?2023年黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)中考化學(xué)二模試卷
學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
第I卷（選擇題）
一、單選題（本大題共15小題，共30.0分）
1. 化學(xué)源于生活，又服務(wù)于生活。下列有關(guān)衣、食、住、行方面的說法不正確的是 (????)

A. A B. B C. C D. D
2. 下列過程發(fā)生化學(xué)變化的是 (????)




A.餐具洗滌劑去除油污
B.氦氣填充飛艇
濃硫酸滴到布上
保鮮膜實(shí)驗(yàn)

A. A B. B C. C D. D
3. 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 (????)




A.吸取和滴加少量液體
B.測溶液pH
C.取用塊狀固體
D.量取一定量液體

A. A B. B C. C D. D
4. 生活中的下列說法錯(cuò)誤的是(????)
A. 食用蝦皮、奶制品等含鈣食物可以補(bǔ)鈣
B. 圖書、檔案等意外著火，可用干粉滅火器滅火
C. 通過煮沸的方法可以降低水的硬度
D. 發(fā)生火災(zāi)時(shí)可用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面跑離著火區(qū)域
5. 下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(????)
A. 向氯化鐵溶液中加入足量氫氧化鈉溶液：溶液中產(chǎn)生紅褐色沉淀，溶液由黃色變?yōu)闊o色
B. 氫氣在空氣中燃燒：產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
C. 焚燒含氯塑料：產(chǎn)生有刺激性氣味的氯化氫氣體
D. 木炭在氧氣中燃燒：發(fā)出紅光，放出熱量
6. 下列物質(zhì)的應(yīng)用錯(cuò)誤的是 (????)




A.稀有氣體用于霓虹燈
B.鹽酸用于汽車鉛酸蓄電池
C.活性炭用于防毒面具
D.二氧化碳用于滅火

A. A B. B C. C D. D
7. 哈爾濱啤酒名揚(yáng)全國。啤酒中含有果香味的乙酸乙酯(如圖所示)，下列對乙酸乙酯的描述正確的是(????)
A. 乙酸乙酯是有機(jī)髙分子化合物
B. 乙酸乙酯分子由4個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成
C. 乙酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為2：4：1
D. 乙酸乙酯分子中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
8. 下列關(guān)于能源、資源的敘述錯(cuò)誤的是(????)
A. 海洋儲(chǔ)水量約占全球總儲(chǔ)水量的96.5%
B. 用銅制導(dǎo)線是因?yàn)殂~是導(dǎo)電性最好的金屬
C. 空氣的成分按體積計(jì)算，氧氣約占21%
D. 人們正在開發(fā)和利用的其他能源有太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿?br /> 9. 下列敘述錯(cuò)誤的是 (????)




A.天然氣報(bào)警器安裝在灶臺(tái)的下方
B.合成纖維制成的衣物耐磨性較好
C.回收鋁質(zhì)易拉罐可以節(jié)約金屬資源
D.含硫磺粉的石灰漿用于保護(hù)樹木

A. A B. B C. C D. D
10. 對下列事實(shí)或現(xiàn)象的微觀解釋正確的是 (????)
選項(xiàng)
事實(shí)或現(xiàn)象
解釋
A
10mL水和10mL酒精混合體積小于20mL
分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B
氯化鈉溶液能導(dǎo)電
溶液中存在大量自由移動(dòng)的電子
C
酸溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)
酸溶液中都含有相同的氧元素
D
金剛石堅(jiān)硬而石墨質(zhì)軟
碳原子排列方式不同

A. A B. B C. C D. D
11. 下列應(yīng)用及其原理(用化學(xué)方程式表示)都正確的是(????)
A. 用小蘇打治療胃酸過多癥：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
B. 高爐煉鐵：
C. 工業(yè)制二氧化碳：CaCO3=CaO+CO2↑
D. 煤爐上方產(chǎn)生藍(lán)色火焰：
12. 區(qū)分下列物質(zhì)的兩種方法都正確的是 (????)
選項(xiàng)
物質(zhì)
方法一
方法二
A
空氣和呼出氣體
帶火星的木條
澄清石灰水
B
18K黃金和金
加熱
加稀鹽酸
C
硝酸銨和磷礦粉
觀察顏色
溶于水，觀察現(xiàn)象
D
稀鹽酸和氫氧化鈉溶液
石蕊溶液
通入二氧化碳

A. A B. B C. C D. D
13. 如圖為甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線，下列說法錯(cuò)誤的是(????)
A. 10℃時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度
B. 20℃時(shí)，甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C. 將30℃的甲、乙飽和溶液降溫至20℃，乙比甲析出的晶體多
D. 乙中混有少量甲時(shí)，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純乙



14. 除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑及操作方法都正確的是 (????)

