?浙江省金華市六校中考科學(xué)模擬試卷(解析版)
一、選擇題（本大題共有15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，不選、多選、錯(cuò)選均不給分）
1．國家鼓勵(lì)大家踐行可持續(xù)生活方式，共同創(chuàng)造藍(lán)天白云、清潔永續(xù)的藍(lán)色未來。作為一名中學(xué)生下列做法不符合這一主題的是（　　）

A．選擇自行車和公交車作為出行工具
B．讓衣服自然晾干，節(jié)約用紙，不使用一次性塑料袋
C．將廢紙、塑料瓶等收集起來，一起焚燒
D．拒絕使用一次性木筷，用電子賀卡代替紙賀卡
2．如圖所示為冬奧會(huì)的一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，關(guān)于這些項(xiàng)目中的情景，下列說法中正確的是（　?。?br /> A．跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員在空中下落的過程中，重力勢(shì)能不變
B．短道速滑運(yùn)動(dòng)員在轉(zhuǎn)彎滑行的過程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變
C．冰球在水平冰面滑動(dòng)過程中，機(jī)械能保持不變
D．冰壺運(yùn)動(dòng)員擲出去的冰壺能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是由于冰壺具有慣性
3．我國第14個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日主題是“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，守護(hù)美好家園”。面對(duì)災(zāi)害和意外，下列措施不合理的是（　　）
A．發(fā)生火災(zāi)且室內(nèi)濃煙密布時(shí)，應(yīng)俯伏在地上爬行并用潮濕毛巾掩蓋口鼻
B．泥石流發(fā)生時(shí)，應(yīng)盡快橫渡泥石流，跑到對(duì)面的山坡上
C．發(fā)生煤氣中毒，應(yīng)第一時(shí)間將病人從中毒環(huán)境中脫離出來，轉(zhuǎn)移到空氣清新的地方
D．發(fā)生地震時(shí)，底樓的人應(yīng)迅速跑到室外開闊的地帶避險(xiǎn)
4．遺傳學(xué)家麥克林托克發(fā)現(xiàn)，單個(gè)的基因竟然會(huì)“跳舞”，即從染色體的一個(gè)位置跳至另一個(gè)位置，甚至從一條染色體跳到另一條染色體上，然后可能就在那里“安家”了。這種能跳動(dòng)的基因被稱為“轉(zhuǎn)座子”。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．“轉(zhuǎn)座子”是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
B．“轉(zhuǎn)座子”與生物的性狀有關(guān)
C．“轉(zhuǎn)座子”中含部分遺傳信息
D．由“轉(zhuǎn)座子”跳動(dòng)引起的變異不可遺傳
5．下列各圖所示裝置的氣密性檢查中，漏氣的是（　?。?br /> A． B．
C． D．
6．下列對(duì)各光學(xué)現(xiàn)象的相應(yīng)解釋或描述，正確的是（　?。?br /> A．影子是由于光的反射形成的
B．插在水中的鉛筆“折斷”了，是因?yàn)楣獾恼凵?
C．蠟燭遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，蠟燭的像變小
D．只將F板繞ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)，還能在F板上看到反射光線
7．如圖是太陽系部分天體的運(yùn)動(dòng)模式圖，地球上晝夜長短變化主要與圖中的哪一運(yùn)動(dòng)有關(guān)（　　）

A．A運(yùn)動(dòng) B．B運(yùn)動(dòng) C．C運(yùn)動(dòng) D．D運(yùn)動(dòng)
8．鳳梨是一種著名的熱帶水果（圖甲），其可食用部分由花的集合發(fā)育而來，上面的每一個(gè)果眼都代表著一個(gè)子房。圖乙為植物的部分檢索表，與鳳梨對(duì)應(yīng)的是（　?。?br />
A．A B．B C．C D．D
9．將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)?！按呋D(zhuǎn)化器”可將尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體，如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是（　?。?br />
A．乙、丙中所含元素種類相同
B．該反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變
C．甲、丁中同種元素化合價(jià)相同
D．該反應(yīng)中四種物質(zhì)均為化合物
10．登山是人們喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，如圖是保證人體在登山時(shí)各項(xiàng)生命活動(dòng)順利進(jìn)行的一些重要器官，下列說法中正確的是（　?。?br />
A．圖一中氣體a（二氧化碳）產(chǎn)生的部位是肺泡
B．圖三中甲吸收的淀粉首先到達(dá)圖二所示心臟結(jié)構(gòu)中的A位置
C．圖三中甲表示的結(jié)構(gòu)大大增加了小腸的吸收面積
D．登山者在攀登時(shí)能“平穩(wěn)”前行，主要是由于圖四中1大腦的調(diào)節(jié)作用
11．科學(xué)課上老師欲用圓形磁塊將一長方形硬卡紙固定在黑板上。下列固定方式中，松手后硬卡紙最容易發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)的是（　　）
A． B．
C． D．
12．下列使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞的部分操作與問題分析，其中不合理的是（　　）

A．顯微鏡對(duì)光時(shí)，僅需調(diào)節(jié)圖甲中的②
B．圖乙中小金看物鏡鏡頭的目的是防止物鏡下降過程中壓到玻片
C．圖丙視野中出現(xiàn)黑色圓圈的原因是蓋蓋玻片操作不當(dāng)
D．欲將圖丁視野中細(xì)胞a移至中央，需向右上方移動(dòng)裝片
13．甲是60℃的蔗糖溶液，按如圖所示進(jìn)行操作。以下分析錯(cuò)誤的是（　?。?br />
A．甲一定是不飽和溶液
B．丙和丁一定是飽和溶液
C．乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比甲大
D．甲和丙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等
14．如圖為某品牌共享電動(dòng)助力單車。使用前，市民可通過二維碼掃碼開鎖。之后，轉(zhuǎn)動(dòng)按鈕即開關(guān)S1閉合，電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)，助力車開始運(yùn)行。在夜間行車時(shí)，閉合開關(guān)S2行車燈亮起。下列電路設(shè)計(jì)符合上述要求的是（　　）

A． B．
C． D．
15．如圖四個(gè)圖象中能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是（　?。?br /> A．向等質(zhì)量的鋁粉和鎂粉中分別滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量的稀鹽酸
B．向一定量的氫氧化鋇溶液中不斷加入稀硫酸
C．等質(zhì)量的塊狀石灰石和粉末狀石灰石分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量的稀鹽酸反應(yīng)
D．碳和氧化銅的固體混合物在高溫條件下反應(yīng)
二、填空題（本大題共有10小題，每小題4分，共40分）
16．（4分）我們把一年中滿月且最接近地球時(shí)又大又圓的月亮叫做“超級(jí)月亮”，今年超級(jí)月亮將發(fā)生在5月26日（農(nóng)歷四月十五）。如圖表示地球、月球的運(yùn)動(dòng)情況，屆時(shí)月球的位置將處于圖中的　 　 　位置。該天太陽直射點(diǎn)在赤道以 　 　 （填“南”或“北”）。

17．（4分）如圖是中國自主設(shè)計(jì)的“人造太陽”實(shí)驗(yàn)裝置——東方超環(huán)，它在1億度超高溫度下運(yùn)行了近10秒。
（1）其反應(yīng)原理與太陽類似，通過核 　 　，釋放巨大的核能，從而獲得高溫。
（2）“人造太陽”加熱功率超過1×1012瓦，若利用“人造太陽”發(fā)電，發(fā)電效率為60%，則每小時(shí)發(fā)電量達(dá) 　 　。

18．（4分）天宮課堂中，航天員王亞平視頻展示了在無容器材料實(shí)驗(yàn)柜中進(jìn)行的“鋯金屬熔化與凝固”實(shí)驗(yàn)。金屬鋯具有抗腐蝕性強(qiáng)、熔點(diǎn)高、硬度大等特性，廣泛用于航空航天、軍工、原子能等領(lǐng)域。
（1）金屬鋯熔化屬于 　 ?。ㄌ睢拔锢怼被颉盎瘜W(xué)”）變化。
（2）在850℃條件下，鎂（Mg）與四氯化鋯（ZrCl4）發(fā)生置換反應(yīng)獲得金屬鋯。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　 　。
19．（4分）在學(xué)習(xí)綠色植物的光合作用過程中，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了人工光合作用系統(tǒng)如圖所示，利用物理實(shí)驗(yàn)室的太陽能光伏發(fā)電板、電極、氣泵等模擬植物利用太陽能合成糖類的過程。請(qǐng)回答下列問題：

（1）該系統(tǒng)模擬了植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中“能量轉(zhuǎn)換器”　 　的作用。
（2）若該系統(tǒng)工作時(shí)消耗二氧化碳量與植物光合作用消耗二氧化碳的量相等，則該系統(tǒng)糖類的積累量 　 ?。ㄌ睢案哂凇?、“低于”或“等于”）植物，原因是該人工光合作用系統(tǒng)沒有呼吸作用。
20．（4分）（1）次氯酸消毒液是一種新型的含氯消毒劑，以次氯酸鈉（NaClO）為主要成分，可以殺死新型冠狀病毒。次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià) 　 　；
（2）氫氧化鋁是一種無機(jī)物，化學(xué)式Al（OH）3，它既能與酸反應(yīng)生成鹽和水，又能與強(qiáng)堿反應(yīng)生成鹽和水，因此它是一種兩性氫氧化物，由于又顯一定的酸性，所以又可稱之為鋁酸（H3AlO3），請(qǐng)寫出鋁酸的酸根陰離子的符號(hào) 　 　。
21．（4分）宮頸癌是最常見的婦科惡性腫瘤，由人類乳頭瘤病毒（HPV）經(jīng)直接或間接接觸傳播。目前可在省內(nèi)各城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、疫苗接種門診進(jìn)行咨詢、預(yù)約或接種宮頸癌疫苗。
（1）從傳染病的角度來看，人類乳頭瘤病毒是引起人宮頸癌的 　 　。
（2）給健康的人注射宮頸癌疫苗，屬于傳染病預(yù)防措施中的 　 　。

22．（4分）小明觀察了小區(qū)入口的車輛出入自動(dòng)控制閘，發(fā)現(xiàn)當(dāng)車牌被識(shí)別系統(tǒng)識(shí)別后，綠燈亮，欄桿抬起，車輛通行。于是他設(shè)計(jì)了如圖所示的模擬電路，車牌識(shí)別成功相當(dāng)于圖中開關(guān)S閉合。
（1）已知該電路電源電壓為12伏，指示燈L工作時(shí)的阻值為5歐，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為15歐，線圈阻值不計(jì)。閉合開關(guān)后，線圈吸住鐵柱時(shí)，指示燈的功率為 　 　瓦。
（2）若電源電壓下降，欄桿不能抬起。除了更換電池外，請(qǐng)你再寫出一種能使欄桿正常抬起的方法：　 　。

23．（4分）有經(jīng)驗(yàn)的果農(nóng)會(huì)在開花較多的枝條上進(jìn)行環(huán)切樹皮處理，以增加產(chǎn)量。小金對(duì)自家種的小棗樹進(jìn)行了樹干的環(huán)切處理，不久后棗樹卻死了。
（1）樹干環(huán)切樹皮后，有機(jī)物無法通過 　 　向下運(yùn)輸給根，從而影響根呼吸作用的正常進(jìn)行；
（2）為改良品種，選用其他優(yōu)良品種棗樹的枝條來嫁接。這種生殖方式屬于 　 　生殖。
24．（4分）一個(gè)邊長為10cm的立方體木塊，細(xì)線的一端跟木塊底部相連，另一端固定在容器底如圖甲所示（容器足夠高），現(xiàn)向容器中慢慢加水，如圖乙所示。用F浮表示木塊受到的浮力，用h表示容器中水的深度。則圖丙可以正確描述F浮隨深度h變化的關(guān)系圖象。
（1）當(dāng)F?。?N時(shí)，木塊處于 　 ?。ㄌ睢捌　薄ⅰ皯腋　被颉跋鲁痢保顟B(tài)；
（2）整個(gè)過程浮力對(duì)木塊所做的功是 　 　。

