第六單元測試卷（二）一、下面是希望小學(xué)三年級和六年級學(xué)生的視力統(tǒng)計表。視力人數(shù)/人年級5.0及以上4.7~4.94.3~4.64.2及以下三年級10642135六年級755333111.兩個年級視力在5.0及以上的共有多少人?  2.視力低于5.0的三年級學(xué)生有多少人?六年級呢?  3.你想對視力低于5.0的同學(xué)說些什么?  二、根據(jù)條件補充統(tǒng)計表。種類人數(shù)/人性別故事書科技書文藝書漫畫書男生16  6女生 412  1.喜歡故事書的女生比男生少6人,女生有多少人?   2.喜歡科技書的男生人數(shù)是女生人數(shù)的2倍,男生有多少人?   3.喜歡文藝書的女生人數(shù)比男生人數(shù)多3人,男生有多少人?   4.喜歡故事書的男生人數(shù)是喜歡漫畫書的女生人數(shù)的2倍,喜歡漫畫書的女生有多少人?  5.完成統(tǒng)計表。三、育才小學(xué)四年級兩個班回收易拉罐情況統(tǒng)計統(tǒng)計如下表。完成下面的復(fù)式條形統(tǒng)計圖。 4月5月6月7月四(1)班23個25個26個34個四(2)班24個26個28個32個育才小學(xué)四年級兩個班回收易拉罐統(tǒng)計圖四、把一個正方體木塊一面寫上“A”、兩面寫上“B”、三面寫上“C”。小明、小亮、小麗和小強四人一組拋這個正方體木塊,每人拋30次,每人拋的“A”“B”“C”朝上的次數(shù)如下表,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成下面統(tǒng)計圖。 ABC小明4次8次18次小亮6次10次14次小力3次11次16次小強7次8次15次小明、小亮、小麗和小強四人拋正方體木塊情況統(tǒng)計圖1.這四人拋正方體木塊的結(jié)果有什么共同點?  2.這四人拋正方體木塊“A”面朝上的次數(shù)一共是多少?“B”面呢?“C”面呢?從中你發(fā)現(xiàn)了什么?  第六單元測試卷（二）答案一、1. 106+75=181(人)答:兩個年級視力在5.0及以上的共有181人。2.三年級:42+13+5=60(人)六年級:53+33+11=97(人)答:視力低于5.0的三年級學(xué)生有60人,六年級的學(xué)生有97人。3.(答案不唯一)保護眼睛,注意用眼衛(wèi)生。二、1. 16-6=10(人)答:女生有10人。2. 4×2=8(人)答:男生有8人。3. 12-3=9(人)答:男生有9人。4. 16÷2=8(人)答:喜歡漫畫書的女生有8人。5.種類人數(shù)/人性別故事書科技書文藝書漫畫書男生16896女生104128 三、四、1.觀察直條的長短,可以發(fā)現(xiàn)這四人拋正方體的共同點是代表A面朝上次數(shù)的直條最矮,代表B面朝上次數(shù)的直條比較高,代表C面朝上次數(shù)的直條最高。解析:此題考查了利用統(tǒng)計圖中直條的長短解決問題的能力。根據(jù)直條的長短找共同點即可。2. A面朝上4+6+3+7=20(次),B面朝上8+10+11+8=37(次),C面朝上18+14+16+15=63(次)。從中發(fā)現(xiàn)B面朝上的次數(shù)大約是A面朝上的2倍,C面朝上的次數(shù)大約是A面朝上的3倍。 

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