物質(zhì)
雜質(zhì)
試劑及操作方法
A
KClO3
KCl
加入二氧化錳，加熱
B
CuO
C
在氧氣流中加熱
C
O2
N2
將氣體通過灼熱的銅
D
稀鹽酸
稀硫酸
加入過量氯化鋇溶液

A. A B. B C. C D. D
15. 將一定質(zhì)量的氯化鈉和硝酸鈉的固體混合物完全溶于水，加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸銀溶液，恰好完全反應(yīng)，過濾、洗滌、干燥，得到28.7g沉淀，經(jīng)測定濾液中含氮元素的質(zhì)量為不考慮實(shí)驗(yàn)過程中物質(zhì)質(zhì)量的損失)。則原固體混合物中硝酸鈉的質(zhì)量為(????)
A. 8.5g B. 2.8g C. 17.0g D. 1.4g
第II卷（非選擇題）
二、填空題（本大題共3小題，共15.0分）
16. 2023年4月20日神舟十五號航天員乘組與多國青少年進(jìn)行“天宮對話”，神舟十五號乘組在軌近5個(gè)月，完成多個(gè)“首次”科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

(1)運(yùn)載火箭使用的燃料有液氫、煤油等，氫氣目前沒有廣泛應(yīng)用的原因之一是 ______ (填字母)。
A.制取成本高
B.產(chǎn)物無污染
C.熱值高
(2)飛船利用太陽能電池板為其提供電力，這一過程的能量轉(zhuǎn)化是：太陽能轉(zhuǎn)化為 ______ 能。
(3)空間站艙段建造使用的新型鋁基碳化硅復(fù)合材料是由顆粒狀的鋁和碳化硅(SiC)復(fù)合而成的。鋁有很好的抗腐蝕性能，其原因是 ______ (請用化學(xué)方程式表示)。

(4)在地面科研人員和航天員協(xié)同配合下，夢天艙燃燒科學(xué)柜中的實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)成功執(zhí)行首次在軌點(diǎn)火測試。點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)采用甲烷做燃料，點(diǎn)燃甲烷與空氣的混合氣體可能發(fā)生爆炸，因此在點(diǎn)燃前應(yīng)先 ______ 。
(5)空間站長期處于微重力環(huán)境下，航天員容易肌肉萎縮。通過航天食品攝取優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)有利于維持航天員的身體健康。下列航天食品中富含蛋白質(zhì)的是 ______ (填字母)。
A.脫水米飯
B.凍干水果
C.黑椒牛柳
(6)脫水米飯富含的營養(yǎng)素的作用是：在人體內(nèi)經(jīng) ______ 放出能量，供機(jī)體活動(dòng)和 ______ 的需要。
17. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與化學(xué)知識(shí)緊密相連，請回答問題：

(1)農(nóng)作物適宜在pH=7或接近7的土壤中生長，經(jīng)測定某農(nóng)田土壤pH=5.6，該土壤顯① ______ 性，可用② ______ (填俗稱)改良該土壤。
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水，灌溉農(nóng)田時(shí)將大水漫灌改為噴灌或滴灌的主要目的是 ______ 。
(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開肥料，某農(nóng)戶種植水稻時(shí)出現(xiàn)葉片發(fā)黃，倒伏現(xiàn)象，你認(rèn)為該農(nóng)戶可以施用的一種化肥是 ______ (填字母)。
A.硝酸鉀
B.尿素
C.過磷酸鈣
(4)農(nóng)產(chǎn)品大米、花生等在儲(chǔ)存過程中為防止發(fā)生霉變，應(yīng)將其儲(chǔ)存在 ______ 的地方(填字母)。
A.陰涼潮濕
B.干燥通風(fēng)
18. 門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，揭示了元素原子核電荷數(shù)遞增引起元素化學(xué)性質(zhì)發(fā)生周期性變化的事實(shí)。圖Ⅰ是元素周期表的部分內(nèi)容，圖Ⅱ是某反應(yīng)的微觀過程，請回答下列問題。：
(1)元素周期表中處在a這一位置的元素符號是① ______ ，該元素的質(zhì)子數(shù)為② ______ 。
(2)元素周期表中處在b和c位置的兩種元素組成的化合物的名稱 ______ 。
(3)圖Ⅱ是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)中，參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為 ______ 。
(4)由圖Ⅱ可知，從微觀角度來看：由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化，其本質(zhì)就是生成 ______ 。
三、推斷題（本大題共1小題，共4.0分）
19. 已知A、B、C、D、E為初中常見的五種物質(zhì)，A、B、C、D分別為酸、鹽、單質(zhì)、氧化物中的一種。A為紫紅色固體，E為侯式制堿法制得的“堿”，D與C不含相同元素。圖中“—”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可以通過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。(部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去，圖中部分反應(yīng)需要在溶液中進(jìn)行，物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì)請回答問題：

(1)C、D物質(zhì)的化學(xué)式：C ______ ；D ______ 。
(2)D?E在溶液中反應(yīng)的現(xiàn)象 ______ 。
(3)A?B反應(yīng)的化學(xué)方程式 ______ 。
(4)圖中一定不涉及的基本反應(yīng)類型是 ______ 反應(yīng)。
四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共2小題，共10.0分）
20. 分類、類比是初中化學(xué)重要的學(xué)習(xí)方法。
(1)實(shí)驗(yàn)室中的化學(xué)藥品需要妥善保存，如保存不當(dāng)，藥品就會(huì)發(fā)生“變化”，影響實(shí)驗(yàn)。下列藥品敞口放置在實(shí)驗(yàn)室中，都會(huì)發(fā)生“變化”，依據(jù)藥品發(fā)生的“變化”可以將下表中A與① ______ (填字母)歸為一類，分類依據(jù)是：都發(fā)生② ______ 變化。

(2)工業(yè)煙氣通常含有二氧化硫，在排放前需經(jīng)脫硫處理。如圖是兩種常用脫硫工藝中含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化路徑(部分產(chǎn)物已略)，對比兩種方法請回答下列問題：