25．（4分）有一包白色固體A可能含有FeCl3、CaCO3、NaOH、Ba（OH）2、BaCl2、Na2SO4中的幾種，取少量A做如下實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象如圖所示。試用化學(xué)式填空：

（1）若白色固體A中只含二種物質(zhì)，它們是 　 ??；
（2）若白色固體A中只含三種物質(zhì)，則可能的組成有：　 　。
三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共有5小題，26題5分，27、30題各7分，28、29題各8分，共35分）
26．（5分）小金對(duì)課本中“影響酶催化作用的因素”實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了拓展探究，實(shí)驗(yàn)過程如下：
編號(hào)
試管1
試管2
試管3
1%淀粉溶液
2mL
2mL
2mL
蒸餾水
1mL
/
/
5%的鹽酸
/
1mL
/
5%的NaOH溶液
/
/
1mL
加入新鮮睡液淀粉酶溶液
1mL
1mL
1mL
37℃水浴
10min
10min
10min
體積分?jǐn)?shù) 0.4%的碘酒溶液
2滴
2滴
2滴
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
不變藍(lán)
變藍(lán)
不變藍(lán)
（1）小金做本實(shí)驗(yàn)的目的是 　 　；
（2）觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：試管2內(nèi)液體變藍(lán)色，原因是 　 ??；
（3）出乎小金預(yù)料的是：試管3不變藍(lán)。小金查閱資料后，做了如下補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)：取一支試管，先加入1mL橙黃色的碘液，再加入1mL5%的NaOH溶液，橙黃色的碘溶液褪去顏色，由此實(shí)驗(yàn)結(jié)果，小金猜想③號(hào)試管不變藍(lán)的原因可能是：　 ?。?br /> 27．（7分）小明同學(xué)對(duì)影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素進(jìn)行探究。
【實(shí)驗(yàn)器材】氫氣充氣機(jī)（氫氣球可充氣）、臺(tái)式測(cè)力計(jì)、彈簧測(cè)力計(jì)、白紙、金屬盒、細(xì)線若干。
【提出猜想】猜想一：接觸面的粗糙程度相同時(shí)，重力越大，滑動(dòng)摩擦力越大
猜想二：接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大
【實(shí)驗(yàn)裝置】

【操作步驟】
步驟①：金屬盒放在質(zhì)量不計(jì)的白紙上（如圖1），讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)；拉動(dòng)白紙的過程中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
步驟②：將質(zhì)量不計(jì)的氫氣球系在金屬盒上（如圖2），讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)；拉動(dòng)白紙的過程中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
步驟③：再往金屬盒注入適量的沙子，用氫氣充氣機(jī)繼續(xù)往氫氣球中充氣，使臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等，拉動(dòng)白紙的過程中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
金屬盒總重力G/N
臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)F1/N
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2/N
1
4.8
4.8
1.8
2
4.8
3.2
1.2
3
6.4
4.8
1.8
（1）實(shí)驗(yàn)中 　 ?。ㄟx填“需要”或“不需要”）勻速拉動(dòng)白紙。
（2）實(shí)驗(yàn)中是通過 　 　來改變金屬盒總重力的。
（3）步驟③中繼續(xù)往氫氣球充氣的目的是 　 　。
（4）整個(gè)實(shí)驗(yàn)證明猜想 　 　正確。
28．（7分）“食品蒸汽加熱器”常用于野外加熱食物．加熱袋中的固體粉末含鎂粉、鐵粉和氯化鈉，使用時(shí)向其中加入水袋中的水，即可產(chǎn)生大量熱．實(shí)驗(yàn)小組針對(duì)放熱過程中的反應(yīng)原理展開探究。

【查閱資料】
①常溫下鎂粉能與水反應(yīng)放熱而鐵粉不能。
②氫氧化鎂是難溶于水的白色固體。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們用圖2所示裝置進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)：分別取不同成分的固體粉末放入甲中，通過分液漏斗向其中均加入8mL水，讀取甲中所得固液混合物的最高溫度，實(shí)驗(yàn)記錄如下表：（實(shí)驗(yàn)時(shí)的室溫為22.7℃；除B外，其余實(shí)驗(yàn)中鎂粉的質(zhì)量均為1.0g）
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
A
B
C
D
E
F
固體成分
Mg
Fe
Mg+Fe
Mg+NaCl
Fe+NaCl
Mg+Fe+NaCl
乙中現(xiàn)象
少量肥皂泡，難以點(diǎn)燃
無肥皂泡
少量肥皂泡，難以點(diǎn)燃
較多肥皂泡，點(diǎn)燃有爆鳴聲
無肥皂泡
大量肥皂泡，
點(diǎn)燃有爆鳴聲
混合物溫度
23.1℃
22.8℃
23.1℃
24.2℃
22.8℃
27.2℃
（1）實(shí)驗(yàn)A證明了鎂粉與水能反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 　 ??；
（2）使鎂粉與水迅速反應(yīng)并放熱的最佳方法是向鎂粉中加入 　 ?。?br /> 【反思改進(jìn)】
（1）同學(xué)們分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，升高的溫度不足以加熱食物，其可能的原因是 　 　。
（2）同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)一步猜測(cè)，實(shí)驗(yàn)F中的反應(yīng)結(jié)束后，甲中的固液混合物中仍然含有NaCl和鐵粉，通過補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)證明了上述猜測(cè)．補(bǔ)充驗(yàn)證鐵粉的實(shí)驗(yàn)方案是：取少量固液混合物，　 　。
29．（8分）小明同學(xué)在利用圖甲連接的實(shí)物圖進(jìn)行“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)。小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣，電源為2節(jié)新干電池。
（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整。要求：符合實(shí)驗(yàn)實(shí)際情況，且滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮。

（2）閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，實(shí)驗(yàn)測(cè)得多組數(shù)據(jù)，繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖像，如圖乙所示。此時(shí)電壓如圖丙所示，小燈泡的實(shí)際功率為 　 　W。
（3）繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí)燈泡突然熄滅，經(jīng)分析：可能是燈泡斷路，也可能是滑動(dòng)變阻器斷路。小明通過觀察 　 　有讀數(shù)（選填“電壓表”或“電流表”），初步判斷出燈泡斷路。
（4）通過思考，小科設(shè)計(jì)了如圖丁所示電路來測(cè)量小燈泡的額定功率，已知R0＝5Ω。其中關(guān)鍵的一步是必須調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置，使電流表A2的示數(shù)為 　 　A時(shí)，再讀出電流表A1的示數(shù)，才能計(jì)算出小燈泡的額定功率。
30．（8分）某氣體可能由 H2、CO、CO2、H2O、HCl 中的一種或幾種組成，為確定其成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

氣體通過有關(guān)裝置時(shí)觀察到的現(xiàn)象如下：
裝置編號(hào)
A
B
C
D
E
試劑
硝酸銀溶液
澄清石灰水
氧化銅粉末
澄清石灰水
無水硫酸銅
現(xiàn)象
無明顯變化
變渾濁
變紅色
無明顯變化
變藍(lán)色
試推斷：
（1）裝置A的作用是 　 　。
（2）根據(jù)上表中的現(xiàn)象判斷該氣體中一定含有 　 ??；
（3）若去掉B裝置，則 　 ?。ㄌ睢澳堋被颉安荒堋保z驗(yàn)CO2的存在；
（4）若想證明該氣體的確切成分，應(yīng)如何改進(jìn)裝置？寫出具體改進(jìn)方案：　 　。
四、解答題（本大題共有5小題，每小題8分，共40分）
31．（8分）某溫帶草原里有鳥、昆蟲、貓頭鷹、蟾蜍、鼠和蛇等6種動(dòng)物，它們之間的關(guān)系如圖：請(qǐng)分析：
（1）在上述食物網(wǎng)中，通過同化作用所得到的能量最多的生物是 　 ?。?br /> （2）此生態(tài)系統(tǒng)中有 　 　條食物鏈；
（3）其中既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系的是 　 ?。ㄅe一例）；
（4）除題中所示成分外，該草原生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還應(yīng)有 　 　。

32．（8分）建筑工地上經(jīng)常用長臂大吊車來輸送建筑材料，安裝建筑構(gòu)件，圖甲是其鋼絲繩纏繞簡化示意圖（其中動(dòng)滑輪重、繩重及摩擦均不計(jì)）。喜歡實(shí)踐的小嘉同學(xué)，自己也嘗試設(shè)計(jì)了類似的吊車模型（如圖乙），其中AP為粗細(xì)均勻的直棒，長1.8米，質(zhì)量為1千克，凳子寬度為40厘米，A端固定一個(gè)鉛塊M（忽略寬度大小）。

（1）若鋼絲繩能承受的最大拉力為3×104牛，則能吊起貨物的質(zhì)量不能超過 　 　千克。
（2）若將重為1.2×104牛的貨物由地面沿豎直方向勻速提升30米，再沿水平方向移動(dòng)20米，則此過程中克服貨物重力做功多少焦？
（3）乙圖模型中AO1為30厘米，在沒掛物體時(shí)直棒剛好有繞O1點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的趨勢(shì)，則配重M的質(zhì)量為多少千克？
33．（8分）某?；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)課題組的同學(xué)們?yōu)榱藴y(cè)定某氫氧化鈣試樣中Ca（OH）2的含量（含有的雜質(zhì)為CaCO3），共做了3次實(shí)驗(yàn)，使一定質(zhì)量的該試樣分別與同一種稀鹽酸反應(yīng)，所得相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

第一次
第二次
第三次
所取試液質(zhì)量/g
17.4
17.4
17.4
所取稀鹽酸的質(zhì)量/g
80
100
120
生成CO2的質(zhì)量/g
2.64
4.4
4.4
（1）在第　 　次實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)容器內(nèi)有白色固體剩余。
（2）原試樣中Ca（OH）2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　 　。
（3）以測(cè)知，第二次實(shí)驗(yàn)反應(yīng)完全后，所得溶液中溶質(zhì)只有一種，通過計(jì)算求出實(shí)驗(yàn)所取稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？
34．（8分）如圖甲是某新型多檔榨汁機(jī)，它具有榨汁、加熱、保溫等功能。如圖乙是其電路結(jié)構(gòu)簡化圖，該榨汁機(jī)的部分工作參數(shù)如表格。（已知其內(nèi)部電動(dòng)機(jī)的內(nèi)阻r＝4Ω）。求：

榨汁機(jī)部
額定電壓
220V
榨汁功率
66W
加熱功率
440W
保溫功率
88W
容積
300mL
（1）該榨汁機(jī)處于僅加熱狀態(tài)時(shí)，開關(guān)S3應(yīng)處于 　 　（填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)；
（2）該榨汁機(jī)僅榨汁時(shí)，電路中的電流大??；
（3）電阻R1的阻值大小。

35．（8分）《是真的嗎》是一檔由財(cái)經(jīng)頻道研發(fā)的大型互動(dòng)求證節(jié)目，其中一集求證了“生雞蛋從高處落下也能不破”，實(shí)驗(yàn)者備有一根長為1.4米，直徑為5厘米的透明塑料管，當(dāng)管子豎直懸空時(shí)，生雞蛋從上端管口處靜止釋放，著地時(shí)雞蛋破裂；當(dāng)管子下端緊貼地面，生雞蛋從上端管口處靜止釋放，著地時(shí)雞蛋沒有破裂（圖甲）；或者雞蛋靜止釋放后，馬上把管子上端蓋密，生雞蛋著地時(shí)也沒有破裂（圖乙）。

