－0.6＝0.4（米）故答案為：C 本題考查的是小數(shù)減法的實際應(yīng)用，計算時注意小數(shù)點對齊。23、C【解析】略24、A【分析】相同路程，比賽用時少的，跑的快。根據(jù)小數(shù)比較大小的方法，將歡歡和麗麗的比賽用時比較大小，用時少的那個人，就是跑得快的那個人。【詳解】8.9＜9.8則歡歡用時少，也就是歡歡跑得快。故答案為：A。 小數(shù)比較大小時，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……25、B【分析】圖中公園在電影院的右上方，根據(jù)上北下南左西右東，則公園在電影院的東北方向。【詳解】圖中公園在電影院的東北方向。故答案為：B 要確定物體的方向首先需要找到觀測點，再根據(jù)上北下南左西右東確定方向。 四、我是神算手。26、20， 600， 40， 90， 90390， 2.4， 840， 0， 6.1【詳解】略  27、1300，44【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法計算方法進行計算即可解答。【詳解】52×25＝1300           ※264÷6＝44                   驗算： 本題主要考查學(xué)生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)和除數(shù)是一位數(shù)除法筆算方法的掌握和靈活運用。 五、動手實踐。28、如下表所示: 【解析】略29、【分析】（1）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，沿直線移動三角板，使三角板的另一條直角邊和A點重合，過A點沿三角板的直角邊，向已知直線畫直線即是過A點的垂線；（2）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點重合，過A點沿三角板的直角邊畫直線即是過A點的平行線。【詳解】根據(jù)分析作圖如下： 本題考查了學(xué)生畫平行線和垂線的作圖能力，根據(jù)分析中的方法認真作圖即可。30、（答案不唯一）【詳解】略 六、生活問題我能解決。31、20瓶【分析】960瓶飲料，平均分給6個年級的同學(xué)，則平均每個年級分到960÷6瓶飲料。每個年級8個班，則平均每個班分到960÷6÷8瓶飲料。【詳解】960÷6÷8＝160÷8＝20（瓶）答：平均每個班分到20瓶飲料。【點精】本題也可以先求出一共有幾個班級，再用飲料的瓶數(shù)除以班級數(shù)解答。32、1--=【詳解】略33、98千米【解析】18:00-14:00=4（時）392÷4=98（千米）34、不夠坐
 【詳解】12×39=468（人）468人＞465人不夠坐答：禮堂的465個座位不夠坐．35、（1）600元（2）40元【分析】（1）根據(jù)題意，先用8×5求出一盒鋼筆的錢數(shù)，再乘以盒數(shù)15，即可解答；（2）根據(jù)每只鉛筆比鋼筆便宜6元，先用每只鋼筆的價格－6元，求出一支鉛筆的價格，再乘以20即可解答。【詳解】（1）8×5×15＝40×15＝600（元）答：15盒鋼筆一共600元。（2）（8－6）×20＝2×20＝40（元）答：20枝鉛筆一共40元。 本題主要考查單價、數(shù)量、總價三者的數(shù)量關(guān)系，解題用到的基本數(shù)量關(guān)系式為：總價＝單價×數(shù)量。 

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