寫出反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式① ______ 。反應(yīng)Ⅱ發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，則另一生成物的化學(xué)式為② ______ 。通過比較和計(jì)算可知：處理相同質(zhì)量的SO2，兩種工藝中，③ ______ (填“雙堿法”或“鈉堿法”)所需的原料成本更低。
(已知：原料NaOH的價(jià)格為2.9元/kg、Ca(OH)2的價(jià)格為0.36元/kg)
21. 實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有石灰石、高錳酸鉀、二氧化錳、稀鹽酸及相關(guān)用品，請回答問題：

Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用到的儀器有 ______ (填序號)。
(2)反應(yīng)過程中可以輕輕晃動(dòng)發(fā)生裝置，使反應(yīng)物充分接觸。若塊狀固體中參加反應(yīng)的物質(zhì)有剩余，其表面不再冒氣泡時(shí)，可以 ______ 使反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行，收集到所需要的二氧化碳。
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣
(3)缺少的儀器名稱是 ______ 。
(4)利用上述儀器和藥品制取氧氣的化學(xué)方程式為 ______ 。
(5)用排水法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)不宜立即收集，等到氣泡連續(xù)且 ______ 冒出時(shí)再收集。
Ⅲ.通過以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知：
(6)實(shí)驗(yàn)過程中氣體能夠從發(fā)生裝置中逸出，是因?yàn)榘l(fā)生裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng) ______ (填“增大”或“減小”或“不變”)的緣故。
五、探究題（本大題共1小題，共6.0分）
22. 現(xiàn)有一包粗鹽，為了探究它的成分并將其提純得到氯化鈉固體，某興趣小組進(jìn)行了如下探究，請你參與。
探究一：粗鹽中含有哪些可溶性雜質(zhì)？(微溶物質(zhì)按可溶處理)
【查閱資料】
可能含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4中的一種或幾種
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)取粗鹽少許，溶于水，過濾，除去不溶性雜質(zhì)。過濾時(shí)玻璃棒的作用是 ______ 。
(2)取濾液少許，向其中滴加碳酸鈉溶液，溶液中出現(xiàn)白色沉淀。結(jié)論：可溶性雜質(zhì)中—定含有 ______ (填化學(xué)式)。
(3)另取濾液少許，向其中滴加氫氧化鋇溶液，溶液中出現(xiàn)白色沉淀。結(jié)論：可溶性雜質(zhì)中一定有MgCl2、Na2SO4，該結(jié)論 ______ (填“正確”或“不正確”)。同學(xué)們繼續(xù)試驗(yàn)，最終確定粗鹽中的可溶性雜質(zhì)為：MgCl2、CaCl2、Na2SO4
探究二：將剩余粗鹽提純，得到純凈的氯化鈉固體
【繼續(xù)探究】
步驟一：將剩余粗鹽完全溶解并除去其中不溶性雜質(zhì)。
步驟二：若每加入一種試劑只除去一種可溶性雜質(zhì)，則加入試劑的順序?yàn)椋?4)先加入過量① ______ (填字母)，繼續(xù)加入過量② ______ (填字母)。
A.氯化鋇溶液
B.硝酸銀溶液
C.硝酸鋇溶液
D.碳酸鈉溶液
步驟三：再加入過量氫氧化鈉溶液，過濾，最后向?yàn)V液中加入過量稀鹽酸，將濾液蒸干，得到純凈的氯化鈉固體。此時(shí)，得到的氯化鈉固體質(zhì)量③ ______ (填“大于”或“小于”或“等于”)剩余粗鹽中氯化鈉質(zhì)量。
【總結(jié)與歸納】
(5)通過本題的探究可知：確定物質(zhì)成分時(shí)，每加入一種試劑只與其中一種成分反應(yīng)，產(chǎn)生明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象即可。而除去物質(zhì)中可溶性雜質(zhì)時(shí)，可以將雜質(zhì)離子完全轉(zhuǎn)化為① ______ 而除去，若最終要獲得溶液中的固體溶質(zhì)，還需要將溶液② ______ (填一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作)。
六、計(jì)算題（本大題共1小題，共5.0分）
23. 某化學(xué)興趣小組欲測定某石灰石樣品中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取20g石灰石樣品(假設(shè)雜質(zhì)既不溶于水，也不與其他物質(zhì)反應(yīng))，向其中加入100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，稱得固液混合物的質(zhì)量為113.4g。請回答問題：

(1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ______ 。
(2)請根據(jù)已知條件列出求解該樣品中參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量(x)的比例式 ______ 。
(3)該樣品中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ______ 。
(4)將反應(yīng)后的固液混合物過濾，將濾液蒸發(fā)8.4g水，得到只含一種溶質(zhì)的不飽和溶液，則所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ______ 。
(5)若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)36.5%的濃鹽酸配制100g上述實(shí)驗(yàn)所用稀鹽酸，需加水質(zhì)量為 ______ 。
答案和解析

1.【答案】D?
【解析】解：A、色澤鮮艷的衣料是布料經(jīng)印染等工藝實(shí)現(xiàn)的，說法正確；
B、合理使用農(nóng)藥和化肥，能夠促進(jìn)糧食、蔬菜的增產(chǎn)豐收，說法正確；
C、水泥、鋼材、沙子等都是重要的建筑材料，說法正確；
D、汽油和柴油是從石油中提煉出來的，說法錯(cuò)誤。
故選：D。
A、根據(jù)布料的制作來分析；
B、根據(jù)化肥和農(nóng)藥的使用來分析；
C、根據(jù)材料的用途來分析；
D、根據(jù)汽油與柴油的制取來分析。
此題是化學(xué)與生活相關(guān)問題的考查，解題的關(guān)鍵是利用化學(xué)知識(shí)對相關(guān)問題作出正確的分析。