（1）生活中，雞蛋在離地面1.4米的高處靜止自由下落時(shí)，其速度的變化是 　 　。
（2）請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)解釋圖中兩種情況“生雞蛋在塑料管中從高處下落沒有破裂”的原因 　 　。

參考答案與試題解析
一、選擇題（本大題共有15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，不選、多選、錯(cuò)選均不給分）
1．國家鼓勵(lì)大家踐行可持續(xù)生活方式，共同創(chuàng)造藍(lán)天白云、清潔永續(xù)的藍(lán)色未來。作為一名中學(xué)生下列做法不符合這一主題的是（　?。?br />
A．選擇自行車和公交車作為出行工具
B．讓衣服自然晾干，節(jié)約用紙，不使用一次性塑料袋
C．將廢紙、塑料瓶等收集起來，一起焚燒
D．拒絕使用一次性木筷，用電子賀卡代替紙賀卡
【分析】我們生存的地球正在受到人類生產(chǎn)、生活等帶來的嚴(yán)重破壞，保護(hù)環(huán)境和資源是我們所關(guān)注的。
【解答】解：A、選擇自行車和公交車作為出行工具，可以節(jié)約資源，減少空氣污染，A不符合題意；
B、讓衣服自然晾干，節(jié)約用紙，不使用一次性塑料袋，既可以節(jié)約資源，又減少污染，B不符合題意；
C、將廢紙、塑料瓶等收集起來，一起焚燒，會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染，加重空氣污染，C符合題意；
D、拒絕使用一次性木筷，用電子賀卡代替紙賀卡，既可以節(jié)約資源，又減少污染，D不符合題意。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】解答此題要掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí)。
2．如圖所示為冬奧會(huì)的一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，關(guān)于這些項(xiàng)目中的情景，下列說法中正確的是（　?。?br /> A．跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員在空中下落的過程中，重力勢(shì)能不變
B．短道速滑運(yùn)動(dòng)員在轉(zhuǎn)彎滑行的過程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變
C．冰球在水平冰面滑動(dòng)過程中，機(jī)械能保持不變
D．冰壺運(yùn)動(dòng)員擲出去的冰壺能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是由于冰壺具有慣性
【分析】（1）重力勢(shì)能與質(zhì)量和高度有關(guān)；質(zhì)量越大、高度越高，重力勢(shì)能越大。
（2）物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括速度大小和方向的改變；
（3）在只有動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化時(shí)，機(jī)械能守恒；
（4）任何物體都具有慣性，慣性是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。
【解答】解：A、跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員在空中下落的過程中，質(zhì)量不變、高度減小，其重力勢(shì)能減小，故A錯(cuò)誤；
B、短道速滑運(yùn)動(dòng)員在轉(zhuǎn)彎滑行的過程中，運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變，所以其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故B錯(cuò)誤；
C、擊打出的冰球在水平地面減速滑動(dòng)的過程中，由于克服摩擦做功，冰球的一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，冰球的機(jī)械能減小，故C錯(cuò)誤；
D、冰壺運(yùn)動(dòng)員擲出去的冰壺能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是由于冰壺具有慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D正確。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了機(jī)械能大小變化分析、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷、慣性的理解等，綜合性強(qiáng)，但難度不大。
3．我國第14個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日主題是“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，守護(hù)美好家園”。面對(duì)災(zāi)害和意外，下列措施不合理的是（　?。?br /> A．發(fā)生火災(zāi)且室內(nèi)濃煙密布時(shí)，應(yīng)俯伏在地上爬行并用潮濕毛巾掩蓋口鼻
B．泥石流發(fā)生時(shí)，應(yīng)盡快橫渡泥石流，跑到對(duì)面的山坡上
C．發(fā)生煤氣中毒，應(yīng)第一時(shí)間將病人從中毒環(huán)境中脫離出來，轉(zhuǎn)移到空氣清新的地方
D．發(fā)生地震時(shí)，底樓的人應(yīng)迅速跑到室外開闊的地帶避險(xiǎn)
【分析】自然災(zāi)害是指給人類生存帶來危害或損害人類生活環(huán)境的自然現(xiàn)象。根據(jù)安全事故的處理方法、防范爆炸的措施來解答此題。
【解答】解：發(fā)生火災(zāi)且室內(nèi)濃煙密布時(shí)，應(yīng)俯伏在地上爬行并用潮濕毛巾掩蓋口鼻；泥石流發(fā)生時(shí)，不能橫渡泥石流，要沿著與泥石流垂直的山坡方向逃離；發(fā)生煤氣中毒，應(yīng)第一時(shí)間將病人從中毒環(huán)境中脫離出來，轉(zhuǎn)移到空氣清新的地方；發(fā)生地震時(shí)，底樓的人應(yīng)迅速跑到室外開闊的地帶避險(xiǎn)。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查預(yù)防自然災(zāi)害的措施，結(jié)合自己的生活常識(shí)理解解答即可。
4．遺傳學(xué)家麥克林托克發(fā)現(xiàn)，單個(gè)的基因竟然會(huì)“跳舞”，即從染色體的一個(gè)位置跳至另一個(gè)位置，甚至從一條染色體跳到另一條染色體上，然后可能就在那里“安家”了。這種能跳動(dòng)的基因被稱為“轉(zhuǎn)座子”。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．“轉(zhuǎn)座子”是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
B．“轉(zhuǎn)座子”與生物的性狀有關(guān)
C．“轉(zhuǎn)座子”中含部分遺傳信息
D．由“轉(zhuǎn)座子”跳動(dòng)引起的變異不可遺傳
【分析】染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體包括DNA和蛋白質(zhì)。DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)，一條DNA上有許許多多的基因，一個(gè)基因只是DNA上的一個(gè)片段，生物的各種性狀都是分別有這些不同的基因控制的。
【解答】解：A、“轉(zhuǎn)座子”是一種能跳動(dòng)的基因，基因是DNA上有特定遺傳信息的片段。正確。
B、“轉(zhuǎn)座子”是基因，基因能控制生物的性狀，因此與生物的性狀有關(guān)。正確。
C、“轉(zhuǎn)座子”是基因，其中含部分遺傳信息。正確。
D、由遺傳物質(zhì)改變引起的變異是可遺傳的變異?！稗D(zhuǎn)座子”是基因，屬于遺傳物質(zhì)，因此由“轉(zhuǎn)座子”跳動(dòng)引起的變異屬于可遺傳的變異。錯(cuò)誤。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】知道生物的性狀由基因控制的，基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。
5．下列各圖所示裝置的氣密性檢查中，漏氣的是（　?。?br /> A． B．
C． D．
【分析】裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是：通過氣體發(fā)生器與液體構(gòu)成封閉體系，依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）來判斷裝置氣密性的好壞；一般用到的方法有：空氣熱脹冷縮法、注水法、抽氣或壓氣法等；據(jù)此進(jìn)行分析解答即可。
【解答】解：A、該裝置的氣密性檢查方法是：當(dāng)向右拉注射器的活塞時(shí)，錐形瓶內(nèi)的空氣體積增大壓強(qiáng)變小，若氣密性良好則可以看到長頸漏斗的下端會(huì)出現(xiàn)氣泡，說明裝置不漏氣，沒有氣泡，則說明裝置漏氣，故選項(xiàng)符合題意。
B、該選項(xiàng)用的是注水法，原理為：向長頸漏斗中注水，直到長頸漏斗中的液面高于錐形瓶中的液面，關(guān)閉止水夾，從長頸漏斗內(nèi)繼續(xù)注水，長頸漏斗內(nèi)液面不再下降，就證明該裝置氣密性良好，故選項(xiàng)不符合題意。
C、用手捂住試管，試管內(nèi)氣體受熱膨脹，使試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大，玻璃管口有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好，故選項(xiàng)不符合題意。
D、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管，上下移動(dòng)，若裝置不漏氣，兩邊液面應(yīng)形成一定的高度差，若兩端液面相平，說明裝置漏氣；圖中所示文字說明裝置不漏氣，故選項(xiàng)不符合題意。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題有一定難度，考查裝置氣密性的檢查，有些裝置比較復(fù)雜、學(xué)生平時(shí)比較少見，但依據(jù)的原理都是依據(jù)密閉裝置中存在壓強(qiáng)差來判斷裝置是否漏氣。
6．下列對(duì)各光學(xué)現(xiàn)象的相應(yīng)解釋或描述，正確的是（　?。?br /> A．影子是由于光的反射形成的
B．插在水中的鉛筆“折斷”了，是因?yàn)楣獾恼凵?
C．蠟燭遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，蠟燭的像變小
D．只將F板繞ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)，還能在F板上看到反射光線
【分析】（1）光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播，在日常生活中，激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等，都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；
（2）當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)或光在不均勻的空氣中傳播時(shí)，傳播方向會(huì)發(fā)生偏折，這就是光的折射；
（3）平面鏡成像的特點(diǎn)：等大、正立的虛像；
（4）由光的反射定律的內(nèi)容可知，光反射時(shí)，反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角。
【解答】解：
A、影子是因?yàn)槲矬w擋住了光線的傳播而形成的陰暗區(qū)域，是由光的直線傳播形成的；故A錯(cuò)誤；
B、插在水中的鉛筆反射的光線從水中斜射入空氣中時(shí)，發(fā)生折射，折射角大于入射角，逆著折射光線看去，所成的像在鉛筆的上方，所以看到的鉛筆“折斷”了，故B正確；
C、由平面鏡成像的特點(diǎn)可知，蠟燭遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，像的大小不變，與蠟燭等大，故C錯(cuò)誤；
D、因?yàn)榉瓷涔饩€、入射光線與法線在同一平面內(nèi)，所以，只將F板繞ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)，不能夠在F板上看到反射光線；故D錯(cuò)誤。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了對(duì)光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解與掌握，在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象，達(dá)到學(xué)以致用的目的。
7．如圖是太陽系部分天體的運(yùn)動(dòng)模式圖，地球上晝夜長短變化主要與圖中的哪一運(yùn)動(dòng)有關(guān)（　?。?br />
A．A運(yùn)動(dòng) B．B運(yùn)動(dòng) C．C運(yùn)動(dòng) D．D運(yùn)動(dòng)
【分析】地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理意義有晝夜交替、時(shí)差、地轉(zhuǎn)偏向力等；地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理意義包括太陽直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動(dòng)、正午太陽高度的變化、晝夜長短的變化、四季的更替和五帶的劃分。
【解答】解：地球上正午桿影長度的季節(jié)性變化是由于太陽直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的，與地球的公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)有關(guān)；圖中B運(yùn)動(dòng)是地球的自轉(zhuǎn)，A運(yùn)動(dòng)是月球的公轉(zhuǎn)，C運(yùn)動(dòng)是地球的公轉(zhuǎn)，D運(yùn)動(dòng)是彗星的繞日公轉(zhuǎn)，C正確，ABD錯(cuò)誤。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，解題的關(guān)鍵是了解地球運(yùn)動(dòng)的地理意義。
8．鳳梨是一種著名的熱帶水果（圖甲），其可食用部分由花的集合發(fā)育而來，上面的每一個(gè)果眼都代表著一個(gè)子房。圖乙為植物的部分檢索表，與鳳梨對(duì)應(yīng)的是（　?。?br />
A．A B．B C．C D．D
【分析】將特征不同的一群植物用一分為二的方法，逐步對(duì)比排列，進(jìn)行分類，稱為二歧分類法。為了便于使用，各分支按其出現(xiàn)的先后順序，前邊加上一定的順序數(shù)字。相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)分支前的數(shù)字及位置（距左邊的距離）應(yīng)是相同的，而且相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)分支，較上一級(jí)分支均應(yīng)向右退一字格，這樣繼續(xù)下去，直到要編制的終點(diǎn)為止。
【解答】解：由題干的敘述可知，鳳梨具有真正的花和果實(shí)，因此屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實(shí)，因此，檢索表與鳳梨對(duì)應(yīng)的是C。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵是理解掌握植物分類依據(jù)，能靈活地對(duì)植物進(jìn)行分類。
9．將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)?！按呋D(zhuǎn)化器”可將尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體，如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是（　?。?br />
A．乙、丙中所含元素種類相同
B．該反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變
C．甲、丁中同種元素化合價(jià)相同
D．該反應(yīng)中四種物質(zhì)均為化合物
【分析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物，寫出反應(yīng)的方程式，根據(jù)方程式分析有關(guān)的問題。
【解答】解：由反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)物甲、乙分別是二氧化氮和一氧化碳，生成物丙丁分別是二氧化碳和氮?dú)?，反?yīng)的方程式是：2NO+2CO 2CO2+N2，由此可知：
A、由乙和丙的微粒的構(gòu)成可知，乙是一氧化碳，丙是二氧化碳，所以，乙和丙中所含元素種類相同。
B、由微粒的變化可知，該反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有發(fā)生改變；
C、各元素的化合價(jià)不為零，丁屬于單質(zhì)，元素的化合價(jià)為零。所以，甲和丁中的同種元素化合價(jià)不同，故錯(cuò)誤；
D、由甲、乙、丙和丁中的微觀構(gòu)成可知，甲、乙、丙是由不同種元素組成的化合物，丁是由同種元素組成的單質(zhì)；
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】通過給出微粒的模型，考查學(xué)生的觀察能力和對(duì)基本概念的理解與運(yùn)用能力；掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容及其應(yīng)用是解題的關(guān)鍵點(diǎn)。
10．登山是人們喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，如圖是保證人體在登山時(shí)各項(xiàng)生命活動(dòng)順利進(jìn)行的一些重要器官，下列說法中正確的是（　?。?br />
A．圖一中氣體a（二氧化碳）產(chǎn)生的部位是肺泡
B．圖三中甲吸收的淀粉首先到達(dá)圖二所示心臟結(jié)構(gòu)中的A位置
C．圖三中甲表示的結(jié)構(gòu)大大增加了小腸的吸收面積
D．登山者在攀登時(shí)能“平穩(wěn)”前行，主要是由于圖四中1大腦的調(diào)節(jié)作用
【分析】觀圖可知：圖一中a是二氧化碳，b是氧氣；圖二中A是右心房，B是左心房，C是右心室，D是左心室，1是主動(dòng)脈，2是肺動(dòng)脈，3是上下腔靜脈，4是肺靜脈；圖三中甲是小腸絨毛，圖四中1是大腦，2是腦干，3是小腦。根據(jù)題意分析解答。
【解答】解：A、a是二氧化碳，是組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生的，A錯(cuò)誤。
B、淀粉是大分子物質(zhì)，被消化成葡萄糖后，才能被圖三中甲小腸絨毛吸收，通過下腔靜脈匯集首先到達(dá)圖二所示心臟結(jié)構(gòu)中的A右心房，B錯(cuò)誤。
C、圖三中甲表示的結(jié)構(gòu)是小腸絨毛，小腸內(nèi)有大量的小腸絨毛，增加了小腸吸收的面積，C正確。
D、小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡。山路崎嶇，登山者在攀登時(shí)能“平穩(wěn)”前行，主要是由于圖四中3小腦的調(diào)節(jié)作用，D錯(cuò)誤。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】解題的關(guān)鍵是知道食物的消化與吸收、血液循環(huán)、神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能等知識(shí)。
11．科學(xué)課上老師欲用圓形磁塊將一長方形硬卡紙固定在黑板上。下列固定方式中，松手后硬卡紙最容易發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)的是（　?。?br /> A． B．
C． D．
【分析】有規(guī)則形狀的物體，它的重心就在幾何中心上，分析重心位置和磁塊的位置關(guān)系就可以判斷。
【解答】解：有規(guī)則形狀的物體，它的重心就在幾何中心上，所以B選項(xiàng)的中心位置離磁塊的水平距離最遠(yuǎn)，所以最容易轉(zhuǎn)動(dòng)，故B正確、ACD錯(cuò)誤。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】知道規(guī)則且質(zhì)量均勻的物體的重心，在物體的幾何重心，是解題的關(guān)鍵。
12．下列使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞的部分操作與問題分析，其中不合理的是（　?。?br />
A．顯微鏡對(duì)光時(shí)，僅需調(diào)節(jié)圖甲中的②
B．圖乙中小金看物鏡鏡頭的目的是防止物鏡下降過程中壓到玻片
C．圖丙視野中出現(xiàn)黑色圓圈的原因是蓋蓋玻片操作不當(dāng)
D．欲將圖丁視野中細(xì)胞a移至中央，需向右上方移動(dòng)裝片
【分析】圖甲中①轉(zhuǎn)換器，②反光鏡，③粗準(zhǔn)焦螺旋，④細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。
【解答】解：A、顯微鏡對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。左眼注視目鏡內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)②反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。通過目鏡，可以看到白亮的視野，錯(cuò)誤；
B、圖乙中小金在用顯微鏡觀察時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降看物鏡鏡頭，目的是防止物鏡下降過程中壓到玻片，正確；
C、圖丙視野中出現(xiàn)黑色圓圈—?dú)馀莸脑蚴巧w蓋玻片操作不當(dāng)，正確做法是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，正確；
D、圖丁視野中細(xì)胞a在視野的右上方，要想移至中央，需向右上方移動(dòng)裝片，正確。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】掌握顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵。
13．甲是60℃的蔗糖溶液，按如圖所示進(jìn)行操作。以下分析錯(cuò)誤的是（　　）

A．甲一定是不飽和溶液
B．丙和丁一定是飽和溶液
C．乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比甲大
D．甲和丙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等
【分析】根據(jù)在一定溫度下，向一定量的溶劑里加入某種溶質(zhì)，當(dāng)溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解時(shí)，所得溶液叫這種溶質(zhì)的飽和溶液，還能繼續(xù)溶解的溶液，叫這種溶質(zhì)的不飽和溶液進(jìn)行分析解答。
【解答】解：A．甲溶液恒溫蒸發(fā)掉20g水沒有蔗糖析出，所以甲溶液一定是不飽和溶液，故A正確；
B．丙溶液底部有未溶解的固體，所以是飽和溶液，從丁溶液里過濾出了蔗糖固體，丁溶液也是飽和溶液，故B正確；
C．在乙溶液里，溶劑的量比甲溶液中溶劑的量少20g，所以乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比甲大，故C正確；
D．不知道丙溶液里析出多少晶體，甲溶液和丙溶液的濃度無法比較，故D錯(cuò)誤。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了飽和溶液和不飽和溶液的判斷和轉(zhuǎn)化，難度不是很大，知道飽和溶液和不飽和溶液的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵。
14．如圖為某品牌共享電動(dòng)助力單車。使用前，市民可通過二維碼掃碼開鎖。之后，轉(zhuǎn)動(dòng)按鈕即開關(guān)S1閉合，電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)，助力車開始運(yùn)行。在夜間行車時(shí)，閉合開關(guān)S2行車燈亮起。下列電路設(shè)計(jì)符合上述要求的是（　?。?br />
A． B．
C． D．
【分析】由題意可知，開關(guān)S1閉合時(shí)電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)，再閉合開關(guān)S2時(shí)行車燈亮起，說明電動(dòng)機(jī)和行車燈可以獨(dú)立工作、互不影響即為并聯(lián)，且各有一個(gè)開關(guān)控制，據(jù)此進(jìn)行解答。
【解答】解：經(jīng)分析可知，電動(dòng)機(jī)和行車燈并聯(lián)，且各有一個(gè)開關(guān)控制。
A．由電路圖可知，開關(guān)S2閉合時(shí)，會(huì)造成電源短路，故A錯(cuò)誤；
B．由電路圖可知，只有兩開關(guān)均閉合時(shí)電動(dòng)機(jī)和行車燈才能工作，它們不能獨(dú)立工作，故B錯(cuò)誤；
C．由電路圖可知，閉合開關(guān)S1時(shí)行車燈亮、電動(dòng)機(jī)不工作，故C錯(cuò)誤；
D．由電路圖可知，電動(dòng)機(jī)和行車燈并聯(lián)，且各有一個(gè)開關(guān)控制，故D正確。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了串并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)，根據(jù)題意得出電動(dòng)機(jī)和行車燈的連接方式和開關(guān)的位置是關(guān)鍵。
15．如圖四個(gè)圖象中能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是（　?。?br /> A．向等質(zhì)量的鋁粉和鎂粉中分別滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量的稀鹽酸
B．向一定量的氫氧化鋇溶液中不斷加入稀硫酸
C．等質(zhì)量的塊狀石灰石和粉末狀石灰石分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量的稀鹽酸反應(yīng)
D．碳和氧化銅的固體混合物在高溫條件下反應(yīng)
【分析】A、根據(jù)鎂的活動(dòng)性比鋁強(qiáng)，鎂與稀鹽酸反應(yīng)比鋁劇烈，等質(zhì)量兩金屬完全反應(yīng)后，依據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，鋁產(chǎn)生氫氣質(zhì)量大于鎂進(jìn)行分析；
B、根據(jù)硫酸和氫氧化鋇會(huì)生成白色的硫酸鋇沉淀進(jìn)行分析；
C、根據(jù)反應(yīng)物的接觸面積越大，反應(yīng)速率越快進(jìn)行分析；
D、根據(jù)碳和氧化銅會(huì)生成銅和二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行分析。
【解答】解：A、根據(jù)題中的敘述可知，橫坐標(biāo)代表的是稀鹽酸的質(zhì)量，而不是反應(yīng)時(shí)間，向等質(zhì)量的鋁粉和鎂粉中分別滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量的稀鹽酸，所以對(duì)于酸來說剛開始滴加金屬是過量的，Al和Mg產(chǎn)生的氫氣一樣多，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，活動(dòng)性強(qiáng)的金屬會(huì)先消耗完，然后另一種金屬會(huì)繼續(xù)反應(yīng)，等質(zhì)量的金屬鋁生成的氫氣比鎂生成的多，圖象能正確反映對(duì)應(yīng)操作，故A正確；
B、向氫氧化鋇中逐漸的滴加硫酸，兩者反應(yīng)會(huì)生成硫酸鋇沉淀和水，所以溶質(zhì)的質(zhì)量會(huì)逐漸的減少，恰好完全反應(yīng)，溶質(zhì)質(zhì)量為零，再滴加硫酸，溶質(zhì)質(zhì)量是硫酸，會(huì)逐漸的增加，圖象能正確反映對(duì)應(yīng)操作，故B正確；
C、反應(yīng)物的接觸面積越大，反應(yīng)速率越快，粉末狀的石灰石與鹽酸接觸面積大，反應(yīng)快，用的時(shí)間少，斜率大，圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)操作，故C錯(cuò)誤；
D、碳和氧化銅會(huì)生成銅和二氧化碳?xì)怏w，固體質(zhì)量會(huì)逐漸的減少，反應(yīng)完全后，固體質(zhì)量保持不變，圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)操作，故D錯(cuò)誤。
故選：AB。
【點(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí)，首先明確選項(xiàng)中敘述的反應(yīng)原理，然后結(jié)合圖象中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)進(jìn)行分析解答。
二、填空題（本大題共有10小題，每小題4分，共40分）
16．（4分）我們把一年中滿月且最接近地球時(shí)又大又圓的月亮叫做“超級(jí)月亮”，今年超級(jí)月亮將發(fā)生在5月26日（農(nóng)歷四月十五）。如圖表示地球、月球的運(yùn)動(dòng)情況，屆時(shí)月球的位置將處于圖中的　 　C　位置。該天太陽直射點(diǎn)在赤道以 　北　 （填“南”或“北”）。