2.【答案】C?
【解析】解：A、餐具洗滌劑去除油污，是利用了乳化原理，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)；
B、氦氣填充飛艇，是利用氦氣密度小，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)；
C、濃硫酸滴到布上，利用了濃硫酸具有脫水性，將布中氫元素和氧元素以水的形式脫出，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；
D、保鮮膜實(shí)驗(yàn)過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)。
故選：C。
化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化。物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化?；瘜W(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別為是否有新物質(zhì)生成。
解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化。

3.【答案】D?
【解析】解：A、使用膠頭滴管時(shí)，伸入液體前，應(yīng)捏緊膠頭，排出里面的空氣，再伸入試劑中吸取液體，圖中液體中有氣泡產(chǎn)生，說明伸入液體前沒有捏緊膠頭排出里面的空氣；使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤。
B、用pH試紙測定溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出pH。不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯(cuò)誤。
C、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯(cuò)誤。
D、向量筒中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨試管口；量取液體讀數(shù)時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中所示操作正確。
故選：D。
A、根據(jù)膠頭滴管的使用方法，進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)用pH試紙測定溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)向試管中裝塊狀或顆粒狀固體藥品的方法(“一橫、二放、三慢豎”)進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)向量筒中傾倒液體藥品的方法、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。

4.【答案】B?
【解析】解：A、蝦皮、奶制品中富含鈣元素，食用蝦皮、奶制品等含鈣食物可以補(bǔ)鈣，故A說法正確；
B、二氧化碳滅火器滅火時(shí)不會(huì)因留下任何痕跡而使物體損壞，故圖書、檔案等意外著火，可用二氧化碳滅火器滅火，故B說法錯(cuò)誤；
C、煮沸可降低水中鈣離子和鎂離子的含量，通過煮沸的方法可以降低水的硬度，故C做法正確；
D、發(fā)生火災(zāi)時(shí)可用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面跑離著火區(qū)域，故D做法正確。
故選：B。
根據(jù)食物中富含的必需元素、滅火器的選擇、軟化硬水的方法及火災(zāi)逃生的措施等進(jìn)行分析。
本題考查了化學(xué)與生產(chǎn)生活的相關(guān)知識(shí)，難度不大，識(shí)記食物中富含的必需元素、滅火器的選擇、軟化硬水的方法及火災(zāi)逃生的措施等可順利解答本題。

5.【答案】A?
【解析】解：A、氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，向氯化鐵溶液中加入足量氫氧化鈉溶液：溶液中產(chǎn)生紅褐色沉淀，溶液由黃色變?yōu)闊o色，故A正確；
B、氫氣在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故B錯(cuò)誤；
C、焚燒含氯塑料：產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，故C錯(cuò)誤；
D、木炭在氧氣中燃燒：發(fā)出白光，放出熱量，故D錯(cuò)誤。
故選：A。
A、根據(jù)氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉進(jìn)行分析；
B、根據(jù)氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水進(jìn)行分析；
C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能出現(xiàn)生成物的名稱進(jìn)行分析；
D、根據(jù)碳和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳進(jìn)行分析。
本題難度不大，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象等即可正確解答，在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，需要注意煙和霧的區(qū)別、物質(zhì)顏色的變化、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。

6.【答案】B?
【解析】解：A、稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，如霓虹燈、航標(biāo)燈、閃光燈等，故A正確；
B、硫酸可用于鉛蓄電池，鹽酸不能用于鉛蓄電池，故B錯(cuò)誤；
C、活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，防毒面具中使用活性炭，這是利用了活性炭的吸附作用，故C正確；
D、二氧化碳不燃燒，不支持燃燒，密度比空氣大，可用于滅火，故D正確；
故選：B。
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途來分析判斷。
本題主要考查了常見物質(zhì)的知識(shí)，難度不大，熟記常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途是解答本題的關(guān)鍵。

7.【答案】C?
【解析】解：A、有機(jī)高分子化合物是指由很多個(gè)原子組成的相對分子質(zhì)量達(dá)到幾萬以上的有機(jī)化合物，乙酸乙酯不是有機(jī)髙分子化合物，故A錯(cuò)誤；
B、1個(gè)乙酸乙酯分子由4個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成，故B錯(cuò)誤；
C、乙酸乙酯化學(xué)式為C4H8O2，乙酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為2：4：1，故C正確；
D、乙酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：(1×8)：：1：4，乙酸乙酯分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故D錯(cuò)誤；
故選：C。
A、根據(jù)有機(jī)高分子化合物是指由很多個(gè)原子組成的相對分子質(zhì)量達(dá)到幾萬以上的有機(jī)化合物，進(jìn)行分析；
B、根據(jù)1個(gè)乙酸乙酯分子由4個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成進(jìn)行分析；
C、根據(jù)乙酸乙酯化學(xué)式為C4H8O2進(jìn)行分析；
D、根據(jù)元素的質(zhì)量比進(jìn)行分析。
本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。

8.【答案】B?
【解析】解：A、海洋儲(chǔ)水量約占全球總儲(chǔ)水量的96.5%，故A正確；
B、銀是導(dǎo)電性最好的金屬，故B錯(cuò)誤；
C、空氣的成分按體積計(jì)算，氧氣約占21%，故C正確；
D、人們正在開發(fā)和利用的其他能源有太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿?，故D正確；
故選：B。
A、根據(jù)海水的儲(chǔ)量解答；
B、根據(jù)金屬的性質(zhì)解答；
C、根據(jù)空氣的成分以及含量解答；
D、根據(jù)能源的知識(shí)解答。
加強(qiáng)對能源的知識(shí)的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵。