【分析】月相的變化依次為新月→蛾眉月→上弦月→凸月→滿月→凸月→下弦月→蛾眉月→新月。從春分日到秋分日太陽直射點(diǎn)位于北半球，北半球晝長夜短；從秋分日到次年的春分日太陽直射點(diǎn)位于南半球，北半球晝短夜長。從夏至日到冬至日太陽直射點(diǎn)向南移，北半球白晝縮短，黑夜增加，從冬至日到次年的夏至日太陽直射點(diǎn)向北移動(dòng)，北半球白晝?cè)黾樱谝箍s短。
【解答】解：根據(jù)題干可知，該日為農(nóng)歷四月十五，月相為滿月，則地球位于太陽和月球之間，三者呈一條直線，圖中C符合條件。該日的日期是5月份，在春分日與夏至日之間，太陽直射北半球且向北移動(dòng)。
故答案為：
C；北
【點(diǎn)評(píng)】本大題以“超級(jí)月亮”為切入點(diǎn)，考查日、地、月三者的位置關(guān)系和太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)特點(diǎn)，屬于基礎(chǔ)題，根據(jù)題干中限定的日期分析解答。
17．（4分）如圖是中國自主設(shè)計(jì)的“人造太陽”實(shí)驗(yàn)裝置——東方超環(huán)，它在1億度超高溫度下運(yùn)行了近10秒。
（1）其反應(yīng)原理與太陽類似，通過核 　聚變　，釋放巨大的核能，從而獲得高溫。
（2）“人造太陽”加熱功率超過1×1012瓦，若利用“人造太陽”發(fā)電，發(fā)電效率為60%，則每小時(shí)發(fā)電量達(dá) 　2.16×1015J　。

【分析】（1）太陽內(nèi)部進(jìn)行著核聚變，由氫原子核聚變成氦原子核，釋放出核能；
（2）已知功率和發(fā)電效率，利用公式W＝ηPt可計(jì)算每小時(shí)發(fā)電量
【解答】解：（1）東方超環(huán)的反應(yīng)原理與太陽類似，通過核聚變釋放巨大的核能，此過程中能量轉(zhuǎn)化是，原子核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，因其能量巨大、污染小等優(yōu)點(diǎn)，被認(rèn)為是人類未來最有希望的能源之一。
（2）人造太陽”每小時(shí)發(fā)電量為：
W＝ηPt＝60%×1×1012W×3600s＝2.16×1015J。
故答案為：（1）聚變；（2）2.16×1015J。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了核能和電功的計(jì)算，屬于基礎(chǔ)題。
18．（4分）天宮課堂中，航天員王亞平視頻展示了在無容器材料實(shí)驗(yàn)柜中進(jìn)行的“鋯金屬熔化與凝固”實(shí)驗(yàn)。金屬鋯具有抗腐蝕性強(qiáng)、熔點(diǎn)高、硬度大等特性，廣泛用于航空航天、軍工、原子能等領(lǐng)域。
（1）金屬鋯熔化屬于 　物理?。ㄌ睢拔锢怼被颉盎瘜W(xué)”）變化。
（2）在850℃條件下，鎂（Mg）與四氯化鋯（ZrCl4）發(fā)生置換反應(yīng)獲得金屬鋯。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　2Mg+ZrCl42MgCl2+Zr　。
【分析】（1）根據(jù)化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)在850℃條件下，鎂（Mg）與四氯化鋯（ZrCl4）發(fā)生置換反應(yīng)獲得金屬鋯進(jìn)行分析。
【解答】解：（1）金屬鋯熔化，只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
（2）在850℃條件下，鎂（Mg）與四氯化鋯（ZrCl4）發(fā)生置換反應(yīng)獲得金屬鋯，化學(xué)方程式為：2Mg+ZrCl42MgCl2+Zr。
故答案為：（1）物理；
（2）2Mg+ZrCl42MgCl2+Zr。
【點(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理，然后找出反應(yīng)物、生成物，最后結(jié)合方程式的書寫規(guī)則書寫方程式。
19．（4分）在學(xué)習(xí)綠色植物的光合作用過程中，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了人工光合作用系統(tǒng)如圖所示，利用物理實(shí)驗(yàn)室的太陽能光伏發(fā)電板、電極、氣泵等模擬植物利用太陽能合成糖類的過程。請(qǐng)回答下列問題：

（1）該系統(tǒng)模擬了植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中“能量轉(zhuǎn)換器”　葉綠體　的作用。
（2）若該系統(tǒng)工作時(shí)消耗二氧化碳量與植物光合作用消耗二氧化碳的量相等，則該系統(tǒng)糖類的積累量 　高于　（填“高于”、“低于”或“等于”）植物，原因是該人工光合作用系統(tǒng)沒有呼吸作用。
【分析】（1）綠色植物利用光能，通過葉綠體，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出能量的過程，就是綠色植物的光合作用。
（2）細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程，叫做呼吸作用。
【解答】解：（1）綠色植物利用光能，通過葉綠體，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出能量的過程，就是綠色植物的光合作用。該系統(tǒng)模擬了植物的光合作用，葉綠體是光合作用的場(chǎng)所。所以該系統(tǒng)模擬了植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中“能量轉(zhuǎn)換器”葉綠體的作用。
（2）因?yàn)樵撊斯す夂献饔孟到y(tǒng)沒有呼吸作用，所以若該系統(tǒng)工作時(shí)消耗二氧化碳量與植物光合作用消耗二氧化碳的量相等，則該系統(tǒng)糖類的積累量高于植物。
故答案為：（1）葉綠體
（2）高于
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是明確綠色植物的光合作用與呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系。
20．（4分）（1）次氯酸消毒液是一種新型的含氯消毒劑，以次氯酸鈉（NaClO）為主要成分，可以殺死新型冠狀病毒。次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià) 　+1?。?br /> （2）氫氧化鋁是一種無機(jī)物，化學(xué)式Al（OH）3，它既能與酸反應(yīng)生成鹽和水，又能與強(qiáng)堿反應(yīng)生成鹽和水，因此它是一種兩性氫氧化物，由于又顯一定的酸性，所以又可稱之為鋁酸（H3AlO3），請(qǐng)寫出鋁酸的酸根陰離子的符號(hào) 　　。
【分析】（1）根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的計(jì)算方法來分析；
（2）根據(jù)離子符號(hào)的寫法來分析。
【解答】解：（1）在化合物中鈉元素顯+1價(jià)，氧元素一般顯﹣2價(jià)，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，設(shè)氯元素的化合價(jià)是x，可得：（+1）+x+（﹣2）＝0，則x＝+1；故答案為：+1；
（2）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，由鋁酸（H3AlO3）的化學(xué)式可知，每個(gè)鋁酸根離子帶三個(gè)單位的負(fù)電荷，則鋁酸中的陰離子的符號(hào)為；故答案為：。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)。
21．（4分）宮頸癌是最常見的婦科惡性腫瘤，由人類乳頭瘤病毒（HPV）經(jīng)直接或間接接觸傳播。目前可在省內(nèi)各城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、疫苗接種門診進(jìn)行咨詢、預(yù)約或接種宮頸癌疫苗。
（1）從傳染病的角度來看，人類乳頭瘤病毒是引起人宮頸癌的 　病原體　。
（2）給健康的人注射宮頸癌疫苗，屬于傳染病預(yù)防措施中的 　保護(hù)易感人群　。

【分析】1、控制傳染病的措施有三個(gè)：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。
2、傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。
【解答】解：（1）傳染病是由病原體引起的，病原體是指細(xì)菌、病毒、寄生蟲等。所以，從傳染病的角度來看，人類乳頭瘤病毒是引起人宮頸癌的病原體。
（2）控制傳染病的措施有三個(gè)：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。給健康的人注射宮頸癌疫苗，屬于傳染病預(yù)防措施中的保護(hù)易感人群。
故答案為：（1）病原體
（2）保護(hù)易感人群
【點(diǎn)評(píng)】掌握傳染病的概念及傳染病的預(yù)防措施是解題的關(guān)鍵。
22．（4分）小明觀察了小區(qū)入口的車輛出入自動(dòng)控制閘，發(fā)現(xiàn)當(dāng)車牌被識(shí)別系統(tǒng)識(shí)別后，綠燈亮，欄桿抬起，車輛通行。于是他設(shè)計(jì)了如圖所示的模擬電路，車牌識(shí)別成功相當(dāng)于圖中開關(guān)S閉合。
（1）已知該電路電源電壓為12伏，指示燈L工作時(shí)的阻值為5歐，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為15歐，線圈阻值不計(jì)。閉合開關(guān)后，線圈吸住鐵柱時(shí)，指示燈的功率為 　1.8　瓦。
（2）若電源電壓下降，欄桿不能抬起。除了更換電池外，請(qǐng)你再寫出一種能使欄桿正常抬起的方法：　將滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值調(diào)小些　。

【分析】（1）由圖可知指示燈L與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，已知指示燈的電阻和滑動(dòng)變阻器在開關(guān)閉合時(shí)接入電路的阻值，串聯(lián)電路的總電阻等于各個(gè)用電器的電阻之和，根據(jù)歐姆定律可以算出電路的電流，根據(jù)P＝I2R算出指示燈的功率；
（2）電源電壓下降，若電阻不變的情況下，由歐姆定律可知電路中的電流變小，則電磁鐵磁性變?nèi)?；由歐姆定律可知，若在電源電壓下降后，減小電路的總電阻，則電路中的電流會(huì)變大，則電磁鐵的磁性會(huì)增強(qiáng)，便可以抬起欄桿，據(jù)此分析。
【解答】解：（1）由圖知，指示燈L與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為15Ω時(shí)，開關(guān)閉合，
電路的電流為：I＝＝＝0.6A，
小燈泡的電功率為：P＝I2RL＝（0.6A）2×5Ω＝1.8W；
（2）若電源電壓下降，根據(jù)I＝可知在電阻不變時(shí)電路的電流較小，電磁鐵的磁性較弱，吸引力較小，不能將鐵柱吸下來，因此欄桿不能抬起，此時(shí)可以將滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)小些，便可以增大電路的電流，使電磁鐵的磁性增強(qiáng)，將鐵柱吸下來，便可以使欄桿正常抬起來。
故答案為：（1）1.8；（2）將滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值調(diào)小些。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了歐姆定律和電功率計(jì)算公式的應(yīng)用，了解電磁繼電器的工作原理和過程，掌握有關(guān)歐姆定律的簡單計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。
23．（4分）有經(jīng)驗(yàn)的果農(nóng)會(huì)在開花較多的枝條上進(jìn)行環(huán)切樹皮處理，以增加產(chǎn)量。小金對(duì)自家種的小棗樹進(jìn)行了樹干的環(huán)切處理，不久后棗樹卻死了。
（1）樹干環(huán)切樹皮后，有機(jī)物無法通過 　篩管　向下運(yùn)輸給根，從而影響根呼吸作用的正常進(jìn)行；
（2）為改良品種，選用其他優(yōu)良品種棗樹的枝條來嫁接。這種生殖方式屬于 　無性　生殖。
【分析】（1）篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道，由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成。
（2）嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體。
【解答】解：（1）樹干環(huán)切樹皮后，有機(jī)物的運(yùn)輸通道篩管被割斷，葉制造的有機(jī)物不能由篩管向下運(yùn)輸?shù)礁?，根得不到有機(jī)物，就不能進(jìn)行呼吸作用獲得能量，時(shí)間長了就會(huì)導(dǎo)致樹木死亡。
（2）嫁接屬于無性生殖，沒有經(jīng)過精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定。
故答案為：
（1）篩管
（2）無性
【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記篩管的位置和功能以及嫁接的繁殖特點(diǎn)。
24．（4分）一個(gè)邊長為10cm的立方體木塊，細(xì)線的一端跟木塊底部相連，另一端固定在容器底如圖甲所示（容器足夠高），現(xiàn)向容器中慢慢加水，如圖乙所示。用F浮表示木塊受到的浮力，用h表示容器中水的深度。則圖丙可以正確描述F浮隨深度h變化的關(guān)系圖象。
（1）當(dāng)F浮＝6N時(shí)，木塊處于 　漂浮?。ㄌ睢捌　?、“懸浮”或“下沉”）狀態(tài)；
（2）整個(gè)過程浮力對(duì)木塊所做的功是 　0.6J　。