9.【答案】A?
【解析】解：A、天然氣的密度比空氣小，因此天然氣報(bào)警器安裝在灶臺(tái)的上方，敘述錯(cuò)誤；
B、合成纖維制成的衣物耐磨性較好，敘述正確；
C、回收鋁質(zhì)易拉罐可以節(jié)約金屬資源，敘述正確；
D、含硫磺粉的石炭漿可以殺死蟲卵，用于保護(hù)樹木，敘述正確。
故選：A。
A、根據(jù)天然氣的密度來分析；
B、根據(jù)合成纖維的優(yōu)點(diǎn)來分析；
C、根據(jù)回收廢舊金屬的意義來分析；
D、根據(jù)物質(zhì)的用途來分析。
本題難度不大，掌握天然氣的性質(zhì)、合成纖維的優(yōu)點(diǎn)、回收廢舊金屬的意義以及物質(zhì)的用途是解題的關(guān)鍵。

10.【答案】D?
【解析】解：A、10mL水和10mL酒精混合體積小于20mL是因?yàn)榉肿娱g存在著間隔，而不是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，解釋錯(cuò)誤；
B、氯化鈉溶液中存在大量自由移動(dòng)的離子，因此氯化鈉溶液能導(dǎo)電，解釋錯(cuò)誤；
C、酸溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)的原因是酸溶液中都含有相同的氫離子，解釋錯(cuò)誤；
D、金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的，兩種物質(zhì)中碳原子的排列方式不同，因此金剛石與石墨的物理性質(zhì)存在著差異，如金剛石堅(jiān)硬而石墨質(zhì)軟，解釋正確。
故選：D。
A、根據(jù)分子的性質(zhì)來分析；
B、根據(jù)溶液導(dǎo)電的原理來分析；
C、根據(jù)酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因來分析；
D、根據(jù)碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)來分析。
本題難度不大，掌握分子的性質(zhì)、溶液的導(dǎo)電的原理、酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。

11.【答案】D?
【解析】解：A.小蘇打的主要成分為碳酸氫鈉，胃酸的主要成分為鹽酸，碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，方程式為：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑，故錯(cuò)誤；
B.高爐煉鐵中，焦炭與氧氣高溫下反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳與碳高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，方程式為：，故錯(cuò)誤；
C.工業(yè)上煅燒大理石制備二氧化碳，反應(yīng)的方程式：，故錯(cuò)誤；
D.煤不完全燃燒生成一氧化碳，一氧化碳繼續(xù)燃燒生成二氧化碳，煤爐上方產(chǎn)生藍(lán)色火焰，方程式為：，故正確；
故選：D。
根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確、化學(xué)式書寫是否正確、是否配平、反應(yīng)條件是否正確、氣沉的標(biāo)注是否正確，據(jù)此分析。
本題考查了常見物質(zhì)的應(yīng)用，化學(xué)方程式的書寫方法，鍛煉了學(xué)生分析問題的能力。

12.【答案】C?
【解析】解：A、空氣和呼出氣體都不能使帶火星的木條復(fù)燃，用帶火星的木條不能區(qū)分二者，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、18K黃金加熱會(huì)變黑而金加熱不會(huì)變黑，加熱可以區(qū)分二者；18K黃金和金加稀鹽酸都不會(huì)反應(yīng)，用稀鹽酸不能區(qū)分二者；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、硝酸銨是白色固體，磷礦粉是灰白色固體，看顏色可以區(qū)分二者；硝酸銨能溶于水，磷礦粉部分溶于水且有浮渣，溶于水觀察現(xiàn)象可以區(qū)分二者；故選項(xiàng)正確。
D、稀鹽酸能使石蕊溶液變紅，氫氧化鈉溶液能使石蕊溶液變藍(lán)，用石蕊溶液能區(qū)分二者；稀鹽酸和二氧化碳不反應(yīng)，氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)但是沒有明顯現(xiàn)象，通入二氧化碳不能區(qū)分二者；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選：C。
A、根據(jù)空氣和呼出氣體都不能使帶火星的木條復(fù)燃來分析；
B、根據(jù)18K黃金和金加稀鹽酸都不會(huì)反應(yīng)來分析；
C、根據(jù)硝酸銨是白色固體，磷礦粉是灰白色固體，以及硝酸銨能溶于水，磷礦粉部分溶于水且有浮渣來分析；
D、根據(jù)稀鹽酸和二氧化碳不反應(yīng)，氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)但是沒有明顯現(xiàn)象來分析。
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。

13.【答案】C?
【解析】解：A、10℃時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度，該選項(xiàng)正確。
B、20℃時(shí)甲、乙溶解度相等，甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，該選項(xiàng)正確。
C、不知道飽和溶液質(zhì)量，不能比較析出固體質(zhì)量大小，該選項(xiàng)不正確。
D、甲的溶解度受溫度變化影響較小，乙的溶解度受溫度變化影響較大，乙中混有少量甲時(shí)，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純乙，該選項(xiàng)正確。
故選：C。
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度大小比較。
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷隨著溫度的變化，物質(zhì)的溶解度變化情況。
飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶解度100g+溶解度×100%。
一種物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，一種物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小，可以用降溫結(jié)晶或蒸發(fā)結(jié)晶的方法分離。
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線、溶液質(zhì)量可以判斷溫度變化時(shí)析出固體質(zhì)量的大小。
溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律，從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度可能相同，也可能不同；溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同。

14.【答案】B?
【解析】解：A、KClO3在二氧化錳的催化作用下、在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，且二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，且引入了新的雜質(zhì)二氧化錳，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。
B、C在氧氣流中加熱生成二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。
C、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng)，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。
D、稀硫酸能與過量氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鈉沉淀和鹽酸，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)氯化鋇(過量的)，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。
故選：B。
根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜(提純)，是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件：①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。
本題有一定難度，物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑一般只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。

15.【答案】A?
【解析】解：設(shè)生成硝酸鈉的質(zhì)量為x。
NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓
??????????????????????? 85?
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??? 解得：x=17g
濾液中硝酸鈉的總質(zhì)量為：；
原固體中的硝酸鈉的質(zhì)量為：
故選：A。
向氯化鈉和硝酸鈉的混合溶液中加入硝酸銀溶液，氯化鈉和硝酸銀發(fā)生反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，濾液中的硝酸鈉包括原混合物中的硝酸鈉和反應(yīng)生成的硝酸鈉，根據(jù)氮元素的質(zhì)量求出濾液中硝酸鈉的總質(zhì)量，根據(jù)生成沉淀的質(zhì)量可求出生成硝酸鈉的質(zhì)量，再用硝酸鈉的總質(zhì)量?反應(yīng)生成的硝酸鈉的質(zhì)量即可求出原混合物中硝酸鈉的質(zhì)量。
解答時(shí)明確參加反應(yīng)的是氯化鈉和硝酸銀，并能據(jù)生成沉淀的質(zhì)量分析求解，且對化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算能較熟練的掌握是解題的關(guān)鍵．

16.【答案】A? 電? 4Al+3O2=2Al2O3? 驗(yàn)純? C? 氧化? 維持恒定體溫?
【解析】解：(1)氫氣的制取成本高、儲(chǔ)存困難，目前還沒有得到廣泛應(yīng)用；
(2)飛船利用太陽能電池板為其提供電力，太陽能電池工作時(shí)將太陽能轉(zhuǎn)化為電能；
(3)鋁的化學(xué)性質(zhì)較活潑，與空氣中的氧氣反應(yīng)，在其表面形成一層致密的氧化物薄膜，可阻止內(nèi)部的鋁進(jìn)一步氧化，故鋁有很好的抗腐蝕性能；
(4)若可燃性氣體不純，與空氣混合后加熱可能發(fā)生爆炸，故點(diǎn)燃前應(yīng)先驗(yàn)純；
(5)米飯中富含糖類，水果中富含維生素，牛柳中富含蛋白質(zhì)；
(6)米飯中富含糖類，糖類在體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量，供機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫的需要；
故答案為：(1)A；
(2)電；
(3)4Al+3O2=2Al2O3；
(4)驗(yàn)純；
(5)C；
(6)①氧化；②維持恒定體溫。
(1)從氫氣的制取及儲(chǔ)存角度進(jìn)行分析；
(2)根據(jù)太陽能電池工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化進(jìn)行分析；
(3)根據(jù)鋁的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析；
(4)根據(jù)可燃性氣體不純，與空氣混合后加熱可能發(fā)生爆炸進(jìn)行分析；
(5)根據(jù)物質(zhì)中富含的營養(yǎng)素進(jìn)行分析；
(6)根據(jù)糖類物質(zhì)在體內(nèi)的變化及功能進(jìn)行分析；
本題考查了化學(xué)與材料、健康、能源等的基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大，掌握相關(guān)知識(shí)可順利解答本題。

17.【答案】酸? 熟石灰或消石灰? 節(jié)約用水? A? B?
【解析】解：(1)經(jīng)測定某農(nóng)田土壤pH=5.6，該土壤顯酸性，可用氫氧化鈣來改良該土壤，氫氧化鈣俗稱熟石灰、消石灰；故答案為：酸；熟石灰或消石灰；
(2)灌溉農(nóng)田時(shí)將大水漫灌改為噴灌或滴灌的主要目的是節(jié)約用水；故答案為：節(jié)約用水；
(3)種植水稻時(shí)出現(xiàn)葉片發(fā)黃，是缺乏氮元素，倒伏是缺乏鉀元素，因此應(yīng)施用含有氮元素與鉀元素的復(fù)合肥。
A.硝酸鉀中含有氮元素與鉀元素，符合題意；
B.尿素中只含農(nóng)作物需求量大的氮元素，不合題意；
C.過磷酸鈣中只含農(nóng)作物需求量大的磷元素，不合題意；
故答案為：A；
(4)農(nóng)產(chǎn)品大米、花生等放置在潮濕的環(huán)境易發(fā)生霉變，因此為防止發(fā)生霉變，應(yīng)將其儲(chǔ)存在干燥通風(fēng)的地方；故答案為：B。
(1)根據(jù)溶液的酸堿性與pH的關(guān)系、改良酸性土壤的方法來分析；
(2)根據(jù)節(jié)約用水的措施來分析；
(3)根據(jù)化肥的作用來分析；
(4)根據(jù)糧食發(fā)生霉變的條件來分析。
化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一。