【分析】（1）結(jié)合圖3將木塊的各個(gè)狀態(tài)分解出來，即可知A點(diǎn)對(duì)應(yīng)木塊在水中的位置是處于什么狀態(tài)；
（2）由圖可知：木塊在浮力作用下上升的高度，利用W＝F浮h求出浮力對(duì)木塊所做的功。
【解答】解：（1）我們結(jié)合圖丙將木塊的各個(gè)狀態(tài)分解出來，當(dāng)F?。?N時(shí)就是水面上升到線剛好伸直，而此時(shí)線對(duì)木塊沒有拉力，由此可知，此時(shí)為漂浮狀態(tài)（F?。紾）。
（2）由分析可知，當(dāng)F?。?N時(shí)木塊開始上升，到20cm木塊浸沒，則木塊停止上升時(shí)的高度為：h＝20cm﹣10cm＝10cm＝0.1m；
則浮力對(duì)木塊所做的功W＝F浮h＝6N×0.1m＝0.6J。
答：（1）漂浮；（2）0.6J。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查圖象的分析，知道向容器中慢慢加水，物體浸入水中，排開水的體積越來越大，當(dāng)物體漂浮時(shí)，此時(shí)拉力為0；繼續(xù)加水，木塊隨水面上升，當(dāng)細(xì)線剛被拉直時(shí)，細(xì)線拉力為0；再加水，由于木塊不再上升，排開水的體積變大，物體受到的浮力開始大于物體重力時(shí)，細(xì)線開始有拉力，隨木塊浸入水中的體積增加、浮力變大，則拉力變大，直到木塊浸沒，細(xì)線的拉力不變，這是解答此題的關(guān)鍵。
25．（4分）有一包白色固體A可能含有FeCl3、CaCO3、NaOH、Ba（OH）2、BaCl2、Na2SO4中的幾種，取少量A做如下實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象如圖所示。試用化學(xué)式填空：

（1）若白色固體A中只含二種物質(zhì)，它們是 　CaCO3、Ba（OH）2?。?br /> （2）若白色固體A中只含三種物質(zhì)，則可能的組成有：?、貱aCO3、Ba（OH）2、NaOH； ②CaCO3、Ba（OH）2、BaCl2；③CaCO3、NaOH、BaCl2　。
【分析】根據(jù)氯化鐵在溶液中顯黃色，碳酸鈣難溶于水，溶于酸，硫酸根離子和鋇離子反應(yīng)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸根離子和鋇離子反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀等知識(shí)進(jìn)行分析。
【解答】解：由于含F(xiàn)e3+溶液呈黃色，沉淀為紅褐色，白色固體A溶于水得到白色沉淀B和無色溶液C，可確定白色固體A中不含F(xiàn)eCl3；白色沉淀B全部溶于稀硝酸，可判斷白色沉淀為CaCO3、白色固體A中Ba（OH）2、BaCl2與Na2SO4不能同時(shí)存在；在幾種物質(zhì)的溶液中，能與氣體CO2反應(yīng)形成沉淀的有Ba（OH）2或NaOH和BaCl2共存物，因此，白色固體A中含有Ba（OH）2或NaOH和BaCl2共存物。
（1）若白色固體A中只含二種物質(zhì)，它們是CaCO3、Ba（OH）2；
（2）若白色固體A中只含三種物質(zhì)，則可能的組成有：①CaCO3、Ba（OH）2、NaOH； ②CaCO3、Ba（OH）2、BaCl2；③CaCO3、NaOH、BaCl2。
故答案為：（1）CaCO3、Ba（OH）2；
（2）①CaCO3、Ba（OH）2、NaOH； ②CaCO3、Ba（OH）2、BaCl2；③CaCO3、NaOH、BaCl2。
【點(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí)，首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng)，然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性，最后進(jìn)行驗(yàn)證即可。
三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共有5小題，26題5分，27、30題各7分，28、29題各8分，共35分）
26．（5分）小金對(duì)課本中“影響酶催化作用的因素”實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了拓展探究，實(shí)驗(yàn)過程如下：
編號(hào)
試管1
試管2
試管3
1%淀粉溶液
2mL
2mL
2mL
蒸餾水
1mL
/
/
5%的鹽酸
/
1mL
/
5%的NaOH溶液
/
/
1mL
加入新鮮睡液淀粉酶溶液
1mL
1mL
1mL
37℃水浴
10min
10min
10min
體積分?jǐn)?shù) 0.4%的碘酒溶液
2滴
2滴
2滴
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
不變藍(lán)
變藍(lán)
不變藍(lán)
（1）小金做本實(shí)驗(yàn)的目的是 　探究酸堿性對(duì)唾液淀粉酶催化作用的影響??；
（2）觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：試管2內(nèi)液體變藍(lán)色，原因是 　唾液淀粉酶在酸性環(huán)境下失去活性，無法催化分解淀粉?。?br /> （3）出乎小金預(yù)料的是：試管3不變藍(lán)。小金查閱資料后，做了如下補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)：取一支試管，先加入1mL橙黃色的碘液，再加入1mL5%的NaOH溶液，橙黃色的碘溶液褪去顏色，由此實(shí)驗(yàn)結(jié)果，小金猜想③號(hào)試管不變藍(lán)的原因可能是：　NaOH溶液能使碘液褪色　；
【分析】（1）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對(duì)照組。
（2）唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性，因此常用碘液來驗(yàn)證淀粉的存在。
（3）消化酶的特性：一、專一性：一種特定的酶只能催化一種特定的底物；二、高效性：酶的催化效率比其他無機(jī)催化劑要高；三、酶有個(gè)最適溫度（或者范圍）。
【解答】解：（1）小金對(duì)課本中“影響酶催化作用的因素”實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了拓展探究，根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟分別加鹽酸、NaOH溶液，可知小金在探究酸堿性對(duì)酶的催化作用的影響。因此小金做本實(shí)驗(yàn)的目的是探究酸堿性對(duì)酶的催化作用的影響。
（2）觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：1號(hào)試管內(nèi)液體不變藍(lán)色，原因是唾液淀粉酶將淀粉分解成麥芽糖，2號(hào)試管內(nèi)液體變藍(lán)色，原因是唾液淀粉酶在酸性環(huán)境下失去活性，無法催化分解淀粉，所以淀粉遇碘液變藍(lán)。
（3）出乎小金預(yù)料的是：③號(hào)試管不變藍(lán)。小金查閱資料后，做了如下補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)：取一支試管，先加入1ml橙黃色的碘液，再加入1mlNaOH溶液，溶液褪色，由此說明NaOH溶液能使碘液褪色，從中小金也明白了③號(hào)試管不變藍(lán)的原因。
故答案為：（1）探究酸堿性對(duì)唾液淀粉酶催化作用的影響；
（2）唾液淀粉酶在酸性環(huán)境下失去活性，無法催化分解淀粉；
（3）NaOH溶液能使碘液褪色。
【點(diǎn)評(píng)】解此題的關(guān)鍵是確定、控制實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
27．（7分）小明同學(xué)對(duì)影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素進(jìn)行探究。
【實(shí)驗(yàn)器材】氫氣充氣機(jī)（氫氣球可充氣）、臺(tái)式測(cè)力計(jì)、彈簧測(cè)力計(jì)、白紙、金屬盒、細(xì)線若干。
【提出猜想】猜想一：接觸面的粗糙程度相同時(shí)，重力越大，滑動(dòng)摩擦力越大
猜想二：接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大
【實(shí)驗(yàn)裝置】

【操作步驟】
步驟①：金屬盒放在質(zhì)量不計(jì)的白紙上（如圖1），讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)；拉動(dòng)白紙的過程中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
步驟②：將質(zhì)量不計(jì)的氫氣球系在金屬盒上（如圖2），讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)；拉動(dòng)白紙的過程中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
步驟③：再往金屬盒注入適量的沙子，用氫氣充氣機(jī)繼續(xù)往氫氣球中充氣，使臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等，拉動(dòng)白紙的過程中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
金屬盒總重力G/N
臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)F1/N
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2/N
1
4.8
4.8
1.8
2
4.8
3.2
1.2
3
6.4
4.8
1.8
（1）實(shí)驗(yàn)中 　不需要　（選填“需要”或“不需要”）勻速拉動(dòng)白紙。
（2）實(shí)驗(yàn)中是通過 　注入沙子　來改變金屬盒總重力的。
（3）步驟③中繼續(xù)往氫氣球充氣的目的是 　保持壓力不變　。
（4）整個(gè)實(shí)驗(yàn)證明猜想 　二　正確。
【分析】（1）物體間滑動(dòng)摩擦力的大小與物體的相對(duì)速度無關(guān)；金屬盒始終靜止，受力平衡；
（2）本實(shí)驗(yàn)是通過往金屬盒中注入沙子來改變金屬盒的總重力的；
（3）氫氣球?qū)饘俸杏邢蛏系睦Γ?br /> （4）該實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法。
【解答】解：（1）物體間滑動(dòng)摩擦力的大小只與物體間壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與相對(duì)速度無關(guān)，所以不論是否勻速拉動(dòng)白紙，都可以準(zhǔn)確測(cè)出金屬盒所受的摩擦力。
（2）本實(shí)驗(yàn)是通過往金屬盒中注入沙子來改變金屬盒的總重力的。
（3）步驟③中繼續(xù)往氫氣球充氣，金屬盒總重力變大，但臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)，所以使用氫氣球是為了保持壓力不變。
（4）由表格中實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2可知，兩次實(shí)驗(yàn)中，金屬盒的重力相同，但是對(duì)白紙的壓力不同，兩次實(shí)驗(yàn)中金屬盒所受的滑動(dòng)摩擦力大小不同；由表格中實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、3可知，兩次實(shí)驗(yàn)中，金屬盒的重力不同，但是對(duì)白紙的壓力相同，兩次實(shí)驗(yàn)中金屬盒所受的滑動(dòng)摩擦力大小相同?？偨Y(jié)可以，我們可以得出結(jié)論：在接觸面粗糙程度相同的情況下，物體所受滑動(dòng)摩擦力的大小與物體的重力無關(guān)，與物體間的壓力有關(guān)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。
故答案為：（1）不需要；（2）注入沙子；（3）保持壓力不變；（4）二。
【點(diǎn)評(píng)】與常見的探究影響滑動(dòng)摩擦力的影響因素實(shí)驗(yàn)不同，本題巧妙采用氫氣球探究了重力、壓力對(duì)摩擦力的影響，實(shí)驗(yàn)方法更加巧妙，值得借鑒。
28．（7分）“食品蒸汽加熱器”常用于野外加熱食物．加熱袋中的固體粉末含鎂粉、鐵粉和氯化鈉，使用時(shí)向其中加入水袋中的水，即可產(chǎn)生大量熱．實(shí)驗(yàn)小組針對(duì)放熱過程中的反應(yīng)原理展開探究。