18.【答案】O? 8? 氯化鎂? 1：1? 新分子?
【解析】解：(1)a處元素是8號元素——氧元素，其元素符號為O，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則其質(zhì)子數(shù)為8；故答案為：O；8；
(2)b處元素的原子序數(shù)為12，是鎂元素，c處是17號元素，是氯元素，二者組成的化合物是氯化鎂；故答案為：氯化鎂；
(3)由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是氯氣與氫氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氯化氫氣體，化學(xué)方程式為，由化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)中，參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：1；故答案為：1：1；
(4)由圖Ⅱ可知，從微觀角度來看：由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化，其本質(zhì)就是生成新分子；故答案為：新分子。
(1)根據(jù)元素周期表的規(guī)律與信息來分析；
(2)根據(jù)化合物的名稱來分析；
(3)(4)根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖的信息以及化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)來分析。
該題關(guān)鍵是從模型圖中看出各物質(zhì)分子的構(gòu)成，注意解題是要考慮到模型圖中每種分子有幾個(gè)參加反應(yīng)，利用反應(yīng)時(shí)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系及結(jié)構(gòu)可很輕松的判斷。

19.【答案】CuO? HCl? 有氣泡產(chǎn)生? Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2? 分解?
【解析】解：(1)由分析可知，C是氧化銅，化學(xué)式為：CuO；D是鹽酸，化學(xué)式為：HCl。
(2)D?E在溶液中的反應(yīng)是鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的現(xiàn)象是：有氣泡產(chǎn)生。
(3)A?B的反應(yīng)是銅和硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2。
(4)圖中涉及的反應(yīng)中，銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅是化合反應(yīng)，氧化銅和碳在高溫的條件下生成銅和二氧化碳是置換反應(yīng)，鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳是復(fù)分解反應(yīng)，則一定不涉及的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)。
故答案為：
(?1?)?CuO；HCl；
(2)有氣泡產(chǎn)生；
(?；
(?4)分解。
A、B、C、D、E為初中常見的五種物質(zhì)，A、B、C、D分別為酸、鹽、單質(zhì)、氧化物中的一種。A為紫紅色固體，則A是銅(單質(zhì))；E為侯式制堿法制得的“堿”，則E是碳酸鈉；銅和C能相互轉(zhuǎn)化，則C是氧化銅(氧化物)；D與C不含相同元素，C、D能反應(yīng)，則D是鹽酸(酸)；B屬于鹽，能和銅、鹽酸反應(yīng)，則B是硝酸銀；據(jù)此分析解答。
本題考查了物質(zhì)的推斷，在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。

20.【答案】D? 物理? 2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O? NaOH? 雙堿法?
【解析】解：(1)藥品敞口放置在實(shí)驗(yàn)室中，都會(huì)發(fā)生“變化”，濃硫酸具有吸水性，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，酒精具有揮發(fā)性，依據(jù)藥品發(fā)生的“變化”可以將下表中A與D歸為一類，分類依據(jù)是：都發(fā)生物理變化；
(2)反應(yīng)Ⅰ是氫氧化鈉和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，化學(xué)方程式為：2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O；反應(yīng)Ⅱ發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，亞硫酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成亞硫酸鈣沉淀和氫氧化鈉，另一生成物的化學(xué)式為：NaOH；通過比較和計(jì)算可知：轉(zhuǎn)化途徑可以看出，雙堿法中氫氧化鈉能循環(huán)利用，處理相同質(zhì)量的SO2，兩種工藝中，雙堿法所需的原料成本更低。
故答案為：(1)D；物理；
(2)2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O；NaOH；雙堿法。
(1)根據(jù)濃硫酸具有吸水性，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，酒精具有揮發(fā)性進(jìn)行分析；
(2)根據(jù)氫氧化鈉和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，亞硫酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成亞硫酸鈣沉淀和氫氧化鈉，由轉(zhuǎn)化途徑可以看出，雙堿法中氫氧化鈉能循環(huán)利用進(jìn)行分析。
本題聯(lián)系生活考查了環(huán)境污染和資源綜合利用方面的知識(shí)，同學(xué)們需要在平常生活中提高“節(jié)能、環(huán)?！钡囊庾R(shí)．

21.【答案】②③④⑦? 從長頸漏斗加入稀鹽酸? 鐵架臺(tái)? ? 均勻? 增大?
【解析】解：(1)用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)用固液常溫型裝置，二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，只能用向上排空氣法收集，故實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用到的儀器有②③④⑦；
(2)塊狀固體中參加反應(yīng)的物質(zhì)有剩余，其表面不再冒氣泡時(shí)，說明稀鹽酸已經(jīng)反應(yīng)完，故可以從長頸漏斗加入稀鹽酸使反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行，收集到所需要的二氧化碳；
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀時(shí)需用到的儀器有酒精燈、試管、鐵架臺(tái)、單孔膠塞、導(dǎo)管、水槽、集氣瓶、玻璃片，故實(shí)驗(yàn)室制取氧氣缺少的儀器名稱是鐵架臺(tái)；
(4)高錳酸鉀受熱分解成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
(5)用排水法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)不宜立即收集，因?yàn)殚_始排出的是裝置內(nèi)的空氣，要等到氣泡連續(xù)且均勻冒出時(shí)再收集；
(6)石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，導(dǎo)致裝置內(nèi)氣體增多，內(nèi)部壓強(qiáng)變大，當(dāng)裝置內(nèi)的氣壓大于外界大氣壓時(shí)，在壓強(qiáng)差的作用下氣體從發(fā)生裝置中逸出，故實(shí)驗(yàn)過程中氣體能夠從發(fā)生裝置中逸出，是因?yàn)榘l(fā)生裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大的緣故。
故答案為：(1)②③④⑦；
(2)從長頸漏斗加入稀鹽酸；
(3)鐵架臺(tái)；
；
(5)均勻；
(6)增大。
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置來分析解答；
(2)根據(jù)操作步驟來分析解答；
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所需儀器來分析解答；
(4)根據(jù)用高錳酸鉀加熱來制取氧氣來分析解答；
(5)根據(jù)氣泡連續(xù)、均勻放出時(shí)才開始收集來分析解答；
(6)根據(jù)裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)大于外界大氣壓時(shí)，氣體能夠從發(fā)生裝置中逸出來分析解答。
此題重在考查同學(xué)們對常用化學(xué)儀器的了解以及實(shí)驗(yàn)操作的步驟和注意事項(xiàng)的知識(shí)，只有掌握了相關(guān)知識(shí)，做起題來才能得心應(yīng)手。

22.【答案】引流? CaCl2? 不正確? A? D? 大于? 沉淀? 蒸發(fā)?
【解析】解：(1)過濾時(shí)玻璃棒的作用是引流。
故答案為：引流。
(2)取濾液少許，向其中滴加碳酸鈉溶液，溶液中出現(xiàn)白色沉淀(碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉)。結(jié)論：可溶性雜質(zhì)中—定含有CaCl2。
故答案為：CaCl2。
(3)另取濾液少許，向其中滴加氫氧化鋇溶液，溶液中出現(xiàn)白色沉淀。結(jié)論：可溶性雜質(zhì)中一定有MgCl2、Na2SO4，該結(jié)論不正確，是因?yàn)闅溲趸^和氯化鎂或硫酸鈉中的一種物質(zhì)反應(yīng)都能夠產(chǎn)生白色沉淀。
故答案為：不正確。
(4)先加入過量氯化鋇溶液(除去硫酸鈉)，繼續(xù)加入過量碳酸鈉溶液(除去氯化鈣和過量的氯化鋇)。
再加入過量氫氧化鈉溶液，過濾，最后向?yàn)V液中加入過量稀鹽酸，將濾液蒸干，得到純凈的氯化鈉固體。此時(shí)，得到的氯化鈉固體質(zhì)量大于剩余粗鹽中氯化鈉質(zhì)量，是因?yàn)檫^程中反應(yīng)生成了部分氯化鈉。
故答案為：A；D；大于。
(5)除去物質(zhì)中可溶性雜質(zhì)時(shí)，可以將雜質(zhì)離子完全轉(zhuǎn)化為沉淀而除去，若最終要獲得溶液中的固體溶質(zhì)，還需要將溶液蒸發(fā)。
故答案為：沉淀；蒸發(fā)。
(1)過濾時(shí)玻璃棒的作用是引流。
(2)碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉。
(3)氫氧化鋇和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鋇，和硫酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和氫氧化鈉。
(4)氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉。
(5)除去物質(zhì)中可溶性雜質(zhì)時(shí)，可以將雜質(zhì)離子完全轉(zhuǎn)化為沉淀而除去，若最終要獲得溶液中的固體溶質(zhì)，還需要將溶液蒸發(fā)。
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。

23.【答案】CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑?10044=x6.6g? 30%? 16.65%? 70g?
【解析】解：(1)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，則生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為：20g+100g?113.4g=6.6g；
設(shè)該樣品中參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量為x，生成氯化鈣的質(zhì)量為y，參加反應(yīng)的HCl的質(zhì)量為z。
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100??????? 73???? ? 111???????????? 44
x????????? ??z??????? ?y??????????????? 6.6g
10044=x6.6g，，
x=15g，y=16.65g，
則根據(jù)已知條件列出求解該樣品中參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量(x)的比例式為：10044=x6.6g。
(3)15g碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量為：15g×40100×100%=6g，則該樣品中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：。
(4)將反應(yīng)后的固液混合物過濾，得到濾液的質(zhì)量為：，將濾液蒸發(fā)8.4g水，得到只含一種溶質(zhì)的不飽和溶液的質(zhì)量為：，則所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：16.65g100g×100%=16.65%。
(5)上述實(shí)驗(yàn)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：10.95g100g×100%=10.95%，若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)36.5%的濃鹽酸配制100g上述實(shí)驗(yàn)所用稀鹽酸，設(shè)需加水質(zhì)量為w，根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變可得：，解得：，則需加水質(zhì)量為70g。
故答案為：
????(?1?)?CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
????(?2?)?10044=x6.6g；
????(?3?)?30%；
????(?4?)?16.65%；
????(?5?)?70g。
(1)根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳來分析；
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，求出生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量，然后根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量和化學(xué)方程式的計(jì)算，求出該樣品中參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量(x)的比例式；
(3)根據(jù)(2)中計(jì)算出的碳酸鈣質(zhì)量求出鈣元素的質(zhì)量，再求出鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
(4)根據(jù)題中數(shù)據(jù)和計(jì)算結(jié)果求出所得不飽和溶液的質(zhì)量，再根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式來分析；
(5)根據(jù)(2)中計(jì)算出的參加反應(yīng)的HCl的質(zhì)量計(jì)算出實(shí)驗(yàn)所用的稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，再根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變進(jìn)行計(jì)算。
本題主要考查化學(xué)方程式的計(jì)算和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算，有一定的難度，解答時(shí)要根據(jù)所學(xué)知識(shí)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。

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