【查閱資料】
①常溫下鎂粉能與水反應(yīng)放熱而鐵粉不能。
②氫氧化鎂是難溶于水的白色固體。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們用圖2所示裝置進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)：分別取不同成分的固體粉末放入甲中，通過分液漏斗向其中均加入8mL水，讀取甲中所得固液混合物的最高溫度，實(shí)驗(yàn)記錄如下表：（實(shí)驗(yàn)時(shí)的室溫為22.7℃；除B外，其余實(shí)驗(yàn)中鎂粉的質(zhì)量均為1.0g）
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
A
B
C
D
E
F
固體成分
Mg
Fe
Mg+Fe
Mg+NaCl
Fe+NaCl
Mg+Fe+NaCl
乙中現(xiàn)象
少量肥皂泡，難以點(diǎn)燃
無肥皂泡
少量肥皂泡，難以點(diǎn)燃
較多肥皂泡，點(diǎn)燃有爆鳴聲
無肥皂泡
大量肥皂泡，
點(diǎn)燃有爆鳴聲
混合物溫度
23.1℃
22.8℃
23.1℃
24.2℃
22.8℃
27.2℃
（1）實(shí)驗(yàn)A證明了鎂粉與水能反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 　Mg+2H2O＝Mg（OH）2+H2↑　；
（2）使鎂粉與水迅速反應(yīng)并放熱的最佳方法是向鎂粉中加入 　鐵粉和氯化鈉?。?br /> 【反思改進(jìn)】
（1）同學(xué)們分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，升高的溫度不足以加熱食物，其可能的原因是 　固體藥品用量少　。
（2）同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)一步猜測(cè)，實(shí)驗(yàn)F中的反應(yīng)結(jié)束后，甲中的固液混合物中仍然含有NaCl和鐵粉，通過補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)證明了上述猜測(cè)．補(bǔ)充驗(yàn)證鐵粉的實(shí)驗(yàn)方案是：取少量固液混合物，　過濾，向?yàn)V渣中加入足量稀鹽酸，固體溶解，有氣泡產(chǎn)生，溶液變?yōu)闇\綠色，證明有鐵　。
【分析】【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（1）根據(jù)鎂和水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象及加入的物質(zhì)結(jié)合對(duì)比實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析；
【反思改進(jìn)】（1）根據(jù)反應(yīng)的物質(zhì)配比及物質(zhì)的質(zhì)量進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)鐵和酸反應(yīng)會(huì)生成亞鐵鹽進(jìn)行分析。
【解答】解：（1）鎂和水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg+2H2O＝Mg（OH）2+H2↑，故答案為：Mg+2H2O＝Mg（OH）2+H2↑；
（2）通過表格中的現(xiàn)象可知，向鎂粉中加入鐵粉和氯化鈉時(shí)混合物的溫度最高，因此最佳的方法是加入鐵粉和氯化鈉，故答案為：鐵粉和氯化鈉；
【反思改進(jìn)】（1）升高的溫度不足以加熱食物，其可能的原因是固體成分的配比不合適或固體藥品的用量少，故答案為：固體藥品的用量少；
（2）鐵和酸反應(yīng)會(huì)生成可溶性亞鐵鹽，溶液呈淺綠色，因此實(shí)驗(yàn)方案為取少量固液混合物，過濾，向?yàn)V渣中加入足量稀鹽酸，固體溶解，有氣泡產(chǎn)生，溶液變?yōu)闇\綠色，證明有鐵，故答案為：過濾，向?yàn)V渣中加入足量稀鹽酸，固體溶解，有氣泡產(chǎn)生，溶液變?yōu)闇\綠色，證明有鐵。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的能力，有一定難度。
29．（8分）小明同學(xué)在利用圖甲連接的實(shí)物圖進(jìn)行“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)。小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣，電源為2節(jié)新干電池。
（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整。要求：符合實(shí)驗(yàn)實(shí)際情況，且滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮。

（2）閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，實(shí)驗(yàn)測(cè)得多組數(shù)據(jù)，繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖像，如圖乙所示。此時(shí)電壓如圖丙所示，小燈泡的實(shí)際功率為 　0.225　W。
（3）繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí)燈泡突然熄滅，經(jīng)分析：可能是燈泡斷路，也可能是滑動(dòng)變阻器斷路。小明通過觀察 　電壓表　有讀數(shù)（選填“電壓表”或“電流表”），初步判斷出燈泡斷路。
（4）通過思考，小科設(shè)計(jì)了如圖丁所示電路來測(cè)量小燈泡的額定功率，已知R0＝5Ω。其中關(guān)鍵的一步是必須調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置，使電流表A2的示數(shù)為 　0.5　A時(shí)，再讀出電流表A1的示數(shù)，才能計(jì)算出小燈泡的額定功率。
【分析】（1）根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表量程，將電壓表并聯(lián)在燈泡兩端；根據(jù)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮，說明電路中電流變大，電阻變小，據(jù)此確定變阻器的連接方式；
（2）根據(jù)（1）確定電壓表量程，根據(jù)圖丙確定分度值讀數(shù)，根據(jù)圖乙確定燈泡實(shí)際電壓對(duì)應(yīng)的實(shí)際電流，根據(jù)P＝UI算出燈泡的實(shí)際功率；
（3）若電壓表沒有示數(shù)，則整個(gè)電路斷路，滑動(dòng)變阻器可能斷路；
若電壓表有示數(shù)，則電壓表與電源連通，則燈泡斷路；分析選項(xiàng)得出符合題意的選項(xiàng)；
（4）燈在額定電壓下正常發(fā)光，分析電路連接，由歐姆定律，當(dāng)電流表A2數(shù)為0.5A時(shí)，定值電阻的電壓一定為2.5V，根據(jù)并聯(lián)電路電壓的規(guī)律分析。
【解答】解：（1）小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣，故電壓表選用小量程并聯(lián)在燈泡兩端；滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮，說明電路中電流變大，電阻變小，故變阻器選用左下接線柱與電源串聯(lián)接入電路中，如下圖所示：
；
（2）由（1）可知，電壓表選用小量程，根據(jù)圖丙可知，電壓表分度值0.1V，其示數(shù)為1.5V，由圖乙可知，當(dāng)燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí)，通過燈泡的實(shí)際電流為0.15A，小燈泡實(shí)際功率為：
P＝UI＝1.5V×0.15A＝0.225W；
（3）燈泡斷路或滑動(dòng)變阻器斷路，此時(shí)電路中無電流，故不能通過直接觀察電流表示數(shù)判定電路故障的原因；直接觀察電壓表示數(shù)，若電壓表無示數(shù)，則是滑動(dòng)變阻器斷路，若電壓表有示數(shù)，則是燈泡斷路；
（4）燈在額定電壓下正常發(fā)光，燈與定值電阻并聯(lián)，電流表A2測(cè)定值電阻的電流，由歐姆定律，當(dāng)電流表A2數(shù)為：I2＝＝＝0.5A時(shí)，定值電阻的電壓一定為2.5V，根據(jù)并聯(lián)電路電壓的規(guī)律，燈的電壓也為2.5V，燈正常發(fā)光，再讀出電流表A1的示數(shù)，才能計(jì)算出小燈泡的額定功率。
故答案為：（1）見解答圖；（2）0.225；（3）電壓表；（4）0.5。
【點(diǎn)評(píng)】此題是“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)，考查了電路連接、功率的計(jì)算、電路故障及特殊方法測(cè)量額定功率等知識(shí)，考查的較全面。
30．（8分）某氣體可能由 H2、CO、CO2、H2O、HCl 中的一種或幾種組成，為確定其成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

氣體通過有關(guān)裝置時(shí)觀察到的現(xiàn)象如下：
裝置編號(hào)
A
B
C
D
E
試劑
硝酸銀溶液
澄清石灰水
氧化銅粉末
澄清石灰水
無水硫酸銅
現(xiàn)象
無明顯變化
變渾濁
變紅色
無明顯變化
變藍(lán)色
試推斷：
（1）裝置A的作用是 　檢驗(yàn)并除凈氯化氫氣體　。
（2）根據(jù)上表中的現(xiàn)象判斷該氣體中一定含有 　二氧化碳、氫氣?。?br /> （3）若去掉B裝置，則 　不能?。ㄌ睢澳堋被颉安荒堋保z驗(yàn)CO2的存在；
（4）若想證明該氣體的確切成分，應(yīng)如何改進(jìn)裝置？寫出具體改進(jìn)方案：　將裝有無水硫酸銅的干燥管放在A裝置之前　。
【分析】根據(jù)硝酸銀和鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，一氧化碳和氧化銅加熱生成銅和二氧化碳，氫氣和氧化銅加熱生成銅和水，無水硫酸銅遇水變藍(lán)色進(jìn)行分析。
【解答】解：硝酸銀和鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，一氧化碳和氧化銅加熱生成銅和二氧化碳，氫氣和氧化銅加熱生成銅和水，無水硫酸銅遇水變藍(lán)色。
混合氣通過硝酸銀無明顯現(xiàn)象，說明了一定無氯化氫；會(huì)使B處澄清石灰水變渾濁，說明了一定存在二氧化碳；氧化銅粉末變紅，說明了存在氫氣或一氧化碳；D處石灰水物明顯現(xiàn)象，說明不含一氧化碳，一定含有氫氣，E處無水硫酸銅變藍(lán)色，水可能是氫氣和氧化銅反應(yīng)生成的，也可能是氣體通過澄清石灰水帶出來的，還可能是原氣體中含有的，所以不能確定是否存在水蒸氣，
（1）裝置A的作用是：檢驗(yàn)并除凈氯化氫氣體；
（2）根據(jù)上表中的現(xiàn)象判斷該氣體中一定含有二氧化碳、氫氣；
（3）若去掉B裝置，則不能檢驗(yàn)CO2的存在；
（4）若想證明該氣體的確切成分，具體改進(jìn)方案是：將裝有無水硫酸銅的干燥管放在A裝置之前。
故答案為：（1）檢驗(yàn)并除凈氯化氫氣體；
（2）二氧化碳、氫氣；
（3）不能；
（4）將裝有無水硫酸銅的干燥管放在A裝置之前。
【點(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí)，首先根據(jù)題中的現(xiàn)象推出存在或不存在的物質(zhì)，對(duì)于現(xiàn)象不能判斷的物質(zhì)，需要另設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。
四、解答題（本大題共有5小題，每小題8分，共40分）
31．（8分）某溫帶草原里有鳥、昆蟲、貓頭鷹、蟾蜍、鼠和蛇等6種動(dòng)物，它們之間的關(guān)系如圖：請(qǐng)分析：
（1）在上述食物網(wǎng)中，通過同化作用所得到的能量最多的生物是 　草??；
（2）此生態(tài)系統(tǒng)中有 　5　條食物鏈；
（3）其中既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系的是 　蛇和貓頭鷹（或昆蟲和鳥）?。ㄅe一例）；
（4）除題中所示成分外，該草原生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還應(yīng)有 　分解者（細(xì)菌和真菌）　。

【分析】（1）圖中食物鏈有：草→昆蟲→蟾蜍→蛇→貓頭鷹、草→鼠→蛇→貓頭鷹、草→鼠→貓頭鷹、草→鳥→貓頭鷹、草→昆蟲→鳥→貓頭鷹。
（2）食物鏈的起始點(diǎn)一定是生產(chǎn)者（綠色植物）。食物鏈通常寫成“甲→乙→丙→…”的形式，由被吃的生物指向吃它的生物，線段不能代替箭頭。另外食物鏈中不能出現(xiàn)分解者（細(xì)菌、真菌）。
（3）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。
【解答】解：（1）生態(tài)系統(tǒng)中的能量來自于生產(chǎn)者固定的太陽能，能量在生態(tài)系統(tǒng)中單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減。草能夠進(jìn)行光合作用固定太陽能，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。所以，在食物網(wǎng)中，通過同化作用所得到的能量最多的生物是生產(chǎn)者——草。
（2）由分析可知，此生態(tài)系統(tǒng)中有5條食物鏈。
（3）貓頭鷹以蛇為食，且與蛇同食用鼠；鳥以昆蟲為食，且與昆蟲同食草，所以，食物鏈中既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系的是蛇和貓頭鷹、昆蟲和鳥。
（4）生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。題中所示生物有生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物），該草原生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還應(yīng)有分解者（細(xì)菌和真菌）。
故答案為：（1）草。
（2）5。
（3）蛇和貓頭鷹（或昆蟲和鳥）。
（4）分解者（細(xì)菌和真菌）。
【點(diǎn)評(píng)】解題關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
32．（8分）建筑工地上經(jīng)常用長臂大吊車來輸送建筑材料，安裝建筑構(gòu)件，圖甲是其鋼絲繩纏繞簡化示意圖（其中動(dòng)滑輪重、繩重及摩擦均不計(jì)）。喜歡實(shí)踐的小嘉同學(xué)，自己也嘗試設(shè)計(jì)了類似的吊車模型（如圖乙），其中AP為粗細(xì)均勻的直棒，長1.8米，質(zhì)量為1千克，凳子寬度為40厘米，A端固定一個(gè)鉛塊M（忽略寬度大?。?。

（1）若鋼絲繩能承受的最大拉力為3×104牛，則能吊起貨物的質(zhì)量不能超過 　6×103　千克。
（2）若將重為1.2×104牛的貨物由地面沿豎直方向勻速提升30米，再沿水平方向移動(dòng)20米，則此過程中克服貨物重力做功多少焦？
（3）乙圖模型中AO1為30厘米，在沒掛物體時(shí)直棒剛好有繞O1點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的趨勢(shì)，則配重M的質(zhì)量為多少千克？
【分析】（1）由甲圖可知，動(dòng)滑輪能夠拉起貨物的重力等于2倍繩子的拉力大小，再由G＝mg可求貨物的質(zhì)量；
（2）重力做功只與物體始末位置的高度差有關(guān)，跟水平距離無關(guān)，利用功的計(jì)算公式W＝Fs即可求解；
（3）粗細(xì)均勻的直棒的重心在直棒的中點(diǎn)，由杠桿平衡條件可求配重的重力大小，再由G＝mg可求配重的質(zhì)量。
【解答】解：（1）由甲圖可知，動(dòng)滑輪能夠拉起貨物的最大重力等于2倍繩子的最大拉力大小，則有：G＝2F＝2×3×104N＝6×104N；
又G＝mg，所以貨物的最大質(zhì)量m＝；
（2）重力做功只與物體始末位置的高度差有關(guān)，跟水平距離無關(guān)，貨物在勻速提升的過程中克服重力做功W＝G′h＝1.2×104N×30m＝3.6×105J；
（3）粗細(xì)均勻的直棒的重心在直棒的中點(diǎn)，以O(shè)1為軸，動(dòng)力G棒＝m棒g＝1kg×10N/kg＝10N，動(dòng)力臂l1＝＝0.9m﹣0.3m＝0.6m，阻力G配重＝？，阻力臂l2＝AO1＝0.3m；
依據(jù)杠桿平衡條件得：G棒×l1＝G配重×l2；
代入數(shù)據(jù)得：G配重＝；
再由G＝mg得：m配重＝。
答：（1）6×103；
（2）此過程中克服貨物重力做功3.6×105J；
（3）配重M的質(zhì)量為2kg。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查功的計(jì)算，杠桿平衡條件及其應(yīng)用，明確杠桿的五要素是解答本題的出發(fā)點(diǎn)。
33．（8分）某?；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)課題組的同學(xué)們?yōu)榱藴y(cè)定某氫氧化鈣試樣中Ca（OH）2的含量（含有的雜質(zhì)為CaCO3），共做了3次實(shí)驗(yàn)，使一定質(zhì)量的該試樣分別與同一種稀鹽酸反應(yīng)，所得相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

第一次
第二次
第三次
所取試液質(zhì)量/g
17.4
17.4
17.4
所取稀鹽酸的質(zhì)量/g
80
100
120
生成CO2的質(zhì)量/g
2.64
4.4
4.4
（1）在第　1　次實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)容器內(nèi)有白色固體剩余。
（2）原試樣中Ca（OH）2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　42.5%　。
（3）以測(cè)知，第二次實(shí)驗(yàn)反應(yīng)完全后，所得溶液中溶質(zhì)只有一種，通過計(jì)算求出實(shí)驗(yàn)所取稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？
【分析】（1）根據(jù)樣品質(zhì)量相同時(shí)酸量不同生成的二氧化碳質(zhì)量不等，可確定第一次白色固體一定有剩余；
（2）有第二次與第三次的二氧化碳產(chǎn)生量可知，17.4g樣品中含有的碳酸鈣只能生成4.4g二氧化碳，利用這一數(shù)值可解決此題；
（3）只有一種溶質(zhì)即為氯化鈣，也就是鹽酸恰好能與碳酸鈣與氫氧化鈣反應(yīng)。
【解答】解：（1）通過分析可知，第1次實(shí)驗(yàn)中有白色固體剩余；
（2）設(shè)樣品含碳酸鈣質(zhì)量為x，與之反應(yīng)的氯化氫質(zhì)量為y，
CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑
100 73 44
x y 4.4g
＝＝
y＝7.3g
x＝10g
樣品中Ca（OH）2的質(zhì)量是：17.4g﹣10g＝7.4g
其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%＝42.5%；
（3）設(shè)與氫氧化鈣反應(yīng)的氯化氫質(zhì)量為z
Ca（OH）2+2HCl＝CaCl2+2H2O
74 73
7.4g z

z＝7.3g
所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%＝14.6%
答：求原試樣中Ca（OH）2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是42.5%，所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是14.6%。
故答案為：（1）1；
（2）42.5%；
（3）14.6%。
【點(diǎn)評(píng)】本題是一道綜合分析計(jì)算題，解題的關(guān)鍵是對(duì)表中數(shù)據(jù)的分析，能對(duì)培養(yǎng)學(xué)生分析能力有較好的幫助。
34．（8分）如圖甲是某新型多檔榨汁機(jī)，它具有榨汁、加熱、保溫等功能。如圖乙是其電路結(jié)構(gòu)簡化圖，該榨汁機(jī)的部分工作參數(shù)如表格。（已知其內(nèi)部電動(dòng)機(jī)的內(nèi)阻r＝4Ω）。求：

榨汁機(jī)部
額定電壓
220V
榨汁功率
66W
加熱功率
440W
保溫功率
88W
容積
300mL
（1）該榨汁機(jī)處于僅加熱狀態(tài)時(shí)，開關(guān)S3應(yīng)處于 　閉合?。ㄌ睢皵嚅_”或“閉合”）狀態(tài)；
（2）該榨汁機(jī)僅榨汁時(shí)，電路中的電流大??；
（3）電阻R1的阻值大小。

【分析】（1）由P＝UI＝可知，當(dāng)電源電壓一定時(shí)，電路電阻越大，功率越小，根據(jù)電路圖分析電路結(jié)構(gòu)，結(jié)合串并聯(lián)電路電阻規(guī)律和P＝UI＝可知各擋位時(shí)電路的連接；
（2）根據(jù)P＝UI求出僅榨汁時(shí)電路中的電流；
（3）根據(jù)＝UI＝可求出保溫和加熱時(shí)電路的總電阻，根據(jù)串聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)求出R1的阻值。
【解答】解：（1）根據(jù)電路圖可知，開關(guān)S1控制電動(dòng)機(jī)，榨汁機(jī)處于僅加熱狀態(tài)時(shí)S1斷開；S2閉合、S3斷開時(shí)，R1與R2串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)可知，加熱部分電路的總電阻最大，根據(jù)P＝UI＝可知，加熱功率最小，榨汁機(jī)處于保溫?fù)?；開關(guān)S2、S3閉合時(shí)，電路為R2的簡單電路，加熱部分電路的總電阻最小，根據(jù)P＝UI＝可知，加熱功率最大，榨汁機(jī)處于加熱擋；
（2）由P＝UI可知，僅榨汁時(shí)，電路中的電流：I榨汁＝＝0.3A；
（3）由P＝UI＝可知，保溫時(shí)電路的總電阻：R總＝＝550Ω，
加熱時(shí)，電路的電阻：R2＝＝110Ω，
由串聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)可知，電阻R1的阻值：R1＝R總﹣R2＝550Ω﹣110Ω＝440Ω。
答：（1）閉合；
（2）僅榨汁時(shí)，電路中的電流為0.3A；
（3）電阻R1的阻值為440Ω。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的靈活運(yùn)用，正確的判斷榨汁機(jī)處于不同擋位時(shí)電路的連接方式是關(guān)鍵。
35．（8分）《是真的嗎》是一檔由財(cái)經(jīng)頻道研發(fā)的大型互動(dòng)求證節(jié)目，其中一集求證了“生雞蛋從高處落下也能不破”，實(shí)驗(yàn)者備有一根長為1.4米，直徑為5厘米的透明塑料管，當(dāng)管子豎直懸空時(shí)，生雞蛋從上端管口處靜止釋放，著地時(shí)雞蛋破裂；當(dāng)管子下端緊貼地面，生雞蛋從上端管口處靜止釋放，著地時(shí)雞蛋沒有破裂（圖甲）；或者雞蛋靜止釋放后，馬上把管子上端蓋密，生雞蛋著地時(shí)也沒有破裂（圖乙）。

（1）生活中，雞蛋在離地面1.4米的高處靜止自由下落時(shí)，其速度的變化是 　逐漸變大　。
（2）請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)解釋圖中兩種情況“生雞蛋在塑料管中從高處下落沒有破裂”的原因 　受到的空氣阻力比較大　。
【分析】（1）物體受非平衡力作用時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化包括速度大小的變化和運(yùn)動(dòng)方向的變化；
（2）生雞蛋在塑料管中落下時(shí)受到摩擦力的作用，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
【解答】解：（1）生活中，雞蛋在下落過程中受到的重力大于空氣阻力，雞蛋受到的合力方向向下，則雞蛋下落過程中速度是越來越大的；
（2）生雞蛋在圖甲情況中，生雞蛋下落過程中，受到的空氣阻力比較大，雞蛋克服阻力做功，有很大的一部分重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，落地時(shí)的速度較小，故雞蛋沒有破裂。
故答案為：（1）逐漸變大；（2）受到的空氣阻力比較大。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系，知道克服阻力做功，機(jī)械能會(huì)減少是解題的關(guān)鍵。


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